有關(guān)小兔童話作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小兔童話作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小兔童話作文 篇1
早上，陽(yáng)光明媚，小云朵一朵一朵地飄了出來。有一只小白兔跳著走了過來，說：“今天的天氣真好，那我就做做運(yùn)動(dòng)吧！”小白兔拿出一根繩子來，“我今天要跳繩，大家和我一起跳吧。”
小白兔開始跳了，嘴里還喊著口令：“1、2、3、4、5……”小白兔不停地跳著。忽然，跑來了一只小松鼠。因?yàn)樾“淄锰锰炝�，繩子不一小心甩在了小松鼠的頭上。小松鼠的頭一下子起了一個(gè)大包，疼得“哇哇”直叫�？尚“淄脜s說：“小家伙，你還想擋路，快走開�！彼f完，還踹了小松鼠一腳。小松鼠又是疼痛，又是一肚子氣，直罵小白兔沒禮貌，不講理。
小白兔做完運(yùn)動(dòng)回家，對(duì)媽媽說起了剛才發(fā)生的事情。小白兔的媽媽聽了，溫和地說：“小白兔呀，這件事可是你不對(duì)。你應(yīng)該向人家道歉�，F(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤，還來得及�！毙“淄眯呃⑷f分，趕緊問媽媽：“可是，小松鼠都走了，該怎么道歉呢？”小白兔的媽媽笑著摸摸它的頭，從兜里拿出了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)。小白兔回到了剛才那一刻。小白兔見到小松鼠，趕緊上前，說：“對(duì)不起！”小松鼠摸著頭說：“沒關(guān)系�！�
從此，小白兔和小松鼠成了一對(duì)好朋友。
點(diǎn)評(píng)：作文想象合理，文面優(yōu)美，不失為一篇優(yōu)秀的童話故事。這篇作文，最豐富的是對(duì)話描寫，讀來十分親切。
小兔童話作文 篇2
在一個(gè)天高云淡的早晨，有一只雪白的兔媽媽在送她的孩子小兔貝貝上學(xué)。
走著走著，她們不知不覺地來到了幼兒園，兔媽媽剛要轉(zhuǎn)身回去，貝貝就抱住媽媽依依不舍地說：“媽媽你別走，我要和你一起上學(xué)�！�
兔媽媽溫柔地?fù)崦愗惖念^說：“你看小鴨、小雞、小狗、小貓和小烏龜都來了，你快和他們一起進(jìn)去吧！”
“貝貝，學(xué)校里有許多玩具，我們一起去玩吧�！毙觚斝⌒÷卣f�！柏愗�，我們都是好朋友。”小鴨和和大聲地對(duì)貝貝說。
這時(shí)，小雞可可跑過來對(duì)貝貝說：“貝貝，我媽媽跟我說學(xué)校里的貓頭鷹老師很溫柔，我們一起去見見她吧！”
“在學(xué)校里你還會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我們一起成才吧�！毙∝堺慃愝p輕地說。
“貝貝，我們的家離得很近，我們上、下學(xué)一起走吧！”小狗奇奇接著說。
貝貝就很開心地跟小伙伴們一起上學(xué)了。
小兔童話作文 篇3
有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了�！�
一只小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”
這時(shí)，一只小兔子跑了過來：“小魚說得對(duì)！每次到森林里來采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥飛過來，說：“沒錯(cuò)、沒錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”
小明聽了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小兔童話作文 篇4
一天早晨，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，小熊還蒙著頭呼呼地睡懶覺。這時(shí)，來了一只兔子，兔子敲敲窗戶高聲對(duì)說：“小熊兄弟別睡啦！第咱們?nèi)ズ舆呩烎~吧。”小熊被小兔子吵醒了，生氣地說：“干什么呀！等我睡醒了再說吧。”兔子看見小熊這樣，于是，就拿蜂蜜騙小熊起來。但是，小熊不上當(dāng)，小熊說：“你別哄我了，我不想起來，你還是走吧。兔子聽見小熊這樣說：”只好走了。
第二天，兔子又來找小熊，它看見床上沒有小熊，它高興地想小熊一定起來了。于是，它推開門一看屋里一個(gè)影子都沒有。只看見桌子上有一張紙條，紙上寫著：兔子哥哥我去小河邊釣魚了，你快點(diǎn)兒來找我吧！我在哪兒等你。小兔子看見這張紙條，一溜煙兒地向河邊跑去……
