我的夢五年級作文

時(shí)間:2023-05-07 07:54:50 五年級作文 我要投稿

【精選】我的夢五年級作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的夢五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的夢五年級作文4篇

我的夢五年級作文 篇1

  各位博友早上好!丫頭來更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個(gè)新的題材——散文!以前我嘗試寫過一些系列的小詩,但是,好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現(xiàn)在要寫散文啦!如果第一次沒有寫的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點(diǎn)和評論呦~丫頭會(huì)努力學(xué)習(xí)滴!

  夢,是我的眼

  在天的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時(shí)候,我常常想:這個(gè)世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛;是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時(shí)候,幻想了一千種、一萬種的世界……因?yàn),我渴望光明!也許,是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗,但是,為我開啟了另一扇世界的門?可,誰能告訴我,那一扇門,在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒有看到它的身影?它是否銷聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……

  在世界的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時(shí)候,我常常聽人家說:這個(gè)世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個(gè)詞,無時(shí)無刻縈繞在我的耳際,可是,沒有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時(shí)候,常常思考:那些個(gè)人們口中美麗的東西,到底是個(gè)怎樣的東西?它是長的、短的、高的還是矮的……上天。∪绻阆矚g我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……

  在夢的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時(shí)間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時(shí),我都能從老遠(yuǎn)嗅到濃郁的`花香,好多個(gè)日子,我都是和這些花兒一同度過的……我每一天,都用手來觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺,那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開心,因?yàn)槲腋杏X到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒有的,可我。可我還是希望自己是個(gè)正常人!能和他人有共同的探討話題!可以不用只當(dāng)一個(gè)“聽眾”,也可以用自己的話語描繪這個(gè)世界!好像,這一切,都與我沒有關(guān)系。我不知道,我真的不知道……

  我的眼,你在哪里?請你為我張開!哪怕只有短短的一瞬也好:

  讓我用眼“聆聽”:這世界上所有的天籟;

  讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;

  讓我用眼“感受”:這世界上動(dòng)人的事物;

  讓我用眼……

  我的眼,真的好需要你!沒有你的生活,是一片漆黑,沒有色彩、也沒有樂趣……

  我的眼,真的好想念你!沒有你的世界,是一種寂寞,沒有鳥語、也沒有花香……

  我的眼,真的好喜歡你!沒有你的我,是一個(gè)旁觀者,沒有歡笑、也沒有悲傷……

  如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

  我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  正是因?yàn)檫@種種磨難,我懂得了:

  夢,是我的眼……

  后記:這篇散文,是丫頭對于盲人的一種思想感情,我曾經(jīng)嘗試過,將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習(xí)慣了用眼睛去辨別世界、習(xí)慣了用眼睛來體驗(yàn)生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:

  失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢,就有前方!

我的夢五年級作文 篇2

  很小的時(shí)候媽媽就問過我,長大了想做什么?那時(shí)我總是說我也不知道啊,上了小學(xué),老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢想,要做個(gè)對社會(huì)有用的人,于是我漸漸明白了,原來每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想。

  我的夢想是什么?我還只是個(gè)二年級的小學(xué)生,也許對這個(gè)詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢想。

  從一年級我就開始學(xué)習(xí)圍棋,媽媽說:學(xué)習(xí)圍棋,可以開發(fā)智力、鍛煉頭腦,而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的,剛開始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對圍棋著了迷,從最初的'基本知識(shí):棋盤、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤、官子,我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國家的圍棋高手,為我們的祖國爭光的故事,我聽了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭取通過自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng),認(rèn)真對局,成為一名優(yōu)秀的棋手。

  懷著這樣小小的夢想,我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開始很順利,我連續(xù)贏了四局,到了第五局下到一大半時(shí),我看到自己的空好象不夠了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),對方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法,終于把對方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也松了口氣。接著第二天,我又連續(xù)勝了2局,最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。

  這就是我現(xiàn)在的小小夢想,通過自己的努力,我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加專心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),來實(shí)現(xiàn)更大的夢想。媽媽也跟我說,不管你的夢想最終能不能實(shí)現(xiàn),只要自己盡力了,就不會(huì)覺得遺憾。

