我佩服同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-17 15:05:28 我的同學(xué)作文 我要投稿

我佩服同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我佩服同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我佩服同學(xué)作文

我佩服同學(xué)作文1

  我最敬佩的人不僅是我的同學(xué),而且還是我的朋友,她就是張鏴藝。

  張鏴藝她扎著一支可愛的馬尾,一雙小眼睛,有點(diǎn)塌的.小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個(gè)事情。一是他學(xué)習(xí)好:有一次,我們班要期中考試了,平時(shí)我不怎么看見她在認(rèn)真復(fù)習(xí),有人告訴我:“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復(fù)習(xí),但在她自己家里卻復(fù)習(xí)到半夜,不管家里人怎么勸她,她一點(diǎn)也不聽!蔽乙宦犘南:張鏴藝復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真,那么我也要加把勁了?荚嚂r(shí),試卷上沒有我不會(huì)的題,自以為很了不起,就看了看張鏴藝,只見她在寫作文,寫了一會(huì)兒就停下來接著寫,鼻子上有幾顆細(xì)小的汗珠,終于收卷了,只看見張鏴藝長舒了一口氣。下午,試卷發(fā)下來了,老師說:“樓暖暖92分,王悅93.5分,楊愚滋80分……樓亦涵93.5分!蔽乙宦犛悬c(diǎn)得意了。最后,老師說:“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分,難以置信啊。那一刻,我就對張鏴藝有了敬佩之心。

  她不僅樂于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺負(fù)我,本來我可以反擊的,但因?yàn)樗麄內(nèi)硕,所以,我沒有反擊。這時(shí),張鏴藝在我的面前,帶著一群女同學(xué)來幫助我,張鏴藝把手給我,拉我起來,他沖著我笑了笑,又轉(zhuǎn)過去對那些男生說:“你們敢欺負(fù)我們其中一個(gè),就等于欺負(fù)了我們所有女生!女孩們沖啊!”說完,一大群女孩追著那幾個(gè)男生跑,直到上課,這一瞬間,我有了對張鏴藝的敬佩之情。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人

我佩服同學(xué)作文2

  朋友是什么呢?是在你生命里的一團(tuán)火;同學(xué)又是什么呢?是在你人生當(dāng)中的一絲希望,一把熊熊火焰。很幸運(yùn),我就有一把熊熊火焰。

  她的名字叫張票妍,因?yàn)樗L的很可愛,忍不住的'我給她取了一個(gè)搞笑的綽號(hào)“購物小票”。每當(dāng)我說到這個(gè)綽號(hào)時(shí),她都會(huì)嘟著小嘴,生氣的對我叫道:“哼!”每次我說到她的名字時(shí),總會(huì)想起她那圓圓的小臉,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,還有那張櫻桃般的小嘴,讓人感到暖洋洋的。

  我特別特別的佩服她,她仗義,她熱心,她甚至不顧一切去保護(hù)他人。像她這樣的人怎能不讓我佩服呢?

  記得一年級的時(shí)候,有一次體育課上,我一不小心摔倒了,連腿都站不起來了,老師看見我說:“快起來,去醫(yī)務(wù)室!”就在這時(shí),我的同學(xué)張票妍正要走過來,老師瞪了她一眼,說:“誰要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她還是跑過來了,她邊跑邊說:“跳就跳!”她趕緊扶我起來,我們倆慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,我對她說:“蛙跳五圈,你趕緊走吧!”她說:“沒關(guān)系,蛙跳五圈而已!”

  到現(xiàn)在為止,我都把這件事記得一清二楚。是她!讓我在那次摔跤時(shí)有了溫暖;是她!讓我在生命里有了一束光芒!

我佩服同學(xué)作文3

  你知道我最要好的同學(xué)是誰嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的'性格就像他的名字一樣勇敢剛強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

  一天, 我和他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會(huì)來找她的!痹S勇說:“不,我們是少先隊(duì)員,不能見死不救。我來扶她起來,送她回家!蔽衣犃烁械叫呃⑷f分,許勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來了,對我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。

  還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)切地問:“你沒事吧?老段!蔽艺f:“我沒事!彼B忙把我扶起來說:“我送你回去吧!蔽艺f:“不要啦,我自己會(huì)回去的。”許勇說:“還是我送你回去吧,這樣我才會(huì)放心的!蔽衣犃撕酶袆(dòng)。

  許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬佩的人。

我佩服同學(xué)作文4

  我們學(xué)習(xí)的語文書一直都是一本制作精致的教科書。里面的每一段文字,每一副圖片,都是經(jīng)過仔細(xì)的檢查后出版的,不會(huì)有什么錯(cuò)誤出現(xiàn)。而下面這件事卻令我無比的驚訝!

