實用的四年級的作文3篇【實用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
“六一”節(jié)，學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動，分為跳兔子舞，游園活動兩項，我最喜歡的還是游園活動了。
我們跳好兔子舞，等待著緊張激烈的游園活動，老師一指示，教室里就沸騰起來。有的同學(xué)在教室里搶先排好隊伍，有的同學(xué)跟著小伙伴到其它班級里去碰碰運氣。而我，則拿著些零食，與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰(zhàn)。
我們首先挑中的是六(18)班的.“眼力大考驗”，排完長長的隊伍，終于苦盡甘來，輪到我們進(jìn)去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子，讓我開始進(jìn)行游戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶，游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我將筷子投下去，沒有投中，筷子落在了地上。第二次，我閉上左眼，比一下，閉上右眼，比一下，終于將筷子扔了下去，但還是沒投中。只剩下最后一絲希望了，我索性亂扔了一回，奇跡發(fā)生了，筷子竟然被我投進(jìn)了啤酒瓶，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，最 終我因此而得了10分。
接著，我們又來到五(16)班玩“漂洋過�！蔽覀兣胖犖�，等待著。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的游戲，我目睹著一個個同學(xué)以不理想的成績離開賽場，一股焦慮涌上我的心頭因為在我認(rèn)為，這些同學(xué)都比我強(qiáng)，連他們都吹不好，更何況我呢?我焦慮地走進(jìn)了比賽場比賽開始，我用盡渾身解數(shù)吹著，第一次過去了，第二次過去了，誰知第三次就不是那么順利了，球被我吹到了杯外，我趕緊將球撿回，繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束，我吹過四次，得8分，還不錯。
除此之外，我還玩便了所有游戲，取得了滿意的成績，這次“六一”節(jié)，我十分開心。
四年級的作文 篇2
美麗的頤和園，奇妙的東北大森林，詩情畫意的水鄉(xiāng)，威尼斯的小艇，都為我們展開了一幅幅美的畫面。那么，文具怎么旅行呢？如果你感興趣的'話，那就隨我一起看看吧！
一天，在晚上繁星閃爍時，美莉然（鉛筆盒的主人）一家商量游行計劃，被文具們聽到了，鉛筆小妹心里癢癢的，她想去旅游啦！小妹對哥哥鋼筆說：“哥哥，我們也去旅游吧！”鋼筆說：“好吧！”這話說者無心，聽者有心，這不，大家都喊起來了！“我要去！”“別忘了我！”“我也要去！”……看到這兒，小妹叫大家安靜下來。出來了，太陽出來啦！小妹帶上吃的、喝的，帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了！說干就干，小妹帶著大軍到了頤和園呢！
進(jìn)了大門，繞過大殿才來到長廊，哇！有這么多幅畫！還有那么多花！來到萬壽山下，有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后，它們來到了頤和園最美的地方——昆明湖，湖上有幾只小船，水面上波紋在蕩漾，有十七孔橋，還有這么多獅子，真威武呀！明天，它們將去東北大森林，有什么趣事呢？
四年級的作文 篇3
呀！你如同你的伙伴梅和松一樣，具有堅貞不屈的精神，讓我想起了鄭燮的詩句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
我望著你那挺直的樹干，堅強(qiáng)的頂開你頭上的石頭和硬土。不一會兒，你又繁殖出和你一樣堅毅的竹筍，你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著，聽��！那聲音組成了一首動聽的樂曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的'美，你的葉子正應(yīng)了一句詩：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！弊C明了你和傲雪報春的冬梅一樣，你是挺拔多姿的翠竹，你和梅松都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格。
在那春天百花爭艷的氣息中，你卻沒有同其他花比美，你就像梅花一樣，獨自開在那不為人知的默默的地方，你為了給人們帶來涼爽的氣息，你就借助風(fēng)的力量，吹動你的枝葉，讓人們感到神清氣爽；在冬天你又為了給人們帶來冬天的勃勃生機(jī)，你又開始繁殖，只為給人們帶來春天。
每當(dāng)我走進(jìn)一片竹林，都能感受到竹林比外面多了兩樣?xùn)|西，第一樣是：純潔的空氣，滴二樣是：那鳥兒清脆的歌聲，都久久在我心里蕩漾。
我看著那挺拔的竹，突發(fā)奇想，靈感爆發(fā)，描繪出了我生命深處的頸竹，愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。
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