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小學(xué)童話作文600字7篇
做自己書(shū)籍的作者，譜寫(xiě)自己的童話，因?yàn)槊總�(gè)人的世界都是精彩的，每個(gè)人都是自己的童話。下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文600字篇1
“冬天的童話”緣于那場(chǎng)呼嘯而至的西北風(fēng)和那場(chǎng)大雪。那天傍晚，西北風(fēng)刮得很緊，吹哨般地叫著，緊接著，漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落，落在廣袤的原野上，落在農(nóng)家的房舍上，落在顫抖的樹(shù)枝上，落在那懸著的電線上……
雪夜無(wú)聲……
第二天早上，鬧鐘響過(guò)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，感覺(jué)屋子比以往亮堂了許多，待穿上衣服，拉開(kāi)窗簾，透過(guò)明亮的玻璃窗，但見(jiàn)窗外的世界已被塑成了一塊潔白無(wú)暇的調(diào)色板。
風(fēng)已放慢了疾馳的步履，怕驚擾了這份安祥。漫步來(lái)到郊外，但見(jiàn)滿世界一片潔白，刺得人眼睛有些睜不開(kāi)，太陽(yáng)也失去了往日的眩目，依稀尚存著一個(gè)大大的紅暈，瓊花玉樹(shù)，雪塑原野，望著這銀色的世界連我覺(jué)得我的心也是玉的，雪純潔了我的眼睛，連空氣也透出一派空靈，似乎一股透明的清風(fēng)……
不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處露出了幾個(gè)黑茸茸的小腦袋，稚氣的笑聲頓時(shí)打破了這寧?kù)o的晨，于是，這白色調(diào)色板上滲入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色、黃色、藍(lán)色，象一只只五彩繽紛的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇爭(zhēng)妍的花朵，愈來(lái)愈多。
孩子們盡情的叫著、喊著，滑雪人、打雪仗，不時(shí)有人摔了跟斗……這時(shí)，從遠(yuǎn)處快速滑來(lái)一對(duì)看似戀人的青年男女，女的一襲紅色的羽絨衣，男的則身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，瞬間，從我身邊一閃而過(guò)，稍傾，又有一對(duì)老年夫婦相互攙扶著向我走來(lái)……望著身旁盡情嬉戲的孩子們，他們似乎忘卻年齡，仿佛回到了孩提時(shí)，笨拙地抓起一把雪，向?qū)Ψ綌S去，而當(dāng)面對(duì)我的相機(jī)時(shí)，則似乎有些窘態(tài)了。望著他們那種神態(tài)可掬的'樣子，我十分善意地笑笑……
不遠(yuǎn)處，剛才從我身邊一閃而逝的青年男女，不知什么時(shí)候，已悄然來(lái)到我近旁，各自堆起了一個(gè)紅鼻子、黑眼睛、神態(tài)可掬的雪人，相互注視著，然后會(huì)心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上寫(xiě)下了冬天的童話幾個(gè)字。
好一個(gè)“冬天的童話”這是多么美妙的文字啊！我默默的望著這幾個(gè)字，陷入了一陣凝思，瞬間，即有了以下的文字：如果說(shuō)，春天是珠圓玉潤(rùn)的小詩(shī)；夏日是管弦噪切的歌�。磺锾焓莾�(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文；冬天便是晶瑩剔透的童話。冬天的童話，從春天的花枝中誕生，從夏日的綠蔭中萌生，從秋天的金黃中脫穎，從冬天的晶瑩中凝結(jié)。
其實(shí)，冬天的童話是四個(gè)季節(jié)的縮影。
小學(xué)童話作文600字篇2
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的'努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的意義，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
小學(xué)童話作文600字篇3
今天，那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦，它們?cè)诔承┦裁�？�?tīng)……
眼妹妹先開(kāi)口了：“兄弟姐妹們，你們說(shuō)，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當(dāng)然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說(shuō)道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類(lèi)口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見(jiàn)了，活著還有什么意思呢！”
“是呀，眉妹妹說(shuō)得太棒了。我不僅能讓人類(lèi)看到這美好的`世界，還是五官中長(zhǎng)得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí)，大家都夸我呢！”
鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的！我的功勞比你大多了。如果主人沒(méi)了我，后果會(huì)不堪設(shè)想的！嗯，比如說(shuō)呢，我可以幫主人獲取更多的知識(shí)，呵呵，因?yàn)樯险n時(shí)，老師講的知識(shí)都是由我來(lái)傳達(dá)給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼�。∥业墓谧畲笱�！”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說(shuō)會(huì)道的小機(jī)靈。主人說(shuō)話全靠我，瞧主人那么受人喜愛(ài)，全靠我，沒(méi)了我，主人……哎，說(shuō)不出口呀！當(dāng)主人看到了美味可口的佳肴時(shí)，都靠我！臭耳朵，誰(shuí)說(shuō)主人最喜歡你，這句話應(yīng)該我說(shuō)才對(duì)！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”
