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關(guān)于初識(shí)作文500字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初識(shí)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
初識(shí)作文500字 篇1
七彩的童年生活里，有許許多多的趣事，思緒間，初識(shí)芥末一事已捷足先登，讓我情不自禁地捧腹大笑。
五歲那年，我跟爸爸媽媽一起去吃日本料理。桌上放著一盤生魚(yú)片，旁邊還配著一小碗綠綠的醬，只見(jiàn)爸爸媽媽夾起生魚(yú)片，蘸了蘸綠色的.醬，吃得可津津有味了。我被饞得直流口水，但爸爸卻阻止我：小孩子不能吃生魚(yú)片，更不能蘸那醬，你就吃壽司吧！我很不情愿地接受了，但是我的目光仍聚集在那碗綠綠的醬上。咦？他們?yōu)槭裁匆耗莻�(gè)醬呢？是番茄醬嗎？番茄醬還有綠色的？好吃嗎？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中閃過(guò)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我偷偷地用壽司蘸了滿滿的綠色醬，迫不及待地吞入口中。頓時(shí)，我全身血液往上涌，嘴巴又嗆又辣，眼淚不由自主地直流，連呼吸都不敢呼吸了，嚇得哇哇大叫起來(lái)。
爸爸媽媽愣住了，不知道我又干了什么好事，當(dāng)他們看到我嘴邊殘留的綠綠的醬時(shí)，媽媽連忙端來(lái)水讓我漱口，可是辣的感覺(jué)遲遲不消失，看來(lái)它很堅(jiān)守崗位并不想離開(kāi)呀。這時(shí)，坐在旁邊的爸爸慢悠悠地說(shuō)：綠巨人要誕生了！綠巨人要誕生了！我嗆得嘴巴直哆嗦，含糊不清地問(wèn)：什么？哪里有綠巨人？你吃那么多芥末，不正是要變成綠巨人嗎？爸爸笑著說(shuō)。媽媽哈哈大笑起來(lái)，我才恍然大悟，爸爸又拿我開(kāi)玩笑了。哎，我被芥末嗆得后悔不已，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊！
那次以后，我才認(rèn)識(shí)它叫芥末，這事至今讓我忍俊不禁。
初識(shí)作文500字 篇2
早在小學(xué)階段時(shí)，就時(shí)常聽(tīng)到爸爸媽媽在耳邊絮叨著：“要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的中學(xué)——六中�！币虼耍芯统闪宋蚁蛲牡胤�，甚至是神圣的地方，只有有資格的人才才能進(jìn)去。
如今，我已是這個(gè)學(xué)校的一部分，我感慨萬(wàn)分。一走進(jìn)這個(gè)校園，感覺(jué)不免有些孤單，因?yàn)橐粋�(gè)人也不認(rèn)識(shí)，看著一張張陌生的面孔，還真有點(diǎn)害怕。
靜下心來(lái)，仔細(xì)地看看校園：學(xué)校環(huán)境幽雅，布局科學(xué)合理。學(xué)校擁有一幢綜合教學(xué)大樓，一座高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，一座實(shí)驗(yàn)大樓以及三百米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一座圖書(shū)館。這里一切的一切是多么美好，這里到處都充滿著知識(shí)的細(xì)胞，讓人有中沖動(dòng)，想努力向前沖！
好不容易找到我做在的班級(jí)——初一（6）班。我班里做什么事情都不自在，因?yàn)槲叶际切⌒囊硪淼模碌谝淮闻c同學(xué)見(jiàn)面就出丑，給他們留下壞印象！
接下來(lái)，老師要“粉墨登場(chǎng)”了。前面兩位老師都是男老師，這使我好不容易平靜下來(lái)的心，再一次亂跳的不行，要知道，男老師總是更加嚴(yán)格、嚴(yán)厲的！可是下面出場(chǎng)的老師讓我的緊張頃刻間煙消云散。她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。她有神奇的親和力，仿佛有魔力一般，也許她自己不知道吧！她說(shuō)話的語(yǔ)氣、臉上的笑容，讓我感覺(jué)像是我的媽媽一樣。不！是像認(rèn)識(shí)以久的朋友一樣，早以沒(méi)有了隔閡！
第一次跨入中學(xué)的大門，肯定需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。我想，我應(yīng)該會(huì)很快就融入到這個(gè)大家庭，開(kāi)始新的人生歷程，陌生同學(xué)變成熟知的朋友，陌生的老師變成尊敬的師長(zhǎng)。希望我能夠在中學(xué)迎接新的挑戰(zhàn)，開(kāi)啟新的成功！
初識(shí)作文500字 篇3
每當(dāng)我想起初次見(jiàn)豬寶寶的情景，就會(huì)情不自禁地哈哈大笑。
暑假的一天，我回奶奶家。我和小伙伴夢(mèng)想正在玩，突然，夢(mèng)想沖我神秘地說(shuō)：“賈苓姐姐，我?guī)闳ヘi圈看小豬好不好？”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，忙說(shuō)：“好啊，我們快點(diǎn)去吧！”我和夢(mèng)想來(lái)到豬圈里，哇！好大�。≈虚g是寬敞的過(guò)道，兩邊是十幾個(gè)豬欄，每個(gè)欄里都擠滿了豬。我還是第一次見(jiàn)到這么多的豬，興奮極了！豬們一見(jiàn)到我們就熱情地又叫又踢，好像在表演“大合唱”歡迎我們似的。
夢(mèng)想腿輕巧地一跨，跳進(jìn)了豬欄，小豬們見(jiàn)狀都嚇得四散奔逃。夢(mèng)想眼疾手快抱了一頭跑得慢、脾氣好的小豬仔跑過(guò)來(lái)，就在他快要走出大門時(shí)，一頭老母豬心疼豬寶寶突然撲過(guò)來(lái)，差點(diǎn)咬到他。我嚇得大叫：“夢(mèng)想，快跑！”
夢(mèng)想把小豬抱出來(lái)，放在沙堆上，小豬肉嘟嘟的，渾身粉紅，鼻子挺大，小腿很短。太可愛(ài)了！我忍不住伸手摸了摸，軟軟的`，熱乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒，小豬竟然在沙堆上睡著了！夢(mèng)想可真調(diào)皮，一直在拽它的尾巴，拽得老長(zhǎng)了，疼得小豬哇哇大叫！唉！小豬的美夢(mèng)是做不成了！我勸夢(mèng)想道：“放了它吧！”說(shuō)完我們抱起小豬仔走回豬圈。我們腳剛踏進(jìn)大門，它們就又開(kāi)始了“大合唱”，好像在感謝我們平安送回了豬寶寶。我和夢(mèng)想哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)豬圈，恰巧照在那群豬身上，豬寶寶撒嬌似的緊靠在豬媽媽身邊，豬媽媽則瞇著眼靜靜地躺在陽(yáng)光里……
