- 五年級(jí)童話作文 推薦度：
- 五年級(jí)童話作文 推薦度：
- 五年級(jí)童話作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級(jí)童話作文（精選58篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)童話作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話作文 篇1
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來(lái)。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒(méi)回來(lái)。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問(wèn)老虎，可是過(guò)了好久好久它也沒(méi)有回來(lái)。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒(méi)了動(dòng)靜，也沒(méi)有再回來(lái)。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿�。小狐貍�?lái)到洞前，猶了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四�？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎見小狐貍來(lái)了，陰險(xiǎn)的曉了笑，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)有送些補(bǔ)品來(lái)！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么辦法，說(shuō)來(lái)聽聽�！崩匣�(wèn)。
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過(guò)來(lái)，但是您不能吃我�！毙『傉f(shuō)。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的.是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過(guò)要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊�(lái)了，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說(shuō)：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬�，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
五年級(jí)童話作文 篇2
茂密的森林里，一只可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一只手放在水里。
突然，小猴子感覺自己的手有些痛。于是，它把手伸出來(lái)，繼續(xù)躺在那兒，做著美夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，甩了甩手，正準(zhǔn)備到小狗家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的'珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋里，去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個(gè)純金的，上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大霉。原來(lái)，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死才怪。
海公主聽了，果然大發(fā)雷怒，那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓，而且把她的視力大大的減掉。
從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級(jí)童話作文 篇3
在一片樹林里，有一棵很老很老大樹。小動(dòng)物們都稱它大樹爺爺。
一天，大樹爺爺生病了，身上有許多蟲子，有的蟲子還鉆到大樹爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹爺爺全身又癢又痛，常常發(fā)出痛苦的呻吟。住在樹枝上的'小鳥看見大樹爺爺這么難受，也聽見了大樹爺爺?shù)纳胍�，就去找啄木鳥醫(yī)生來(lái)給大樹爺爺看病。
啄木鳥醫(yī)生來(lái)了。它在大樹爺爺?shù)臉涓缮嫌盟旨庥旨?xì)的嘴東敲敲，西敲敲，聽見樹干發(fā)出咚咚的空響，它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞，它把又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)洞里，把一條條蟲子勾出來(lái)全部吃掉。
大樹爺爺?shù)牟”蛔哪绝B醫(yī)生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“太感謝你了�！弊哪绝B醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，它又飛去給別的樹治病去了。
第二年春天，大樹爺爺不僅在舊的樹枝上長(zhǎng)出了新葉子，還在樹干上長(zhǎng)出了新的枝芽。大樹爺爺笑了。
五年級(jí)童話作文 篇4
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品，其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在游戲，有的在休息……有時(shí)下雨或太陽(yáng)太毒辣，蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長(zhǎng)們擋雨遮陽(yáng)，蘑菇亭如此為大家無(wú)私奉獻(xiàn)，怎么會(huì)不得我們的喜愛？
沿著小路繼續(xù)往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的眼簾。一只頭上長(zhǎng)角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無(wú)際的天空，看著一只只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話，抬頭對(duì)它說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，聽，同學(xué)們正在讀書呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，樂(lè)在其中呢！也許，設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧！
