小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-31 15:07:25 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文9篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文9篇(薦)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  近期來(lái),我們?cè)谏稀妒澄铩愤@個(gè)單元,貪吃的我們可有興趣了,今天老師給我們布置了作業(yè),讓我們做面包發(fā)霉了的觀察實(shí)驗(yàn),觀察面包在未來(lái)的一星期中的變化。

  首先我按照要求把面包分成兩組,第一組兩片面包,其中一片滴了十滴水,另外一片保持原狀;第二組首先都滴上十滴水,其中一片放入冰箱,另外一片放在靠近陽(yáng)臺(tái)的地方。想起以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候老師都讓我們預(yù)測(cè)結(jié)果現(xiàn)象,我十分好奇,想著明天一睜開(kāi)眼就能看到不一樣的面包。

  令人失望的是,隔天早上起來(lái)并沒(méi)有看到有什么不同的,我想:也許變化太小了,我們的肉眼看不到吧。

  觀察的第二天,四片面包還是不見(jiàn)起色,我把這個(gè)結(jié)果告訴老師,希望老師告訴我為什么,老師只是微笑地說(shuō)要有耐心。是啊,也許是時(shí)間還沒(méi)夠吧。

  第三天,終于,我在第一組加水和第二組放在靠近陽(yáng)臺(tái)出的面包上發(fā)現(xiàn)了小的花點(diǎn)。無(wú)疑,這是多么讓我驚喜,來(lái)到學(xué)校我迫不及待和大家分享自己的觀察結(jié)果,原來(lái)大家都差不多,這是巧合么?

  第四天,我明顯發(fā)現(xiàn)昨天那兩組的`面包上小花點(diǎn)已然壯大成一支隊(duì)伍了,而另外兩片還是悄無(wú)聲息。

  到了第五天,我發(fā)現(xiàn)了新大陸,有花點(diǎn)的那兩組面包上儼然一副新景象:上面變成一叢叢的了。欣喜的是沒(méi)有加水的面包也開(kāi)始出現(xiàn)小的花點(diǎn)。為什么同樣的面包會(huì)有這樣的不同呢?大概是面包周?chē)h(huán)境不同的緣故吧。

  第六天,那些霉菌看似沒(méi)什么變化,但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)上面張了許多的小絨毛,摸上去有點(diǎn)滑滑的感覺(jué),在這兩天里觀察的時(shí)候我多么希望有一個(gè)口罩和一副手套。香濃的面包發(fā)出了陣陣刺鼻的異味。

  通過(guò)幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)每天有不一樣的“客人”來(lái)拜訪(fǎng)面包,在這么一塊小小的領(lǐng)地上開(kāi)出了別樣的風(fēng)采。原來(lái),這個(gè)小花點(diǎn)就是所謂的霉菌。我也知道了霉菌生長(zhǎng)需要有充足的水分和一定的溫度。科學(xué)觀察是多么有意義的一件事,讓我豐富了課外生活,學(xué)到了不同于書(shū)本的知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  繁星、朝陽(yáng)、明月是美麗的,曾有多少位作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我,卻被那溫柔、純潔而又變幻莫測(cè)的云深深吸引住了。

  大晴天的云跟雨天時(shí)的云可大不一樣。云可真多,大點(diǎn)兒的、小點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,像一朵朵的棉花,像一卷卷的波濤,像一座座山峰,又像一縷縷的炊煙,在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一連看了幾個(gè)鐘頭,既看不完,也看不厭,每多云都是那樣的溫柔,那樣的美。目之所及,哪里都是潔白的。的確是云海,云朵起伏是云海的波浪,輕棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了!我不禁贊嘆道。晴朗夜晚時(shí)的火燒云更美:舉目遙望西方,只見(jiàn)天邊像是燃起了熊熊大火。仔細(xì)一看,原來(lái)是千萬(wàn)縷夕陽(yáng)的'柔光穿過(guò)厚厚的云層,使美麗而又溫柔的白云變成了盛氣凌人的火燒云,沐浴在絢麗多彩的霞光中,真是心曠神怡。∷鼈儠r(shí)而像大海翻起洶涌的波浪;時(shí)而像千萬(wàn)匹駿馬,在草原上跳躍;時(shí)而像一只大肚皮的青蛙,伸長(zhǎng)舌頭捕捉害蟲(chóng)……遼闊的天空像一個(gè)巨大的舞臺(tái),火燒云扮演著各種角色,它們一會(huì)兒鉆出來(lái),一會(huì)兒又溜回去,使天空成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

