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教室作文500字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的教室作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教室作文500字 1
我們的教室坐北朝南，前后各有一扇大鐵門(mén)。推開(kāi)前門(mén)，首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書(shū)的長(zhǎng)方形大黑板，正是這塊大黑板，讓我汲取了無(wú)數(shù)的知識(shí)。黑板的一角掛著朱老師平時(shí)用來(lái)畫(huà)圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學(xué)和老師的作息時(shí)間表和課程表等表格。
黑板的正前方就是老師平時(shí)放書(shū)和教材的講臺(tái)了。每天的值日生都會(huì)把講臺(tái)擦得一塵不染，講臺(tái)上整齊的擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。
講臺(tái)的前面是四組擺放整齊的.課桌椅，桌面很干凈，沒(méi)有“三八線”之類的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板，不過(guò)，這塊黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的。每個(gè)月章涵玉都帶領(lǐng)同學(xué)們出精彩的黑板報(bào)。黑板報(bào)的左面是衛(wèi)生角，那里擺放著拖把、掃把等勞動(dòng)工具。正上方墻上掛了一個(gè)漂亮的電子鐘，這個(gè)鐘陪伴我們度過(guò)在教室里的每一分，每一秒。鐘的兩邊依次貼著八個(gè)鮮艷的大字：“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字�！�
教室的兩側(cè)各有三扇窗戶，窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書(shū)角，但是非常遺憾，如今已經(jīng)變成了“植物角”，擺滿了一盆盆綠色植物，凈化著我們身邊的空氣。
就是在這個(gè)充滿了書(shū)香味的教室里，我每天讀書(shū)、寫(xiě)字，與同學(xué)們交流、討論。
我愛(ài)我的教室！在這里，我不僅學(xué)到了很多對(duì)我有用的知識(shí)，還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友，我敬愛(ài)的老師，我在這里的每分每秒，都是無(wú)比快樂(lè)的！
教室作文500字 2
我的教室寬闊而又干凈整潔，是個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好去處。每日溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)全透明的窗子，把教室照得光亮無(wú)比。
教室正東邊，是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板，每日教師都會(huì)上邊撒播專業(yè)知識(shí)的種子，和我們一起辛勤耕耘，一起享有獲得的歡樂(lè)。黑板上方有一面艷麗顯眼的.五星紅旗，我都是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的提示自身要為基本建設(shè)我們的祖國(guó)而讀書(shū)！五星紅旗兩側(cè)是大家的校訓(xùn)：勤學(xué)求實(shí)創(chuàng)新，超越自己。八個(gè)大字，它也不是鼓勵(lì)我想努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板正前方還有一個(gè)講臺(tái)，那時(shí)老師們常常放書(shū)、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時(shí)候會(huì)采用的地區(qū)，時(shí)光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺(tái)飲水機(jī)，在我們口干時(shí)，它會(huì)給與大家充裕的水份。它的斜上邊，是臺(tái)懸架著的電視。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的太陽(yáng)和噪聲；能夠讓我們新鮮的空氣。
教室的西方國(guó)家，有一個(gè)比教室東邊那大黑板總面積還小一點(diǎn)的黑板，它是大家的宣傳牌，上邊有一句名言：學(xué)無(wú)止境。它時(shí)時(shí)刻刻提示大家：知識(shí)是學(xué)生們通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齊整的桌椅板凳，枯淡黃色的桌面上十分整潔，沒(méi)有一點(diǎn)兒塵土，基本上能映出影子來(lái)。
這就是我們溫暖舒服的教室，是大家此外一個(gè)家。大家每日在這兒開(kāi)心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、溝通交流、玩樂(lè)。
教室作文500字 3
“有人的手表不見(jiàn)啦！”劉笑維在教室里喊道。cindy說(shuō)：“嗯，我的手表不見(jiàn)了�！眏oy接著說(shuō)：“我的手表也不見(jiàn)了�！边@時(shí)男生們也開(kāi)口了：“我的ak47也不見(jiàn)了啊……”我們立刻展開(kāi)調(diào)查。
一回到家我就開(kāi)始想這偷東西的人肯定是外來(lái)人，小學(xué)生偷東西又有什么意義呢？我們先研究作案時(shí)間。
今天是周五，體育課是第三節(jié)課，還有一節(jié)上午大休息，另外還有午餐和中午大休息。這些時(shí)間教室都沒(méi)人。還有一個(gè)經(jīng)典課，我們?nèi)チ薳班。我懷疑了這幾個(gè)作案時(shí)間，然后逐個(gè)進(jìn)行排除。
上午大休息是第二節(jié)課后面的20分鐘，不可能有人來(lái)偷我們的東西因?yàn)榇笮菹⒂腥嗽诮淌覉?zhí)勤。體育課是第三節(jié)課，但是我們是第四節(jié)課的時(shí)候才發(fā)的書(shū)包掛件。所以作案時(shí)間只可能是午餐、經(jīng)典課或者中午大休息�？墒怯殖鰡�(wèn)題了，中午大休息應(yīng)該是有值日生、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員在教室，所以肯定沒(méi)有人能隨便進(jìn)教室。這樣只剩下經(jīng)典課和午餐時(shí)間有嫌疑了。經(jīng)典課應(yīng)該不太會(huì)，因?yàn)樾W(xué)生上課時(shí)，“家長(zhǎng)”是不能隨便進(jìn)校門(mén)的。而且，他們說(shuō)，經(jīng)典課下課時(shí)，有人看見(jiàn)黑影一閃，并且是比較矮的.黑影，不可能��？如果他/她矮，那就不是大人，應(yīng)該是學(xué)生�？墒怯⑽牟康膶W(xué)生怎么會(huì)想到來(lái)偷我們的東西？
