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在同學(xué)家作文
在同學(xué)家作文1
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夏令營(yíng)回來(lái)后,沈志鵬邀請(qǐng)我到他家去玩,這天媽媽送我到沈志鵬家去了,一開(kāi)始媽媽叫我們組裝賽車賽道,后來(lái)我們很順利地拼好了,然后我和沈志鵬就去玩植物大戰(zhàn)僵尸,我?guī)蜕蛑均i玩到了好幾關(guān),我們倆決定通一關(guān)就休息20分鐘,沈志鵬媽媽出去辦事了,我們就和沈爸爸打撲克,后來(lái)他媽媽回來(lái)了,就讓我們吃午飯,他媽媽燒的菜我很喜歡,煮的飯我就不是太喜歡。我們吃完飯后就玩動(dòng)物棋,玩了一局,和棋,我媽媽就來(lái)接我了。
在同學(xué)家作文2
中午,媽媽被小店奶奶拉去搓麻將,我只好獨(dú)自一人躺在床上看電視!斑诉诉恕遍T外響起了急促的敲門聲,“誰(shuí)呀?”我一骨碌從床上爬起來(lái)問(wèn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,門外沒(méi)人回答,我的心一下子緊張起來(lái),提高分貝又問(wèn):“是誰(shuí)呀?報(bào)上名來(lái)!遍T外還是靜悄悄的。“到底是誰(shuí)?你不說(shuō),我就不開(kāi)門!蔽掖舐曊f(shuō)道。這時(shí)門外隱隱約約傳來(lái)忍俊不禁的笑聲。我“咔嚓”一聲把門打開(kāi),門外站著林奕言和她媽媽。
只見(jiàn)林奕言一手捂著肚子,一手蒙著嘴巴,原本細(xì)小的眼睛這會(huì)兒真像是手指甲掐出來(lái)似的,成了兩條細(xì)縫。我又驚又喜,拍著胸口說(shuō):“是你們呀!都嚇?biāo)牢伊!薄皣樀鼓懔税!”林奕言媽媽哈哈大笑說(shuō),“我把林奕言帶來(lái)和你一起玩!”“太好了!”我高興得手舞足蹈,一把抓住林奕言的手,把她拉進(jìn)了房間。林奕言媽媽說(shuō):“你們開(kāi)心地玩吧,我下午五點(diǎn)左右來(lái)接!蔽覀兏吲d地向林奕言媽媽拜拜。
我和林奕言商量玩“公主”游戲。我從柜子里拿出兩條被單,我們一人一條披在身上。我們昂首挺胸,在床上學(xué)著公主的樣子走著小碎步,還互相鞠躬問(wèn)好?粗鴮(duì)方一本正經(jīng)的.樣子,我們都哈哈大笑起來(lái),就這樣,我們樂(lè)此不疲地玩著。
快樂(lè)的時(shí)光總是顯得格外短暫。不知不覺(jué)天色已晚,林奕言的媽媽打來(lái)電話叫她回家,我把她送到樓下,依依不舍地和她道別,我們約定下星期再一起玩。
在同學(xué)家作文3
今天是一對(duì)雙胞胎姐弟的生日,他倆都是我們的同學(xué)。他們邀請(qǐng)了好多朋友,我也在其中。
人來(lái)齊了,我們關(guān)上燈,插上蠟燭點(diǎn)燃后,我們一起唱起了生日快樂(lè)歌,是那么的動(dòng)聽(tīng)。吹完蠟燭,高鵬宇拿筷子弄了點(diǎn)奶油往我們臉上抹,我們說(shuō)反正是他倆過(guò)生日,應(yīng)該往他倆臉上 抹,不一會(huì)他倆的臉成了個(gè)大花臉。分了蛋糕,我們一起聊天、說(shuō)話、看生日禮物、講故事。他的`爸爸會(huì)做好多好吃的菜,因?yàn)樗陌职质菑N師。吃飽喝足后,我們男女生各去一個(gè)屋, 玩游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,晚上了家長(zhǎng)把我們接回了家,希望同學(xué)們的生日過(guò)得也能這么有趣!