呵呵！好一群可愛(ài)的小豬�。�
初識(shí)作文500字 篇4
昨天那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，擾亂了我們期末復(fù)習(xí)的正常秩序，誰(shuí)也無(wú)法改變天氣的變化，我們課余時(shí)間只能看一些書(shū)籍和做一些自己認(rèn)為有益于自己的事。
廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)沉重堅(jiān)定而有力的聲音：“現(xiàn)在外面下雨了，家長(zhǎng)可以到教室內(nèi)接孩子，但一定要把雨傘折上�！毖劭词Ｏ铝宋宸种坏耐瑢W(xué)沒(méi)有走，我有些著急。
今日的作業(yè)我已寫(xiě)完，接下來(lái)就是找些事情做。我翻開(kāi)了書(shū)包，突然想起我一本課外書(shū)都沒(méi)帶，只帶了一本小學(xué)生優(yōu)秀作文的雜志，以前我最不愛(ài)讀的就是這類書(shū)了，既沒(méi)有把讀者帶進(jìn)那探險(xiǎn)驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，也沒(méi)有夸張的故事情節(jié)，這些使我覺(jué)得此類書(shū)籍索然無(wú)味。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得太無(wú)聊了，就不禁翻閱起了這本小學(xué)生優(yōu)秀作文。又是一個(gè)細(xì)節(jié)吸引了我，這本薄薄的書(shū)竟然有無(wú)窮的.魅力可言。
先拿剛開(kāi)始的科學(xué)發(fā)現(xiàn)說(shuō)吧，先是介紹了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，又解析了一些自然現(xiàn)象與奧秘，我深深被這第一個(gè)版塊所吸引。
回到家里，我無(wú)意間看到了書(shū)中封皮下方有一行字：“凡是投稿到本雜志的小朋友，都會(huì)得到相應(yīng)的稿費(fèi)哦！”這則消息真是寫(xiě)到了我的心坎了，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的文章可以投稿，可不知往哪里投。這則消息真正和我意！
以后呢，我還會(huì)看以前沒(méi)有看到過(guò)的小學(xué)生優(yōu)秀作文，繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)中的風(fēng)采！
初識(shí)作文500字 篇5
“0”是什么？每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解：生氣的人說(shuō)：“0是一顆炸彈�！笨鞓�(lè)的人說(shuō)：“0是一顆糖�！钡谖已壑小�0”卻是多種多樣的，你想知道嗎？如果想，那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
“0”是一個(gè)知識(shí)餅，你得細(xì)細(xì)地咀嚼它，不要?dú)埩粢稽c(diǎn)，要完完全全地吸取它的精華，享受它的美味，享受它為你帶來(lái)的快樂(lè)。
“0”好比一個(gè)裝滿所有人夢(mèng)想的禮盒，打開(kāi)它，你就會(huì)得到自己的夢(mèng)想，還可以把禮盒里的夢(mèng)分給世界上所有的人，讓每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。
“0”如同照亮你人生道路的一盞明燈，默默的指引著你，不讓你走上歪路，順利走入成功的殿堂，成為祖國(guó)的.棟梁之材。
“0”像是一把開(kāi)啟知識(shí)之門的圓形鑰匙，為你開(kāi)啟一扇扇知識(shí)大門，為你解決疑難的知識(shí)點(diǎn)，使你的學(xué)習(xí)更上一層樓，為你以后的人生道路打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
“0”好似茫茫沙漠里的一眼清泉，為到沙漠里旅游的人們提供清涼的泉水，解開(kāi)他們心亂如麻的心結(jié)，讓他們沒(méi)有干渴和難受。
“0”就是一張空白的白紙，這張白紙記下了你自己的人生，所以你要自己努力地去裝點(diǎn)你自己的人生，讓你的人生變得五彩繽紛，絢麗多彩。
“0”給你想象的舞臺(tái)，任你的思緒自由飛翔，給你理想，給你希望……
初識(shí)作文500字 篇6
在小時(shí)候，我經(jīng)常跟著爺爺去高王農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買點(diǎn)心吃，有一次，我吃完點(diǎn)心在路旁玩，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)叔叔正向路邊的菜販子收稅，那時(shí)我對(duì)稅的印象非常不好，總以為那些稅務(wù)機(jī)關(guān)是大壞蛋，別人賺錢不容易，他們還要去索要，真是豬狗不如。
那是小時(shí)候我對(duì)稅的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一次“稅法宣傳進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng)”，讓我徹徹底底改變了對(duì)“稅”的看法。原來(lái)稅收為的是滿足社會(huì)公共權(quán)力，依照法律、行政法規(guī)，強(qiáng)制、無(wú)償?shù)貐⑴c社會(huì)產(chǎn)品分配而取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。
環(huán)境優(yōu)美的公園，寬闊的柏油馬路，發(fā)達(dá)的中國(guó)航空和設(shè)備先進(jìn)的浦東機(jī)場(chǎng)的建成都來(lái)自于“稅”。就是因?yàn)橛薪欢惾嗽诮欢悾鎳?guó)才會(huì)更繁榮昌盛；就是因?yàn)橛薪欢惾嗽诮欢�，才�?huì)讓許多生命不死于洪水中；就是因?yàn)橛腥嗽诮欢�，才�?huì)讓外國(guó)人不敢侵犯；就是因?yàn)橛腥嗽诮欢�，所以才�?huì)有菜市場(chǎng)的`雨后春筍般拔地而起，讓菜販子有地方賣菜，讓人們有地方買菜。是啊！人民的生活離不開(kāi)稅收。國(guó)家安全離不開(kāi)稅收，科學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)稅收，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)稅收，稅收給我們帶來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的好處。星期天，我一定要跟爺爺去高王農(nóng)貿(mào)菜市場(chǎng)，如果看見(jiàn)稅務(wù)機(jī)關(guān)向菜販子收稅，而菜販子不情愿，我就會(huì)走上前向他解釋，就是因?yàn)橛心銈兘坏亩�，才�?huì)有更多菜市場(chǎng)的建成，那你們就有更多地方賣菜，就能賺更多的錢。這對(duì)你對(duì)他人都有好處，所以你應(yīng)該多交稅，怎么能不情愿呢？