我的夢五年級作文 篇3

  當(dāng)神舟五號(hào)飛上太空,當(dāng)楊利偉在太空中乘著航天飛機(jī)遨游,舉國上下一片歡騰,我們中國幾千年來的航天夢終于實(shí)現(xiàn)。目睹英雄返回地球的那一幕,當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當(dāng)一名宇航員。

  我要當(dāng)一名宇航員,穿梭于太空間,去宇宙中看一看究竟有沒有外星人,他們是不是像人們想像的那么奇形怪狀,他們所居住的星球是不是很遙遠(yuǎn)很美麗。我要作為一名地球的使者,去搭建友誼的橋梁,不要讓地球上的戰(zhàn)火再燃燒到星際,不要悲劇一再上演。

  我要當(dāng)一名宇航員,身負(fù)著所有地球人的期盼,前往幾百萬光年以外的太空,尋找我們的可移居星球。當(dāng)我找到一顆星球,它有光,有水,有氧氣,那該是多么的驚喜呀!我要把它建造成一個(gè)有青山綠水,藍(lán)天白云的美麗新家園,讓所有想去的人都可以移居過去。

  我要當(dāng)一名宇航員,帶上臭氧制造機(jī),飛上天空,把臭氧層的空洞填補(bǔ)起來,不讓紫外線直接照在地球上,破壞地球的生態(tài)平衡。我還要帶上空氣清潔機(jī),把地球上的被污染的'渾濁的空氣“清洗”干凈,讓天空更藍(lán),更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活,生長的樹種撒遍地球,要讓沙漠全都變成綠洲。

  我們仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),那是一個(gè)多么神秘,多么浩瀚的世界,讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧!

我的夢五年級作文 篇4

  三歲時(shí),我就加入了幼兒園的舞蹈團(tuán),開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個(gè)真正的舞蹈家。

  剛剛開始練習(xí)舞蹈時(shí),我的腿太硬了,一時(shí)劈不下叉,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下豎叉讓老師檢查。其中一個(gè)同學(xué)沒有擺對姿勢,老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,咬著牙,默默流淚,我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱,快到你啦!蔽业暮门笥研⊙┣那奶嵝盐摇N揖o張得來不及回答了,心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦,我的右腳在前,左腳在后,用力往下一劈。“!”我從牙縫中擠出一個(gè)字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后,幾乎站不起來了。老師,一點(diǎn)頭,默默的過去了。我的眼淚,卻不爭氣的流了下來。

  沒過多久,我們舞團(tuán)要在六一兒童節(jié)的晚會(huì)的.開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上,我一連吃了五碗豆角燜面,才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊(duì),走到舞蹈教室?吹揭晃蝗局厣^發(fā),身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排,開始練習(xí)。只見那位女老師拿著手杖,步伐輕快,只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動(dòng)作時(shí),他就會(huì)狠狠的瞪那個(gè)同學(xué)一眼,如果連續(xù)錯(cuò)兩次,就拉出來罵一頓,邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我,就認(rèn)真的做著舞蹈動(dòng)作,盡量不錯(cuò)。一遍,兩遍,三遍……天是那么的黑,只能看見一兩顆星星,教室里的燈卻是那么的亮,亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí),我一不小心沒站穩(wěn),重重地摔在地上。我坐在地上,驚恐的看著老師和同學(xué)們,有同學(xué)見我摔倒了,趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師,她眼里滿是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因?yàn)槲覜]有站穩(wěn),導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍,此時(shí),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,我們還在練習(xí)著。

  功夫不負(fù)有心人,在六一那天,我們的舞蹈沒有出半點(diǎn)差錯(cuò),聽著觀眾們歡呼聲和掌聲,我知道,演出成功了!此時(shí)我覺得,那一切付出,都是值得的。幼兒園的時(shí)光,就在這淚水汗水中,很快的過去了。

  一二年級的時(shí)候,我一直在學(xué)校的舞蹈隊(duì)跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺(tái)如此迷戀!我是那么愛著舞蹈!可是,演出完沒多久,我就生了一場病,醫(yī)生說我不能過度疲勞,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心里全是惋惜。

  雖然,我不能再跟著舞蹈隊(duì)跳舞了,但我還是會(huì)自信的面對以后的生活。童年時(shí)破碎的舞蹈夢,就當(dāng)一份珍貴的回憶吧!

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