第二天我們?nèi)W(xué)校。啊，他們的丟失物品都找到了。
原來(lái)小偷就是他們的文具��！
教室作文500字 4
每當(dāng)我看到這座空空如也的教室，都要停留很久，直到上課的鈴聲想起，才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)。
這是我上一年級(jí)（3）班所在的教室，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人去了，到處都是蜘蛛網(wǎng)，桌子上厚厚的一層灰，很臟。但我仿佛還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都在這里讀書(shū)、寫(xiě)字，又看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字。
好久不見(jiàn)的李廟蘭老師好像還在對(duì)我們微笑，那溫和的目光烙在我的心中，我不由得傷心起來(lái)。我又走到講臺(tái)上，往下看，那是那次換老師的場(chǎng)景，全班同學(xué)都在傷心的哭著，那個(gè)哭的泣不成聲的.就是我。
一個(gè)個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里，分班時(shí)，一個(gè)個(gè)都是淚人，不想分班，不想離開(kāi)最要好的朋友，我忍著淚離開(kāi)我們班，又望向我的好閨蜜，傷心的走了。
我懷念著我們一起辦的手抄報(bào)，全班都在想辦法，最后辦的非常漂亮。我看著后黑板，已經(jīng)是模糊一片，我嘆了口氣，拖著沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信，打開(kāi)后，上面寫(xiě)：分班了，希望就在班的同學(xué)看到，真不想離開(kāi)�。∥艺嫦雴�(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)為什么要分班呢？——郭思雨。
上課鈴了，我扔掉了信，又把一個(gè)筆扔進(jìn)了柜子里，默默的離開(kāi)了。
這個(gè)教室變老了，沒(méi)有歡笑聲，也沒(méi)有玩耍的聲音，門(mén)窗褪色了，原來(lái)漂亮的班級(jí)變成了空空的爛房子。不過(guò)，這個(gè)班永遠(yuǎn)載滿了我們的三（3）班的歡笑聲，即使它現(xiàn)在已經(jīng)消失了。
教室作文500字 5
今天中午，我們正在教室里安靜地吃著飯。突然，一位氣勢(shì)洶洶的“不速之客”飛進(jìn)了我們的底盤(pán)，它就是——馬蜂。
馬蜂在教室里飛了一圈，像是餓極了，想找些東西吃。就在這時(shí)，它鎖定了目標(biāo)——唐婉茹的蘋(píng)果。它迅速地飛到了唐婉茹的蘋(píng)果上，貪婪地吃起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，唐婉茹被馬蜂的到來(lái)嚇得臉色發(fā)白。她的同桌秦?zé)樍执_仍然保持著“小書(shū)蟲(chóng)”的摸樣，他一邊津津有味地看著書(shū)，一邊走到組后躲避馬蜂。雖然我離開(kāi)馬蜂較遠(yuǎn)，但還是有點(diǎn)恐懼。這時(shí)，“調(diào)皮蛋”張金寶對(duì)唐婉茹說(shuō)：“唐婉茹，你趕緊把蘋(píng)果放在抽屜里，這樣馬蜂就聞不到蘋(píng)果味了�！� 唐婉茹聽(tīng)從了張金寶的話，手忙腳亂地把蘋(píng)果放進(jìn)抽屜。馬蜂見(jiàn)美食不見(jiàn)了，急得在教室里飛來(lái)飛去，盤(pán)旋了一圈后仍未找到美食。它有些不甘心，又找啊找，終于順著氣味又成功地找到藏在抽屜的`美食，繼續(xù)津津有味地吃起來(lái)。唐婉茹對(duì)馬蜂的二次到來(lái)很是驚恐，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎樣才能趕走它。這時(shí)，在一旁的盛況念起了“降魔咒”：“妖魔鬼怪快離開(kāi)！妖魔鬼怪快離開(kāi)！”也不知道是咒語(yǔ)顯靈還是馬蜂吃飽了，“不速之客”在教室晃悠了幾下，就在我們同學(xué)的目光中飛走了。
馬蜂飛走了�！昂簟蔽覀兇蠹议L(zhǎng)舒了一口氣，然后安靜上起了課。
教室作文500字 6
”哈哈哈“教室里回蕩著一陣陣歡快的笑聲，我們班的同學(xué)正在表演節(jié)目呢!
最搞笑的是邱清泉和鄭樂(lè)爾的相聲表演《吹牛皮》，只見(jiàn)她倆面帶微笑、神情自若地走上臺(tái)去開(kāi)始自我吹噓。邱清泉說(shuō)：”有一天，我發(fā)燒，把床燒出一個(gè)大洞!“ 鄭樂(lè)爾接著說(shuō)：”這算什么，我一起床，發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)了!“”怎么啦?“”被燒沒(méi)了�！奥�(tīng)到此，我們都被逗得哄堂大笑，邱清泉和鄭樂(lè)爾也忍不住嘎嘎笑出聲來(lái)。最后，邱清泉說(shuō)：”我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地�！� 鄭樂(lè)爾問(wèn)：”那臉呢?“”我不要臉了�！罢f(shuō)完，教室里立刻沸騰起來(lái)，開(kāi)心的笑聲連成了一片。
接下來(lái)，輪到我們這組了，我們表演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)”妹妹“余晶晶患”大病“時(shí)，把喝剩下的'開(kāi)水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然后鼻涕一把，”淚“一把地跪下來(lái)，說(shuō)：”妹妹，你死得好慘啊!“全場(chǎng)一陣爆笑，害得我演哭的時(shí)候都情不自禁地笑出聲來(lái)。這時(shí)，”妹妹“既有點(diǎn)尷尬又毫不留情地回答：”我還會(huì)死呢!你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦!“”這根經(jīng)搭錯(cuò)了�！拔疑瞪档刂钢改X袋，下面又是一陣哄堂大笑，我們也禁不住”撲哧——“一聲笑出聲來(lái)。在節(jié)目快結(jié)束時(shí)，我對(duì)大家認(rèn)為死了的”妹妹“招招手，微笑著說(shuō)了一聲：”妹妹，HeLLo!“大家對(duì)我的”無(wú)情無(wú)義“笑得更歡了，估計(jì)有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答：”我還沒(méi)死“時(shí)，同學(xué)們還意猶未盡呢。
在這次表演活動(dòng)中，還有不少有意思的人物，如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾”大娘“，總說(shuō)錯(cuò)話的陳鴻利，以及驕傲自大的”武則天楚王“趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么有趣，個(gè)個(gè)都令人難忘!