初識(shí)作文500字 篇7
今天，爸爸媽媽叫我把作業(yè)做完，因?yàn)楹筇炀烷_(kāi)學(xué)了，而我卻在家看電視，我還要寫(xiě)三篇作文才能完成作業(yè)，媽媽也要求我快點(diǎn)把這三篇作文寫(xiě)完，而我只寫(xiě)了一篇半就去看電視不想寫(xiě)了。
這個(gè)假期，我看了《少年黃飛鴻》和《少年包青天》，還有《九歲縣太子》及《格格要出嫁》這些電視連續(xù)劇，白天也看晚上也看，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，今天晚上我正看得精彩時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)門就去檢查我的作業(yè)，看到我只寫(xiě)了一篇半的作文，后天就要報(bào)名了，可我還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽就非常生氣，叫我把寫(xiě)了半篇的作文寫(xiě)完，我不聽(tīng)，媽媽又非要我把那半篇作文寫(xiě)完。后來(lái)我就跟媽媽吵了起來(lái)，媽媽這次是堅(jiān)不決不讓我看電視了，我就罵了媽媽，媽媽更加生氣，把我?guī)У叫》块g去。把我打了一頓，我就罵媽媽，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，也非常生氣，又狠狠打了我一頓，打完后讓我寫(xiě)挨打的認(rèn)識(shí)，我寫(xiě)好后拿給爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)沒(méi)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，于是經(jīng)過(guò)媽媽的.教育我又重寫(xiě)，我認(rèn)識(shí)到我每天看電視是不對(duì)的，對(duì)眼睛也不好還影響學(xué)習(xí)，以后沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意我就不再看電視，我保證不打罵爸爸媽媽，爸爸媽媽請(qǐng)你們?cè)徫摇Ｎ冶ＷC每天放學(xué)后都能按時(shí)完成作業(yè)，我長(zhǎng)大以后，一定要上哈佛大學(xué)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
初識(shí)作文500字 篇8
中國(guó)戲曲種類繁多。如雍容高貴的京劇、典雅別致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲、婉轉(zhuǎn)輕柔的越劇。戲曲那悠長(zhǎng)的歷史和獨(dú)特的唱腔，高貴別致的藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致。優(yōu)美的曲調(diào)讓人也仿佛置身于其中，不得不佩服戲曲的精妙內(nèi)涵。但我最喜愛(ài)京劇這種藝術(shù)形式。
京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有200年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的.優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的。
1790年，徽戲開(kāi)始進(jìn)京。當(dāng)時(shí)，徽班所唱的聲腔是以二黃為主。二黃起源于長(zhǎng)江中下游地區(qū)，是在徽戲“吹腔”和“高撥子”的基礎(chǔ)上演變成的“四平調(diào)”進(jìn)一步發(fā)展變化而成的。十九世紀(jì)初年，湖北漢戲藝人李六、王洪貴等所唱漢戲加入了西皮�；铡h藝人的合作，并且相互影響。從而為京劇的形成奠定了基礎(chǔ)。1840年以后，京劇正式形成。這時(shí)，京劇的各種唱腔板式已初步具備，京劇的語(yǔ)言特點(diǎn)已經(jīng)形成，角色行當(dāng)也發(fā)生新的變化，擁有了一批具有京劇特點(diǎn)的劇目。后來(lái)逐步取代昆曲數(shù)百年來(lái)在戲曲舞臺(tái)上的統(tǒng)治地位，成為流行于全國(guó)的大劇種。京劇是我國(guó)幾千年文化的歷史見(jiàn)證，也是中國(guó)的"國(guó)粹"。凝聚了我國(guó)歷史深厚的內(nèi)涵和悠長(zhǎng)的韻味。所以我們應(yīng)該傳承歷史文化遺產(chǎn)，使中國(guó)的"國(guó)粹"傳承下去，讓歷史見(jiàn)證中國(guó)的歷史文化淵源。
初識(shí)作文500字 篇9
那是上學(xué)期的一天，我吵著要爸爸媽媽讓我獨(dú)自一人騎自行車去家教上學(xué)，爸爸媽媽很不放心說(shuō)：“我們陪你”�！安恍�，我就要自己騎”。我任性的說(shuō)。爸爸媽媽一聽(tīng)，知道我的性格，知道我勸也勸不住了，只好讓我一個(gè)人騎。后來(lái)，我才知道他們一直不放心地跟在我后面直到我到家教他們才回去。
一路上，我哼著歡快的調(diào)子，一個(gè)人順利抵達(dá)了家教，我為自己的成功感到高興，但是，好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍降臨在我的頭上，那是第二節(jié)課下課時(shí)，我騎著自行車與同學(xué)們一起去門口的小賣部去買飲料，我們回來(lái)時(shí)正趕上了家教那邊的調(diào)皮大王，他們用手拉著我的自行車后把手，我很著急，一急就把速度加快，想要逃離他們的魔抓。我們想出了一個(gè)辦法，我和一個(gè)同學(xué)先分散他們的注意力，分頭騎，我把他們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，回到家教門口，看見(jiàn)那兩個(gè)調(diào)皮王又在那玩，并且看到我了我，我嚇了一大跳，急忙轉(zhuǎn)彎向另一邊再轉(zhuǎn)彎，忽然，一輛電瓶車橫放在那路中央，我剎車不及，撞到了那上面，小腳趾頭卡在里面了，完了，出不來(lái)了，于是我一個(gè)用力，把小腳趾頭拔出，這時(shí)聽(tīng)到輕微的“咔嚓”一聲，接著小腳趾頭麻木了，然后是刺骨的疼，我低頭一看，出血了，還好像有點(diǎn)問(wèn)題，最后才知道是骨折了。
我的任性給家人到來(lái)了許多麻煩，也給自己帶來(lái)了麻煩，從那件事以后，我懂事了不少，我不再任性了。
