四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-09 17:06:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  一放學(xué),我急沖沖地往家趕,大叫道:“電視我來(lái)拉!”……

  到家一看,“啊,還是晚了一步。”“晶晶,我先到,嘿嘿!”于是,老爸拿起遙控調(diào)到播放打仗篇的頻道,津津有味地看了起來(lái)。我火冒十丈,瞪大了眼睛直直地盯著老爸,好象要把老爸一口吞了似的.!案陕,發(fā)神經(jīng)。 薄拔,我沒(méi)說(shuō)你你還說(shuō)我?!”于

  是,我沖上去,扒在老爸身上!拔乙聪惭蜓颍 薄拔乙创蛘!”“不,給我!”我一把奪過(guò)遙控快速地調(diào)著頻道。老爸也不甘落后,搶過(guò)遙控往返打……

  “啊,我的!”我尖叫到。一把搶過(guò)遙控跑到廁所里,鎖上了門,可還是被老爸打開了,老爸搶過(guò)遙控連忙躺在沙發(fā)上,開著電風(fēng)扇,喝著飲料……

  “老爸,你還蠻瀟灑的嘛!”“肯定拉,我是誰(shuí)啊,我是晶晶她老爸!”我使出全身力氣一把搶走遙控!斑給我!”“讓我看!”“不!”“我也不!”……

  這時(shí),媽媽走來(lái):“吵什么,搶什么呀!去去去,都讓我看!”“啊……”

四年級(jí)作文300字 篇2

  一天我做了一個(gè)夢(mèng)。

  窗外有一條小河,河水湛藍(lán)湛藍(lán)的,河上架著一條獨(dú)木橋,橋上每天發(fā)生著許多事。雖然橋很窄,但有的人還是能平安地過(guò)橋。

  一天貝貝想去參加阿姨的生日會(huì)就來(lái)到了橋的西邊。圓圓想去朋友家玩就來(lái)到了橋的.東邊。

  圓圓彬彬有禮地說(shuō):“貝貝,你這是去哪?”貝貝有禮貌地說(shuō):“我去參加阿姨的生日會(huì),圓圓你呢?”圓圓說(shuō):“我去我朋友家玩。貝貝你趕路,還是你先過(guò)橋吧!”“你也很趕路,還是你先過(guò)橋吧!”貝貝說(shuō)。圓圓見了搖了搖頭眼鏡馬上從鼻梁上掉了下來(lái)。于是,他說(shuō):“貝貝我的眼鏡掉了,我還要找眼鏡呢!你先過(guò)橋吧!”說(shuō)著就找起了眼鏡。

  過(guò)了橋,貝貝激動(dòng)地說(shuō):“圓圓謝謝你讓我先過(guò)橋,再見了!薄霸僖娏!眻A圓說(shuō)。風(fēng)吹的小花直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“圓圓和貝貝真是一對(duì)互相禮讓的好朋友!”

  一天,明明要去圖書館看書。他興高采烈地來(lái)到橋上,看見紅紅和老爺爺都在橋上,他進(jìn)不得,退不成,拍著腦門思考著,忽然,眼睛一亮,想出了個(gè)好法子,說(shuō):“孩子們,快到籮筐里來(lái)吧!”明明和紅紅剛進(jìn)了籮筐,老爺爺就轉(zhuǎn)了個(gè)身,他們就平安的過(guò)橋了。

  忽然鬧鐘響了,我起來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

四年級(jí)作文300字 篇3

  星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們四五六年級(jí)同學(xué)到撈刀河邊去放風(fēng)箏。

  我們?cè)谑c(diǎn)三十的時(shí)候,老師帶著隊(duì)伍出發(fā)了,一路上同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這里放風(fēng)箏!蔽L(fēng)拂過(guò),路邊的小花小草擺著頭,好像說(shuō):“歡迎歡迎熱烈歡迎!

  很快我們到了撈刀河邊,在田野里長(zhǎng)滿了綠油油的`小草,開始放風(fēng)箏。我開始助跑,不過(guò)我一停風(fēng)箏就落下來(lái),我看見他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風(fēng)真大。我把風(fēng)箏往上一舉,一松風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一緊一松,風(fēng)箏越來(lái)越高,慢慢的天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機(jī)”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤旋,“鳳凰”飛的最高,突然一只“白雪公主”的風(fēng)箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的風(fēng)箏,我立馬跑去看是誰(shuí)的風(fēng)箏,原來(lái)是我們班的孔春洋。風(fēng)突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊(duì)回學(xué)校,我們玩的戀戀不舍,

  回到學(xué)校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時(shí),老師說(shuō),下一次還要帶我們?nèi)ネ。我們真期盼下一次放風(fēng)箏啊!