真希望老師下次還能給我們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，讓我們的教室再次充滿快樂(lè)的笑聲。
教室作文500字 7
“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”從教室中傳出一陣陣吆喝聲。在老師的提示中,我們紛紛動(dòng)手搬桌子。
不到3分鐘,我們這組就開(kāi)始布置書(shū)店了，前臺(tái)淑銘，蕭涵和曉在“部署”，我、媛媛和鑫敏正在想辦法貼“書(shū)名”,沒(méi)有透明膠,我就使出“殺手锏”——撕功，三兩下我就撕好了，找了一個(gè)釘子掛上去，太完美了。書(shū)店在林鑫敏“司令”的.指揮下“完工”了。
“怎么搞的?沒(méi)有一個(gè)人?”“司令!”被派出去的小偵察員慌慌張張地跑來(lái)�！霸趺戳�?”“遠(yuǎn)處書(shū)店使用‘降價(jià)風(fēng)暴’!”林鑫敏苦想了一番,高興地說(shuō):“我們使用拉客這一招,就不信他們不光臨光臨,我們‘你情我愿’書(shū)店,哼！”因此我接到了出去拉客的使命,在我出去前林鑫敏對(duì)我說(shuō)：“拉客的同時(shí),也要從其他書(shū)店學(xué)‘寶典’,然后及時(shí)向我匯報(bào),明白沒(méi)?”“明白了!”
走啊走,看啊看,不一會(huì)兒,我把鄒元昊拉到我們書(shū)店中,“鄒元昊啊!我們這兒的書(shū)應(yīng)有盡有,你自己看看要什么書(shū)?”“有沒(méi)有作文書(shū)啊?”淑銘立刻拿出了自己的小作文書(shū)�！岸嗌馘X(qián)?”哇!這么快就要買(mǎi)拉,我高興地想著�！�11元�！薄斑@么貴,便宜點(diǎn)嘛,明明是6元錢(qián),再說(shuō)這都已經(jīng)用過(guò)了,4元!”“4.5,最低了!”鄒元昊想了想,最后買(mǎi)下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
教室作文500字 8
人世間的萬(wàn)物都有它的思維，樹(shù)葉蘊(yùn)含著生命的奧秘，落花有著芬芳的清香，每個(gè)事物之間可以互相交流、談吐心聲。
已到黃昏，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校，教室里頓時(shí)靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書(shū)本，今天他們吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái)呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書(shū)籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)�！闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，同學(xué)們?cè)趺纯赡芴剿髦R(shí)的奧秘，遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略知識(shí)的真諦呢？要說(shuō)還是我的功勞最大�！币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了，你們的功勞沒(méi)有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來(lái)，安穩(wěn)的坐下來(lái)學(xué)習(xí)，多舒服呀�！本驮谒麄兂车貌豢砷_(kāi)交時(shí)，粉筆妹妹哼著歡樂(lè)的歌曲來(lái)了：“你們都別爭(zhēng)了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的`學(xué)習(xí)離不開(kāi)我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對(duì)我們的愛(ài)是一樣的�！甭�(tīng)了粉筆的話，他們?nèi)齻�(gè)低下來(lái)頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。
不知不覺(jué)一夜結(jié)束了，又迎來(lái)了嶄新的一天，他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。
教室作文500字 9
新學(xué)期如期而至，我又踏進(jìn)了這熟悉的校園。從2號(hào)樓梯口上到四樓，左轉(zhuǎn)的第一個(gè)班級(jí)就是我的教室——五(7)班。
教室坐北朝南，長(zhǎng)約8米，寬約6米，前后各有一扇灰色的大門(mén)。從前門(mén)走進(jìn)，南北兩面分別是兩扇寬大的窗戶，我們每天讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，這四扇大窗戶為我們提供了充足的光線，讓教室更加明亮。教室的東面是四塊黑板，中間的兩塊是可移動(dòng)的，上課期間，老師會(huì)在上面講題、寫(xiě)字。黑板的后面是一臺(tái)黑屏液晶電視和兩把教尺。
站在講臺(tái)后向前望去，西面是一個(gè)長(zhǎng)約3.5米的黑板報(bào)，上面都是同學(xué)們?cè)诤贂r(shí)制作的讀書(shū)小報(bào)。小報(bào)內(nèi)容豐富，配圖精美。中間還有幾個(gè)彩色的`大字“努力奔跑做有夢(mèng)想的秋白好少年”。這些字就像一股精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，好好學(xué)習(xí)，積極向上，做一名優(yōu)秀的，有夢(mèng)想的秋白好少年。黑板報(bào)的北邊是圖書(shū)角，里面放著一些名篇名著和一些活動(dòng)器材。南邊是“特色苑”，上面貼著同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期制作的心愿卡，每位同學(xué)都在為著新學(xué)期的目標(biāo)努力著。
教室南面的墻上是“悅讀時(shí)刻”板塊，里面都是一些水滸人物卡片。北面墻上與之對(duì)應(yīng)的是記載著我們作業(yè)情況的記錄欄，成績(jī)出色的同學(xué)榜上有名，也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。記錄欄下是值日表，每天上完課，同學(xué)們會(huì)按照值日表的安排認(rèn)真完成值日工作。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的辛勤付出，我們才有了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我來(lái)到了自己的座位，環(huán)顧四周，一切還是那么熟悉。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影似的放映在我的腦海里——我在教室里早讀，在教室里寫(xiě)字、做題，在教室里與老師、同學(xué)互相交流。每時(shí)每刻，教室里都承載著我美好的回憶。