初識(shí)作文500字 篇10
閱讀的至高點(diǎn)在于理解，想要深入理解，就必須換位思考。
怎樣換位思考呢？可以把自己當(dāng)做作者，就能更好地感受到作者的情感，這樣做閱讀理解的時(shí)候就更有效率。
獲取信息也是至關(guān)重要的，文章的角角落落，前前后后，就連題目也是有很大的利用價(jià)值的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真的讀每一個(gè)字，獲取信息越多，我們答題的準(zhǔn)確性也就越高。
我們要像鷹一樣，有著敏銳的目光，一下子就能找到文章的中心。但是如果沒(méi)有這種能力，像我，就可以從微小的細(xì)節(jié)下手，像一些字詞句。文章的題目和結(jié)尾也是一種暗示，一般文章的主旨都在題目或結(jié)尾中，這樣掌握了文章的大體結(jié)構(gòu)，也會(huì)對(duì)理解文章有很大的.幫助。
攻克閱讀理解也需從題目下手。
題目分為六大類：情節(jié)概括題，字詞分析題，人物形象題，判定分析題，標(biāo)題含義題和情感變化題。當(dāng)然題目不可能只僅限于以上那幾類，但在中小學(xué)階段，這六類題還是很常見(jiàn)的。
每篇好文章中，必不可少的一定是變，有大的變化的也一定是考題，而小的變呢，一般出于概括題。變使文章增添了趣味性，使文章跌宕起伏。
充分掌握了文章的中心，結(jié)構(gòu)，題目特點(diǎn)后，做起來(lái)就易如反掌，再也不會(huì)怕做閱讀理解。閱讀是語(yǔ)文中最拉分的題，所以學(xué)好閱讀很重要，閱讀理解只要細(xì)細(xì)品味文章，讀出情感，就不會(huì)做不好。
初識(shí)作文500字 篇11
說(shuō)起圓，你或許會(huì)問(wèn)，這不是數(shù)學(xué)中要學(xué)到的問(wèn)題嗎？怎么寫(xiě)到日記本上了？對(duì)！今天寫(xiě)的日記就是數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，叫做“數(shù)學(xué)日記”，別急，快與我一起探究數(shù)學(xué)問(wèn)題吧！
學(xué)好圓的知識(shí)，首先要先會(huì)畫(huà)圓。畫(huà)圓？圓那么圓，可怎么畫(huà)呢？有的同學(xué)說(shuō)：可以先畫(huà)一個(gè)正方形，從里面畫(huà)一個(gè)圓！還可以用杯子底部的圓形畫(huà)圓。對(duì)，可以用這種方式，但怎樣能自己控制圓的大小呢？可以這樣做：用一條鞋帶或繩子，兩邊各栓一根筆，其中一邊用左手按住，按住的那邊相當(dāng)于圓心，它不能動(dòng)，右手將拴著筆的另一端伸直，轉(zhuǎn)一圈，就成了！另一種方法，我們可以用圓規(guī)來(lái)畫(huà)圓：首先，拿住圓規(guī)手柄，把圓規(guī)兩腳分開(kāi)，定好距離，其次把帶尖的一只腳固定在一個(gè)點(diǎn)，第三轉(zhuǎn)動(dòng)圓規(guī)開(kāi)始畫(huà)圓，把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周。注意，畫(huà)的時(shí)候帶尖的那頭不能動(dòng)。
學(xué)會(huì)了畫(huà)圓，還要知道關(guān)于圓的'知識(shí)點(diǎn)，如：
1、d=2r。
2、直徑與半徑都有無(wú)數(shù)條。
3、圓是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條。
4、在同一個(gè)圓內(nèi)，所有的直徑、半徑都相等。
5、圓的位置是由圓心決定的。
6、半徑?jīng)Q定圓的大小。
7、圓心確定了，圓的中心位置就確定了。畫(huà)圓時(shí)，要標(biāo)清半徑r，直徑d，還要把圓心O標(biāo)上。
說(shuō)了這么多，想必你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)圓，會(huì)畫(huà)圓，知道圓的知識(shí)點(diǎn)了吧！圓是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單元，所以答題時(shí)，我們一定要認(rèn)真，不要馬虎了。
初識(shí)作文500字 篇12
媽媽去上班了，我一個(gè)人在家。平日看見(jiàn)媽媽那么辛苦的做家務(wù)，今天我也準(zhǔn)備大顯身手一番。
吃完早飯后，我便來(lái)到廚房，擰開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流了出來(lái)，我趕緊把盆放進(jìn)水池里，接滿了水。我卷起袖子，把手伸進(jìn)盆里，“哇，好涼啊!”我不禁大叫了起來(lái)，真不想洗了，但是想到媽媽那么辛苦地工作，還要回來(lái)忙家務(wù)活，便馬上打消了這個(gè)念頭，洗了起來(lái)。我先拿起勺子，把不干凈的地方搓了搓，接著我把勺子放進(jìn)那個(gè)裝滿水的盆里，泡了泡，拿出來(lái)一看，已經(jīng)干凈了。但最后一步也是必不可少的，那就是，用清水再?zèng)_一下，甩甩干，放進(jìn)筷子和勺的“搖籃”中，這個(gè)勺子就洗完了�？墒侵幌瓷鬃幽悄男醒�，還有碗要洗呢。我又拿起碗，哎呀，真臟，我用抹布抹了幾下，呀，怎么還是黏糊糊的？原來(lái)，稀飯像萬(wàn)能膠一樣，牢牢黏在碗上了。唉，真難洗！這時(shí)，我想到媽媽平常都是把碗放在水里泡一會(huì)兒，才洗的`。我便學(xué)著媽媽的樣兒，先讓碗在盆里舒舒服服的泡了個(gè)澡，再拿出來(lái)用抹布給它里里外外地搓了個(gè)背，這樣，就把剛才那么臟的碗洗干凈了，我拿清水沖了一下，再用干毛巾把碗上的水珠擦干，一個(gè)亮晶晶的碗出現(xiàn)在我的面前，我把碗舉起來(lái)一看，哇，我的碗洗得多干凈透亮�。�
這次的洗碗經(jīng)歷，讓我對(duì)洗碗有了新的認(rèn)識(shí)、體會(huì)，原來(lái)，洗碗也不是件簡(jiǎn)單的事，是要有技巧才能做好的哦！
初識(shí)作文500字 篇13
我是七年級(jí)學(xué)生，我是語(yǔ)文代表。在日常生活中，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，勤于思考，遵守公德，舉止得體，文明禮貌，是一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，我創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講，思考問(wèn)題很好。每節(jié)課都細(xì)致靈活。對(duì)問(wèn)題有自己的看法，能舉一反三，有困難也能進(jìn)步。在知識(shí)的.海洋里，我是一個(gè)貪婪的探索者。在業(yè)余時(shí)間，我不斷充實(shí)自己，充實(shí)自己。我喜歡讀書(shū)。每天能寫(xiě)完作業(yè)就找時(shí)間看書(shū)。