“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！
“大家不要吵了，你們的姿態(tài)和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這樣，主人才會(huì)更喜歡我們，而我們也會(huì)為主人做出更大的貢獻(xiàn)！”
眉妹妹的這番話，使大家都慚愧地低下了頭。
小學(xué)童話作文600字篇4
從前有一個(gè)很漂亮的水晶王國(guó)，在那里人們每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
突然，國(guó)王得了一種怪病。國(guó)王的三個(gè)兒子叫來(lái)宮里所有的御醫(yī)，又請(qǐng)來(lái)了水晶國(guó)里東南西北的醫(yī)生，可每次都沒(méi)有結(jié)果。直到出現(xiàn)了活命水，國(guó)王才得救。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
有一天，國(guó)王在花園里欣賞五彩繽紛的花兒，突然四肢無(wú)力，倒在了地上。經(jīng)過(guò)花園的一個(gè)大臣，看見(jiàn)倒在了地上的國(guó)王，便大聲叫到：“快來(lái)人啊，國(guó)王陛下暈倒了！”然后來(lái)了幾個(gè)士兵，把國(guó)王扶到了宮殿里。過(guò)了一個(gè)月，國(guó)王的病越來(lái)越重了。
國(guó)王在遠(yuǎn)處的三個(gè)兒子連夜趕回了王宮，三個(gè)兒子請(qǐng)了許多御醫(yī)來(lái)看國(guó)王得了什么病，但御醫(yī)都搖搖頭。直到有人說(shuō)有一種叫活命水的泉水可以救國(guó)王。
大家知道了有這種神奇的泉水后，三個(gè)王子同時(shí)去找活命水，三個(gè)兒子走的路都不同，但都到過(guò)同一個(gè)地方。
大兒子首先到了城里，詢問(wèn)了很多戶人家。雖然人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種神奇的泉水，但都不知道泉水在哪兒。走著走著，大兒子來(lái)到了一個(gè)樹(shù)蔭下，樹(shù)下坐著一位老奶奶。老奶奶用微弱的聲音對(duì)大兒子說(shuō)：“我很渴，這里有泉水，但我夠不到，你能不能幫我用這個(gè)杯子舀點(diǎn)水啊？”但大兒子不但不幫老奶奶舀水，還大聲罵到：“舀不到就別喝！”話音剛落，大兒子就被關(guān)在了一個(gè)峽谷的籠子里了。原來(lái)老奶奶是看守活命水的`神。
二兒子來(lái)到了樹(shù)蔭下后，也不舀水給這個(gè)變成老奶奶的神，也罵了神，一瞬間，二兒子和大兒子關(guān)在了一起。
三兒子來(lái)了，他用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“我這就幫您舀水�！�
在舀水的時(shí)候，老奶奶一下子變成了神，三兒子轉(zhuǎn)身要給老奶奶泉水時(shí)，看到變成神的老奶奶嚇壞了。神對(duì)三兒子說(shuō)：“我一直在找你這種愛(ài)幫助人的人，你手上的杯子里裝的就是活命水，你快拿它去救人吧。另外，你的兩個(gè)哥哥不懂禮貌，我要留下他們，一個(gè)星期后，再還給你們。”三兒子高興地說(shuō)：“謝謝！”
回到王宮后，三兒子把泉水給國(guó)王喝下，一瞬間，國(guó)王的病就好了。國(guó)王準(zhǔn)備把王位讓給三兒子。就這樣，國(guó)王每天和三兒子說(shuō)說(shuō)笑笑，三兒子一直都很孝順國(guó)王。從此，他們又過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活了。
小學(xué)童話作文600字篇5
一年一度的動(dòng)物協(xié)會(huì)美德頒獎(jiǎng)大會(huì)即將召開(kāi)，這一年度的輪值主席是小花貓。貓主席召集各路動(dòng)物們自薦、推薦獲獎(jiǎng)候選人，同時(shí)它還責(zé)令熊鐵匠打造準(zhǔn)備好10枚美德獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
漂亮的蝴蝶推薦母雞，理由是母雞用自己的精華蘊(yùn)育雞蛋，但是母雞并沒(méi)有把營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋留給自己，而是悉數(shù)奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。蝴蝶提議：奉獻(xiàn)是一種美德，母雞應(yīng)當(dāng)?shù)玫矫赖陋?jiǎng)?wù)拢?/p>
動(dòng)物們紛紛點(diǎn)頭，沒(méi)有異議。母雞遂成為美德獎(jiǎng)第一候選人。
小魚(yú)力薦蝴蝶，小魚(yú)說(shuō)，追隨愛(ài)人，不惜化蝶，飛舞的蝴蝶是忠貞不渝的愛(ài)之絕唱，能夠?yàn)閻?ài)守候一生一世，這是蝴蝶令我—感動(dòng)的'地方。無(wú)論時(shí)代怎樣變遷，忠貞不渝都是一種美德！
大家一齊為小魚(yú)的激情演講鼓掌！是呀，人間有梁祝，動(dòng)物界有蝴蝶，他們都是愛(ài)之不朽的化身��！
小狗自薦要領(lǐng)美德獎(jiǎng)。貓主席要求小狗陳述理由，小狗滔滔不絕地說(shuō)，我的主人犯錯(cuò)誤進(jìn)了監(jiān)獄，而我相信主人能改造好，所以我寬容了主人的過(guò)失，一直守在家里等待主人的歸來(lái)。寬容不也是一種美德嗎？
貓主席說(shuō)，小狗的自薦有點(diǎn)特別，我同意把小狗列為候選人，大家有不同意見(jiàn)嗎？眾動(dòng)物齊聲高喊：“沒(méi)有！”
接著，老虎媽媽發(fā)言，推薦自己的孩子小老虎�；寢屨f(shuō)，以前小老虎調(diào)皮搗蛋，自從加入猛虎隊(duì)以來(lái)，小老虎學(xué)會(huì)了遵章守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，我深感欣慰！遵章守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)，也應(yīng)該是美德吧。
貓主席讓書(shū)記員把虎媽媽的發(fā)言一字不漏地記錄下來(lái)。