教室作文500字 10
大家好！我叫周浩正，今天就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我們美麗的教室！
我們的教室位于學(xué)校一進(jìn)大門(mén)的右邊一樓第一間教室，上學(xué)放學(xué)非常方便。一進(jìn)教室，你會(huì)覺(jué)得眼前一片明亮，似乎進(jìn)入了一片藍(lán)色的海洋，這是因?yàn)槲覀兘淌业闹魃{(diào)是藍(lán)色，藍(lán)色代表知識(shí)，意思就是我們整天都在知識(shí)的海洋里遨游。
再往里走，首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的`桌面上擺放著同學(xué)們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”�！奥兑皇帧笔琴N同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，給其它同學(xué)欣賞；“光榮榜”是貼獲得學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、金話筒和勞動(dòng)之星的同學(xué)的照片的，它時(shí)刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)。右邊的墻上有“公告欄”和“英語(yǔ)角”�！肮鏅凇笔琴N同學(xué)們的優(yōu)秀作為和學(xué)校的一些通知；“英語(yǔ)角”是貼我們制作的英語(yǔ)作品。教室正前方是黑板，在這里我們學(xué)到很多知識(shí)。黑板的右手邊有一個(gè)花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報(bào)，上面書(shū)寫(xiě)著許多課外知識(shí)。黑板報(bào)正上方墻面上醒目地寫(xiě)著“態(tài)度決定一切、習(xí)慣成就未來(lái)”的大標(biāo)語(yǔ)，它激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好習(xí)慣，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來(lái)到這里，你也會(huì)喜歡上它！
教室作文500字 11
我們的教室既明亮又美麗，地面干干凈凈，桌子擺得整整齊齊。
看到這么美麗的教室，會(huì)讓你情不自滿地想起了老校區(qū)的三（3）班，那時(shí)的三（3）班教室很漂亮，但是現(xiàn)在的四（３）班教室絲毫不比以前的教室遜色。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，第一件事要做就是深呼吸，感受這學(xué)習(xí)的氣氛，你會(huì)看到教室四周有弟子規(guī)重要片段描寫(xiě)和圖畫(huà)，教你怎么做人。后面墻的正中寫(xiě)著“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的美術(shù)字。后面的黑板報(bào)出的`是“綠化與環(huán)�！保鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要亂扔垃圾，為環(huán)保獻(xiàn)上一份力量。后面黑板的左邊是“力爭(zhēng)上游評(píng)比欄”，清楚地記載著我們做好事的人數(shù)和數(shù)量；右邊是“看誰(shuí)背得最多”。教室中間左右兩邊的柱子上有著胡老師千挑萬(wàn)選的名人名言，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)勤奮鑄輝煌”，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；“展示欄”那里，更是美不勝收：小書(shū)法家寫(xiě)的字，剛勁有力；手抄報(bào)那里，您可以看到多彩多姿的童畫(huà)故事，有著各種各樣的圖畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生，特別是祝春畫(huà)的美人魚(yú)，真是太漂亮了。寫(xiě)作小能手那里有我們寫(xiě)作文寫(xiě)得比較好的習(xí)作：右邊是“信息屋”那里可以清楚地看到我們班的每一個(gè)點(diǎn)滴。兩邊窗戶上邊貼了五顏六色的蝴蝶結(jié)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。
快要過(guò)元旦了，胡老師買(mǎi)了很多氣球，把教室打扮得像夢(mèng)幻的天堂。不信，等照片拍下來(lái)，傳到網(wǎng)上去，你去查唄，你就會(huì)知道了。
我們的教室是如此的漂亮，只要你來(lái)參觀一下，你會(huì)感到流連忘返，覺(jué)得我說(shuō)的話是名副其實(shí)了。
教室作文500字 12
2024年的一天，我背著書(shū)包，來(lái)到了教室。
今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點(diǎn)灰暗�？墒且惶みM(jìn)教室，我頓時(shí)神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一片片白云正慢悠悠的飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去。教室里那悠揚(yáng)悅耳的輕音樂(lè)溫柔的撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來(lái)到了春天的`郊外，又好似飛進(jìn)美妙的童話仙境中。
開(kāi)始上課了，雖然外寒風(fēng)凜冽，天寒地凍。可是教室的溫度常年都保持著春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢！這節(jié)是科學(xué)課，智能機(jī)器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。
午休時(shí)間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來(lái)。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星，它們眨著眼睛看著我們。不一會(huì)兒，我們就睡著了。一小時(shí)后，教室又恢復(fù)了原樣。我們來(lái)到教室后面的圖書(shū)墻。一本本電子書(shū)輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書(shū)籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。
