【必備】老師的作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的老師的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的作文500字 篇1
李老師是一位對(duì)同學(xué)親切、和藹可親的老師。她使我們改掉了以前的壞毛病,尤其是我,做得各方面都好了。我要感謝她。
以前我總是不想干活,一遇到重活,干脆放下不干,直到老師說(shuō)了我以后,我才很不情愿地去干。后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,比以前勤快了?,這活是干開(kāi)了,卻又不想動(dòng)了,為什么呢?原因就是自以為沒(méi)事干,在那兒等,哪知還有好多活兒要干,而且干也得干上一兩天或一星期,老師再次輔導(dǎo)我:“生命在于運(yùn)動(dòng),只要多活動(dòng),你肯定比別人好,我想你能成功。”我聽(tīng)了老師的話,從此,一有什么活要干,我立馬答應(yīng),我深深記住老師那句話“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話一直在鞭策、激勵(lì)我。
可是,后來(lái)我越來(lái)越管不住自己,老師便展開(kāi)了游戲,班上有許多同學(xué)像我這樣,都管不住自己,一開(kāi)始,大部分人都被淘汰出局,只有幾人獲勝,我也不甘心,可后來(lái)便有轉(zhuǎn)機(jī),越管不住自己,自己就越堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利這句話,可由于我的欲望太強(qiáng)了,我差點(diǎn)被淘汰出局,可是我一直在努力,因?yàn),失敗了成功之母,果然,皇天不?fù)有主人,我成功了,面對(duì)成功,我不能驕傲,于是,我的信心百增,相信我一定成功,一次次成功,一次次勝利,終于,我可管住自己了……
我深深感謝李老師,感謝她對(duì)我的教育,我感謝您,李老師。
老師的作文500字 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了起來(lái),所有同學(xué)都匆匆忙忙回到了教室。很快我們的班主任邵老師也走進(jìn)了教室,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天考試!鳖D時(shí),全班都安靜了下來(lái),此刻空氣仿佛不再流動(dòng),時(shí)間也靜止了?墒窍乱幻,整個(gè)班級(jí)卻炸開(kāi)了鍋,有的在拍著桌子喊,有的使勁撓自己的頭,還有的人在搖同桌的肩膀。
“還有作文”老師補(bǔ)充道。全班基本都扯著嗓子喊:“不要。 狈路鸲疾幌肽敲纯炀陀涌荚。我像一灘爛泥趴在桌子上,默默接受了這個(gè)事實(shí)。“園地還沒(méi)學(xué)呢,怎么這么快就考試了呢?”有人在一旁悄悄地說(shuō),“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”“怎么明天就要考試了呢?”大家議論紛紛。我悲傷地回過(guò)身,看到我的.同桌正在使勁撓自己的頭,好像都不知道自己要做些什么了。
話音未落,老師又補(bǔ)充道:“再告訴你們一個(gè)消息!崩蠋熣f(shuō)這句話的時(shí)候也不知道是不是因?yàn)楸г沟穆曇魧?shí)在是太嘈雜了,所以有很多人都沒(méi)有聽(tīng)到。不過(guò),有少部分人可能聽(tīng)到了這句話,可大家都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球一樣,并不想知道這個(gè)消息到底是什么,畢竟,考試已經(jīng)讓人感覺(jué)心里像吊了一塊石頭一樣,加上還要寫作文,真可以說(shuō)是雪上加霜了。
最后,老師又說(shuō)了一句:“騙你們的!痹捯魟偮洌喽?xì)g呼起來(lái),我也是其中一個(gè)。只有我的同桌還在疑惑地問(wèn):“怎么了,怎么了?”,“老師是騙我們的,明天不用考試!”我搖了搖他的肩膀回答道,他也跟著歡呼起來(lái)。
果然,到現(xiàn)在為止走過(guò)最長(zhǎng)的路,全都是老師的套路。單純的我們,還是這么容易上當(dāng)!
老師的作文500字 篇3
一大早,一個(gè)急匆匆的身影便踏進(jìn)了校園。她,身著粉中透白的T恤,臉上總掛著淡淡的微笑,如春風(fēng)拂面。沒(méi)錯(cuò)!她就是我的班主任李老師?粗@微笑,我的神思就跟著李老師的腳步飛遠(yuǎn)了。
李老師愛(ài)笑,但對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。一次宏偉同學(xué)在神游太空,慢慢地練起了“發(fā)愣功”。這當(dāng)然逃不過(guò)李老師的“火眼金睛”了。只見(jiàn),李老師走到他跟前,伸出手指,在宏偉的眼前晃了晃,宏偉沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。李老師突然問(wèn):“松下問(wèn)童子,會(huì)問(wèn)什么呢?”宏偉脫口而出:“誰(shuí)呀?”他的回答惹得同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),他才回過(guò)神來(lái),縮著脖子,慢慢抬眼,對(duì)上李老師凌厲的目光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,心想:“唉!要站一節(jié)課了!”沒(méi)想到李老師卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課不專注,知識(shí)不會(huì)自己走進(jìn)腦子里!
李老師也是一位幽默風(fēng)趣的老。語(yǔ)文課上,王偉明又和同桌嘮起了嗑,聲音還越來(lái)越響,甚至引得前后桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課,“咻”的一聲,一條拋物線從空中劃過(guò),只見(jiàn)一個(gè)粉筆頭準(zhǔn)確無(wú)誤地命中偉明同學(xué),而后說(shuō):“喲,又有同學(xué)苦練當(dāng)媒婆的功夫了。”同學(xué)們笑得前仰后合,而王偉明的臉則紅的像個(gè)大蘋果……
李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)般和煦,如陽(yáng)光般溫暖,如雨露般甘甜,看著她風(fēng)風(fēng)火火的身影,我情不自禁地加快了腳步。
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