小鳥的童話作文

時(shí)間:2024-11-11 16:15:43 童話作文 我要投稿

小鳥的童話作文[優(yōu)秀10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小鳥的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鳥的童話作文[優(yōu)秀10篇]

小鳥的童話作文 篇1

  我是一只小鳥,我期盼有一位好心人,能夠打開窗戶,讓我干凈體面的死去……

  我和我的妻子原本生活在一片茂密的森林里,我們擁有一個(gè)漂亮、美麗的家,溫暖而舒適。我每天只要躺在窩里,等待妻子叼著美味的食物歸來,那是多么愜意的生活!

  可是有一天,一群不速之客來到了大森林里,他們把森林里的生物幾乎都?xì)⑺懒,但是,只有我和其他幾個(gè)動(dòng)物活了下來,我雖然活了下來,但是我的妻子卻被那些不速之客放進(jìn)了籠子里,還用我的妻子來引誘我。

  最終,我的妻子死了,我還以為噩夢(mèng)就這樣結(jié)束了,可是,它并沒有結(jié)束。

  第二天,只見一大幫人開著一臺(tái)大型機(jī)器,進(jìn)入了森林,隨著“咣當(dāng)咣當(dāng)”的巨大聲響,一棵棵樹如巨人一般的倒下了,我雖然無家可歸,但我仍然沒有忘記妻子臨終前的話語(yǔ):“只要一直飛,一定可以找到幸福!

  我去流浪了……

  我連續(xù)飛了十四天,十四天啊!見到的是用木頭建造的高大建筑,聽到的是一個(gè)個(gè)生命的悲泣聲。有的,也像我一樣,在流浪;有的,卻已經(jīng)喪命,已經(jīng)死去……現(xiàn)在,我們聞的是已經(jīng)被污染過的空氣;現(xiàn)在,我們喝的是烏黑渾濁的河水……

  就在今天早上,我饑寒交迫,吃了一只被農(nóng)藥毒死的蟲子,吃下去后,肚子馬上痛了起來,我想我的生命一定快結(jié)束了,但至少我不用懷著一顆悲痛欲絕的心,去找往日的'幸福家園了。

  大自然,是你們?nèi)祟愐蕾嚨募,也是我們依賴的家。你們可知道:地球只有一個(gè)。如果你們不斷的破壞大自然,會(huì)是什么樣的后果?請(qǐng)你們聽聽我們鳥類的苦訴吧!

小鳥的童話作文 篇2

  很久很久以前,森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的,身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋,尾巴上還點(diǎn)綴著幾個(gè)黑色的`斑點(diǎn),動(dòng)物們都特別喜歡它。它想:我要是學(xué)會(huì)一套不平凡的本領(lǐng),大家一定會(huì)更喜歡我,那該有多好啊!

  一天,小鳥在森林里玩,看見喜鵲大嬸正在造房子,造得又結(jié)實(shí)又漂亮。它想:我要是會(huì)造房子該多令人羨慕呀!于是,它懇切地說:“喜鵲大嬸,您能教我搭窩嗎?”喜鵲說:“好吧,不過你得有耐心!毙▲B堅(jiān)決地說:“行,沒問題。”它開始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真,可沒過幾天就厭倦了。它說:“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛,太平凡了。每天翅膀都飛酸了,這么累,我可受不了!蓖砩,它趁喜鵲睡著了,就悄悄地溜走了。

  又有一天,小鳥正跟松鼠玩,忽然傳來悅耳的歌聲,一抬頭,看見黃鶯在唱歌。它想:如果我也能唱這么動(dòng)聽的歌,那該多受人歡迎!于是,它馬上去求黃鶯:“好姐姐,您能教我唱歌嗎?”黃鶯說:“行。但是每天得早起練嗓子,你受得了嗎?”小鳥連連點(diǎn)頭說:“您就放心吧!”第二天早晨五點(diǎn),小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始,它覺得“啊——啊——”的很好玩,可沒練幾天,又煩了。它想:天天起這么早,我的覺還沒睡夠呢;嘴巴都唱酸了,一首歌還沒學(xué)會(huì),太辛苦了!這天半夜,它就偷偷地逃跑了。

  后來,它看見大雁飛得高,飛得快,就去跟大雁學(xué)飛行;看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高,又去跟老鷹學(xué)打獵,可都是有始無終,半途而廢。

  就這樣,一年又一年地過去了,小鳥老了,長(zhǎng)了一頭白發(fā),仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會(huì)。它回憶起年輕時(shí)的事,真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來,人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。

小鳥的童話作文 篇3

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來一陣?guó)B鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥闖進(jìn)教室里來了,一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥,小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非?蓯鄣男▲B,它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的.喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。

  這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛的小鳥,眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來,在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開大步,咚咚咚地走過去,伸手要抓。可是,還沒有等我走近,小鳥又喘著氣飛了起來。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說:“算了,就你這種眼神還能抓小鳥,它不拼命跑才怪呢! 我想想,也是,小鳥一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。

  小鳥得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說:“飛吧,小鳥,你的幸福在廣闊的天空!