自從有了這個(gè)教室，我變成了一個(gè)“愛(ài)校如家”的好學(xué)生了！
教室作文500字 13
教室既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長(zhǎng)約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識(shí)的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫(xiě)在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識(shí)海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們；它又像一個(gè)神奇的`百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會(huì)的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面是一個(gè)1.8米長(zhǎng)的講臺(tái)，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常�？梢钥吹嚼蠋熜燎跒槲覀冎谱鞯挠腥さ恼n件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左下角是圖書(shū)角，圖書(shū)角分為三層，分別擺放著同學(xué)們喜歡閱讀的課外書(shū)籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報(bào)，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們交流的快樂(lè)天堂。
教室作文500字 14
新學(xué)期，有新的開(kāi)始，我們也有了一個(gè)全新的教室。這間教室非常寬敞、漂亮，我很喜歡它。
走進(jìn)新教室，“哇”，同學(xué)們歡呼起來(lái)，明亮的窗戶，嶄新的桌椅，碧綠的黑板和銀色的講臺(tái)桌展現(xiàn)在我們的眼前，它們好像在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到新教室，有新的開(kāi)始，要努力學(xué)習(xí)呀！”
抬頭一看，會(huì)見(jiàn)到十盞嶄新的`日光燈，明亮地照著整個(gè)教室。墻壁煥然一新，教室里整齊地?cái)[放著四十六張桌椅。你還可以看見(jiàn)教室的前面有一個(gè)移動(dòng)的黑板，插進(jìn)鑰匙，移動(dòng)黑板后面出現(xiàn)了一個(gè)電子白板，按下電源，黑板上的電子投影機(jī)射出光線，射到電子白板上，電子白板上就出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面。只要打開(kāi)工具欄，按一下白板最左邊的中間四個(gè)按鈕，用手指在白板上輕輕的劃一下，出現(xiàn)了“黑，紅，黃，綠”四條線。原來(lái)電子白板也是觸屏的，再點(diǎn)一下最后一個(gè)按鈕，鼠標(biāo)變成了一個(gè)黑板擦，在剛才畫(huà)的線條上輕輕一弄，剛才畫(huà)的線條不見(jiàn)了，再點(diǎn)一下第一個(gè)鼠標(biāo)按鈕，“黑板擦”頓時(shí)變成了鼠標(biāo)，這么厲害的高科技，真讓我們大開(kāi)眼界。
坐著舒適的椅子，摸著光滑的課桌，環(huán)視教室里嶄新的一切。謝謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們愉快健康地成長(zhǎng)。在這樣溫暖，舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我感到很快樂(lè)。
教室作文500字 15
教室是我每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的地方，我們對(duì)它特別的熟悉，那你們知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？讓我先猜猜看吧！
未來(lái)的教室可能有自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)功能，它就像涂料一樣刷在墻上，它可以根據(jù)不同季節(jié)來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度，給同學(xué)們提供一個(gè)夏天不熱、冬天不冷，非常舒適的.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。而且它還有一個(gè)神奇的作用，就是比如說(shuō)哪一個(gè)同學(xué)自己很熱，（因?yàn)槊總�(gè)人的身體感受是不一樣的）溫度調(diào)節(jié)器會(huì)自動(dòng)識(shí)，然后給他提供特殊的服務(wù)，只有他頭頂上的那一片溫度調(diào)節(jié)器起作用，用溫柔的風(fēng)吹它，使他變得涼快。
未來(lái)的教室還可能像飛機(jī)一樣，你向它提供坐標(biāo)，它就會(huì)帶全班的人過(guò)去，而且沒(méi)有方向盤(pán)，也無(wú)需駕駛就可以自動(dòng)飛到目的地，純電動(dòng)無(wú)污染很安全，可以到達(dá)同學(xué)們想去的任何地方上課，比如學(xué)習(xí)《富饒的西沙群島》這一課時(shí)，我們敬愛(ài)的劉老師就可以啟動(dòng)教室，帶我們到西沙群島上課，這樣劉老師就可以把書(shū)本上的內(nèi)容更實(shí)際的展示在我們每一位同學(xué)面前，老師會(huì)講的更生動(dòng)，我們也學(xué)得很形象。
未來(lái)的教室還可以變成房車，其實(shí)房車就是小別墅車，這樣同學(xué)下課的時(shí)候就像在家一樣，這樣還可以大大的消除同學(xué)們的緊張感，充分休息，為下節(jié)課做準(zhǔn)備（注意一定是經(jīng)過(guò)老師允許，才可以啟動(dòng)家庭模式），幾乎家里有的教室里都有，教室就是我的另一個(gè)家。
未來(lái)的教室還有很多種，你也來(lái)暢想一下吧
教室作文500字 16
在四年級(jí)時(shí)的一天早上，下著雨，不得不開(kāi)車的姚老師，在路上堵著車，排著長(zhǎng)隊(duì)。
這天早上，同學(xué)們?cè)谠缱x課上，有的在交作業(yè)，有的在小聲地說(shuō)話，還有的在偷偷地補(bǔ)回家作業(yè)……