在學(xué)習(xí)中，如果遇到無(wú)法理解的問(wèn)題，我會(huì)問(wèn)老師問(wèn)題。正是這種勤奮、不知疲倦和好奇的精神造就了我廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。成績(jī)一直名列前茅，經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
在班級(jí)生活中，我樂(lè)于助人，有許多好朋友。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我可以表現(xiàn)出耐心和熱情，認(rèn)真解釋，直到理解為止。同時(shí)，作為語(yǔ)文的代表，我努力完成老師布置的任務(wù)，積極配合老師。我希望成為老師的得力助手。
除了學(xué)習(xí)，我還有很多愛(ài)好。我學(xué)過(guò)美術(shù)，獎(jiǎng)狀五六袋裝，素描七級(jí)，水粉六級(jí)證書(shū)。我在校園開(kāi)放日帶的作品獲得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。我也會(huì)彈琵琶。在元旦晚會(huì)上，我的表演《琵琶語(yǔ)》贏得了大家的好評(píng)。我獲得了琵琶十級(jí)證書(shū)，但成績(jī)并不理想。有時(shí)間再來(lái)挑戰(zhàn)。
總之，我是一個(gè)開(kāi)朗、自信、樂(lè)于助人、好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成就驕傲，也不滿足于自己的成就，因?yàn)槲抑�，我的心里有一個(gè)更高更廣闊的世界。
初識(shí)作文500字 篇14
在人生追求的過(guò)程中，小的迷惑會(huì)改變方向，大的迷惑會(huì)改變本性。怎樣的追求才能使人生既不迷惑痛苦又充滿愉悅安詳？人類自身永遠(yuǎn)是一個(gè)矛盾重重不能化解的謎！盡管人類從古至今都未曾停止過(guò)對(duì)自身的探索，卻未曾有一人能完美解答人生之謎。
我們總在想：明天會(huì)是什么樣子？而美好的希望總是賦予我們最大的勇氣。沒(méi)有勇氣，就失去了斗志，也就沒(méi)有了新的生命，人生也就失去了意義。所以，勇氣就成為人類生命探索中第一重要的東西。你有沒(méi)有勇氣？
生命總是有所期待，在企盼的過(guò)程中經(jīng)歷許多磨難，逐漸感悟生命存在的意義。生命的價(jià)值也正在于人對(duì)自身的.無(wú)窮探索之中，對(duì)人自身而言，你所把握住的就是你來(lái)到這個(gè)世界奮斗一生所證明的你的人生價(jià)值。
人活著不是僅僅盡生命的義務(wù)，亦不是遠(yuǎn)離幸福地勞碌一生，讓地位、金錢、名利成為人生的負(fù)累，更不是以商品的形式將生命的價(jià)值一天天標(biāo)上價(jià)碼而最終以死亡的形式出售。生命的扭曲或不存在，別的一切還有何意義？！
生命原本平凡，如同自然萬(wàn)物，應(yīng)該順其自然地讓生命得以更好的延伸，去品味人生的至善至美。因此，除了獲取，人還要學(xué)會(huì)放棄，放棄所有錯(cuò)誤的和不應(yīng)強(qiáng)求的不屬于自己的東西；你還要學(xué)會(huì)等待，耐心的等待能使人變得客觀冷靜，在你耐心等待的過(guò)程中，柳暗花明正在徐徐向你走來(lái)。這是我對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)。
初識(shí)作文500字 篇15
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無(wú)底的深淵，也是一顆寬容的心。他包羅萬(wàn)千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無(wú)息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與與活力，而它也將全部精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給它的生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的'精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩。帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)口貼”；它更像一位貼心的保姆，揣著你的任性和叮囑，給你帶來(lái)驚心和愉悅。烏云籠罩著它，烏云想要黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。
即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的人類卻給它無(wú)情鞭策。豐富的娛樂(lè)活動(dòng)給人類帶來(lái)了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤(rùn)變成了孩子父母可怕的蛀蟲(chóng)；方便的購(gòu)物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來(lái)……
它，已無(wú)法思索，只留下一雙憂傷的眼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，疲憊的它仍在無(wú)聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語(yǔ)言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認(rèn)識(shí)到自己是一臺(tái)無(wú)情的機(jī)器，只是人類創(chuàng)造出的一臺(tái)任憑人類操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己翻然醒悟呢?噠、噠、噠……
初識(shí)作文500字 篇16
我們的地球有很多自然災(zāi)害：“臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、暴風(fēng)雨......為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)臺(tái)風(fēng)的了解，蔣老師特意為我們安排了一個(gè)班會(huì)。
這幾天，臺(tái)風(fēng)”鳳凰“登陸我們寧波這一帶，所以星期一下午老師讓我們休假一天。有些同學(xué)高興地手舞足蹈；有些同學(xué)樂(lè)不可支；有些同學(xué)呢，快樂(lè)地趕緊去整東西......