再往前走，一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的'眼前。看，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險(xiǎn)，有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂，結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競(jìng)相開放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！
五年級(jí)童話作文 篇5
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的`路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
五年級(jí)童話作文 篇6
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的`拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇童話故事開篇環(huán)境描寫得非常成功，襯托出天氣的炎熱，為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫傳神入微，照應(yīng)開頭。文中用精煉的語(yǔ)言描寫了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。
五年級(jí)童話作文 篇7
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的.女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……
五年級(jí)童話作文 篇8
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開緊閉的柴扉，解開松散的發(fā)辮，向鳥鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠(yuǎn)山。
早已過(guò)了聽童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開門的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的'信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。
“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。
五年級(jí)童話作文 篇9
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起。”
——題記
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開始懷念從前聽到的那些故事。從媽媽口中第一次聽到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍�，人，還是要長(zhǎng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的'一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買菜，卻對(duì)買賣雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
五年級(jí)童話作文 篇10
又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂(lè)抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的無(wú)言以對(duì)。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤(rùn)了我的眼睛，也濕潤(rùn)了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的.思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō);有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂(lè)，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。
五年級(jí)童話作文 篇11
一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，動(dòng)物們正商議著一年一度的動(dòng)物王國(guó)馬拉松舉行的日期。
經(jīng)過(guò)大家的.一輪輪投票，最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間，動(dòng)物們天天都在刻苦訓(xùn)練，盼望著自己能取得好成績(jī)！
動(dòng)物王國(guó)馬拉松快要開始了！
大家個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng)，可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒(méi)有響起。這是怎么回事呀？原來(lái)，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終于到了！他馬上宣布了規(guī)則：“這次馬拉松與往常不同，不只限于跑步，可以通過(guò)你們各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng)來(lái)完成！”說(shuō)完，裁判便舉起發(fā)令槍，“砰”的一聲響，動(dòng)物們便飛一般地向前沖去。
剛開始跑在第一位的是大熊，猴子見后十分著急，突然想起裁判的話，正好旁邊有棵樹，上樹，跳躍，成功領(lǐng)先。就在這時(shí)，大熊忽然停住了，原來(lái)是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那么多，直接跳了下去，其它動(dòng)物紛紛效仿，都摔得不輕。這時(shí)，大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí)，是借助一塊木板通過(guò)的，但這沒(méi)有木板，怎么辦呢？它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路旁有一塊樹皮，便就地取材，坐在樹皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著企鵝憑借肚皮撐著冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時(shí)而東一滑，時(shí)而西一滑……
比賽結(jié)束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉(zhuǎn)呢！
五年級(jí)童話作文 篇12
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車沒(méi)法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
雨過(guò)天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的'山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇�，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
