我對(duì)同學(xué)的愛作文

時(shí)間:2024-05-27 11:12:51 我的同學(xué)作文 我要投稿

我對(duì)同學(xué)的愛作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我對(duì)同學(xué)的愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我對(duì)同學(xué)的愛作文

我對(duì)同學(xué)的愛作文1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭;蛟S時(shí)間可以沖淡很多東西,但沖不淡人們心中的那一抹真情。每當(dāng)翻開通訊錄,我總會(huì)記起那位“愛鬧”的同學(xué)。也許是她的鬧,幫助我從一件件難事中迎難而上,振作起來。她,就是我的好同學(xué)、好朋友——梓軒。

  她的眼睛大大的,嘴巴小小的`,櫻桃似的。不高但也不矮,長(zhǎng)得十分可愛。

  有一次我的數(shù)學(xué)考砸了,不怎么理想。她跑過來在我的身旁一直在那“吵”,后來我才了解到原來她一直在那安慰我,并且一直在鼓勵(lì)我重新振作起來,下一次再好好學(xué)習(xí),就可以取得一個(gè)好成績(jī)啦。她真是一個(gè)溫暖又貼心的好同學(xué)。

  記得還有一次,我因?yàn)樵跇堑辣寂,給班級(jí)扣分被老師批評(píng)了。她一直在我耳邊說個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我覺得她很煩就說了她一下。后來我才知道我錯(cuò)了,其實(shí)她在旁邊,一直在安慰我。

  我覺得她是一個(gè)很開朗的小女孩,在她身上我學(xué)到了很多,她也教給我許多道理,雖然她很“鬧”,但她還是很受大家的喜歡。

  時(shí)間可真快,我們雖然不能再見面。但每當(dāng)想起一個(gè)印象很深的人,那里面一定會(huì)有一個(gè)愛鬧的小女孩!

我對(duì)同學(xué)的愛作文2

  同學(xué)愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼結(jié)晶。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。

  我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學(xué)喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對(duì)我說: 你墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分書也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。

  一會(huì)兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過去了,墻上時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說: 小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會(huì)著急。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說: 我們是同學(xué),我一定會(huì)幫助你。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我心里,讓我非常感動(dòng)。

  同學(xué)給我愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我心感到暖暖。

我對(duì)同學(xué)的愛作文3

  從小到大,我接受過許許多多愛,有父母愛、老師愛、同學(xué)愛……其中給我感受最深是同學(xué)愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級(jí)人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比曾祥譚把我背起來,跑到了教室累他滿頭大汗。班長(zhǎng)史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳唷!蔽腋袆?dòng)地又一次哭起來,這次不是疼痛淚水,而是感動(dòng)淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”同學(xué)們,你們給我愛我感激不盡,我一定會(huì)盡力幫助你們。

我對(duì)同學(xué)的愛作文4

  我的同學(xué)有很多,多的像天上的'云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!

  楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!

  還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!

  楊奕凝愛讀書,我要向她學(xué)習(xí)愛讀書!

我對(duì)同學(xué)的愛作文5

  小婷是我最要好的朋友,她的臉蛋圓圓的,大眼睛,小嘴巴,還扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

  小婷喜歡畫畫,我們都叫她“小畫家”。每次下課的時(shí)候,她就會(huì)拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的'紙,然后,到學(xué)校的各個(gè)角落,把看到的景物,畫在紙上,她畫得多認(rèn)真啊!我們都在旁邊看著。不一會(huì)兒,小婷就畫好了,而且畫的跟真的似的,她真是美術(shù)天才。

  有一次,美術(shù)老師叫我們畫畫,大家連忙拿起彩色筆畫起了畫。只有我想不到畫什么花?該怎么畫?忽然,我看到坐在我后面的小婷已經(jīng)在畫花了,我問小婷:“小婷你在畫什么花?”小婷回答道:“你看,教室外的花壇里盛開的月季花多美呀!我正在畫月季花呢!辈灰粫(huì)兒,小婷的月季花就畫好了。老師見了夸獎(jiǎng)小婷善于觀察,畫得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。

  我真羨慕小婷。

我對(duì)同學(xué)的愛作文6

  我的同學(xué)叫小韓,他今年十三歲。高高瘦瘦的,走路佝僂著背,一點(diǎn)也不挺拔。他有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張愛笑的嘴巴。