在同學(xué)家作文4
高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵(lì),即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機(jī)構(gòu)就同學(xué)關(guān)系問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺(jué)得不滿意。
如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),有人認(rèn)為是志趣、性格不合,也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈,等等。
對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營(yíng)造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重、理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會(huì)更加融洽。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。
審題立意不難得高分不容易
昨日下午,長(zhǎng)春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文老師李敏對(duì)今年高考作文予以點(diǎn)評(píng)。
李敏表示,今年的作文在審題立意上沒(méi)有設(shè)置太大難度,學(xué)生可以把更多的時(shí)間和精力放在構(gòu)思作文結(jié)構(gòu),深化作文思想,增添作文文采上。審題立意難度不大,基本不會(huì)寫(xiě)跑題,讓學(xué)生能比較好地聯(lián)系社會(huì)生活和個(gè)人的人生經(jīng)歷,在思考人生哲理的同時(shí)反思人生。作為高考作文,這個(gè)作文材料整體導(dǎo)向是不錯(cuò)的。
李敏說(shuō),今年的高考作文材料主題貼近生活,學(xué)生不感到陌生。考慮到之前被媒體廣為報(bào)道的復(fù)旦投毒事件,與云南雅安地震后一大學(xué)生背著全寢室友的筆記本電腦安全疏散的事件,今年高考作文緊扣熱點(diǎn)問(wèn)題和話題,與社會(huì)生活聯(lián)系緊密。而且,出題人將同學(xué)關(guān)系引入高考作文題,讓學(xué)生在結(jié)束高中學(xué)習(xí)生活、即將邁入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之前,反思自己的人際關(guān)系。
這些立意都可以
今年的高考作文應(yīng)該如何立意呢?李敏建議,同學(xué)關(guān)系說(shuō)小了是同學(xué)之間的瑣碎小事,說(shuō)大了是社會(huì)大和諧下的小和諧,將立意落在尊重、理解、溝通、寬容、為他人著想等方面都是可以的。
什么樣的立意可能是跑題呢?記者問(wèn)。我聽(tīng)到有考生的作文題目談到真實(shí),我感覺(jué)這個(gè)就有點(diǎn)偏,因?yàn)檎鎸?shí)對(duì)應(yīng)的是虛偽,材料中沒(méi)有談到虛偽這樣的.內(nèi)容。李敏說(shuō),對(duì)于高考作文,還是應(yīng)該以積極、正面的觀點(diǎn)為主。
李敏表示,優(yōu)秀的高考考場(chǎng)作文應(yīng)該具有這些特點(diǎn):首先,有讓閱卷老師眼前一亮的題目。所謂題好一半文,閱卷老師首先看到的就是作文題,如果能讓他感到有新意、有亮點(diǎn),就會(huì)愿意讀下去,建立一種讀者意識(shí)。其次,有一個(gè)精彩的開(kāi)頭。第三,合理運(yùn)用素材。第四,感情真摯、語(yǔ)言優(yōu)美、文字工整。字?jǐn)?shù)上,建議寫(xiě)到820字至900字。高考作文滿分60分,李敏表示,一般立意準(zhǔn)確就能拿到42分左右;在此基礎(chǔ)上如果還能做到結(jié)構(gòu)合理、素材運(yùn)用得當(dāng),一般能拿到48分左右;如果能做到行文流暢、語(yǔ)言優(yōu)美,就可能拿到53分以上的高分。
在同學(xué)家作文5
曾錦盛同學(xué):
你好! 我們是好朋友,所以,今年寒假我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)。 我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn),那里風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 如果你來(lái)到我家鄉(xiāng),我會(huì)先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚(yú)!那里的魚(yú)多著呢!釣一下午的魚(yú),你肯定會(huì)釣到一小桶的魚(yú);氐郊,我媽媽會(huì)做她最拿手的糖醋魚(yú)、紅燒魚(yú),保證吃的你連連叫好!! 玩累了,我們還可以去湖泊里游泳,那里的.水可真是涼爽!你跳下去,你會(huì)爽到底,憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì)游泳,沒(méi)關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船,我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了。 我們是客家人,我們的特色小吃是:茄仔包、釀豆腐…… 我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。 釀豆腐的做法很簡(jiǎn)單,我就不介紹了!! 聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)吧。。∥液臀业募亦l(xiāng)會(huì)熱情的歡迎你的到來(lái)!
