四年級的作文10篇(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
這只小狗是爸爸在去年國慶節(jié)給我買的，我給它取名叫紅紅，是獅子狗品種。它到現(xiàn)在陪伴我已經(jīng)有18個月了。
紅紅的毛是金色的，一對圓溜溜的大眼睛，好像是兩顆黑葡萄鑲嵌它那可愛的臉龐，因為他老是用它的舌頭去舔自己的鼻子，所以鼻子就總是濕漉漉的。每一次我放學(xué)回家，他都會先搖一搖它的尾巴，然后向我撲過來。要是我沒有注意的話，我就會摔在地上。他很淘氣，這也正是他的可愛之處。 有一次，我和奶奶出去散步?jīng)]有帶它，它就把我的鞋子咬得到處都是，再用它的臟腳在我的床上跳來跳去，玩累了就在我的床上打滾兒。還把我的布娃娃咬得稀巴爛。它好像以為這是它的天下似的。
等我一回來它就連忙鉆進自己的窩里，悠閑地曬著太陽，好像跟它沒事兒似的.。我氣得打了他幾下，他好像不服氣似的，沖著我"汪汪"叫。晚上睡覺的時候還“汪汪”叫（在說夢話），大概釋夢見了我和它吵架吧。
不過它也有聽話的一面，有一次我心情不好，他就在地上做出各種搞笑的動作，比如說：用牙齒咬住尾巴毛轉(zhuǎn)，站起來跳著走... ...，“惹”得我甩掉了壞心情留下了好心情，這是我就會摸摸他的頭，給他一塊肉作為獎勵。
怎么樣？我的紅紅可愛吧！
四年級的作文 篇2
我的爺爺是一位公路園林綠化工人。他高高的，瘦瘦的，戴著一副深度近視眼鏡。每天清晨，天剛蒙蒙亮，爺爺早早起床，把家里的活收拾停當(dāng)，就趕往工作地點，開始一天的忙碌。由于長期在戶外勞動，爺爺?shù)钠つw曬得黝黑，雙手也粗糙了，但他毫無怨言，日復(fù)一日，堅守在平凡的工作崗位上，默默奉獻著。
七月流火，今年的夏天又“與眾不同”，連續(xù)幾十天的持續(xù)高溫，熱得使人透不過氣來，人們都躲在屋里不敢出門。一天，爺爺匆忙上班，忘帶水壺了，我上興趣班正好經(jīng)過，就幫他帶去。
剛出門，立刻感到滾滾熱浪撲面而來，不一會兒，我就汗流浹背。終于看到爺爺了，火辣辣的太陽當(dāng)頭照，爺爺戴著草帽，穿著長衣長褲，手拿一把大剪刀，站在一棵長雜葉的小樹前修剪枝葉，隨著剪刀揮舞，小樹頭上的“雜發(fā)”被剪得整整齊齊，可爺爺黑黝黝的臉上卻汗如雨下，衣服也被濕透了�！盃敔�，快歇一歇，喝點水吧！”我趕緊跑去。“哦，乖孩子，我正口渴想喝水呢，你倒送來了！”爺爺臉上堆滿了笑容。他停下手中的活，摘下眼鏡擦干臉上的'汗水，接過水壺大口喝起來。喝完水，爺爺顧不得休息，又開始忙碌……
爺爺，您是城市美容師，用辛勤的汗水澆灌著綠色家園，用點滴的關(guān)懷守護著片片綠蔭，您辛苦了！
四年級的作文 篇3
今天，老師一進教室就神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個小游戲，它的名字叫獨臂穿衣，游戲規(guī)則：左手不動，右手穿衣服，不能發(fā)出任何聲音，但可以借助外力。”同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，個個興高采烈，準(zhǔn)備開始下面的挑戰(zhàn)了。
在老師一聲令下，激動人心的游戲開始了。只見三位同學(xué)急匆匆地走上講臺，然后把衣服緩緩地脫下就蓄勢待發(fā)了�！邦A(yù)備，開始！”的聲音響起，三位同學(xué)立刻手忙腳亂地炸開了鍋。瞧，陸瑩婕把衣服拿在手上，把右手伸進去接著把頭使勁的往領(lǐng)口一套，那場面就像太陽升起時一樣有意思。就這樣，她就輕輕松松地完成了穿衣。但張?zhí)熘蹮o論怎樣咬、怎樣滾、怎樣拉也穿不上，最后只能以失敗告終�？晌矣X得這太小兒科了，六歲的小屁孩都能做，無臂穿衣才有趣呢。
這時，老師叫同學(xué)們自己也試一試。我下定決心要給自己提高難度：不但要獨臂穿衣，還要用左手穿，這無疑對我這個新手更是難上加難，但還是想大膽試一試。首先，我把左手伸進袖子，手臂甩了一甩就OK了。哈哈，這實在太簡單了。我暗暗竊喜道。讓我高興得太早，拉拉鏈，我使了十八般武藝可怎么都使不上勁。這時，我心生一計，用牙齒咬住衣服，把拉鏈輕輕的放在桌上，然后往孔里使勁一扣，拉鏈才終于拉上了，我頓時松了一口氣。
世界上有這么多缺胳膊少腿的殘疾人，他們干事的`不易可想而知。我們一定要好好利用這健全的四肢為社會作出應(yīng)有的貢獻！
四年級的作文 篇4
生活中處處都有美，它們就在生活中的一個個瞬間，我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個深秋的傍晚，夕陽西下，漸涼的秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上，饑腸轆轆，決定先買一個煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多，這不，排除買餅的人都排成了長隊。攤主是個親切的大媽，只見她一個接一個地做著，忙得不可開交。哇，終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我：“孩子，快趁熱吃吧”“謝謝大媽！”我接過餅一溜煙地走了，到了家，才發(fā)現(xiàn)，手里還攥著一張5元錢，“咦，奇怪，這錢不是給大媽了嗎？怎么還在我手里？”我這才想起買餅時的匆忙�！斑@下可好了，我早就想買一本漫畫小說了，正愁沒錢呢�！蔽野底詰c幸著�？晌夷X海里卻不時地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影�！安荒�，這錢我必須還給大媽！”想到這，我扭頭就往樓下跑去。