”叮叮鈴鈴“上課了。從蔣老師的講述中我了解：
好處一：我們這些靠近沿海的地區(qū)，靠海吃海，給我們帶來(lái)了不少財(cái)產(chǎn)。
好處二：臺(tái)風(fēng)給很多地區(qū)充足的降水，成為與人類密切的降雨系統(tǒng)。
可壞處就多了：
壞處一：強(qiáng)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫(kù)，它的風(fēng)速極高，每秒甚至可以在60米以上！
壞處二：暴雨：臺(tái)風(fēng)雖然可以給我們帶來(lái)充足的降水，但它帶來(lái)的降水太多了！一次臺(tái)風(fēng)登陸，降雨中心將降雨可達(dá)500——800毫米！臺(tái)風(fēng)暴雨強(qiáng)度大，洪水出現(xiàn)頻率高，破壞性極大。
壞處三：風(fēng)暴潮：所謂風(fēng)暴潮就是臺(tái)風(fēng)那個(gè)來(lái)臨時(shí)帶來(lái)的降水使沿海地區(qū)的海平面升高，從而沖毀堤壩，沖爛田地給人帶來(lái)財(cái)產(chǎn)和生命的危害。
那么，臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的？原來(lái)是海平面的'溫度只要超過(guò)26度就會(huì)形成臺(tái)風(fēng)。
你看，在我們舒舒服服的在家里睡覺(jué)時(shí)，別人有生命的危險(xiǎn)，所以，我們不應(yīng)該指望臺(tái)風(fēng)或者什么自然災(zāi)害到我們的祖國(guó)！希望自然災(zāi)害永遠(yuǎn)不要到我們的祖國(guó)！
初識(shí)作文500字 篇17
從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述，再到鄧小平對(duì)科學(xué)生產(chǎn)力的補(bǔ)充�？萍紕�(chuàng)新改變了我們以往的勞動(dòng)模式，提高了我們生活的質(zhì)量水平，這一切都表明了科技創(chuàng)新對(duì)生活的重要性。
科技創(chuàng)新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人�？萍紕�(chuàng)新不是一朝一夕的事情。科技創(chuàng)新，要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展，世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流，極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐，開(kāi)闊了人們的視野，互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動(dòng)著世界的發(fā)展。
同時(shí)，科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候，我們也親眼見(jiàn)證著身邊科技的高速發(fā)展，比如高鐵的'誕生，使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門，便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米，為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，我們有了更好、更方便的生活。
科技創(chuàng)新，是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利，因此，做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。
初識(shí)作文500字 篇18
我們對(duì)學(xué)習(xí)要重視，古人就有先例晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，非常好學(xué)。
他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書(shū)，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書(shū)。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒(méi)有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲(chóng)，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。這兩個(gè)故事被我名稱為"囊螢映雪"。因此可知學(xué)習(xí)的重要，還有“鑿壁偷光”：匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書(shū)的時(shí)候，常因沒(méi)有亮光而發(fā)愁。后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光通過(guò)來(lái)。就這樣，他經(jīng)常學(xué)到深夜，后來(lái)成了西漢著名的學(xué)者，曾做過(guò)漢元帝的'丞相。外國(guó)人也有這樣的例子，愛(ài)因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學(xué)巨人的典型。愛(ài)因斯坦幼年時(shí)是出了名的“弱者兒”，3歲還不會(huì)說(shuō)話！讀書(shū)時(shí)是不愛(ài)玩耍的討厭的學(xué)生。6歲時(shí)，被老師叫到名字，竟呆若木雞，引來(lái)一片輕蔑的笑聲：“差勁的笨瓜”。當(dāng)時(shí)老師給他的評(píng)語(yǔ)是：“智力遲鈍，話說(shuō)不清楚，成不了才�！弊x中學(xué)時(shí)，教導(dǎo)主任給他下了個(gè)結(jié)論：“干什么都一樣，反正一事無(wú)成�！笨即髮W(xué)時(shí)，語(yǔ)文和生物竟然不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年�？磥�(lái)愛(ài)因斯坦日后成為科學(xué)奇才，絕不是靠早慧，而靠著一顆勤奮好學(xué)，勇于獨(dú)立思考，不斷探索的心！
連我們?nèi)巳硕贾赖膼?ài)因斯坦都是靠勤奮來(lái)的，我們也要重視了。
初識(shí)作文500字 篇19
語(yǔ)言是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我們既然是中國(guó)人就必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“語(yǔ)文”�！罢Z(yǔ)文”它有很大的成就：它能使我們開(kāi)拓眼界陶冶我們的情操；它可以讓我們領(lǐng)略古今優(yōu)秀人物的風(fēng)采、感受童年生活的樂(lè)趣、欣賞中外風(fēng)格各異的建筑藝術(shù)、詠唱謳歌祖國(guó)的動(dòng)人詩(shī)篇；發(fā)生在中國(guó)的重大歷史事件的信息報(bào)道，會(huì)使你振奮，動(dòng)物世界里可愛(ài)的松樹(shù)、熊貓、金龜子等，會(huì)讓你興趣盎然……
我學(xué)了八年的語(yǔ)文，當(dāng)然我也學(xué)到了許多的知識(shí)：懂得了做人的道理、了解了祖國(guó)的大好河山、等等。這都是僅有的。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，我掌握了一個(gè)方法，要掌握科學(xué)方法。獨(dú)立自主創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，重要的`一條是選擇、探索、總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的學(xué)習(xí)方法的靈魂是一個(gè)“活”字，這是打開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)乃至各科學(xué)習(xí)大門的一把總鑰匙。讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、活動(dòng)專題的學(xué)習(xí)方法都是有規(guī)律的。只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就能打開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)殿堂的大門。
課本是你學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的一塊園地，而如果我們只探索課本內(nèi)的東西來(lái)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自然風(fēng)光文物古跡、風(fēng)俗民情、家事國(guó)事天下事和我們生活中的等等話題，那都是我們學(xué)習(xí)的資源。只要我們把課內(nèi)的知識(shí)和課外的知識(shí)聯(lián)合起來(lái)，我們就能到大語(yǔ)文的環(huán)境來(lái)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)更豐富、飽滿的知識(shí)了。
語(yǔ)文無(wú)處不在，讓我們一起多認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一下語(yǔ)文吧。
初識(shí)作文500字 篇20