7：30前還是挺好的，可7：30后同學(xué)們見(jiàn)老師不來(lái)，又看了看手上的手表7：40了。有的想下著雨，應(yīng)該堵車了吧，有的想今天會(huì)不會(huì)臨時(shí)有事不來(lái)了吧，還有人想是不是不知道今天的早讀課是他的呀，同學(xué)們不停地說(shuō)著，不一會(huì)兒教室就熱鬧起來(lái)了，他們不再討論姚老師不來(lái)的原因，而是開(kāi)開(kāi)心心地討論起來(lái)自己的事。正當(dāng)討論開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)人大聲地說(shuō)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了……”頓時(shí)，吵鬧的教室突然安靜下來(lái)了，大家都坐在位置上，低著頭寫(xiě)作業(yè)，有人看了看教室外面，根本就沒(méi)有老師，之后又開(kāi)始吵了起來(lái)。教室比菜市場(chǎng)還吵，大家有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，有的在講話，有的在討論事情，有的在做自己的事情，有的.在看書(shū)，偶爾會(huì)發(fā)出笑聲，還有的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我們的吵鬧聲傳到了隔壁的辦公室的老師，老師走了過(guò)來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太吵了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的走路聲，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“吵什么吵，有沒(méi)有作業(yè)呀？”有的說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠋熡终f(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)的話，我來(lái)給你們找試卷做�！弊詈蠼淌野察o了不一會(huì)兒，又開(kāi)始吵了，8：00多了。
終于姚老師回來(lái)了，說(shuō)我們下雨天要早到，老師不在時(shí)，大家要安靜些。
教室作文500字 17
這是一個(gè)快樂(lè)的教室，這是一個(gè)優(yōu)雅的教室，這是我們的青蘋(píng)果樂(lè)園。
青蘋(píng)果樂(lè)園里住著42位藍(lán)精靈和1位藍(lán)媽媽。他們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明聽(tīng)話。小精靈們自發(fā)創(chuàng)建了隊(duì)徽——一個(gè)碩大的青蘋(píng)果里站著一位藍(lán)精靈，她笑的陽(yáng)光燦爛，口中似乎還唱著藍(lán)妹妹寫(xiě)的'《藍(lán)精靈之歌》。
多么有創(chuàng)造性的小精靈！住在這個(gè)果園里心永遠(yuǎn)是快活的跳動(dòng)的。
果園里的環(huán)境同樣讓人嘖嘖稱贊。一進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是兩個(gè)大蘋(píng)果。其中一個(gè)大蘋(píng)果里布滿了精靈們的快樂(lè)宣言，而另一個(gè)則充斥著藍(lán)精靈們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，排放著精靈的生活片斷。在蘋(píng)果的邊上有一片碩大的四葉草。每片葉子代表了一個(gè)小組，小組與小組間進(jìn)行著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在葉子上每一顆星星都凝聚了組員認(rèn)真的付出，在墻上掛著一塊光榮榜，它收集了從預(yù)初至今我們獲得的榮譽(yù)。
果園里處處充滿和諧。同桌之間相互成立了“動(dòng)力引擎”學(xué)習(xí)合作小組，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取佳績(jī)。在教室里還設(shè)有“說(shuō)你說(shuō)我”的小信箱，同學(xué)們把自己的話都深埋在了信箱里，由藍(lán)媽媽來(lái)解密精靈的心事�！皭�(ài)心箱”是藍(lán)媽媽的一個(gè)教育實(shí)踐，通過(guò)這個(gè)她來(lái)向我們宣揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué)。在有精靈過(guò)生日的日子，所有果園成員們便會(huì)齊唱生日歌，送給小壽星。
在精神、物質(zhì)兩者皆全的我們?cè)趺茨懿粶剀澳兀?/p>
教室作文500字 18
“哇”!“真美呀!”也許你會(huì)問(wèn)：“你們?cè)谕凼裁囱?”讓我告訴你吧，這是因?yàn)槲覀兊慕淌覄偂盎b”好，十分美麗，不信?那就讓我?guī)銇?lái)“旅游勝地”游覽一番吧。
首先來(lái)到“小組目標(biāo)站”，你一下“大巴”首先會(huì)看見(jiàn)“目標(biāo)欄”。上面是我們勝地里9個(gè)組的目標(biāo)，分別是“奮起上進(jìn)組”、“學(xué)海無(wú)涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格，好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。
接著到達(dá)“個(gè)人目標(biāo)站”，這里有63個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，上面有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，個(gè)人激勵(lì)語(yǔ)等，占地的形狀象一個(gè)樓梯，樓梯頂有一個(gè)小狗，好象要給最先到頂?shù)耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
隨后來(lái)到“榮譽(yù)大廳”，這里的名字都有過(guò)“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對(duì)了，上邊的類型有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、路隊(duì)標(biāo)兵、閱讀之星等等，等著你來(lái)拿。
走出“榮譽(yù)大廳”，你立馬就能看見(jiàn)有個(gè)用花圍城的“大屏幕”。那是班級(jí)視窗，也可以說(shuō)是對(duì)整個(gè)“勝地”的簡(jiǎn)介，如果有人來(lái)“觀光”，這個(gè)屏幕是一定要看的'呦!
哎呀!我忘了，我們這里還有衛(wèi)生角和學(xué)習(xí)園地呢!衛(wèi)生角，顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學(xué)習(xí)園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒(méi)有A，也沒(méi)有B和C》等等，對(duì)勵(lì)志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒(méi)建成呢，建成后一定邀請(qǐng)你來(lái)看!