祝你:
生活愉快、笑口常開(kāi)
你的朋友:黃鵬
20xx年11月25日
在同學(xué)家作文6
我們班有一位同學(xué),平常穿得雖然不華麗,不過(guò)也不失大方,話是這么說(shuō),在我們這貴族學(xué)校,以他的穿著,怎么也不配襯。
我跟他交往并不是很多,但是他也不是禮貌地告訴我他的生日的事,我冷冰冰地應(yīng)可聲:“哦,生日快樂(lè)!彼次疫@種態(tài)度不但沒(méi)有生氣,還一股激流似的問(wèn)我去不去他家玩,我躲過(guò)那期盼的眼神,心想:“這窮鬼,配得上本大少嗎?”我堅(jiān)決中帶著兩分不耐煩:“不去! 她那期盼的眼神黯淡了下來(lái),我們班主任從后門慢慢地走到我身旁,不知不覺(jué)伸出手搭在我的肩上!澳憔痛饝(yīng)他吧,反正那天我也要去!拔一卮穑骸班!边@小子害的我慘了。我不禁想起那窮苦人家的放置和環(huán)境。
那天早上,我根據(jù)地址到了,一看與我想象而且有許多不同之處,極富麗又不夸張,即寬闊又不華夸,一派豪門本色。
“喂“我從沉醉中醒來(lái),班主任我后面叫了叫我,我臉為剛才的沉醉染得通紅,這時(shí),這時(shí),那位同學(xué)也在我身邊了。“這可是簡(jiǎn)樸。 彼是往常地穿著他那條淺藍(lán)色的`運(yùn)動(dòng)服,相比是她最好看的一套了吧,我再看看自己那副“龍皮”,恨不得把全身衣服扒光。
“你家真美!”他一邊在倒水,一邊聽(tīng)著我的感嘆。她叫了一餐桌的品種不同的東西,一邊和我樂(lè)著。桌上的東西浪費(fèi)了許多,他對(duì)管家說(shuō):“包起來(lái)吧,明天再吃!贝藭r(shí)班主任小聲地對(duì)我哼到:“她一直吧你當(dāng)做最好的朋友。”
以后不管別人怎么笑話他,我都會(huì)說(shuō):“有膽子再講一次!
在同學(xué)家作文7
今天,我去同學(xué)董盈君家玩,我們玩的可開(kāi)心了。
今天,她跟我聊天讓我去她家玩,我收拾收拾就走了,我到的`時(shí)候,她在彈鋼琴,幸好媽媽讓我?guī)Я耸謾C(jī),我給她打電話。
我告訴她我在她們小區(qū)門口,她就出來(lái)了,結(jié)果,小區(qū)有兩個(gè)口,她跑到那個(gè)口去了,我又打一次電話,才看見(jiàn)她。
我們?nèi)チ艘粋(gè)幼兒園里,那里一個(gè)人也沒(méi)有,董盈君說(shuō)這所學(xué)校已經(jīng)不用了。
我看見(jiàn)旁邊有健身器材,我們便走了過(guò)去鍛煉身體,聊了聊天。
我們又去了她的家,到家以后,她把我領(lǐng)到了她的屋子里,我們玩起了五子棋,嘿嘿,她下不過(guò)我,她輸了很多盤呢,我棋藝很高超吧。
我們又玩起了撲克,光我們兩個(gè)人,撲克當(dāng)然不好玩嘍,可是,我們發(fā)明了新招數(shù),每人抽三張牌,如果三張是一樣的或者是連著的,就贏,王什么都能代替。
玩了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了,她又拿出了兩個(gè)瓶子,她一個(gè)我一個(gè),我們先藏到一個(gè)地方,數(shù)到五之后,我們就開(kāi)始拿瓶子當(dāng)槍使,開(kāi)始打,只要打著誰(shuí)誰(shuí)就輸了。
時(shí)間過(guò)得真快,我該回家了,今天玩得真開(kāi)心呀!