小兔童話作文 篇5
森林小學(xué)四年級(jí)（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開始�！痹捯粢宦�，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝倨谙胍侥膬喝ネ�，可開心了！
小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開教室，不一會(huì)兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺著眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴。”小兔說:“知道了�！本腿懽鳂I(yè)了。寫了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了�！蓖脣寢層终f:“就寫到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o奈的小聲回答道:“知道了。”
小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。
剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫畫了�！毙⊥靡痪湓捯矝]說，無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫畫了。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競(jìng)爭(zhēng)太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。
有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭犕晷⊥玫脑捦脣寢屻蹲×恕�
小兔童話作文 篇6
有一年冬天，小兔子去小袋鼠家過冬，他們過得無憂無慮、自由自在。
有一天，小袋鼠家的糧食吃完了，“家里的糧食吃完了，現(xiàn)在外面又下雪了，到哪里去找糧食�。俊薄暗轿壹胰ツ眉Z食吧！”小兔子說。于是，他們倆戴上兩條長(zhǎng)圍巾和一把雨傘，出發(fā)了。
剛出家門，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，他們把雨傘打開，頂在他們前面。并且很快到達(dá)了小兔家，小兔拿起布袋，把需要的東西裝進(jìn)布袋，小袋鼠把需要的糧食裝進(jìn)他的口袋里，然后，先回家了，小兔整理好需要的東西，拉著走了。
小袋鼠走在前面，高高興興的走在回家的.路上，它不知道它的前方是一口枯井，也不看路，就直接摔進(jìn)了枯井。它無論用什么辦法，也出不去。小兔子拉著沉重的東西，這是，他聽到了小袋鼠的呼救聲，就趕快跑上前去，看到一口枯井，小袋鼠在枯井里
“小袋鼠你沒事吧？”“我沒事�！毙〈蠡卮稹Ｐ⊥渺`機(jī)一動(dòng)，連忙取下長(zhǎng)圍巾，把它放進(jìn)枯井里，讓小袋鼠爬出來。小袋鼠住著長(zhǎng)圍巾，一步一步地向上爬。這時(shí)，長(zhǎng)圍巾斷了，小袋鼠又掉進(jìn)枯井里了，小兔著急了，他四處尋找樹枝，他忽然看到兩節(jié)長(zhǎng)樹枝。他趕緊跑過去，撿起兩節(jié)樹枝，綁在毛巾的兩頭，回到枯井，再次把圍巾放入枯井，小袋鼠抓住圍巾，一步一步地爬出了枯井。
從此，他們又過上無憂無慮、自由自在的生活了。
小兔童話作文 篇7
炎熱的夏天到來了，溫暖的春天，不知什么時(shí)候，悄悄地溜走了，太陽(yáng)公公瞇著眼睛，身子的周圍發(fā)出燦爛的光芒，沐浴著長(zhǎng)滿青草的大地。大森林在陽(yáng)光的照耀下顯得各位的明亮，格外的美麗。小兔子灰灰拉開窗簾，燦爛的陽(yáng)光立馬就調(diào)皮的跳進(jìn)了兔子們的房間，蹦到了兔子們的小手上，跑到了兔子們的桌子上。“呀！夏天的森林可真美呀！黃黃，白白！咱們一起出去玩吧！”灰灰忍不住叫了起來。黃黃和白白揉著惺忪的睡眼，抬眼忘了往窗外。白白看到如此美麗的夏天，突然不感覺累了，黃黃也如觸電般的跳了起來，也跟著小白兔一起喊道：“好美的夏天呀！我們也要出去玩！”“對(duì)對(duì)對(duì)，我也要去！我們要去跑步！我們要去跳舞！我們要去翻跟頭！什么都擋不住我們的！”于是，它們興奮打開房門，蹦蹦跳跳的向森林跑去。