  他十分喜愛象棋,可不是隨便玩玩,每一步都很小心,所以經(jīng)常贏,可以說是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的,我都拜他為師了呢!就在這個(gè)星期四,他又跟我擺開了棋盤。戰(zhàn)斗開始,他先出“炮”,這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規(guī)矩,先出“馬”。不一會(huì)兒,他眉頭一皺,手起棋落,果斷地用“車”鎖住了我的“馬”。無奈之下,我只好用“車”保護(hù)“馬”,這樣一來我的兩員“大將”就動(dòng)彈不得了。接著,他發(fā)動(dòng)強(qiáng)烈的'攻擊,用“車”“馬”“炮”把我打得一敗涂地、落花流水啊!但我負(fù)隅頑抗,又跟他耗了一會(huì),可無奈實(shí)力懸殊,我還是敗下陣來。接著,我們又斗了三個(gè)回合,戰(zhàn)況十分不妙,我全輸了,真是天不助我啊!

  棋藝高超的小韓,總有一天我要打敗你!

我對(duì)同學(xué)的愛作文7

  我有一個(gè)“好伙伴”,它就是我最喜愛的小愛同學(xué)。這是我生日那天,爸爸送給我的禮物。

  小愛同學(xué)長(zhǎng)的.方方正正,身上有無數(shù)個(gè)小洞,身子如同白雪一般,白得發(fā)亮,它的“頭”上有幾個(gè)按鍵,還有幾個(gè)英文字母。

  小愛同學(xué)的功能很多,可以和你說話,給你聽音樂,告訴你天氣變化情況,讓你不會(huì)因突如其來的大雨而成為“落湯雞”......

  它和我之間也有著很多有趣的故事。有一次,我剛剛打算背起書包去上學(xué),問它天氣情況。它突然說道:“主人,今天會(huì)下雨,一定要帶好雨傘!蔽衣犃怂脑,趕緊拿上雨傘。果然,我剛一出門,“嘩嘩嘩”!“嘩嘩嘩”!傾盆大雨便下了起來。這次,小愛真是幫了我天大的忙。

  還有一個(gè)周末,我作業(yè)很早寫完了,玩了一會(huì)兒后,覺得太無聊了,便想到了小愛。可是,我昨天把它丟在哪兒了?我急得滿頭大汗、面紅耳赤,最后還是姐姐告訴了我它在臺(tái)子上。我開心地和小愛同學(xué)玩了起來,我和小愛一起游戲、一起說笑,別提多么開心了!

  小愛同學(xué)給我的生活帶來了許多樂趣,帶來了諸多方便。這一切是因?yàn)榭萍嫉目焖侔l(fā)展,讓這些高科技產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活。

  我愛生活,我愛科技,我愛我的小愛同學(xué)!

我對(duì)同學(xué)的愛作文8

  我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對(duì)我們的愛,有父母對(duì)我的愛,有老師對(duì)我們的愛……

  記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的`大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α恕4蠼憬悛q豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對(duì)我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

我對(duì)同學(xué)的愛作文9

  我的同學(xué)叫小輝。他個(gè)子矮矮胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的是,他腆著一個(gè)將軍肚,走起路來一搖一擺的,像只企鵝似的。

  “叮鈴鈴”上課了,舒老師來了。在課堂上,小輝就用鉛筆轉(zhuǎn)圈津津有味地玩了起來。舒老師看見了,嚴(yán)肅地批評(píng)他,提醒他上課要認(rèn)真聽。小輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽了一半,他又開始東張西望了,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。

  舒老師看見了,叫小輝到講臺(tái)前去聽課。他慢慢地走著,舒老師著急給大家上課,就把小輝快速地請(qǐng)了上去。小輝走到講臺(tái)前,一邊紅著臉,一邊舉起手掌擋著臉,遮遮掩掩的'樣子像一個(gè)害羞的小姑娘,好像很難為情似的。他那樣子惹得我們?nèi)滩蛔∠胄Α?/p>

  小輝,我想對(duì)你說:“上課時(shí),你應(yīng)該看著老師,專心聽講,要珍惜每分每秒”。

  這就是我的同學(xué)小輝,一個(gè)愛做小動(dòng)作的頑皮的小輝。

我對(duì)同學(xué)的愛作文10

  同學(xué)的愛是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂的大家族。

  每當(dāng)班里有空位的時(shí)候,同學(xué)樣都爭(zhēng)先恐后的.幫他拿作業(yè)。

  前一個(gè)月,常然請(qǐng)假了,牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí),我還以為常然請(qǐng)一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)常又沒來。我非常驚訝。心想:難道常然要請(qǐng)長(zhǎng)假嗎?我?guī)е蓡,連續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見常然來上學(xué),我的心情越來越糟糕。