  北京一位五年級的'學(xué)生張秋實(shí)發(fā)現(xiàn)語文教科書中的《滴水穿石》一文中的插圖有錯(cuò)誤:知縣著裝應(yīng)為青綠色,而非紫色。圖中官帽上下垂的帽翅也歷史不符,應(yīng)為方方正正,而非彎彎曲曲的。并給人民教育出版社發(fā)寄信件,人民教育出版社也請文物專家來鑒定,在看圖后稱張同學(xué)所言有很有道理。

  我佩服張同學(xué)的知識(shí)淵博,他肯定是個(gè)愛看書,愛了解課外資料的同學(xué),不然不會(huì)了解這么多歷史知識(shí)!

  我佩服張同學(xué)的細(xì)心觀察,他肯定是個(gè)仔細(xì)耐心,平時(shí)會(huì)去留心觀察人間萬物的同學(xué),不然不會(huì)發(fā)現(xiàn)文中插圖的錯(cuò)誤!

  我佩服張同學(xué)的勇敢行動(dòng),他肯定是個(gè)上課積極發(fā)言,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或有新看法就勇于提出的同學(xué),不然不會(huì)有膽去給人民教育出版社寫信指出錯(cuò)誤!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,比起張同學(xué),我觀察還不夠仔細(xì),這一點(diǎn)我要向張同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那獨(dú)特的知識(shí)、細(xì)心和勇敢。我相信具備了這些優(yōu)點(diǎn),我們一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。

我佩服同學(xué)作文5

  什么?你問我最敬佩的同學(xué)是誰?實(shí)話告訴你吧,就是我們班的高敏莉。

  她有一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翹的'嘴唇,一頭微微卷曲的秀發(fā),一雙白白嫩嫩的小手,顯得那么清純。

  她一點(diǎn)兒也不“健壯”,確切地說應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒:她跑步怎么那么快?

  每當(dāng)老師說要跑800米的時(shí)候,我們總是呼天喊地的,而她總是淡定地一笑,老師一說“開始”,她便跑了起來,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的,那么輕松。大家沒有一個(gè)不對高敏莉表示贊賞的。

  不僅如此,她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會(huì)以跑步的速度做起來,她好像在和時(shí)間賽跑,一秒鐘就能做1——2個(gè),所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒,看得我們吶,既羨慕又嫉妒,真不可思議!

  她羽毛球也打得不錯(cuò)。記得那一次,高敏莉在和體育王老師打羽毛球,他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲:“好球!”“打得真不賴!”……看得我們眼巴巴的。

  你說高敏莉值不值得我佩服呢?

我佩服同學(xué)作文6

  你覺得誰是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說你也會(huì)知道,那就是我們的班長:馮文曦同學(xué)。

  馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。

  她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來,有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!

  她不但語文成績好,而且數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。

  她不但學(xué)習(xí)好,而且對人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學(xué)都會(huì)問一聲好,而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說:“有沒有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的.,喜歡幫助他人。

  她的成績之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。

  讓我繼續(xù)努力吧!

我佩服同學(xué)作文7

  我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。

  王坤鈺很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會(huì),王坤鈺就耐心的講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的.成績。

  王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“王坤鈺,開門。 边^了一會(huì)兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走。可是這時(shí),王坤鈺問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友張子寒!蓖趵も暟验T打開,讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫(huì)兒,我說:“我們玩吧!蓖趵も曊f:“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!蓖趵も曊f:“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃,只好等。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

我佩服同學(xué)作文8

  只要你走進(jìn)四一班教室就會(huì)看見一個(gè)高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,白白凈凈的臉上嵌著一對大大的眼睛的男孩。他不大喜歡說話,總是一個(gè)人默默的為班級做一些力所能及的事情。你知道他是誰嗎?這就是我佩服的`同學(xué)賀港中。他是一個(gè)熱愛班級,樂于助人的同學(xué)。

  開學(xué)才幾個(gè)星期,班里的黑板擦就壞了。值日生擦的黑板像個(gè)花貓臉,同學(xué)們看了這樣的黑板笑了,老師看了生氣了,賀港中把這件事記在心里了,他決定用自己的零花錢買一個(gè)新的黑板擦。星期日返校時(shí)他悄悄地把黑板擦交給了老師。老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他“真是一個(gè)好孩子”。他聽了臉紅了,但他心里比吃了蜜還甜。

  過了幾個(gè)星期后,我們班的掃把壞了,他又要他爸爸送來了倆個(gè)棕葉掃把來了。老師再次在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他。

