四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-26 10:35:56 四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　20xx年的衣服可比現(xiàn)在的衣服功能千百倍。將來的衣服是穿不臟的，不用像現(xiàn)在這樣洗來洗去，你想要穿什么顏色的衣服只要加入指令，你想要的顏色和款式就能搞定了。如果你是一個(gè)丟三落四的小朋友，他還會(huì)時(shí)刻提醒你。他還有冬暖夏涼的'作用，如果在寒冷的冬季，衣服雖然輕薄但很保暖，因?yàn)樗麜?huì)根據(jù)氣候來調(diào)節(jié)溫度。冬天再也不用穿的那么厚那么笨重了。最主要的是，如果你不在需要他了，那么簡(jiǎn)單處理就可以回收再利用了，絕對(duì)環(huán)保。

　　未來的鞋子也很害怕，如果你過馬路時(shí)候很害怕，只要一抬腳他就會(huì)把你送到對(duì)面的馬路。由于鞋子底部有特殊的功能，冬天在雪地里走，它既能防滑又能提供熱能，突然遇到雨天，鞋子也不會(huì)透水，輕巧舒適，讓人們?cè)谧呗返臅r(shí)候也能享受一種樂趣。

　　將來的橋既漂亮又有趣。當(dāng)小女孩過橋的時(shí)候，兩邊的大屏幕就會(huì)播放灰姑娘，芭比娃娃，小紅帽的動(dòng)畫情節(jié)。當(dāng)小男孩過橋的時(shí)候，他就會(huì)播放奧特曼，變形精鋼等等。這種橋夏天可以吸熱讓人們更涼爽，冬天，他會(huì)把熱氣捧出來，讓人們走上去會(huì)很暖和。

　　未來很美好，他不是我們幻想就能實(shí)現(xiàn)的，而是我要靠我們用知識(shí)去創(chuàng)造。同學(xué)們，讓我們一起去努力，為美好的未來而努力。

四年級(jí)作文300字篇2

　　螞蟻可以說是最常見的動(dòng)物了，它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物，許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

　　瞧，螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇�，還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但，肉沒有絲毫移動(dòng)，它們便焦急地爬來爬去，仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們，一邊在心中暗暗稱奇：這里剛剛鋪滿了新磚，邊緣還用水泥把泥“凝住”了，在這種環(huán)境下，居然還有螞蟻！這小生命真是頑強(qiáng)！看看那些螞蟻，有的竟舍棄了這過重的食物，去尋找更多的美味了。我忍不住了，從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的.馬上爬過來，忙活了一陣子，那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物，一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠(yuǎn)看，幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊，把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。

　　等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí)，面包又“走”了好遠(yuǎn)了……

四年級(jí)作文300字篇3

　　昨天，我買了兩只倉(cāng)鼠。

　　它們?nèi)硌┌籽┌椎�，小得一丁點(diǎn)兒，跟乒乓球一樣，眼睛黑得像兩顆珍珠。別的老鼠尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們的.尾巴短得一點(diǎn)點(diǎn)，我知道老鼠尾巴是用來保持平衡的，這樣短的尾巴，能平衡嗎？

　　它們?cè)诨\子里玩得十分開心，爬上爬下，不時(shí)踢踢木花，還用口水洗洗臉。

　　這兩個(gè)小家伙很貪吃，吃米，吃麥粒，吃花生，吃蘋果，幾乎什么都吃。我給它們吃瓜子，它們還用嘴和爪子把殼兒剝開吃了。我放一片銅錢草的枯葉，它們竟然也吃了！

　　它們吃飽了喝足了，往木花里一鉆就要睡覺了，只見其中一只四腳朝天、肚皮朝上，腦袋歪向一邊，一動(dòng)也不動(dòng)，我懷疑它是不是死了，用一根木棍捅了它一下，它瞇著眼睛看了我一下，挪了一下身子，又睡去了，真是讓我哭笑不得。

　　我不敢相信自己的眼睛，它那么可愛，怎么會(huì)吃自己的同伴？它的嘴那么小，又不像獅子那樣鋒利，怎么會(huì)撕開那么大的口子？

　　它見我沒給它吃的，又睡了。那樣子可愛得不得了，軟綿綿的，像一只小絨球一樣。我用小木棍碰了他一下，它還是看了我一眼，又睡回去了。

　　它這樣可愛，像個(gè)殺手嗎？

四年級(jí)作文300字篇4

　　長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長(zhǎng)著兩棵楊樹。老爸說：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹也不砍，多礙事啊！”

　　春天來了，兩棵楊樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌；夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……

　　兩棵楊樹擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來來往往的.車輛見到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來沒發(fā)生過車禍。

　　“老爸，你快看，誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著繞過楊樹的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來�！斑@是有功勞的楊樹，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說。

　　這兩棵美麗的楊樹，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦！

四年級(jí)作文300字篇5

　　老師，您是一位擁有淵博知識(shí)的人。當(dāng)我們被困在無知的牢籠里時(shí)，是您用知識(shí)的鑰匙打開了牢籠；當(dāng)我們迷失方向時(shí)，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

　　老師，您是一位慈愛的`人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您并沒有批評(píng)我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯(cuò)誤不可怕，關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。老師，沒有您的辛勤教導(dǎo)，就沒有我們的今天。

　　老師，您是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)您的嗓子啞的時(shí)候，您還是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持回來給我們上課；當(dāng)您腿疼的時(shí)候，依然咬牙堅(jiān)持。老師，是您的堅(jiān)強(qiáng)意志鼓舞著我們，我們?yōu)槟湴痢?/p>

　　老師，在這幾年里，您為我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一只蠶，不吐完最后一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最后一絲光亮永不熄滅。

　　老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”