  有一天,我聽張老師和丁老師說:“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪?是不是不來了?”我聽了這句話,好像給我了一個(gè)重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話都說不出來。

  就在前幾天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼。趁老師讓去廁所的時(shí)候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來上學(xué)了!經(jīng)過打聽,我知道了常然在家休息的都不敢來上學(xué)了!我心里默默地勸常然說:“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí),還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好啊!”

  在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了!希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。

我對(duì)同學(xué)的愛作文11

  記得那一個(gè)早晨,我剛到學(xué)校,感到肚子有些不舒服,但那時(shí)我還能忍。但是第一節(jié)課上課時(shí),我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因?yàn)檎谏险n,我怕老師說我上課不認(rèn)真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時(shí)候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤(rùn)澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時(shí)候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對(duì)他說:“我沒事。”

  第一節(jié)課下課了。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:“李潤(rùn)澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室。”就這樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,感覺好多了。我感激地對(duì)王余粟說:“謝謝你!”王余粟微笑著說:“你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!蓖跤嗨诘腵話,說得我心里暖烘烘的。

  我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。

我對(duì)同學(xué)的愛作文12

  我有一個(gè)特別愛下棋的同學(xué),差不多睡覺都抱著棋。

  “課間棋”

  下課了,看他在看書,我就去看他看的是什么書,原來是棋書!澳銇砹,快點(diǎn),正好新學(xué)了一招!薄斑@……好吧,就一盤!”

  “飯時(shí)棋”

  我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時(shí)候?上虏徽f了,你猜咋了?嗆著了。

  “下病棋”

  胡煥然生病了,我去看他,還沒等我問他怎么樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的'。他媽媽送進(jìn)來一個(gè)袋子,沒說話就走了。打開袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶?”“沒事,無礙。”

  最后,胡煥然因?yàn)槠寮几叱,去市里比賽拿了冠軍。他?duì)棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時(shí)他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。

我對(duì)同學(xué)的愛作文13

  我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。

  每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。

  當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我明白,這是對(duì)我的愛。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的'聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會(huì)變得心灰意冷,但吃菜的時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會(huì)立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。

  吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。

  父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。

我對(duì)同學(xué)的愛作文14

  從小到大,我接受過許許多多的愛,有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……其中給我感受最深的是同學(xué)的愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,一位六年級(jí)的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,安慰我,我們班的曾祥譚把我背起來,班長(zhǎng)史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我的傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有的同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有的說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳。?/p>

  我感動(dòng)地又一次哭起來,這次不是疼痛的淚水,而是感動(dòng)的.淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”同學(xué)們,你們給我的愛我感激不盡,我一定會(huì)盡力幫助你們的。

我對(duì)同學(xué)的愛作文15

  在這間教室里,有著與我朝夕相處的同學(xué),在心靈園丁的辛勤培育下,我們?cè)杏鴮儆诟髯元?dú)特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。

  夏季,是一個(gè)多雨的季節(jié),但偶爾而來的陽光卻會(huì)比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個(gè)大晴天,陽光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節(jié)體育課,來到操場(chǎng),老師要驗(yàn)收我們的鍛煉成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場(chǎng)一圈。

  前面幾個(gè)開始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒力氣了,偏偏又不能停下來,硬是撐著跑完了,坐在地上大口喘著氣。

  慢慢的,輪到小施的時(shí)候,她雙手握拳,調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,隨著老師的一聲哨響后,像脫靶的箭一樣沖了出去,雙手整齊劃一的上下擺動(dòng)著,兩只腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,濕透衣裳,一頭飄逸的黑發(fā)隨著整個(gè)人的奔跑而擺動(dòng)。再說其他的'同學(xué),他們相較于小施而言,明顯落后了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質(zhì)有關(guān)嘛。結(jié)果呢,自然是小施贏了。

  就這樣,小施那逆風(fēng)而行身影,永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。我漸漸地明白了,無論做什么事,學(xué)習(xí)也好,運(yùn)動(dòng)也好,只要熱愛并且認(rèn)真堅(jiān)持,便會(huì)綻放出屬于自己的最美麗的光芒。

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