  而且只要有同學(xué)為了排練節(jié)目或是參加其它活動(dòng)沒做好值日,只要他知道了,他就會(huì)跟老師說,我來幫她他。就這么普普通通的一句話,體現(xiàn)出他有一顆熱愛班級的心。從上個(gè)學(xué)期以來,老師就讓他每天負(fù)責(zé)關(guān)門,關(guān)電風(fēng)扇,檢查小房間衛(wèi)生。他每天拿著一個(gè)記錄本認(rèn)真記錄。經(jīng)常為了完成這些事情最后一個(gè)離開教室。

  他這種熱愛班級,樂于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

我佩服同學(xué)作文9

  每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。

  芳瑜她是一位溫柔的天使,對人親切又和善,從不曾對別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測,芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣壅f話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。

  我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長,她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的'原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。

  有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。

我佩服同學(xué)作文10

  我有一位最佩服的同學(xué):一頭烏黑的卷發(fā),穿著整齊的`校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書達(dá)人——周紫麒。

  昨天,老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想:這么拗口的一段話,誰能背得出來?今天,語文課上我們邊讀書,老師邊抽背書。抽了幾個(gè)人,他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地,一個(gè)個(gè)支支吾吾:“老……老師,我背……背不出來!崩蠋煱欀碱^,說:“站到后面讀去,背得了來找我背!

  前排的周紫麒端端正正地坐著,李老師眼睛一亮,說:“周紫麒,你來背背看!敝灰娝镜霉P直,開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎?我不相信,于是,偷偷翻開了語文書,一個(gè)字一個(gè)字地對照起來。沒想到,周紫麒真的是一字不差地背下來了,簡直就是看著課本朗讀了一遍。

  老師說:“周紫麒,你把背書的秘訣告訴大家吧!”周紫麒靦腆地說:“我和大家一樣,都是先讀后背,如果說秘訣,那就是我讀書的態(tài)度吧!”她剛說完,教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會(huì)兒,教室里一片朗朗地背書聲……

我佩服同學(xué)作文11

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。

  她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的.歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。

  “同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說完,大家就開始練起來。

  我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了,可能是因?yàn)槌詵|西多了吧!嘻嘻?墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動(dòng)舌頭,我說:“你不可以快點(diǎn)嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”

  結(jié)果并沒有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了!霸趺蠢?”我關(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。

  我不甘心,于是下課的時(shí)候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈M蝗,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來,我哭著跑過去:“小燕,別練了,咱們走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字:“對不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …

  在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對她說:“我真佩服你!”

  小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!

我佩服同學(xué)作文12

  我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財(cái)萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。

  每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛(wèi)生來了。不管是霧霾天紅色預(yù)警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅(jiān)守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的人生價(jià)值。

  中午,他們只能在馬路邊吃一點(diǎn)自己帶的簡單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來繼續(xù)自己的工作。他們無私地為人民服務(wù),不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。

  他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報(bào),為城市建設(shè)奉獻(xiàn)自己的`一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動(dòng)。

  今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負(fù)擔(dān)。城市是我們大家共同的家,我們都要保護(hù)好我們的家,保護(hù)好我們的城市。

  他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。

我佩服同學(xué)作文13

  有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的`老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

  我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。

  柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的時(shí)間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來只能向別人借了。

  我二話不說,轉(zhuǎn)過頭來,對同桌說:你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無情的說:“只要你能說出一百個(gè)理由,我就把筆借給你。”我一聽,無可奈何的說:”好,我不用你的筆,行了吧!”說完,我就轉(zhuǎn)過頭來,自言自語的說:”不借就是不借,還賣能,真驕傲。”我又看了看表,時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

  突然,耳邊傳來了一個(gè)聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問!睕]有筆!蔽覠o精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個(gè)筆說:”你先用這根筆吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的寫著,連謝謝也忘了說。

  這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個(gè)樂于助人的人。

我佩服同學(xué)作文14

  我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

  李祥偉很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會(huì),李祥偉就耐心的講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的.功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績。

  李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找李祥偉玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“李祥偉,開門!”過了一會(huì)兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時(shí),李祥偉問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友艾址微。”李祥偉把門打開,讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫(huì)兒,我說:“我們玩吧!崩钕閭フf:“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無聊,就說:“我們先玩吧。”李祥偉說:“不行,我得看完書再玩。”我聽了,只好等。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  李祥偉就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

我佩服同學(xué)作文15

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的`同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳xx。

  吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的小弟弟,吳xx看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我班的一個(gè)可愛的人——吳xx。

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