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《尋找》作文500字（經(jīng)典5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的《尋找》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尋找》作文500字 篇1
那段時(shí)間，幾乎天天下大雨，害得我不能和同學(xué)一起打籃球。不過，這雨水也給我?guī)?lái)了好處——田螺。
趁著端午節(jié)，在我的強(qiáng)求下，家長(zhǎng)終于答應(yīng)了我去爺爺樓下的那條小溪捉田螺�？梢坏叫∠�，仔細(xì)一看，連根毛都沒看見，隨行的同學(xué)要散的都散了，要回家吃飯的也回家吃飯了，最后只剩下我和一個(gè)同學(xué)了！
我們挽起褲腿，赤腳踏進(jìn)了冰冷的溪水中，可尋找了老大半功夫，連一個(gè)田螺的影都沒發(fā)現(xiàn)，可自己的腳卻被凍得發(fā)僵。
不過俗話說(shuō)“堅(jiān)持總會(huì)有收獲”，所以我并沒有放棄這個(gè)捕捉田螺的`想法，反而還在心里給自己默默地加油打氣，希望能早點(diǎn)找到田螺。
因?yàn)榻鼛滋爝B著下大暴雨，所以溪水中的水位至少上升了一米，這也給我們捕捉田螺加了不少難度和一些不必要的麻煩。
我們思索了一下找不到的原因，認(rèn)為可能是搜索范圍引起的，所以，我們便向更深的地方移動(dòng)。突然，不知道一個(gè)什么東西夾住了我的小腿（我猜是水中的一些碎石子）我大叫一聲，側(cè)身摔在水中，起來(lái)時(shí)，全身皆濕，突然，我看到了田螺的影子，我甩開疼痛，站起身，撿起一看，原來(lái)是一塊似螺的石頭。當(dāng)我們一再追究找不到田螺的原因，還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題，最后才知道，原來(lái)是不符合科學(xué)呀！
天上又漸漸下起了雨，田螺還沒找到，我皺起眉頭，心想：什么都沒找到多虧呀，不如自己去店里請(qǐng)自己吃一盤“紅燒田螺”。
等下次有了時(shí)間，再來(lái)，一定要尋找到田螺。
《尋找》作文500字 篇2
首先，我想問大家一句，身為一年四班的學(xué)生，在高老師不在的這段時(shí)間，大家對(duì)得起生病的高老師，操勞的岳老師嗎？
我想，大家都應(yīng)該自我反省了。高老師不在的這段日子，我們都可以把這當(dāng)成是一次鍛煉，磨練的機(jī)會(huì)。如果我們表現(xiàn)得真的很好，校長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我們刮目相看，高老師的病也會(huì)更快的.痊愈，甚至說(shuō)全校的老師都會(huì)對(duì)一年四班贊不絕口�？墒�，大家做到這樣了嗎？但是，正好相反，同學(xué)們很不守紀(jì)律，上課說(shuō)話是“家常便飯”自習(xí)課，個(gè)別同學(xué)也換座，甚至玩游戲...
難道這就是一個(gè)向上的班級(jí)嗎？回望過去:烈日下，我們?cè)?jīng)一起灑下汗水，我們?cè)?jīng)為這個(gè)集體拼搏，永不放棄，我們?cè)?jīng)努力的為班級(jí)爭(zhēng)光...但是，這終究只是過去，曾經(jīng)的一年四班哪去了？瞧！我們的老師們多好啊！語(yǔ)文老師溫柔委婉，數(shù)學(xué)老師勤勞聰慧，英語(yǔ)老師踏實(shí)肯干...但是我們的成績(jī)因?yàn)檫@些老師們提上去了嗎？
多少次，老師們與我們有多少次心與心的交流？多少次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)？但是有的同學(xué)去把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。對(duì)老師們大喊，依舊我行我素的上課換座，打游戲，這是作為學(xué)生們對(duì)待辛勤教導(dǎo)我們的老師該做的嗎？老師那么的努力奉獻(xiàn)，是辛勤的園丁，換來(lái)的卻是什么？
同學(xué)們，好好努力吧！不要讓我們的老師再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定會(huì)找回的！
《尋找》作文500字 篇3
我們都有幸福溫暖的家，都有溺愛自己的父母，都有美好而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我卻找不到我需要的快樂。所以，我要尋找快樂。
在夢(mèng)里，我問白云，快樂是什么，白云說(shuō)“快樂就是在空中飄蕩。” 我問山野，快樂是什么，山野說(shuō)：“快樂是靜靜的感受�！蔽覇柣▋�，快樂是什么，花兒說(shuō)：“快樂是綻放笑臉�！痹趬�(mèng)里，我沒有得到我想要的答案。清晨，我問伙伴，快樂是什么，伙伴說(shuō)：“快樂是交流�！蔽覇査砂兀鞓肥鞘裁�，松柏說(shuō)：“快樂是拼搏�！蔽覇枊寢�，快樂是什么，媽媽說(shuō)：“快樂是勤勞。”
快樂到底是什么？我怎樣才能找到它？
終于，我明白了�？鞓肥巧�，快樂是創(chuàng)造！只有自己追求、創(chuàng)造，每一天生活的充實(shí)，溫暖，這就是快樂！屬于我的快樂很多很多，我沒有去發(fā)現(xiàn)它，我現(xiàn)在正在尋找，我找到了好多好多屬于我的快樂，好像快樂永遠(yuǎn)也找不完！
我終于快樂了！我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒，我生活的世界里到處都是快樂！我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，讓生活中的一切都變得充實(shí)、快樂。我們應(yīng)該在這種快樂的環(huán)境下，把握住生命，努力追求、探索、創(chuàng)造，讓一切有價(jià)值的東西都快樂吧！