同學(xué)們，你們以前受過(guò)懲戒嗎？你們覺(jué)得懲戒是什么樣的呢？你們對(duì)懲戒有什么認(rèn)知嗎，你能接受懲戒嗎？……今天，就讓我來(lái)談?wù)�，我�?duì)于懲戒的認(rèn)識(shí)吧。
首先，不要以為老師、家長(zhǎng)，甚至是同學(xué)，懲戒你就是懲罰你。“懲戒”的“戒”字與“懲罰”的“罰”字的意思完全不一樣�！敖洹笔亲屇憬涞羯钪械膲牧�(xí)慣，讓你成為一個(gè)好學(xué)生。但“罰”字只是單純的要罰你，兩者的意思都不一樣，所以不要把懲戒與懲罰相提并論。
再者，長(zhǎng)輩要懲戒你，是因?yàn)樗麄兌际株P(guān)心你。老師、父母、同學(xué)、親人，這些人哪一個(gè)不關(guān)心你呢？再說(shuō)，如果你在大街上做的不好，會(huì)有一個(gè)陌生人“懲戒”你嗎？陌生人只會(huì)在你侵犯到他的權(quán)益時(shí)，向你舉起拳頭。所以，懲戒就是一個(gè)他人關(guān)心你的一個(gè)標(biāo)簽，一個(gè)方式，要正確看待它啊！
我認(rèn)為，懲戒是促使你成長(zhǎng)的“良藥�！毕胍幌�，被懲戒后，你是不是會(huì)努力“戒”掉那些留在你身上的“壞東西”？懲戒的`作用，是減去你身上的“壞東西”，促使你成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，它有非常積極的意義。懲戒是成長(zhǎng)路上的必過(guò)的一關(guān)，希望大家正確面對(duì)它，面對(duì)它，自信健康的長(zhǎng)大！
當(dāng)然，懲罰也是有尺度的，超出了尺度，就不是懲戒了，我們對(duì)不恰當(dāng)?shù)膽徒湟矣谡f(shuō)“不”！
初識(shí)作文500字 篇21
紅領(lǐng)巾在我心中有著神圣的地位，一想到紅領(lǐng)巾我的耳邊就想起了那首壯烈而豪邁的歌曲：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這紅領(lǐng)巾是我們的那些革命前輩們用鮮血染成的；它代表著我們中國(guó)人民的英雄氣概，代表著中華人民那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。戴上紅領(lǐng)巾，我就想到要愛(ài)自己的祖國(guó)，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。因此，我心中又多了一份感慨，一種激動(dòng)。不光是這些，紅領(lǐng)巾也是少先隊(duì)的標(biāo)志，你是少先隊(duì)員，就應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾。戴紅領(lǐng)巾是光榮的一件事。帶上它說(shuō)明你已經(jīng)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的'少年。下面請(qǐng)大家再聽(tīng)聽(tīng)我所見(jiàn)到的一些情況吧！
每一天，我走進(jìn)校門時(shí)，看見(jiàn)的戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)是那么少。到了班上，幾乎都沒(méi)有，我的面龐露出失望的表情。老師要求帶紅領(lǐng)巾，就戴幾天，過(guò)后又全不戴。
戴紅領(lǐng)巾真的那么難嗎？這也不是什么艱巨的任務(wù)呀！我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)，過(guò)了些日子我才知道。
一次，我和鄰居一起上學(xué)去，我問(wèn)“你為什么不戴紅領(lǐng)巾呀？”“帶那東西干什么，一塊破布！”他果斷地說(shuō)。他的話剛說(shuō)完，我就滿腔火，狠狠地批評(píng)了他：“你以前那么想當(dāng)少先隊(duì)員，可你現(xiàn)在又不戴紅領(lǐng)巾，有這樣的少先隊(duì)員……”他被我說(shuō)的慚愧地抬不起頭來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾那偉大的形象是沒(méi)有在那些不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)心中生根發(fā)芽，才使他們沒(méi)有了戴紅領(lǐng)巾的念頭，才使他們不能尊重這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾。希望他們堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
初識(shí)作文500字 篇22
文明，是我們學(xué)生的基本禮數(shù)，我們要做的一件事都要是文明的。
首先，我們學(xué)生不能將不道德的話，不能說(shuō)傷別人自尊以及消極的.話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，而那些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)我們是不能學(xué)的，大家想想，如果有位同學(xué)說(shuō)了一句被其他的同學(xué)給聽(tīng)到了，可能那位聽(tīng)到的同學(xué)就會(huì)模仿著說(shuō)出來(lái)，又傳到了另外一個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)同學(xué)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，因?yàn)椤敖煺叱�，近墨者黑”嘛�?/p>
其次，還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單，目的是看一下，不過(guò)，三分鐘熱度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不僅會(huì)讓清潔阿姨帶來(lái)極大工作量，還浪費(fèi)那么多紙張，我國(guó)的樹(shù)木很少，如果這樣浪費(fèi)豈不是太可惜了，如果大家都不想浪費(fèi)，大家不要接！撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂；擦一片污漬是凈化自己的精神。
還有，對(duì)學(xué)生和老師要問(wèn)好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級(jí)，包過(guò)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都要問(wèn)好，老師也一樣，不能回避，有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過(guò)去，并沒(méi)有向老師和同學(xué)問(wèn)好，這樣就沒(méi)有做到文明禮貌。
我們學(xué)生就是要文明，我們學(xué)生就是要講禮貌，所以，文明是不能輕視，文明不能被忽略的，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個(gè)角落吧！
初識(shí)作文500字 篇23
二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。人類必須意識(shí)到，人的生存無(wú)不依靠于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類禮貌與大自然的'命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。
今日，人類不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺(jué)充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識(shí)的深刻覺(jué)醒，也是一次人類主角的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一主角的轉(zhuǎn)換不僅僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量。我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，今日，人類比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。
如果人類再不行動(dòng)，那么100年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每一個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無(wú)影無(wú)蹤。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的職責(zé)。真能如此，新世紀(jì)的人們將會(huì)迎來(lái)新的期望，人類禮貌將會(huì)走向光輝的彼岸。
初識(shí)作文500字 篇24
隨著工業(yè)化的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈。
生活中常見(jiàn)的環(huán)境污染有大氣污染、水污染、固體廢棄物污染等。這些環(huán)境污染嚴(yán)重威脅著人們的健康。很多疾病的爆發(fā)都跟環(huán)境污染有著密切的聯(lián)系。保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行！