……輪到鴿子發(fā)言了，鴿子“咕咕”空叫了半天，也沒(méi)有說(shuō)出一句話。貓主席開(kāi)導(dǎo)道，自薦、推薦都可以，不必拘束。
鴿子鼓足了勇氣說(shuō)，與上述各位美德候選人相比，我要遜色很多。因?yàn)槲沂且恢恍砒�，這一年來(lái)，我忙忙碌碌為主人送信，累計(jì)出行301次，每次都順利地完成了任務(wù)。遇到地址不清的信，我也總能設(shè)法找到收信人，主人�？湮摇澳芨伞保】墒�，我不知道“能干”算不算一種美德？
是呀，“能干”算不算一種美德呢？動(dòng)物們展開(kāi)了熱烈的討論。時(shí)代在前進(jìn)，美德也不斷地以新容顏亮相于天下。最后大家舉手表決，除一票棄權(quán)外，98。01%的動(dòng)物都贊同將“能干”列入美德獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)那天，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，鴿子喜極而泣……
小學(xué)童話作文600字篇6
我快受不了啦！”這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天，天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽(yáng)光的烘烤，一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球，飄飄悠悠升上空中，開(kāi)始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。
瞧，一群雨點(diǎn)在聊天，聊他們將來(lái)到了人間后可以做些什么；一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲，嘻嘻哈哈！云朵媽媽望著這些可愛(ài)的孩子們，眼睛笑得瞇成一條縫。又來(lái)了一批，再來(lái)一批。哎呀，云朵媽媽屋子住不下啦！云朵媽媽心情由喜變憂，由憂變愁，臉色也由白變紫，最后變成了一朵烏云啦！
終于云朵媽媽承受不了，大吼一聲：“大家解――散――吧！”
雨點(diǎn)們一聽(tīng)，飛快地跑出媽媽的家里，縱身一躍――飛向大地！開(kāi)始譜寫(xiě)他們生命新的樂(lè)章。
在去人間的路上，雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來(lái)，最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦！”一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說(shuō)。
“呵呵，這說(shuō)明我們有緣分哪！”風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說(shuō)。然后他伸出手，很有風(fēng)度地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你們很高興！”
“我們也很高興！”雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開(kāi)始了。
風(fēng)開(kāi)始淘氣，用無(wú)數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來(lái)?yè)先�。雨點(diǎn)，歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧，遮住了風(fēng)的眼睛。
“你們?cè)谀睦铮俊憋L(fēng)迷路了，影子從雨身邊消失，從此――下落不明。
“大家加油跑哇！”
一些細(xì)碎的雨點(diǎn)，沙沙地飄落到樹(shù)葉上，草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上，把他當(dāng)作打擊樂(lè)器，企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔：“好涼爽！”就這樣，雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的`心里。
雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)有趣的童話。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來(lái)助興。
雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈，有的在空中翻跟頭，有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹(shù)梢上，給樹(shù)娃娃梳理長(zhǎng)發(fā)；有些砸向湖面，綻開(kāi)朵朵銀花，跳起珍珠舞，玩起泡泡球；有的打在地面，嫌下水道太擁擠，就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀，不好啦！我們玩過(guò)頭啦！”
放眼望去，到處一片汪洋，樹(shù)被沖斷了，房子被沖跨了，人們?cè)趽岆U(xiǎn)……
“我們給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難，趕快向云朵媽媽打電話，后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛?lái)了�！庇挈c(diǎn)著急地說(shuō)。
于是，雨慢慢小了。
雨點(diǎn)的童話也慢慢進(jìn)入了尾聲。
小學(xué)童話作文600字篇7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)！
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶遥 庇袔讉�(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類(lèi)。
一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的`拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
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