秋風(fēng)中，遠遠地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去，向大媽說清了情況后，就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上，太陽早已落下，夜幕已經(jīng)鋪開。路旁高高的.梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像一首永遠也演奏不完的鋼琴曲。生活原來是這么美！
四年級的作文 篇5
我家樓頂上有一個大菜園，它是我媽媽用辛勤的汗水開辟出來的。菜園的種滿了美味可口的蔬菜。
一到春天，和煦的春風(fēng)吹來，吹綠了大地，也給我們的菜園披上了一層層綠色的春裝。辣椒、茄子、西紅柿、豆角、南瓜等蔬菜都從土里探出了綠油油的小腦袋，還有大蒜，像兩把利劍一樣，直插藍天。
春天慢慢地過去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天。茄子穿著紫色的皮大衣，掛在枝頭；一簇簇火紅火紅的辣椒像正在燃燒的火苗一樣；西紅柿掛滿了枝頭，一個個像紅燈籠似的，好看極了；一條條修長的黃瓜掛在長長的藤蔓上，黃瓜藤順著竹桿往上爬，仔細一看，黃瓜藤里長了許多小黃瓜，毛茸茸的，身上長滿了小刺，好像是為了保護自己吧！不過我最喜歡的還是西紅柿。它不但可以美容，還可以給人體補充維生素。它可以煮湯喝，涼拌吃，炒著吃，味道都極其鮮美。
到了秋冬之季，我和媽媽種的白菜、菠菜、生菜，還有蘿卜，綠油油的，蓋住了整個菜園，白菜披著一層層的綠衣服，裹得緊緊的'。還有菠菜，像一把把綠色的傘，向四邊撐開。綠油油的蘿卜葉下露出了一個個白白的蘿卜，白蘿卜吃起來清甜可口，味道美極了。每天放學(xué)后，我都會為它們澆水，施肥，捉蟲，除草。這些蔬菜都是無污染、有機肥澆灌的自然健康的綠色蔬菜。每次吃著自己喜歡的菜，而且還是自己親手種的蔬菜，心里感到無比幸福。
我愛樓頂上的菜園，因為它給我們帶來了瓜果飄香，帶來了迷人的景色，更帶來了收獲的喜悅！
四年級的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您在我成長的道路上付出了許許多多，在這里，我想對您說一聲：“謝謝！”
媽媽，是您教會了我怎樣做人，是您告訴我怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣。感謝您在這近四年的時間里對我的付出和教導(dǎo)，要不是因為您，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不可能這么好。您教給我的道理依然歷歷在目：上課要認真聽講，積極發(fā)言，不東張西望；對待同學(xué)要友善，別人遇到困難時，要盡力去幫助他；做事只要堅持不懈，就一定會成功……
媽媽，我在家里經(jīng)常犯錯誤，給您帶來了許多不便，我知道，這些都讓您非常憤怒。不過，我現(xiàn)在對這些犯過的錯誤都明白了，的確是我錯了，我會改正自己的錯誤的！同時也請您原諒我的過錯吧！
親愛的媽媽，您對我做的`一切我都看在眼里，在不久的將來，我一定會用自己的行動報答您的！
您的兒子：XXX
20xx年4月
四年級的作文 篇7
希望，你聽到這個題目，你會希望什么呢？在我們的生活中，我們的希望很多，如希望有很多玩具，希望能飛起來，希望快放假等等。今天，我只希望老師能表揚我。
在上午，老師看了我們的'隨筆后很高興。我想：肯定是我們的習(xí)作讓老師開心了。接下來，老師肯定要表揚我們習(xí)作寫得好的同學(xué)了。我正想著，老師真的走進了教室，并笑著說：“同學(xué)們，今天有很多同學(xué)的作文寫得很好�！贝藭r，我想，這表揚之中肯定有我。老師一個一個地表揚著：“婷婷、姍姍、佳豪……”我認真地聽著，想著，很快就是我了。可報到甜甜時后，老師沒有再往下報。就這么報完了，我的名字沒有報到。我嘆了口氣，低聲說；“怎么就沒有我三國馬超呢？老師漏了吧？”想想又不可能，唯一的原因就是我寫得不夠好。唉，這次沒寫好，下次要更認真努力了。下次一定要有我馬超的，一定要讓老師表揚我。我不停地相信著自己，也不停地給自己鼓勵，也開始向老天乞求。哈哈，我忽然明白，我真傻，學(xué)習(xí)一定要靠自己。
這次，沒有我，下次希望一定能有我，下次肯定有我。
四年級的作文 篇8
今天，老師同我們一起來到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來看看吧。
近處，寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草，春草經(jīng)過了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的'春裝，小草隨風(fēng)搖曳著，好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花，它們迎著春風(fēng)姐姐的笑容將花蕊盡情綻放，爭奇斗艷，誰也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見底的小溪，小魚小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經(jīng)把這里當(dāng)做它們溫馨的家園了，看著它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。