在夢(mèng)中，我曾經(jīng)得到過的.答案使我想到了所有的快樂，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就像一個(gè)老人，一叫就來(lái)，一揮就去。那些沒有找到快樂的人，就是不會(huì)生活的人，他們的一生只能平凡平凡，而快樂的人一生中都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而且，他們的一生就會(huì)輝煌燦爛。
讓我們做一個(gè)快樂的人吧！
《尋找》作文500字 篇4
有一只小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什么是快樂，媽媽對(duì)它說(shuō)：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會(huì)到什么是快樂�！毙觚敶饝�(yīng)了，它蹦蹦跳跳的出門了。
小烏龜正在路上走著，突然看見一只小刺猬，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這么多蘋果一定很高興吧！”刺猬回答道：“當(dāng)然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺猬又說(shuō)：“當(dāng)然了，我身上的刺就是我的快樂�！毙觚斢终f(shuō)：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你�！贝题f(shuō)�！澳摹�.”小烏龜還想說(shuō)，可刺猬早跑了，小烏龜只好繼續(xù)找下去。
走著走著，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順著笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千，于是，他就問猴子們：“你們蕩秋千一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當(dāng)然，我們的尾巴就是我們的快樂！”小烏龜說(shuō)：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說(shuō)：“不行，我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。
回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說(shuō)：“沒有，刺猬說(shuō)刺是它的快樂，小猴子說(shuō)尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪里呢？”烏龜媽媽笑著說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？快樂是自己創(chuàng)造的，刺猬的`刺，猴子的尾巴，都是它們?cè)瓉?lái)就有的，你也有啊！你那堅(jiān)硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終于笑了，它高興的說(shuō)：“媽媽。我知道什么是快樂啦！快樂是自己創(chuàng)造的！”
小烏龜說(shuō)的很對(duì)，快樂就是自己創(chuàng)造的！
《尋找》作文500字 篇5
它是什么？我不知道。
苦悶之秋
我去看電影，但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了，母親一直在等我吃飯。“哦，不是，我到同學(xué)家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙ㄒ饎e人的懷疑，可是母親沒有起疑，它只是溫和的說(shuō)：“快吃吧，飯菜都涼了�！蹦赣H為什么沒有起疑，也許我在她心中還是小時(shí)那個(gè)誠(chéng)實(shí)的我。可是母親沒有想到，她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對(duì)我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦，為什么小學(xué)，初中時(shí)的'我那樣的誠(chéng)實(shí)，而現(xiàn)在卻變得這樣呢？
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上，她呻吟著，沒有起來(lái)，似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了，腦子里想的是：“我得賠錢嗎？攙她起來(lái)嗎？”在朋友們的慫恿下，我倉(cāng)惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯(cuò)已經(jīng)釀成，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想，如果我，很小的話就不會(huì)逃跑了。不知道為什么，我又想起小時(shí)候，這似乎由于那個(gè)“它”有關(guān)。
我夢(mèng)見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因?yàn)樗卮稹斑@還不算太壞，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道自己失落了重要的東西�！�
找到什么
我失落了什么？尋找什么？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)保存著保存。
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