在同學(xué)家作文8
尊敬的負(fù)責(zé)人:
你們好!
我是一名學(xué)生家長(zhǎng)。我的孩子今年上小學(xué)六年級(jí)了,你們給與我的孩子在學(xué)習(xí)上和教育上提供了很大的幫助。有了你們的幫助,我的小孩取得了很大的進(jìn)步。因此,我寫(xiě)這封信來(lái)真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我的孩子和家庭的幫助。
孩子剛上學(xué)時(shí),老師曾不止一次地跟我說(shuō),你家孩子寫(xiě)字簡(jiǎn)直不能看,語(yǔ)文成績(jī)也太差了,你們平時(shí)多教教他。于是我就在家督促他多寫(xiě)字,多看書(shū),但是可能我操之過(guò)急,在教育孩子時(shí)過(guò)于粗暴,孩子不是被我打哭了,就是被我罵哭了。孩子對(duì)于我的管教是厭煩透頂。我們母子間整天就像敵人似的。因?yàn)樗梅椒ú煌桩?dāng),所以得到的效果很不理想。作業(yè)本上的分?jǐn)?shù)總是差、中,難得有個(gè)良,每次老師的評(píng)語(yǔ)大都是書(shū)寫(xiě)不理想,要進(jìn)步。想到老師說(shuō)孩子怎么差,我就心灰意冷。心里想可能我這孩子差得無(wú)可救藥了吧,漸漸的也懶得去管他了。也很少到學(xué)校去查問(wèn)他的情況了。
直到有一天,我孩子手里拿著一張單子回來(lái)要我簽名,說(shuō):“媽媽,老師要我們填這張單子,要開(kāi)家校通”。我隨意哦的'一聲,就簽了名,也沒(méi)想到會(huì)有什么作用。但是,從那之后我就經(jīng)常收到老師發(fā)來(lái)的短信。有的是孩子的單元測(cè)試成績(jī),有的是孩子平時(shí)在校的表現(xiàn),有的是學(xué)校的各項(xiàng)通知,但更多的是老師給與我們每天如何指導(dǎo)孩子看書(shū)學(xué)習(xí)的方法。我按照老師指導(dǎo)的方法,再加上適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和賞識(shí)教育來(lái)管孩子,可能他也覺(jué)得需要我的關(guān)愛(ài)不再與我逆反了吧。孩子變得越來(lái)越自覺(jué)了,更難能可貴的是現(xiàn)在他已具備一定的上進(jìn)心了。
為了更好的配合學(xué)校的管理,讓自己的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我特地買來(lái)電腦到郵局裝了寬帶。這樣,孩子有什么學(xué)習(xí)資料要查就很方便。我發(fā)信息給老師詢問(wèn)孩子的情況就更便捷了。我家小孩在正確的指導(dǎo)和優(yōu)越的環(huán)境中不斷進(jìn)步,昨天,去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單還帶回來(lái)一張“蓓蕾少年”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀呢。
正是因?yàn)榻逃畔⒕W(wǎng)“家校通”平臺(tái)的幫助,使得我們家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)與老師、學(xué)校接觸,讓我們及時(shí)獲得更多的教育孩子的信息。它也是溝通我們?nèi)f千家長(zhǎng)、孩子、與老師們相互間聯(lián)系的橋梁。因此,我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)在此表示最真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
一位學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年1月31日
在同學(xué)家作文9