不遠處有一片密林，那耀眼的陽光是太陽送給密林的披肩，是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭，蔚藍的天空飄著幾朵白云，就像一塊湛藍的布匹上點綴的點點白雪。
在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來
四年級的作文 篇9
老師徑直走進教室，滿面春風(fēng)得宣布道：“今天下午我們要進行一場特殊的考試，請大家做好準(zhǔn)備。”教室里頓時像一滴水進了油鍋一樣，同學(xué)們?nèi)缡逯宦槿赋臭[——七嘴八舌地議論著。
下午終于到了，該來的總是要來的，老師說：“現(xiàn)在開始考試，請大家用三分鐘時間默寫《九寨溝》第三小節(jié)。”我數(shù)過這個文字一共有171個字，老師這不擺明是“趕鴨子上架——強人所難”么？我嘴里不滿地嘀咕著。
“三分鐘倒計時開始！”隨著老師一聲令下，頓時，同學(xué)們便開始奮筆疾書，教室里只發(fā)出一陣陣“沙沙”的寫字聲�！耙环昼娨呀�(jīng)過去”，老師發(fā)出了友情提醒，現(xiàn)在時間老人難不成正坐著飛馳的`汽車去趕集。我緊張不已，手中的汗水沾在鋼筆上，它像泥鰍般滾來滾去，無論我如何使喚，都不聽我的指揮�！皟煞昼娺^去了”，耳畔再次傳來老師的提醒。我一看語文紙，竟然只寫了少得可憐的幾行字，真是“欲速則不達”呀。我剛想繼續(xù)下筆，可之前我已是爛熟于心，仿佛在我心中“安營扎寨”般的課文，現(xiàn)在早已云里霧里，把它忘到了九霄云外，腦袋里空空如也�！斑�有40秒！”我絞盡腦汁，奮力地思考，終于想出了幾句話，可時間緊迫，最后十秒，我只好潦潦草草地寫了幾個字。
但老師還不放過我們，說：“那我們換種方式，把你們昨晚準(zhǔn)備的動作堅持三分鐘�！苯淌依镱D時炸開了鍋，只見大家的動作千奇百怪，有的如金雞獨立，有的如猴子觀海……還有的做了一系列舞蹈動作：單腿站立、騰空下腰……我也不善罷甘休，做了個“劈叉”的動作。剛開始我只感覺輕松無比、舒暢萬分，可不到三十秒，雙腿就像灌了鉛一樣萬分沉重。“一分鐘”。哎！這三分鐘怎么那么長呢，幾乎都能比作一個世紀了，這回時間老人又像騎著毛驢慢悠悠地散著步�！皟煞侄搿保覀兝鄣貌荒軇訌�，漫長的最后一分鐘終于過去了，我癱在了椅子上。
原來這場特殊的考試，老師就是為了讓我們明白：時間是不能重來、不能延長或縮短的，我們要珍惜時間、堅持不懈。
四年級的作文 篇10
一年中最可愛的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)了。不是么？當(dāng)人們在酷暑難耐之時，不是首先想到了她么？瞧，她來了！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進花草叢中，花草頓時隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不示弱。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到爽快、舒服……
白天，驕陽似火，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聾拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民更是汗流俠背，沉重地喘著粗氣。他們此時多么需要風(fēng)��！這時，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕地來了，好似一股清涼的甘露沁人人們的心田。霎時，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)梳理他們的頭發(fā)。不一會兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時。不禁高興得脫口而出：“好涼快！”
傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。這時，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙、也輕輕地吹進了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興池喊道：“我贏了！”這時。涼爽的風(fēng)隨著勝利的.喜悅一齊涌句老人的心窩。啊，夏天的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的況福？晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的，他們不禁“撲味”一聲，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，牙牙地數(shù)星星。
瞧，這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，你多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香。給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！……啊！我愛這夏日的風(fēng)！
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