教室作文500字 19
哇！時(shí)間過(guò)得飛快，社會(huì)進(jìn)入了高科技時(shí)代，連教室也不同了。它有直升級(jí)噴氣裝置，有潛水艇，還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境，輕松愉快。
接下來(lái)我就介紹一下，自己設(shè)計(jì)的教室： 黑板和講臺(tái)都是用水晶做成的，黑板還有一個(gè)神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍(lán)色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業(yè)，只要拿出名單一掃名字就會(huì)看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶，隨著天氣的變化，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)。比如天氣熱了它就會(huì)自動(dòng)地打開(kāi)窗戶，天氣冷了它就會(huì)自動(dòng)地關(guān)上窗戶。還有老師手上的書(shū)，比如說(shuō)今天講第十課，它就會(huì)把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。
還有空調(diào)也是自動(dòng)的，隨著室內(nèi)氣溫的變化，熱了開(kāi)冷氣，冷了就自動(dòng)開(kāi)暖氣，我們從不擔(dān)心穿衣服厚薄的問(wèn)題。
教室接著地面的墻兩邊有自動(dòng)清掃功能，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)掃描地面的視頻，來(lái)確定地面的衛(wèi)生情況，做到定時(shí)打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機(jī)械手，桌子臟了，一按控制開(kāi)關(guān)，就會(huì)隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的是省去了我們很多的`時(shí)間。
哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說(shuō)也說(shuō)不完，太喜歡我們的教室了！
怎么樣？我設(shè)計(jì)的智能化教室不錯(cuò)吧！將來(lái)一定要努力學(xué)習(xí)，建造一所這樣的學(xué)校！加油加油！
教室作文500字 20
我是五年級(jí)四班的學(xué)生，班級(jí)里有42位同學(xué)，我們班是一個(gè)快樂(lè)的大集體。我們?cè)谝粋�(gè)明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。
教室位于教學(xué)樓的三樓，走進(jìn)教室的第一感覺(jué)——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈，玻璃窗好似透明的，干凈極了，桌椅也擺放整齊，像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺(tái)，講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀，它們幫助了我們的學(xué)習(xí)，使我們學(xué)知識(shí)更加方便。站在講臺(tái)上向左上角望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一臺(tái)帶有黑色框架的大彩電，大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來(lái)。電 視機(jī)下面是圖書(shū)角，圖書(shū)角里面有兒童畫(huà)報(bào)和各類圖書(shū)。一下課，同學(xué)們就圍在圖書(shū)角旁，津津有味地看著書(shū)或報(bào)。講臺(tái)正面前方，擺放著42個(gè)整齊的桌椅，平時(shí)，我們?cè)谝巫由下?tīng)老師講課，聽(tīng)老師傳 授給我們知識(shí)。講臺(tái)左面墻上貼著“蓓蕾飄香”，里面展示著同學(xué)們精彩的作文，它激發(fā)了我們對(duì)寫(xiě)作的.興趣，都想貼在上面。右面墻上有四個(gè)大字“果實(shí)累累”，上面記載著同學(xué)們的榮譽(yù)。、
最吸引我們的是講臺(tái)后面的黑板報(bào)，這期黑板報(bào)是板報(bào)小組精心設(shè)計(jì)的，這美麗的圖案，這工整的字跡，是板報(bào)小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來(lái)的。板報(bào)隊(duì)員每一期都會(huì)出新的黑板報(bào)，它們五顏六色、各式各 樣，非常美麗！
我們的教室就是一個(gè)明亮、寬敞、整齊的大屋子，里面的物品裝飾了它。我愛(ài)這個(gè)大集體，我愛(ài)我們的這個(gè)美麗教室！
教室作文500字 21
走進(jìn)翰墨飄香的書(shū)香校園，迎著樓梯來(lái)到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進(jìn)入教室，最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著同學(xué)們認(rèn)真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺(tái)后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書(shū)，使我們獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會(huì)使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語(yǔ)和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競(jìng)”“敬”四個(gè)顯眼的大字，這是學(xué)校的校風(fēng)，也是前進(jìn)的目標(biāo)、方向，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。正如鄧小平爺爺說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的.兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民�！痹诒泵�，有一排柜子，柜子上有許多的課外書(shū)。讀了這些書(shū)，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報(bào)，上面有名人名言的，有激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的，還有國(guó)家未來(lái)發(fā)展的……板報(bào)左邊是我們的“成長(zhǎng)足跡”，貼著我們的榮譽(yù)證書(shū)。板報(bào)右邊則是同學(xué)們的作品展示，一幅幅畫(huà)上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無(wú)不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
教室作文500字 22
你想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那就認(rèn)真的看完這篇文章。
這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻，如果你想知道未來(lái)是什么樣，那就和我一起穿越時(shí)空吧！
我們來(lái)到未來(lái)的H學(xué)校，看到每一間教室都有不同的風(fēng)格，這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來(lái)區(qū)分創(chuàng)造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著問(wèn)題找答案，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情，原來(lái)在未來(lái)，同學(xué)們上課都不需要老師在講臺(tái)，老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對(duì)面聊天就可以了，每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦。那有的人會(huì)問(wèn)：“如果有的'學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來(lái)，這些問(wèn)題都是有辦法的，如果學(xué)生上課偷偷玩游戲，電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警，老師會(huì)在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。
