四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-02 13:08:59 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文10篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文10篇【薦】

四年級(jí)的作文 篇1

  常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。=

  我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。

  那天的'一節(jié)體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢,與他對(duì)質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時(shí),李燁走過來,親切地問:“你還好吧!闭f完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:“我沒上級(jí)!彼粗,笑了。就這樣,我們成了朋友。

  在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。

  在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶給你。

四年級(jí)的作文 篇2

  上課的時(shí)候,幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上,讓我不得安寧,就像在給我撓癢癢似的。于是,我就想了個(gè)辦法,那就是做個(gè)蒼蠅拍,把它們打死。

  下課了,我先拿了一張紙,卷成了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱形,來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來,在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣,神奇的蒼蠅拍就做好了。

  接下來,我就用這神奇的拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮,不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是,我就小心翼翼地,腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去!芭尽蔽乙豢,啊!我拍中了,我邊說邊看,我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中,它掙脫粘糊糊的'拍面飛走了。哎!我自言自語地說:“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了,只粘住了蒼蠅的腳,還是雙面膠粘力不夠,沒能發(fā)揮神奇效果?

  于是,我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo),終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只,我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的,輕手輕腳的,可我拍下的力度可大了,功夫不負(fù)有心人,我得手了?纯磁拿嫔系乃郎n蠅已不能動(dòng)彈。我好高興,我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著,我打死了第二只,第三只。正在我打得正開心的時(shí)候,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,我依依不舍地回到了自己的座位上,藏起蒼蠅拍,認(rèn)真聽起課來。

四年級(jí)的作文 篇3

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時(shí),我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個(gè)“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響!昂靡粋(gè)‘詩情畫意’的.夜晚。 卑职謩傄婚_口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊。俊蔽艺f:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時(shí)“!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對(duì)爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

四年級(jí)的作文 篇4

  我是“1”,一個(gè)非常普通的“1”。只要你豎起一根手指頭,我就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。我有著孫悟空的七十二變,生活中處處離不開我。

  我在學(xué)習(xí)上是小朋友的好幫手哦!是一個(gè)“四項(xiàng)全能”的運(yùn)動(dòng)員。數(shù)學(xué)上我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的'在您身邊堅(jiān)守自己的崗位,我可是數(shù)學(xué)王國(guó)的首席數(shù)字,數(shù)字們都得聽我指揮,小朋友們?cè)跀?shù)數(shù)字時(shí)第一個(gè)就念到我——“1”。在這里我感到無比自豪!連“×”,“÷”也拿我沒辦法,因?yàn)樗鼈円挥鲆娢,結(jié)果還是原數(shù),只好逃之夭夭嘍。我得躺著休息休息,可有些同學(xué),總要把我吵醒,讓我站起來。我喜歡和成語爺爺一起合作成語:一馬當(dāng)先、一步登天、一塵不染、一望無際……都是我和成語爺爺合作的成果。音樂課上,我就會(huì)變成音符:do。小朋友們也是先學(xué)我的。體育上,我也會(huì)在你身旁;像第一名……沒有我是不行的。

  我在生活中的貢獻(xiàn)也不小呢!我會(huì)躲在電話機(jī)上,每次撥號(hào)碼,我都是第一個(gè)。什么“110、112、119、114……”也離不開我。走進(jìn)超市,標(biāo)價(jià)上我也會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn):1。00、11。00……連你在收銀臺(tái)前付款時(shí),10元紙鈔、100紙鈔,就在您身邊。

  鐘表上,沒有我,您可怎么看時(shí)間呀!

  介紹到這兒,我不禁有些沾沾自喜,我小“1”的本領(lǐng)還真不小呢!

四年級(jí)的作文 篇5

  你是春天的使者,你一來,春天就跟著你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

  你一唱歌,就給農(nóng)民伯伯帶來了滿臉的喜悅。是啊,春雨貴如油!看,沙沙沙,沙沙沙,種子揉著惺忪的睡眼,掀開被子,從土地中鉆了出來;聽,嗤嗤嗤,嗤嗤嗤,柳樹伸了個(gè)懶腰,沐浴了一番,便披上了綠衣;瞧,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,花兒搖搖身?xiàng)U,動(dòng)動(dòng)腦袋,綻開了笑臉。哇!.依依呀呀,呀呀依依,農(nóng)民伯伯們唱著歌,跳著舞,笑微微來迎接你。

  你是一個(gè)絕色的佳人,跳著舞來到了人間。草地上,小草們穿著綠色的盛裝,跳著拉丁舞來迎接你;花叢中,花朵們穿著五顏六色的公主裙,跳著華爾茲來迎接你;城市里,人們穿著五光十色的衣服,跳著節(jié)日歡快的舞蹈來迎接你。