  多么美麗的火燒云!看到那一望無(wú)際的云朵,誰(shuí)能不想到云朵給我們帶來(lái)的好處呢?它滋潤(rùn)了干旱得將要枯死的莊稼,使農(nóng)民有了好收成,經(jīng)濟(jì)水平就提高了。云的美麗與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展結(jié)為一體,與人的關(guān)系日益密切,不僅滋潤(rùn)了大地,也做科學(xué)研究,它美的并不空洞!那云,真美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  誰(shuí)不知道康師傅的面好吃!我家也有個(gè)了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢!她就是我媽媽。

  我媽長(zhǎng)得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,粉紅的櫻桃小嘴,是那么的迷人。我媽最厲害的'是有一雙巧玲瓏的手。因?yàn)樗钕矚g整天“躲”在廚房里研究各種菜式,有時(shí)一種菜在她的巧手下變成五花八門(mén)的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。

  記得有一次,我剛放學(xué)回到家,就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝,但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈,大喊:“媽咪,不是說(shuō)好了今天給我做酸奶的嗎?”老媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,扯著嗓子說(shuō):“開(kāi)飯嘍!”

  我正想找她“算賬”,可一看見(jiàn)媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來(lái),我的口水都快流到衣服上了!“哇!綠的、紅的、黃的、白的,色香味樣樣齊全。老四,為什么里面沒(méi)有你愛(ài)吃的?”奶奶說(shuō):“你媽早吃過(guò)了,她正忙著做你的摯愛(ài)——紅燒肉嘛!”話(huà)音剛落,我就看見(jiàn)老四一溜煙似的跑進(jìn)廚房了。她在干什么呢?還有法寶沒(méi)出來(lái)嗎?讓我跟去瞧一瞧!

  一進(jìn)廚房,只見(jiàn)湯師傅左手拿著外面買(mǎi)來(lái)的酸奶,右手拿著冰糖呢!哇,湯師傅真了不起,就真的像一位大廚師!我真不應(yīng)該大喊大叫,媽媽真辛苦。老媽一看見(jiàn)我在廚房溜達(dá),大叫道:“快去吃飯!”

  “老爹都沒(méi)有回來(lái)就開(kāi)飯,你不吃點(diǎn)東西再去做?”

  “去!去等你爸回來(lái)。我吃過(guò)了!

  哎!老媽就是固執(zhí),怎么哄她都不聽(tīng)!我想著想著,爸爸回來(lái)了!跋麓蝿e讓女兒等了,女兒肚子快餓扁了!”媽媽對(duì)爸爸發(fā)出了“警告”。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我心里比吃了蜜更甜呢!

  飯吃到一半,湯師傅端著12瓶牛奶,10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來(lái)了!哇賽,才十幾分鐘的時(shí)間,湯師傅是怎么變出來(lái)的?我疑惑不解,繼續(xù)吃飯去。

  “今天的飯后還有牛奶喝呢!渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點(diǎn),你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,得照顧好自己!媽媽去照顧弟弟?chē)D!你弟才九個(gè)月大,你們以后別喊這么大聲!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。

  這就是我家的湯師傅,為我們家辛勤付出的老四,為了我們兄弟姐妹健康成長(zhǎng)而日夜操勞的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到奇怪,一個(gè)人怎么會(huì)飛呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  在我7歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽去旅游。我們登上了山頂,導(dǎo)游說(shuō),我們現(xiàn)在站在這座山的最高峰,停頓了一下,又說(shuō),我們可以從山上蹦下去,這叫“蹦極”,一種勇敢者的游戲。人們聽(tīng)了,都非常害怕,有的伸著半截舌頭半天收不回來(lái),導(dǎo)游看到大家有些害怕,就說(shuō):“大家不必害怕,我們會(huì)用一種又粗又長(zhǎng)的繩子,纏住您的腰,非常安全。”就在這時(shí),我瞥見(jiàn)懸崖邊上有一個(gè)直徑大約為1厘米的鐵圓環(huán),我想:那應(yīng)該是拴繩子的圓環(huán)吧!

  這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“誰(shuí)敢上來(lái)試試?”我毫不猶豫地說(shuō):“我!”導(dǎo)游笑著問(wèn):“小姑娘,你不害怕?”我堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕!”說(shuō)不怕是騙人的,可我偏要戰(zhàn)勝害怕。

  果然不出我所料,導(dǎo)游把繩子的一端緊緊地拴在了大圓環(huán)上,另一端捆住了我的腰,一切都準(zhǔn)備好了。

  只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“跳!”我不知被誰(shuí)推了下去。我快速地下降,“啊——”心已經(jīng)從胸口逃走了。在飛翔的'途中,我還聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“喳喳,天上怎么蹦下來(lái)個(gè)怪物呢?”