四年級(jí)作文300字 篇4

  周二,我值日時(shí),發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草。含羞草的葉片是碧綠色的,是由幾十片細(xì)小的葉片組成,中間有一根連接葉片的葉莖,把葉片串起來(lái)。葉柄兩旁還有一些像針一樣的東西,和水杉樹的葉子差不多。

  我不小心碰了含羞草的葉子,它像一位害羞的小姑娘,它的葉片便迅速卷了起來(lái),像母親的卷發(fā)。我很好奇,為什么含羞草會(huì)害羞呢?我便問(wèn)了問(wèn)電腦老師,原來(lái)含羞草的葉柄基部,有一個(gè)較為膨大的組織,叫葉枕,葉枕里充滿了水分,經(jīng)常漲得鼓鼓的,保持著很大的.壓力,而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)手指碰到含羞草,葉子受到震動(dòng),葉枕下部分細(xì)胞里的水分,立即會(huì)向上部和向兩側(cè)流去。于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來(lái),這樣葉柄就下垂合攏了,就像害羞的小姑娘一樣,但過(guò)了30分鐘,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子重新張開,恢復(fù)原狀。其實(shí)含羞草不只是手碰時(shí)才會(huì)垂下葉子,遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)下垂,這是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折毀的辦法。

  含羞草真神奇呀!只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘!

四年級(jí)作文300字 篇5

  為了寫觀察日記,我原本決定種豆子,但因氣溫突然下降,我只得改種蒜苗。

  我先拿了兩頭蒜,認(rèn)真仔細(xì)的把皮撥的干干凈凈,然后把蒜瓣頭,一順朝上,根都朝下,整整齊齊的擺在一個(gè)比較深的盤子里,注入清水,放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,靜待它的變化。

  第二天中午,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一些蒜瓣兒的頭上長(zhǎng)出了兩毫米長(zhǎng)的嫩綠色的小尖芽,有一些蒜瓣雖然還沒(méi)長(zhǎng)出莖,但是它們的根部已經(jīng)出現(xiàn)了兩毫米的亮白色的根須。水明顯的少了,我趕快去換了新水。

  第三天,嫩牙快有一厘米長(zhǎng)了。到第四天,嫩牙就長(zhǎng)到了幾厘米高了,這時(shí)的蒜苗,有的'高,有的矮,根須也全部長(zhǎng)出來(lái)了。

  一連十天,蒜苗都以每天一厘米的速度在瘋長(zhǎng),長(zhǎng)出的嫩芽變成了嫩綠色的蒜苗,在陽(yáng)光的照耀下,是那樣的鮮嫩可愛,而根須也越來(lái)越長(zhǎng),而且相互纏繞,結(jié)成了圓圓的一塊,像一個(gè)玉色的盤子,我用力把它們扒開,怕他們這樣會(huì)搶走別人的養(yǎng)分,可是到了第二天,他們又緊緊纏到了一起,我懶得扒了。后面長(zhǎng)得更快了,到現(xiàn)在為止,也就半個(gè)月的時(shí)間,蒜苗已長(zhǎng)高到25到30厘米,又粗又壯,綠得發(fā)亮。

  第一次種植,讓我感到興奮,也感到神奇,真高興啊!

四年級(jí)作文300字 篇6

  我有一間屬于自己的房間。這間小屋既是我的臥室又是我的小天地。下面我就向大家介紹一下我的小屋。

  一進(jìn)我的小屋,你就感覺(jué)好像來(lái)到了卡通天地。不管在墻上、床上、桌子上…。。你都能看到米老鼠和唐老鴨的蹤影。

  房間正中的墻上掛著一幅畫,畫著一個(gè)月亮,月亮下面是米奇和米妮。他們好像在賞月。

  畫的下面是我的小圖書館,里面有故事書、科技書、增長(zhǎng)知識(shí)的科普書,恐怖的冒險(xiǎn)書,幽默的漫畫書……看,我是不是像個(gè)小書迷。

  書櫥的左面是我的衣服世界,漂亮的衣服各種各樣,花花綠綠,五顏六色,又紅的、黃的、白的、藍(lán)的'……

  衣柜前面的墻上掛著一塊小黑板,這是我的小小英語(yǔ)角,我就是在這塊小黑板上與爸爸媽媽交流英語(yǔ)。

  黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲貓好像在朝我招手,朝我微笑。

  床底下的盒子里,是我的玩具,里面的玩具各種各樣,里面有飛機(jī)模型,死去車,肯德基的玩具,麥當(dāng)老的玩具……

  床的前面是我的書桌,桌上擺著筆、書、紙和本子,我就是在這里讀書,寫字,學(xué)習(xí)。

  我喜歡我這間小屋,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。

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