  你看,天空中的`白云,它正在對(duì)你笑;你瞅,正在筑巢的燕子,它正在對(duì)你唱;你瞧,探出腦袋的小草,它正在對(duì)你舞;你望,田野里散步的詩人,他正在對(duì)你深情地吟誦。

  噢,春雨,我喜愛你;噢,春雨,我贊美你;噢,春雨,我敬仰你。你是春天的使者,你一來,春天就跟著你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

  噢,春雨,神奇的春雨;噢,春雨,綿綿的春雨……

四年級(jí)的作文 篇6

  我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有茂密的林蔭小道,有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)走廊……尤其是那美麗的水池,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  水池在教學(xué)樓的正前方,它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的.。從高處往下看,它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋,恰恰把水池分成了兩半,一半是魚頭,一半是魚尾。水池魚頭位置有一個(gè)涼亭,名“鳳山亭”,我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。

  水池不但外形獨(dú)特,而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強(qiáng)的黃葛樹生長(zhǎng)在假山頂上的亂世堆里。雨來了,黃葛樹就像一把撐開的大傘,為假山擋雨;風(fēng)來了,黃葛樹又像一位小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個(gè)個(gè)噴泉。每當(dāng)噴泉噴出水的時(shí)候,那晶瑩透亮的水花,就像一朵朵盛開的花朵,向四周舒展著花瓣;有時(shí)又像一只只白色的蝴蝶,在半空中飛舞;有時(shí)更像斷了線的珍珠,四處亂竄……山腰間,生長(zhǎng)著一簇簇茂盛的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時(shí)候,還能看見金黃的迎春花迎風(fēng)綻放。那淡淡的清香,隨著風(fēng)兒,彌漫著整個(gè)校園。

  假山旁邊,還有一個(gè)巨大的石頭烏龜,它雙眼直直地注視著水池,像是一位“龜神”,時(shí)刻守護(hù)著水中的魚兒和烏龜。烏龜?shù)谋成希N著一棵高大的桂花樹。一陣風(fēng)兒吹來,桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語。金秋十月,金黃的桂花開了,那米粒般大小的花瓣像一個(gè)個(gè)喜悅的笑臉,十里飄香,讓人神清氣爽。

  水池里的水清澈見底,綠得發(fā)亮,有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘,我們迫不及待地來到水池邊,那一條條魚兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出水面,總是成群結(jié)隊(duì)地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時(shí)常在水底爬來爬去,好像在和魚兒捉迷藏呢?杀孔镜臑觚斂偸潜炔贿^靈活的魚兒,魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……

  學(xué)校的水池給我的童年增添了許多樂趣,我愛學(xué)校美麗的水池。

四年級(jí)的作文 篇7

  在很多人看來,廁所是個(gè)不雅的地方,但我卻把它當(dāng)做我的樂園。

  我的爸爸是一位出色的大學(xué)生,他要我和他一樣出色,就總是給我布置奧數(shù)題,每天寫個(gè)一二十道,累得我喘不過氣來。每天還有補(bǔ)習(xí)班,一上就是好幾個(gè)小時(shí),還有許多作業(yè)等著我完成,我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是,我開始尋找昔日的樂園,就這樣,我找到了廁所,因?yàn)橹挥性趲锊艣]有爸爸的責(zé)怪聲,媽媽的嘮叨聲。

  有一天,我借了同學(xué)的玩具飛機(jī);丶液螅覍懥艘粫(huì)兒作業(yè),就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里,然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要上廁所。”我蹲下身子,貓著腰,飛快地溜進(jìn)廁所,生怕媽媽看見我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門關(guān)上,鎖上門鎖,每一個(gè)動(dòng)作都很溜,嘿嘿,大功告成。我在廁所里上躥下跳的`,玩玩具飛機(jī),覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然,媽媽過來敲門,我趕緊蹲在馬桶上,說:“媽媽,我在上廁所呢。”媽媽才停止了敲門。等我玩夠了,我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里,走了出來。

  再次告訴你,廁所是我的樂園。

四年級(jí)的作文 篇8

  穿越時(shí)空,我來到了20xx年的世界里,海市蜃樓般的畫面在我眼前飄然而過。有一座座突破云層的高樓大廈和軟軟的、黃澄澄的,果凍做成的大地,還有許許多多的機(jī)器人在路上忙個(gè)不停地做好人好事,比如:給盲人導(dǎo)路、協(xié)助警察維護(hù)交通管制等。

  我建立了許許多多的奇異房子,有“云房”、“火焰房”、“氣球屋”、“高樓疊似房”等。我覺得最有趣的是“高樓疊似房”。不如我們一起去看看吧!