  我又往遠(yuǎn)處看了看。哇!山水好美啊!

  突然,我看到腳下閃爍的湖水。就在我擔(dān)心掉入湖水的那一剎那,整個(gè)人撞在一塊大海綿上,彈起了一米多遠(yuǎn)。就這樣反反復(fù)復(fù)多次,我終于穩(wěn)定了下來(lái)。我再往上看,透過(guò)那迷蒙的薄霧,隱隱約約看到了那高高的山頂。我就是從那里“飛”過(guò)來(lái)的,真不敢相信!

  這次“飛翔”的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)難忘,我的膽子也越來(lái)越大了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在電視《貓和老鼠》中的老鼠勇敢、機(jī)智、聰明伶俐,而我家的老鼠,卻令我討厭不止。

  有一次,我放在餐桌上的蘋(píng)果,想著第二天再吃,沒(méi)有想到晚上老鼠竟然用它的爪子在蘋(píng)果上抓了幾條抓痕,我只好把蘋(píng)果扔掉。還有一次,我放在飯盒袋里的面包,都用保鮮袋密封住,但還是被那可惡的老鼠咬了兩大口?,這老鼠的鼻子可真靈!可我又能那它有什么辦法呢?

  從那以后,我們嚴(yán)加防備,晚上把門(mén)、窗都關(guān)好了,可是,老鼠卻還能從縫隙中進(jìn)入家中,有一次,奶奶早早地起床去做早餐,看到了老鼠就拿著木棍去捉打老鼠,老鼠被奶奶追了好一會(huì)兒,老鼠最終從廚房的.櫥柜邊跑了過(guò)去,追到櫥柜卻無(wú)影無(wú)蹤。這老鼠可真靈活,跑的速度真快啊!

  老鼠不僅僅這些,它還很不衛(wèi)生,到處去拉老鼠屎,桌子上、椅子上、抽屜里全都是老鼠屎,臟兮兮的,也許這些有老鼠屎的地方就是老鼠每每藏身的地方,可到處都是老鼠屎就不免讓我們惡心。

  這老鼠,頭尖尖的,嘴旁長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體瘦瘦的,一身黑色的毛,幾乎成了我家的?停屛艺f(shuō)不出的心煩,哪有半點(diǎn)像電視上那只老鼠一樣可愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  海南島上的香蕉重慶市忠縣忠州鎮(zhèn)第二小學(xué)校四年級(jí)三班陳俊賢今年暑假,爸爸和媽媽帶我到海南島上游玩,海南島上可好玩呀,但島上留給我印象最深就要算香蕉了。

  一棵棵高大挺拔的香蕉樹(shù)貪婪地吮吸著夏天的甘露和陽(yáng)光,在陽(yáng)光和雨露中向游人點(diǎn)頭微笑。香蕉就像一個(gè)彎彎的月亮掛在天空,小的一爪有二十幾個(gè),大的一爪有近四十個(gè),為人們照著亮,給大地撒滿(mǎn)金光。香蕉的身上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的黑色小斑點(diǎn),好像是月亮臉上長(zhǎng)出了一棵棵小水豆,香蕉的顏色開(kāi)始是由嫩綠色變成淺綠色,再由淺綠色變成橙黃色,每當(dāng)收獲季節(jié),人們把香蕉摘下來(lái)放進(jìn)挖好的地窖里,上面蓋一些土和草,過(guò)了一些日子,再把香蕉從地窖里抱出來(lái),!香蕉簡(jiǎn)直像一個(gè)變臉大王,由嫩綠色一下就變成了橙黃色,香氣溢人,直叫人掉口水。

  香蕉的'果肉非常好吃,沒(méi)成熟的香蕉聞起來(lái)有一股生味,吃起來(lái)又苦又澀,成熟的香蕉聞起來(lái)有一股清香味,吃起來(lái)又香又甜又軟,非常好吃。你吃了一個(gè)想吃?xún)蓚(gè),吃飽了還想吃呢!。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我和唐宇濤的風(fēng)箏——鯊魚(yú)風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。真漂亮,那就像一只飛魚(yú),我不禁贊嘆道:“哇!真美呀!”