到了森林，小兔子們開始比賽跳高。黃黃就像一個(gè)專業(yè)的跳高健將，一條就可以夠到楊樹的樹杈了！是的，它竟然可以夠到了樹杈了，這可真是驚人的表現(xiàn)呀！小兔子們又們玩起了“捉迷藏”的游戲，白白來找大家。白白可真是個(gè)捉迷藏高手呀！一下子就發(fā)現(xiàn)了它們。這時(shí)，一個(gè)粗啞低沉有非常可怕的聲音從四周響起：“是在玩捉迷藏是吧？好��！你們玩捉迷藏，我可就要跟你們玩貓捉老鼠！”還沒等它們反應(yīng)過來，一只兇惡的大老虎就從樹叢里竄了出來，張牙舞爪的向它們撲了過來。“啊，救命呀！”“嗚嗚嗚，我可不想變成老虎的每美餐呀！”小白兔們嚇得魂飛魄散，拼命地向前跑去�！鞍ミ稀�！突然，黃黃被一顆石子絆倒了，眼看大老虎就要撲上來了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，機(jī)智的灰灰抓起一把泥巴，奮力一扔，只聽“嗖”一聲，“吧唧”！泥巴竟不偏不倚的砸在了老虎的嘴里！“哇！嘔嘔......嘔！我的天哪！嘔......”泥巴簡(jiǎn)直太難吃了，老虎吐了出來，小兔子們趁機(jī)逃跑了。老虎氣急敗壞的想：這群兔子，今天我必須把它們吃掉！正當(dāng)小兔子們慶祝勝利的時(shí)候，老虎又“嗖”的一聲竄了出來！小兔子們連忙四處逃竄，可是，沒過一會(huì)兒，它們就被一條小河擋住了去路！這可怎么辦呢？幸好大象伯伯正在附近散步，看見被擋住去路的小兔子們后面有只大老虎，連忙踏進(jìn)小河，讓小兔子們順著它的鼻子到達(dá)河對(duì)岸。小白兔們像坐滑滑梯一樣“哧溜”一聲滑到了對(duì)岸。老虎呢？它也想順著大象的鼻子爬過去。不料，大象一瞬間就閃開了，老虎慘叫一聲，被小河里的水沖走了。小兔子們感激的對(duì)大象說：“大象伯伯，謝謝您救了們，幫助我們過了河，要不是您及時(shí)趕到，我們?cè)缇妥兂衫匣⒌拿啦土�！”大象伯伯說：“沒關(guān)系，小兔子們，咱們都應(yīng)該互相幫助！你們也要懂得互相幫助，以后也要多幫助別人哦！”
我們要像短文中的大象伯伯一樣，幫助你身邊需要幫助的人，幫助他人，往往還會(huì)讓你們兩個(gè)成為最好的朋友呢！
小兔童話作文 篇8
早上，小兔去上學(xué)，它突然看到一道黑黑的影子，小兔嚇得直冒冷汗。
小兔想到底是誰(shuí)的影子呢？它想有可能是狼、狐貍、松鼠，小兔的。
當(dāng)它看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，尖利的牙齒時(shí)，小兔驚呆了。小兔說往樹上一看，“呀！原來是只狐貍，嚇?biāo)牢伊�！”他笑著說。此時(shí)，這只狐貍在哭，小豬看到狐貍書包是開著的，它連忙對(duì)狐貍說：“狐貍，狐貍我剛看到你的書掉了�！�
狐貍像火箭一般的滑下樹來，去找書。終于找到了，小狐貍對(duì)小兔說：“謝天謝地！”小兔看了一下手表，�。∩蠈W(xué)要遲到了。小兔沒跟狐貍再見撒腿就跑，小兔想這下完蛋了“救命��！”
小兔童話作文 篇9
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的聲音從一個(gè)樹木茂盛的森林里傳了出來。這個(gè)森林里住著一只聰明的小兔子、一只老虎大王和許多小動(dòng)物。每天，小兔子和小伙伴們每天在美麗的森林里游來游去，有時(shí)還在海邊看那難以平靜的浪。玩得好開心!老虎大王呢，它十分嫉妒小兔子的聰明，想盡辦法去吃掉小兔子，但每次都被小兔子騙了。
有一次，小兔子到海邊散步，聽著那波濤洶涌的海浪聲，心情好極了。正當(dāng)小兔子聽得入神時(shí)，老虎大王跳到小兔子面前，小兔子并沒有害怕，對(duì)老虎說：“嗨，老虎大王，你也在這海邊散步啊!”老虎大聲說：“小兔子，你終于給我逮住了，你別想跑!”就在這時(shí)候，小兔子正想著辦法怎么逃脫老虎呢，啊!有了!老虎又說：“怎么不說話了，你難道不是害怕了吧!”你看，老虎是多么地歡喜啊，它想著怎么吃小兔子，還流著口水呢!小兔子抓住老虎大王那好勝的特點(diǎn)，得意洋洋地說：“老虎大王，你怎么說我是小毛頭，你敢跟我來個(gè)比賽嗎，一定是我贏!”“好吧�！崩匣⑿判氖愕卣f。
誰(shuí)先到山頂就算贏，一、二、三，“撲……”老虎為了取回自己的尊嚴(yán)，使出全身力氣，像離弦的箭一樣奔到了終點(diǎn)，見小兔子還沒來，便高興地喊道：“你這小毛頭，這次是我贏了你吧!”小兔子現(xiàn)在正走到回家的路上呢，它開心地說：
“老虎真是一個(gè)大笨蛋，這都想不到。”
夜幕降臨了，老虎還在山頭上等小兔子跑上來，等了很久很久，很久……這時(shí)老虎才明白自己上了小兔子的當(dāng)，但是后悔也沒有用呀!