小鳥的童話作文 篇4

  小鳥和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開拓一片新天地。主意一定,它們就開始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動(dòng)的辦法,想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說,從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺,沒有充分準(zhǔn)備是不行的。

  老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來休息的;一個(gè)急救包,里面裝有各種藥品,用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意,它覺得,這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無一失。

  當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來,哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來,它陷入一種深深的'矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。

  就在老鷹不知怎么辦時(shí),小鳥卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹枝。飛得累了,它就把樹枝放在海面上,站在樹枝上休息;餓了,就放下樹枝站在上面捉魚吃;困了,就放下樹枝站在上面睡覺。半個(gè)月過去了,小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

  簡(jiǎn)單讓小鳥獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

小鳥的童話作文 篇5

  春天的清晨,太陽(yáng)公公剛剛伸了個(gè)懶腰,風(fēng)婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發(fā),鳥媽媽就已經(jīng)飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。

  一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的小嘴,奶聲奶氣的叫到:“媽媽,我餓了,我要先吃!”后面的鳥妹妹也不甘示弱,也結(jié)結(jié)巴巴喊到:“媽媽,我,我快餓的前胸貼著后背了,我,我要……先吃!”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭(zhēng)搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端,使勁往自己這邊拽;鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端,使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的',緊緊地繃著,好像隨時(shí)都會(huì)繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭(zhēng)搶蟲子,開口了:“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓,與別人分享!兵B寶寶們羞愧地低下了頭,紅著臉說:“媽媽我們知道錯(cuò)了!兵B姐姐轉(zhuǎn)過頭,對(duì)鳥妹妹說:“你小,你先吃吧。”鳥妹妹說:“姐姐,你先……吃!眿寢屝α,說:“只才是我的好寶貝!”

  鳥寶寶們聽了媽媽的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

小鳥的童話作文 篇6

  春暖花開的日子里,鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個(gè)月,鳥寶寶開始本領(lǐng)了。

  一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍,跑過去對(duì)小松鼠說:“我也想跟你跳躍”。小松鼠說:“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說:“我不學(xué)了!”

  第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽(yáng)給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問大燕雁說:“你能教我飛翔嗎?”大燕說:“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了!他又說:“我不學(xué)了!”

  第三天中午,陽(yáng)光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說:“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說:“我不學(xué)了!”

  時(shí)間一天天過去了,小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過一五一十的`告訴了媽媽。媽媽說:“做事情不能半途而廢!毙▲B聽后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

  從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開心的說:“我終于會(huì)飛了!”它還對(duì)更小的小鳥們說“如果你們有夢(mèng)想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!毙▲B們聽了,都堅(jiān)持地努力著。

  從此,小鳥們長(zhǎng)大后,小鳥們有的成為音樂家,畫家,書法家,老師,工人……

小鳥的童話作文 篇7

  在一片茂密的森林里,有許多鳥兒在那時(shí)居住著。其中有這樣一家:一位鳥媽媽和它的三個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了,所以現(xiàn)在只剩下了它們四個(gè)。媽媽為了供孩子上學(xué),每天忙里忙外,回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  有一次,鳥媽媽回到家后,看到自己的孩子還沒有到家,就到處去找。問了這一家,又問那一家。可是,最后還是沒有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問:“你們?nèi)ツ膬毫,我到處找你們!焙⒆觽冋f:“我們其實(shí)沒有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦,于是……”孩子們害怕地說。鳥媽媽很快就明白了,它含著眼淚對(duì)孩子們說:“你們知道我有多擔(dān)心嗎?你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦?我唯一的希望就是你們!從現(xiàn)在起,你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了!”孩子們聽到這里后,無奈地低下了頭。

  就這樣,它們生活了一年又一年,眼看著鳥媽媽的身體越來越瘦弱了。

  在一個(gè)悶熱的下午,孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了。它們就在樹下玩耍著。一會(huì)兒,鳥媽媽下班了,告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過了許久,它都沒有回來。這時(shí)天上刮起了怒風(fēng),它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子,就問:“阿姨,你知道我媽媽在哪里嗎?”那位阿姨說:“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來呢!孩子們,快回家吧,天快要下雨了!”這些鳥兒們說:“我們的家被風(fēng)給刮爛了!薄澳悄銈兿鹊轿覀兗胰グ?”“不,我們要找媽媽!”

