夸夸我的同學(xué)作文錦集(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的`同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!
我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
說(shuō)起同學(xué)就想起李雨,李雨是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在班里是有名的畫(huà)家,我也很愛(ài)聽(tīng)他講的故事哦!
他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒(méi)有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情。高興事,張開(kāi)小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一個(gè)小水壺。平常愛(ài)扎馬尾辮,前面在扎一個(gè)小小的辮子。
對(duì)了,剛才給你們說(shuō)她是我們班畫(huà)畫(huà)第一,都說(shuō)她是畫(huà)家。有一次,她中午吃完飯,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的`是古代的貴婦,畫(huà)的簡(jiǎn)直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說(shuō):好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫(huà)我一邊學(xué),她先畫(huà)了一個(gè)U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫(huà)了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的嘴唇,接著,又畫(huà)了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫(huà)完了,我要畫(huà)的是貴婦,可是被我畫(huà)成了怪物,叮鈴鈴開(kāi)始午休了,一會(huì)兒,有人向我借故事書(shū),我借給了她,一會(huì)兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問(wèn)的神情,我又一想,原來(lái)是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對(duì)李雨說(shuō):中午我找你去給我講故事的,可是看你畫(huà)得畫(huà)那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個(gè)故事吧!我激動(dòng)的說(shuō):等等,我要叫全班女生來(lái)聽(tīng)你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來(lái)聽(tīng)李雨講故事吧!女生們一聽(tīng),立刻跑過(guò)來(lái)把李雨圍了一圈,李雨開(kāi)始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說(shuō):從前有一個(gè)人,另一個(gè)人跟它說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么你也別往后看,千萬(wàn)別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見(jiàn)了一只枯手和一個(gè)沒(méi)有肉的白骨,大家聽(tīng)了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會(huì)神的講,他疑惑不解,這時(shí)我說(shuō):是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說(shuō):那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說(shuō):不了。
看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
今天,我們?nèi)?2)班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,因?yàn)榈卣鸬木壒剩膶W(xué)校倒塌了,她來(lái)到了我們班上學(xué),等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。
她是一個(gè)女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽(tīng)的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的'是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓施曉莉到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn),老師想讓我們更多地認(rèn)識(shí)她。老師說(shuō):“有什么問(wèn)題可以向施曉莉問(wèn)!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),并在下面七嘴八舌地議論起來(lái),有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)施曉莉的生日。”有的在說(shuō):“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情。”施曉莉都回答了同學(xué)們的問(wèn)題,F(xiàn)在,小問(wèn)題解決了,可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是:施曉莉有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問(wèn)題解決了,沒(méi)有問(wèn)題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問(wèn),施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
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