經(jīng)過這個(gè)故事，我明白了：一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，千萬不要緊張，要平下心情，細(xì)細(xì)地想辦法，這樣一來，困難就很容易解決了。
小兔童話作文 篇10
森林里有一只可愛的小兔，它整天無所事事。天天在森林里跑來跑去，顯出一副十分無聊的樣子。
一天，晴空萬里，陽(yáng)光透過樹葉照射在正在樹下休息的小兔身上，突然，樹上傳來一曲優(yōu)美的歌聲，那甜美的歌聲，動(dòng)聽的旋律，讓小兔深深地陶醉在其中。
小兔想：哇，誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)聽�。⌒⊥门榔饋�，往樹上一看，原來是百靈鳥小姐呀！小兔沖著樹上喊：“美麗的百靈鳥小姐，你的歌聲如此動(dòng)聽，能教教我嗎？”百靈鳥點(diǎn)點(diǎn)頭說：“教你唱歌可以，但是，你得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
小兔心想：不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嘛，有什么了不起的，可嘴上還是誠(chéng)懇的答應(yīng)道：“美麗的百靈鳥小姐，只要你肯教我，我定會(huì)很認(rèn)真的�！�
百靈鳥見它誠(chéng)意滿滿，便立刻開始教它，從練氣息到如何發(fā)聲，沒過多久，小兔就覺得累了，他想：唉，唱歌也太無聊了，唱得我口干舌燥連喉嚨都酸了。于是，他急忙編了個(gè)借口，說：“我家里還有點(diǎn)急事，先回去了�！闭f完，他就匆忙地跑回了家。
沒過多久，他又從家里跑出來。走著走著，走到一條小河邊，突然，水里竄出一條紅紅的小魚，然后迅速落入水中。隨后，小魚又在水中做著各種游泳花樣，那姿勢(shì)美得像似小繡娘手中的線。
小兔說：“小魚小魚，我要拜你為師，我也想在水中自由自在地游來游去�！�
小魚思考了一下說：“好吧，不過，你可得堅(jiān)持下來，不要半途而廢�！闭f完，小魚就開始教他怎么潛水，怎么擺手，怎么蹬腿。
小兔剛下水不久，就嗆了一口水，它想：學(xué)游泳真辛苦，這么難受，我還是別學(xué)了吧！然后，他趁休息的時(shí)間對(duì)小魚說：“我媽媽叫我回家，再見！我下次再來學(xué)吧！”然后，一溜煙的不見蹤影。
隔天的中午，小兔在一片濃密的松樹下走著，忽然，頭被什么東西砸了一下，原來，是頑皮的小猴子在樹上嬉戲，把松果搖落下來。
小兔又想向小猴學(xué)爬樹了，精明的小猴早已猜到他的想法，于是，小猴問：“想學(xué)爬樹嗎？”小兔頭點(diǎn)的跟搗臼似的說：“想，想，想�！毙『镎f：“想學(xué)好本領(lǐng)必須要有耐心，恒心，這是一條漫長(zhǎng)的路，”
小兔信心滿滿地說：“放心，我一定會(huì)堅(jiān)持的�！苯Y(jié)果呀，小兔的肚皮剛剛碰到樹干，就開始哇哇大叫了。原來，小兔覺得樹皮太粗糙了，碰得疼。他只好跟小猴編了一個(gè)借口說：“我爸讓我?guī)退I糧食去了，拜拜�！�
因?yàn)樾⊥米鍪掳胪径鴱U，所以，他沒有學(xué)成一個(gè)本領(lǐng)。
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