最近，上海實(shí)行垃圾分類的新聞在網(wǎng)上頻頻曝光，成了人們討論的熱點(diǎn)話題。上海垃圾分類可分為四大類，分別是可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、有害垃圾。對(duì)于違反垃圾分類規(guī)定的個(gè)人或單位，一經(jīng)取證核實(shí)，將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。有些網(wǎng)友覺(jué)得垃圾分類太麻煩，搞不清楚哪些是干垃圾、哪些又是濕垃圾，甚至調(diào)侃不敢去上海旅游。其實(shí)，上海政府采取垃圾分類的措施恰恰是保護(hù)環(huán)境的一種做法。如果不分三七二十一，將所有垃圾都混在一起，不但造成資源的浪費(fèi)，并且會(huì)造成更大的污染。實(shí)行垃圾分類是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。相信在不久的將來(lái)，全國(guó)各地均會(huì)陸續(xù)落實(shí)相應(yīng)的'垃圾分類政策。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)垃圾分類，同時(shí)也要適應(yīng)垃圾分類。
保護(hù)環(huán)境，首先要樹(shù)立正確的觀念。人類僅有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé)。在日常生活當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)盡量減少一些不必要的污染。如盡量少用或不用一次性飯盒，去商場(chǎng)購(gòu)物自帶環(huán)保袋，選擇綠色出行等等。另外，政府相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處一切破壞環(huán)境的違法行為。
金山銀山，不如綠水青山。環(huán)境好，生活才會(huì)好。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，共同守護(hù)人類共有的家園！
初識(shí)作文500字 篇25
保問(wèn)題在當(dāng)今已成為了一個(gè)人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。環(huán)境被破壞的越兇猛，人們的呼吁聲就越厲害。《寂靜的春天》這本書(shū)一發(fā)行，環(huán)保問(wèn)題立刻得到空前的重視，全世界掀起了一片探討的熱潮。應(yīng)對(duì)日益損害的我們的家園，我們應(yīng)當(dāng)如何看待這個(gè)問(wèn)題呢
我們從小在自然課里學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自然保護(hù)我們的環(huán)境，到學(xué)校里也在學(xué)“我們僅有一個(gè)地球”。環(huán)境保護(hù)難道真只能是書(shū)本上的一句口號(hào)，是一聲無(wú)力的呼吁嗎
前進(jìn)!前進(jìn)!永不止步的前進(jìn)!發(fā)展!發(fā)展!永不停息地發(fā)展!可是大地已經(jīng)被我們挖掘得千瘡百孔了，很多的動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，更多的都還在滅絕之中。如果再按這種速度發(fā)展下去，人類的世界末日還有多久，聰明的人類利用現(xiàn)代信息技術(shù)是能夠精確計(jì)算的。
廢棄物垃圾在增，全球氣溫在增，綠洲沙漠化也在增，這種種的.問(wèn)題都在向我們發(fā)出危險(xiǎn)的信號(hào)。對(duì)于大自然實(shí)行的報(bào)復(fù)我們又作出了那些努力呢
所有的這些努力都是在問(wèn)題層現(xiàn)后采取的措施，但我們對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重后果和我們進(jìn)行的補(bǔ)救措施是完全不平衡的。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)要有一種民族危機(jī)意識(shí)，站在歷史發(fā)展的角度，樹(shù)立正確的發(fā)展觀。我們注定是祖國(guó)事業(yè)的接班人，僅有站在高的視角，才能在接手事業(yè)的時(shí)候，對(duì)于已出現(xiàn)的問(wèn)題在宏觀上進(jìn)行政策的強(qiáng)行實(shí)施，在微觀上要求各個(gè)地區(qū)細(xì)節(jié)去把握;最要緊的是對(duì)于未出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的各種問(wèn)題，進(jìn)行預(yù)測(cè)分析，防范于未然!
初識(shí)作文500字 篇26
科學(xué)技術(shù)的日新月異，人類社會(huì)飛速發(fā)展，給環(huán)境帶來(lái)的壓力愈來(lái)愈大。但很多人并沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊的小事做起。
就拿我們平時(shí)常見(jiàn)的花草樹(shù)木來(lái)說(shuō)吧。雖說(shuō)花草并不起眼，但花草樹(shù)木既美化環(huán)境，又能遮擋風(fēng)沙，吸附空氣中的灰塵，減少空氣污染，吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；還能調(diào)節(jié)氣溫，降低噪音，減少水土流失，對(duì)人類的.健康起著特殊的保護(hù)作用。
現(xiàn)今不斷出現(xiàn)的沙塵暴，酸雨，臭氧層空洞，水土資源的嚴(yán)重流失等環(huán)境問(wèn)題，都是由于人類不注意身邊的環(huán)境保護(hù)引起的。像時(shí)常破壞花草樹(shù)木，隨意丟棄廢舊電池，使用一次性筷子以及不可降解的快餐盒等，這些都會(huì)造成環(huán)境的破壞。
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重影響到我們的日常生活�！氨Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己”，這是許多人都認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題，而真正實(shí)現(xiàn)它卻要依靠教育的力量，尤其是小學(xué)教育，不僅僅能夠影響一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，更能夠影響一個(gè)家庭，甚至是社會(huì)。應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，進(jìn)取植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草，為凈化自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。
動(dòng)植物的很多毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從此刻做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)植物，使世界變得更完美！
初識(shí)作文500字 篇27
此刻，地球比以前發(fā)生了翻天覆地的變化，處處高樓林立，眾多的車輛在嶄新的公路上飛馳，人們穿戴一新�？墒牵厍騾s發(fā)生了很大的變化，這種變化足以讓人擔(dān)憂。
以前，地球是多么美啊!藍(lán)天碧海，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四處都是仙境。可人類無(wú)限制的砍伐樹(shù)木，環(huán)境一天天地惡化，“樓蘭之死”就是給人類的一個(gè)警示。樓蘭是古絲綢之路的中轉(zhuǎn)站，在漢朝時(shí)，城里有樹(shù)，有塔，有河，店鋪相連，客商云集，旁邊還有羅布泊，一片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象�？扇缃瘢睒s之地只剩下一片廢墟，湖泊已經(jīng)干枯，經(jīng)專家考證，是由于風(fēng)吹雨淋加上人為破壞導(dǎo)致了植物的滅絕。
然而這并沒(méi)得到人們的高度重視，之后又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件，全地球土地面積有三分之一都已經(jīng)是沙漠了。
雖然人們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，但無(wú)疑是杯水車薪，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅每一天去砍伐樹(shù)木的.車輛不下十萬(wàn)，用樹(shù)木來(lái)做家具，做一次性筷子……樹(shù)木在一天天的減少，人們種植新樹(shù)的速度永遠(yuǎn)比不上砍伐樹(shù)木的速度，地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越淡，黃色卻在一天天地?cái)U(kuò)大。
人們啊，請(qǐng)不要再破壞植物了，不要砍伐樹(shù)木了，不要再讓土地荒漠化在一天天地?cái)U(kuò)大，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們共同的家園，讓我們的生活變得更完美。
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