  它們哭著說。忽然,它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前,定睛一看,原來是自己的媽媽!它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時(shí)明白了媽媽是多么地疼愛它們!當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽鄰居家的阿姨說,這是因?yàn)檫^度勞累千萬(wàn)的.。養(yǎng)一些日子就會(huì)好起來的。

  好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后,鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧!”鳥媽媽聽后笑了。

  是啊,不管是動(dòng)物還是人類,母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己,但他們無論怎樣都忘不了自己的孩子。

小鳥的童話作文 篇8

  一天,在一片小樹林里,小鳥們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥說:下面可很吵,我去看一下。小鳥把頭探出鳥窩來,用翅膀揉了揉眼睛,向下看去:只見幾個(gè)人正在把鋸好的樹干運(yùn)到卡車上,還有兩個(gè)人正在用電鋸鋸樹。

  不好了!不好了!有人在鋸樹!什么!大家快醒醒,有人在鋸樹,快逃走吧!

  這時(shí)一根樹干倒了下來,砰的一聲把小鳥們嚇了一跳!接著,樹下又傳來了聲音:又鋸倒了一棵,等把這剩下一小片樹林鋸光了,我們可就發(fā)財(cái)了!快點(diǎn)鋸,別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)辍L炜炝習(xí)r沒有鋸?fù)暌惨,被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!

  小鳥們?cè)诳罩斜P旋著說:我們要到哪里去安家呢?天這么黑,我們到哪兒去找樹木呢?我們到前面那個(gè)草垛上把這一夜過完,明天再找樹安家。好吧,就這樣。

  在這個(gè)夜晚,其中的一只小鳥做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見了一大片果園,里面種了非常多的果樹,而所有的小鳥都在空中快樂地飛翔

  快來看,快看,這兒變成了一大片果園,快醒醒!小鳥們紛紛醒了過來。我的夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了,不可能吧!一只小鳥用嘴巴咬了一下翅膀。

  小鳥們?cè)谶@個(gè)地方快樂地生活著!很快就到了冬天,氣候越來越冷了。小鳥對(duì)樹說:現(xiàn)在天氣越來越冷了,我們要到南方去過冬了,明年春天見!說完,小鳥就都朝南方飛去。

  人們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方,紛紛來到了這片土地。見到這么多的果樹,有的人想來年摘果子,有的人干脆就派人把這些果樹都移植到自己的土地上開辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹,都被人破壞了、砍伐了。由于這段時(shí)間的氣溫變化以及沒有植物,造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重,昔日綠樹成蔭的果園成了一片大沙漠,周邊的環(huán)境因此受到影響,沙漠的面積不斷擴(kuò)大。

  到了第二年春天,小鳥們懷著無限的期待回到了這個(gè)地方,可如今見到的'卻是一望無際的大沙漠。小鳥們紛紛飛走了,可那只做了個(gè)美夢(mèng)的小鳥卻仍留在那里。他望著那幾個(gè)樹樁和那無邊無際的沙漠,情不自禁地落下了淚。慢慢地,起了風(fēng)沙,可小鳥還是沒有離開,此時(shí)這片沙漠上,只有小鳥那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚,還有回蕩在沙漠上那小鳥凄慘的哭聲

小鳥的童話作文 篇9

  在一片無邊無際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景:高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們?cè)趺磿?huì)在一起呢?

  因?yàn)橄5钠ず芎,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長(zhǎng),它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒有,有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆,就在地上打滾,可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥飛來了,問犀牛說:“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說:“我的背上又痛又癢。”小鳥說:“那我?guī)蛶湍惆。”小鳥就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴,一起吃犀牛背上的.寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會(huì)兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

  大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!

小鳥的童話作文 篇10

  在森林的一個(gè)小區(qū),有一只小鳥。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞,因?yàn)樗胩瑁@是它的夢(mèng)想。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥學(xué)校舉行了演講,它正好聽到有人慷慨激昂地講到:“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不再猶豫,要靠實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)……”

  這句話讓這只小鳥愣住了,心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子:每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞,自己也學(xué)著跳,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!于是小鳥每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞,動(dòng)作是那樣美:一舉手;一投足,那么輕盈,那么飄逸!雖然它沒有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好,但也堅(jiān)持下去,仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

  一天又一天,一年又一年。這只小鳥已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈。可是有一天,正在它專心致志地在樹枝上練習(xí)的時(shí)候,一不小心腳沒站穩(wěn),一滑,“哧溜”一聲掉下去了,并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈,又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它,它才保住了性命。

  小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過了幾天,那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小鳥會(huì)跳舞。小鳥并沒有放棄和害怕,而是繼續(xù)翩翩起舞。

  日子一天天過去,小鳥的'傷也漸漸地好了,小男孩見它傷好了,就決定把他放了。可它到了原來“偷師學(xué)藝”的地方,想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥,有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽說了小鳥刻苦學(xué)舞的事跡后,都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看著這一切,便立刻站在一樹枝上,情不自禁的跳起舞來,一支接著一支,展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分,睜大了眼睛觀看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖著翅膀,連連大聲叫好。

  從此,這只小鳥不但成了他們的老師,而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。

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