  下午,我特別興奮,約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂(lè)組成了一隊(duì)。前天我剛買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,那天下午,我把它帶了過(guò)來(lái),這是一個(gè)老鷹風(fēng)箏,可惜裝的時(shí)候弄爛了,真是乘興而來(lái),掃興而歸。

  我們?cè)跇?shù)下坐了一會(huì)兒,去找伍雅怡要了一個(gè)鯊魚(yú)風(fēng)箏。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,唐宇濤抓住線(xiàn),我抬著風(fēng)箏,我們跑了好遠(yuǎn),我把風(fēng)箏使勁往上一扔,風(fēng)箏飄飄悠悠的飛了起來(lái)。,唐宇濤開(kāi)始狂奔了,因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)箏就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂闖,不一會(huì)就掉了下來(lái),唐宇濤一屁股坐在地上,看上去很不高興。我說(shuō):“沒(méi)事,再試一次,這回,我來(lái)放線(xiàn),你抬風(fēng)箏。”我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。我開(kāi)始了狂奔,唐宇濤把風(fēng)箏一扔,我已最快的速度朝逆風(fēng)的方向跑去,邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏慢悠悠的.飛了起來(lái),而且越飛越高。唐宇濤連連說(shuō)我行。我坐在草地上看著風(fēng)箏越飛越高,真是高興呀!突然,從我腦子里跳出一個(gè)大膽的想法,等風(fēng)箏的線(xiàn)放完,我就讓風(fēng)箏自由地飛上藍(lán)天。

  隨著我松開(kāi)手中的線(xiàn),慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏開(kāi)始隨風(fēng)飄蕩,自由自在的飛翔,一會(huì)兒像脫離束縛的飛魚(yú)上躥下跳,一會(huì)兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈,一會(huì)兒像飛出籠子的小鳥(niǎo)自由飛翔。風(fēng)箏漸漸地開(kāi)始縮小,逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),看著飛上天空的風(fēng)箏,我的夢(mèng)想也隨之越飛越高。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  這是一個(gè)20世紀(jì),我們長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),粗壯挺拔,一棵棵大樹(shù)緊挨著,就像一道道綠色的墻.

  可是,到里21世紀(jì)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放了,什么合資企業(yè)呀,中外合資呀!有外國(guó)人到我國(guó)內(nèi)用電鋸砍下挺拔的.大樹(shù),做成一次性筷子,工具,家具......人類(lèi)還不滿(mǎn)足,加強(qiáng)砍樹(shù)木的步伐.春天,小鳥(niǎo),松鼠回到家一看,一切都沒(méi)了.它們哭泣地說(shuō)"人類(lèi)可真壞,人類(lèi)什么時(shí)候能不亂砍樹(shù),保護(hù)我們共同的美麗的家園,要不然裸露的土地一天比一天擴(kuò)大,我們住的地方也會(huì)少起來(lái)的,這改怎么辦呀!"

  人類(lèi)啊!你們何時(shí)能保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們的大家園。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里,每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園,它深深地藏在某個(gè)角落,作為安慰心靈的良藥。

  我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長(zhǎng)的多肉盆栽,也有我自己裝飾的墻壁,這個(gè)屋子承載著我的歡笑,淚水,是我最溫馨的.小窩。

  在前段時(shí)間,我的課外班即將結(jié)束,進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測(cè)考得挺好,便沒(méi)看一眼書(shū),就去上課了。本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,可令我大跌眼鏡的是,出來(lái)的的成績(jī)特別差勁,幾乎到了倒數(shù)的行列,而我的幾個(gè)朋友成績(jī)?nèi)荚谖抑。頓時(shí),好似晴天霹靂一樣,心被絞了一般痛,可在學(xué)校怎么可以哭出來(lái),面對(duì)別人的安慰,我笑著回應(yīng):“沒(méi)事,不就是一次考試嘛,算不了什么。”可誰(shuí)又知道,在樂(lè)觀面具的下面,藏著一個(gè)多么悲傷的臉;氐郊,本是從容地走進(jìn)屋內(nèi),可就在關(guān)上門(mén)的一剎那,看到熟悉的房間,眼淚瞬間奪眶而出,淚水如噴泉一般涌出來(lái),止都止不住。突然,書(shū)桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來(lái),但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中,發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷,它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒,可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一株多肉都如此頑強(qiáng),更何況是我呢?我又怎會(huì)連一株多肉都不如?大可將之前的眼淚看作是一種釋放,今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí),彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)才是。

  我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園,給予自己面對(duì)生活,勇敢前進(jìn)的力量。

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