四年級作文

時間:2024-02-08 16:55:29 四年級作文 我要投稿

四年級作文范例[5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文范例[5篇]

四年級作文 篇1

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。

  一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮說,都督委托,一定照辦,并答應(yīng)三天造好,并立下了軍令狀。事后,諸葛亮請魯肅借他船、軍士和草把子。

  第三天,諸葛亮請魯肅一起去曹操的水寨邊“取”箭。這天,大霧漫天,面對面都看不清人。他讓軍士們把船首尾相連,中間用繩索相連。天還不亮,諸葛亮就下令讓士兵擂鼓吶喊。曹操聽見了,下令說“霧大,敵人來了,我們看不清虛實,不要輕易出動,叫弓手射死他們!”太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操發(fā)現(xiàn)上當(dāng),想追也來不及了。

  周瑜得知諸葛亮借箭的'經(jīng)過后長嘆一聲:我真不如他!

四年級作文 篇2

  生活在大千世界里,怎能離開語文?如果不懂語文,不懂知識就像一個文盲,生活也沒有多少意義。

  就像生活,如果你不會賺錢,你就會餓死。如果你不會勞動,你就成廢物。你曾看過春聯(lián),標(biāo)牌,商標(biāo)嗎?這些都用到了語文。如果你不懂,怎能寫出那栩栩如生的文字。語文與生活是處處相聯(lián)的。我曾看過這樣一個故事;有一位老婆婆,因為不懂得字,所以坐車時并不知道哪到哪,她就問售票員;“這車是哪到哪?”售票員說;“那標(biāo)牌上不是有嗎?不會看嗎?”老婆婆只能說她不識字。以上這個事例說明不懂語文在生活中是難以立足的。

  講文明禮貌是語文,誠實守信有語文,出口成章也是語文。學(xué)無止境也是啊!語文的知識是學(xué)不完的。外出工作的人,對別人要有禮貌,假設(shè)一語傷人,你是很難找到朋友的。語文對我們并不陌生,陌生的.是我們不懂它,你學(xué)它它就懂你,你不學(xué)它才不管三七二十一,把你與它分作兩個世界。一般油嘴滑舌,口齒伶俐的人都十分會做生意,這是為什么呢?因為他們會說,會用巧妙的語言打動顧客的心,同時禮貌也蘊涵其中。

  語文與我們是處處相聯(lián)的。想必出社會的人都是需要語文的。語文是我們的家園,語文是我們的學(xué)者,語文更是我們的樂土。為了寫出更好的春聯(lián),招牌,為了能更好地在社會中立足,需要我們學(xué)語文,而且要學(xué)得更好。

  語文是我們最親密的伴侶,它將伴隨著我們走過一生。我們與它共存情同手足。

四年級作文 篇3

  我收到了多年不見的好朋友——藍(lán)鯨從大海里發(fā)出來的電報,原來,藍(lán)鯨很想念我,盼望與我重逢。

  第二天早上,我興高采烈地來到了海邊,穿上了潛水服,慢慢地跳進(jìn)了大海的懷抱中。

  海水清澈見底,在燦爛的陽光照耀下,海面閃閃發(fā)光。我慢慢地往下沉,映入眼簾的是無數(shù)顆珊瑚,它們形態(tài)萬千,顏色各異。有的像粗壯的樹枝,有的像爭奇斗艷的茶花。珊瑚間,一條條漂亮的小魚在來回的穿梭,好像在舉行海底運動會呢?珊瑚旁,有一大片翠綠的水草,它們隨著波浪,跳著美麗的舞蹈。我想,應(yīng)該建個足球場,在海底踢足球一定很新奇!一個巨大的貝殼躺在水草中,我心想,這么大的貝殼,說不定還有珍珠呢!好奇心驅(qū)使我鉆進(jìn)貝殼,果然有一顆閃閃發(fā)光的巨型珍珠。我要把它帶回去送給媽媽,做一個漂亮的`珍珠吊墜。我繼續(xù)向下沉,越往深處,海水越顯得深遠(yuǎn)。一塊礁石上,幾只小蝦正在說悄悄話呢!我真好奇,它們到底在說什么?我想,以后我要多學(xué)幾種語言,才能更好地和它們打成一片。我慢慢地沉到了海底,那一片漆黑,十分寂靜,突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起——我終于見到了我的好朋友藍(lán)鯨,我們來了一個熱烈的擁抱。我躺在藍(lán)鯨身上,涼涼的,軟軟的,舒服極了!我們享受著這美好的時光。藍(lán)鯨帶著我一會兒沖出海面跳躍,一會兒潛入海底來了個跳立,這可真夠刺激!

  突然,我的氧氣瓶報警了,不好!要沒氧氣了,我只好戀戀不舍的回了家,我和藍(lán)鯨揮手道別,我期盼著和藍(lán)鯨再會。

四年級作文 篇4

  第二天,亞夢照樣去上學(xué)。兩面有兩個守護(hù)甜心。一個身上有一種鎖的圖案的守護(hù)甜心,頭發(fā)扎成雙尾辮黑色的。另一個同樣,只不過是白色的。這樣亞夢想起黑白。突然黑色的說:“亞夢我叫梅姬思。”白色的說:“我是梅姬愛”是你曾前的黑白。亞夢一把攥住她兩,說:“你兩去哪了!”姬思說:“亞夢我們?nèi)?qiáng)化了!”亞夢說:“強(qiáng)化的很明顯!

  放學(xué),亞夢來到守護(hù)者面前。笑著說道:“花田,聽說你會變身了啊。”美琪,小絲站出來說:“亞夢不要欺負(fù)花田!笔O碌乃膫守護(hù)甜心也說;ㄌ镎f:“亞夢前輩,你為什么要欺負(fù)我!眮唹粜χf:“好啊,跟我比試吧,你贏了,我退出,順便把唯世讓給你,我贏了,你就把鎖叫給我!”花田咽了一口口水,她聲音顫抖的說:好的`亞夢前輩!

  ——郊區(qū)

  姬思,姬思點點頭。我的心解鎖。一個穿著黑色和服,黑色頭發(fā)的女生,黑色世界。馨,馨微笑道。我的心解鎖,一個穿著金色衣服,黃色頭發(fā)的女生,金色燦爛。這兩人形成鮮明的對比;ハ嗫粗唹粢惶,“黑扇”突然亞夢手里握著一把扇子向花田的方向劃去,只見萬道樹干向花田刺去。花田手握鈴鐺環(huán)來阻擋,突然一道刀子突然閃過,擦破了花田的臉。

  亞夢繼續(xù)攻擊,花田都一一閃過。亞夢突然停止,笑著說道:“吶,真無聊,我不會留情了。”突然,一顆顆大樹把花天為住。亞夢穿過實木。摁著她的脖子。笑著說:“你無處可逃”。

四年級作文 篇5

  在我成長的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。

  寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。

  刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的.彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。

  爸爸看著我滿足的樣子,意味深長地對我說:“在這個世界上,唯有勞動者是最崇高的,唯有勞動是最光榮的!”

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