在期末考試成績(jī)出來(lái)的同時(shí),我們也迎來(lái)了小明同學(xué)的生日。收獲期末考試良好成績(jī)后的愉快心情,再加上生日聚會(huì)的愉悅氣氛,他的盛情邀請(qǐng)我們都不能夠拒絕,放學(xué)后,我們幾個(gè)便一同踏著輕松愉快的步伐,到他的家中去做客。
一到他家,叔叔阿姨就迎出來(lái)盛情款待,一會(huì)兒給我們倒水,一會(huì)兒給我們洗水果,一會(huì)兒又給我們拿零食,忙得不亦樂(lè)乎。我們都是第一次來(lái)小明家,都很不習(xí)慣叔叔阿姨的熱情,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),我這還是第一次到同學(xué)家玩,更是怯生生的,多余的話半句也沒(méi)有,言行舉止十分拘謹(jǐn)。我們坐在柔軟的沙發(fā)上看著超大超薄的液晶電視都不吭聲,直到小明的媽媽下樓買飲料氣氛才活躍起來(lái)。
小明的媽媽上樓后,飯菜也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們都上桌坐定,小明的媽媽便開(kāi)始囑咐這囑咐那,原來(lái)她是要出門,這也就預(yù)示著我們的晚餐也將格外歡樂(lè)。我們開(kāi)始聊起最近發(fā)生的種種,不知怎么就聊到了我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們第一個(gè)注意到的同學(xué),我們第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的感想,我們第一次考試的`成績(jī)……那時(shí)的煩惱憂愁、那時(shí)的歡樂(lè)趣事,一件件都成為我們?nèi)缃癫妥郎系男φ,都成為我們永恒的美好回憶,一切的一切都仿佛只在昨天,令人回味無(wú)窮。
吃完晚飯后,我們便圍坐在茶幾前,小明拿出了事先準(zhǔn)備好的大蛋糕,他的父母也剛好回到了家,關(guān)上燈、拉上窗簾,我們便點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌。我們享用著美味的蛋糕,嘴巴也不閑著,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)夜空,這美妙的一夜!
在同學(xué)家作文10
昨天上午上完畫(huà)畫(huà)課,就和楊康捷沖出了教室,因?yàn)槲蚁牒蜅羁到菀黄鹜,阿姨爽快的答?yīng)了。我和楊康捷開(kāi)心的嘴巴都合不上了,然后嘴里喊“好耶!”向阿姨的車跑去,看上去很像兩個(gè)“小瘋子”。
到了阿姨家,我們就沖進(jìn)公主房玩了起來(lái),不一會(huì)兒阿姨就叫我們吃飯,我們倆像比賽一樣飛快地吃,所以我們很快就吃完了。休息了一會(huì)兒后,楊康捷就開(kāi)始教我滑滑板,好難學(xué)呀!東倒西歪的我總是從滑板上掉下來(lái)。去同學(xué)家玩
好玩的還在后面呢。下午我和楊康捷下樓玩的時(shí)候,碰到了兩個(gè)女孩子,我們很快就成為了好朋友,然后我們就開(kāi)始了大冒險(xiǎn)。我們?cè)谛^(qū)里跑來(lái)跑去的,甚至還想了各種辦法跑進(jìn)游泳池,我們玩的不亦樂(lè)乎;丶页酝盹垼瑮羁到輲臀以O(shè)定了一個(gè)永久指紋,我可高興了!下次去他家我就可以自己按指紋進(jìn)去了。去同學(xué)家玩飯后我們又下樓去玩,好像我們倆總是不停的.玩。我們?cè)谕婊,每人手里還提了個(gè)燈籠,你追我趕一下子滑下去一下子又上來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像兩個(gè)小火苗一上一下的亂竄呢。
阿姨把我送回家的時(shí)候,還送了我一個(gè)燈籠,我別提有多高興了!
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