我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有空調(diào)，每天早晨6：30會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，系統(tǒng)會(huì)隨著天氣溫度自動(dòng)調(diào)控，保持恒溫，讓孩子們無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺(jué)一樣舒適！
有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“那學(xué)校沒(méi)有老師，如果有壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦？”這個(gè)問(wèn)題我也了解了，原來(lái)在進(jìn)校的門(mén)口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識(shí)別，如果是陌生人入侵，系統(tǒng)會(huì)直接把人送警察局，這樣家長(zhǎng)可就放心了！
還有的家長(zhǎng)又問(wèn)了：“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”其實(shí)，還沒(méi)出校門(mén)就會(huì)有電梯進(jìn)入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門(mén)口。
神奇的未來(lái)，還有神奇的教室，都是那樣先進(jìn)，相信憑人類的智慧，未來(lái)的世界會(huì)更神奇！
教室作文500字 23
我們的教室是一個(gè)快樂(lè)的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
一走進(jìn)教室教室，正前方就是老師的講臺(tái)和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫(xiě)的鋼筆字，那些字寫(xiě)得可好了！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊(duì)角了，那上面布滿了許許多多的小魚(yú)、海草、水母每一條小魚(yú)身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語(yǔ)。上面就是我們的班風(fēng)：凈、靜、競(jìng)、敬，這是老師對(duì)我們的`要求和希望，第一個(gè)凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到個(gè)人衛(wèi)生過(guò)關(guān)，班級(jí)干凈整潔，讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二個(gè)靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方，一定要靜得下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有收獲；第三個(gè)競(jìng)是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，跟同學(xué)比一比，賽一賽，爭(zhēng)取更上一層樓；第四個(gè)敬是讓我們成為一個(gè)有禮貌的好孩子，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊(duì)角的旁邊就是我們班的榮譽(yù)榜，上面有我們班參加學(xué)校各類活動(dòng)的獎(jiǎng)狀，也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看，就是我們的小鬼當(dāng)家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書(shū)，那是我們每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初從家里帶來(lái)的，這給我們班又增添了許多生氣，來(lái)到教室，花香習(xí)習(xí)，書(shū)香陣陣。這就是我們的教室，一個(gè)快樂(lè)、美麗的地方。
教室作文500字 24
我們學(xué)校每天都有“朝會(huì)”和“夕會(huì)”，顧名思義，“朝會(huì)”就是早上開(kāi)會(huì)，“夕會(huì)”則是下午開(kāi)會(huì)。我們值日生通常利用這“黃金時(shí)段”打掃教室了。
這不，今天又輪到我們組值日了。說(shuō)實(shí)話，我挺討厭值日的，俗話說(shuō)的好：春寒料峭。天氣這么冷，又掃得教室里塵土飛揚(yáng)的，真難受！可是那天發(fā)生的.一件事，徹底改變了我對(duì)打掃教室的看法……
我來(lái)得很早，是全班第一個(gè)。于是，我拿起掃帚開(kāi)始心不在焉地打掃起來(lái)了。首先，我用掃帚掃出一張紙片，用力下壓拖著掃把緩緩地走向垃圾筒。“悉悉，悉悉……”的聲音逐漸響起，啊，這紙片刮過(guò)地面時(shí)發(fā)出的窸窸窣窣的動(dòng)靜，真像草叢中蟈蟈和蛐蛐的演唱會(huì)呀！我立即來(lái)了興致，停了下來(lái)。聽(tīng)！李河圖用噴壺灑水時(shí)那“嘩嘩嘩”的聲音不正像小溪流清脆的嗓音嗎？莫非是春天唱著歌兒來(lái)了？灑完了水，用拖把拍打著濕漉漉的地面，“嗶啵嗶�！笔谴汗S在泥地里快活地?fù)芄?jié)，莫非是春天放著爆竹來(lái)了？
為了讓濕地面干得快些，我把風(fēng)扇打開(kāi)，“呼嗚呼嗚”，風(fēng)仿佛在空中跳著舞，山上，高過(guò)膝蓋的野草搖頭晃腦，燦爛的陽(yáng)光加上泥土的香氣……眼眸中盡是綠色的波濤了。
啊，真美！我身臨其境了。睜開(kāi)眼，一切無(wú)影無(wú)蹤了……快上課了，我卻精神更飽滿，剛才那迷人的“風(fēng)光”描繪的不正是“田園”嗎？頓時(shí)，這聲音平靜了下來(lái)，午后，它便會(huì)再次幽然響起……
你一定覺(jué)得這里很美，想知道它在哪兒?jiǎn)�？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就是我的四3班教室！
教室作文500字 25
今天上午，我和媽媽去補(bǔ)習(xí)班上課。媽媽是兼職老師，只管管學(xué)生寫(xiě)作業(yè)。
補(bǔ)習(xí)班在三樓，剛到樓梯口就看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的男生，在等媽媽。開(kāi)門(mén)之后，不一會(huì)，教室里的學(xué)生，多了起來(lái)。
今天主管教學(xué)生的老師沒(méi)有來(lái)，只剩下媽媽，所以才帶我來(lái)，和她做伴。
學(xué)生比較多，媽媽管得住那個(gè)，卻管不住這個(gè)。我看著就煩心，太不好管，媽媽只好告訴他們，誰(shuí)聽(tīng)話給誰(shuí)一塊糖果，女生倒是安穩(wěn)。今天別的年級(jí)考試，不能太吵鬧，頑皮的男生，嘰嘰喳喳，說(shuō)很多遍，無(wú)動(dòng)于衷。
媽媽是一邊管學(xué)生，還得再檢查卷子，一個(gè)人根本管不過(guò)來(lái)。我只好來(lái)幫媽媽管管學(xué)生，學(xué)生們見(jiàn)我都好奇，所以都會(huì)看看我，才慢吞吞地寫(xiě)。
有的男生寫(xiě)完作業(yè)，在教室里和別人說(shuō)話，再叫寫(xiě)別的`，什么都不理人，繼續(xù)玩自己的。
媽媽去外面出去看一下，教室里的學(xué)生又炸了鍋一樣，簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)一樣。我大聲喝一聲，別說(shuō)了，別吵了，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看一眼，繼續(xù)說(shuō)。
有一些女生看著我，我說(shuō)趕緊寫(xiě)，她們還是很聽(tīng)話，女生們見(jiàn)媽媽忙不過(guò)來(lái)，我還當(dāng)一下小老師，來(lái)問(wèn)問(wèn)我，字怎么寫(xiě)，也都不怕生疏。
一個(gè)頑皮的人，太活潑，作業(yè)也不寫(xiě)，一會(huì)和這位同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，也安靜不了。我問(wèn)他能不能安靜會(huì)？他說(shuō)，不能。
教室很熱鬧，我還可以管一管，也能讓媽媽不那么費(fèi)心。
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