  腳一踏進(jìn)門,就有一陣陣清談的花香迎面而來好舒服阿,還有神奇萬變的電視機(jī),你想看什么就會(huì)出現(xiàn)什么的畫面。在往主人房里走進(jìn)去,床頭上安裝了三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕上面畫著雨滴,只要輕輕一按這個(gè)按鈕,軟綿綿的床上就會(huì)灑出水滴,但是好奇怪喲,床上的東西全部都不會(huì)淋濕的`。第二個(gè)按鈕畫著火,如果不小心按了一下這個(gè)按鈕,床上一會(huì)兒就變得暖和起來了。第三個(gè)按鈕上面畫著冰,只要一按這個(gè)按鈕,床上立刻會(huì)變得冷冷的。

  這個(gè)房子還有兩個(gè)秘密:第一個(gè)秘密,你想要什么一下子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。第二個(gè)秘密,門框安裝一個(gè)防盜器,只要小偷一進(jìn)來做壞事,防盜器立刻把他凝固下來,不能動(dòng)彈、不能走,直接報(bào)告給主人回來處理。

  現(xiàn)在的社會(huì)是講科學(xué)、講知識(shí),的社會(huì),所以才有這么先進(jìn)、這么發(fā)達(dá)的未來世界,現(xiàn)在我就要刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造我們的未來。

四年級(jí)的作文 篇9

  今天早上老師在黑板上寫了一個(gè)題目:“取個(gè)新名字”。

  老師首先自我介紹了一下,她的名字叫作樓苗君,聽老師說她以前很瘦小,別人都喜歡叫她小苗苗,老師很不喜歡這個(gè)名字,因?yàn)椤懊缑纭贝硎菪,于是她在名字的后面加上一個(gè)“君”字,但老師還是不喜歡這個(gè)名字,就給自己取了個(gè)新名字叫做“小貓?jiān)僖姟薄?/p>

  我覺得取一個(gè)新名字挺好玩的,我也取了一個(gè)名字,老師發(fā)給我們每個(gè)人一張紙,叫我們?nèi)∫粋(gè)新名字,有些人愁眉苦臉,有些人苦思冥想,我也開始認(rèn)真思考了,想給自己取一個(gè)好聽的'名字,突然我靈機(jī)一動(dòng),我的腦子里就冒出了一個(gè)新名字叫作:“段秋月”因?yàn)槲倚斩危窃谇锾斐錾,而且是在夜晚,那天晚上有一個(gè)大大的月亮,所以我想這個(gè)名字還是挺好的。

  過了一會(huì),我們都差不多寫好了,老師就開始點(diǎn)名了,我們的名字五花八門,有無名氏,有快樂齊天,當(dāng)老師點(diǎn)到“吳冬瓜”時(shí),我們大家哈哈大笑。

  接著我們要開始評(píng)選“記憶之星”,規(guī)則是這樣的,誰記的新名字最多就是“記憶之星”,最后是“吳冬瓜”得了記憶之星,這個(gè)游戲可真好玩啊。

四年級(jí)的作文 篇10

  我的故鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市,那里有號(hào)稱甲天下的黃巖蜜桔。

  當(dāng)春天來臨之際,隨著春風(fēng)的呼喚,桔樹上長(zhǎng)出了嫩黃的葉子。到了處夏,嫩黃的葉子變成了嫩綠的葉子,便開出一朵朵雪白的小花,伴著微風(fēng)的'吹動(dòng),便發(fā)出一陣陣撲鼻而來的清香,如同茉莉花的香味。給人一種心曠神怡的感覺。

  當(dāng)花香漸漸地淡了,樹枝上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如同紐扣大小、青綠色的小桔子。小桔子在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大、一天天成熟。它的外皮先是青綠色的,逐漸變得橙黃色。這時(shí)隨著涼爽的秋風(fēng)的呼喚,橙黃的桔子,開始被人們套上了透明的衣裳。攀著枝頭彎著腰,各個(gè)挺著大肚子,眉開眼笑,向人們招手點(diǎn)頭。仿佛在問人們是否口渴,如果渴,快來讓我?guī)湍憬饪拾桑?/p>

  這時(shí),你摘下一個(gè)桔子,剝開外皮,露出一莢莢金黃色的果肉。你吃到嘴里,慢慢咀嚼,頓時(shí)會(huì)感到非常清甜可口,而且還無核、止渴呢!這就是名副其實(shí)的黃巖蜜桔天下!

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