五年級(jí)童話作文 篇13
小河邊，長(zhǎng)著一棵高大的松樹，松樹下，開著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花。
星期天下午，這朵漂亮的玫瑰花正甜甜地睡著午覺。突然，它被一陣陣痛苦的.呻吟聲吵醒了。它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，睜開雙眼，定睛一看，呀！自己的好朋友大松樹捂著肚子，額頭冒著汗，臉白得像張白紙，好像正忍受著巨大的痛苦。玫瑰花見了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。“可……我又……又無(wú)能……能為力�！泵倒寤ㄟ吙捱呏钡卣f(shuō)。
玫瑰花淚如泉涌。就在這時(shí)，一只小松鼠采完堅(jiān)果，路過(guò)這里，玫瑰花就把這件事一五一十地告訴了小松鼠。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說(shuō)，就去找啄木鳥醫(yī)生了。玫瑰花焦急地等著，因?yàn)槊恳幻耄恳环郑约旱呐笥央S時(shí)會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。
沒(méi)過(guò)多久，啄木鳥醫(yī)生就叼著醫(yī)藥箱飛來(lái)了。它拿出聽診器，確定了松樹的病情后，對(duì)玫瑰花說(shuō)：“要治好松樹的病，必須要用你的花瓣做湯劑�！泵倒寤▓�(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
在啄木鳥醫(yī)生的幫助下，松樹的病好了。松樹被玫瑰花感動(dòng)了，流著淚說(shuō)：“玫瑰花，你犧牲了自己，幫助了我，你真是我最好的朋友�！泵倒寤ㄐχ鴮�(duì)它說(shuō)：“親愛的松樹，你是我的好朋友，我怎么會(huì)眼睜睜地看你痛苦而不救你呢？”說(shuō)完，玫瑰花微笑著看著松樹……
五年級(jí)童話作文 篇14
從前，有一個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都非常友好。但是，因?yàn)楠{子的到來(lái)，森林里的動(dòng)物減少許多。
有一年冬天，獅子不舒服，它拿出體溫計(jì)給自己量體溫，五分鐘后，獅子把體溫計(jì)拿出來(lái)一看三十九點(diǎn)七度，發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)連它自己都嚇了一跳。獅子心想：我現(xiàn)在太虛弱，跑不動(dòng)，找不到食物得想個(gè)辦法。獅子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然它的腦子里冒出了一個(gè)想法，讓它們送上門來(lái)�！拔易屓苏f(shuō)我生病了，那些善良的人就一定忍不住過(guò)來(lái)，到時(shí)候我就，呵呵了。”于是，它躲在山洞，等著第一個(gè)獵物進(jìn)入他的'虎口。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，善良的小豬知道后，忍不住了，于是拿了一點(diǎn)花當(dāng)禮物，就出發(fā)了。到獅子洞，它看到洞里好亂，就開始幫獅子打掃，獅子抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把小豬給吞下肚子里，就這樣善良的小豬被獅子吃了。
第二天，溫柔的小羊拿了一些水果。到了以后，獅子用同樣的手段宰了小羊，吃了它以后，獅子想：明天又會(huì)有誰(shuí)呢？反正來(lái)一個(gè)吃一個(gè)。
第三天，狐貍想看看獅子弄啥子把戲，就過(guò)去了。獅子準(zhǔn)備了一下就躺在床上。狐貍到了門口，它看見腳印有進(jìn)沒(méi)出，而且沒(méi)有其他門，它懂了一切，它在門口說(shuō)：“獅子，你這個(gè)騙子。”獅子蒙了。
狐貍到家后準(zhǔn)備了一下，在森林告訴了每個(gè)動(dòng)物，獅子最后餓死了。森林里又充滿了友好的氣息。
五年級(jí)童話作文 篇15
“媽媽，剛剛看的《灰姑娘》的電影真好看，我長(zhǎng)大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一樣去參加舞會(huì)……”我耳邊傳來(lái)了一個(gè)小女孩的聲音。我的思緒正沉浸在小女孩的想象中，卻被一個(gè)尖細(xì)而怪怪腔調(diào)的聲音打斷了。
“打住打住，別凈想那些沒(méi)用的東西，我告訴你啊，這世界上，根本沒(méi)有什么灰姑娘，更沒(méi)有你平時(shí)說(shuō)的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”這個(gè)女人一看就是小女孩的媽媽。小女孩聽了，眼神暗淡下來(lái)。
我十分不滿意這個(gè)媽媽的做法。我覺得等那位小女孩長(zhǎng)大了自然就會(huì)明白童話的真假，何必要刻薄地打擾小女孩的夢(mèng)想呢？不過(guò)，剛剛她們談起的童話，使我回憶起來(lái)以前自己熟悉的童話故事。
曾經(jīng)，媽媽總是拿著一本童話書，為我講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事。
如今回想起以前，那時(shí)候?qū)Π籽┕鞯慕?jīng)歷特別崇尚，充滿了天真、單純而美好的'向往。還有童話里的丑小鴨，它開始雖然丑陋，但最后，善良和愛心讓它變成了漂亮的白天鵝……在這些童話中，無(wú)論是白雪公主還是丑小鴨，她們都是善良的，她們的結(jié)局也都很美好。
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大，根本沒(méi)有時(shí)間再去看一些童話書，有些甚至已經(jīng)淡忘了。
別了，童話！雖然我知道童話里的人物和事情都是假的。但我們要相信善良和互相幫助會(huì)讓自己和身邊的朋友都得到快樂(lè)，生活就會(huì)變得更美好。
五年級(jí)童話作文 篇16
曾記得上幼兒園時(shí)，老師只要拿出那本厚厚的童話書，我和同學(xué)們總能坐得端端正正，津津有味地聽著老師講著動(dòng)聽的故事。
我常�；孟胱约菏悄鞘馨侔銓檺鄣男」鳎叩侥睦锒际鞘苋俗鹁�，不知道那都是老師、親人為我們營(yíng)造出來(lái)的美好，所以總是無(wú)憂無(wú)慮，放蕩不羈。
有時(shí)我還幻想自己身處童話世界，遇到了那條會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的巨龍，接著又被一位騎士救回家，然后戴著天使的翅膀飛向那美麗的月亮。在那美麗的月亮上，還有一群可愛的小兔兔跟美麗的嫦娥姐姐，嫦娥姐姐陪我玩，小兔子們逗我開心……
后來(lái)一有時(shí)間，我也總會(huì)拿出那本厚厚的《格林童話》坐在家門口的臺(tái)階上靜靜地看，邊看邊想象著：自己和白雪公主一起逃脫王后的'追殺，和小紅帽一起擔(dān)心大灰狼，幫灰姑娘反抗那不公平的命運(yùn)……還總以為蘋果有毒，因?yàn)樗舅懒税籽┕鳌?/p>
可長(zhǎng)大后，我知道了許多東西，比如說(shuō)世上不可能有巨龍，飛上月球的是飛船，根本沒(méi)有天使，月亮也沒(méi)有那么漂亮，上面也就沒(méi)有住著什么嫦娥和玉兔。
在我沒(méi)有明白這些事情前，我總把快樂(lè)和天真放在臉上和心里；長(zhǎng)大后總把快樂(lè)掛在臉上，把悲傷放在心里；以前我不太懂人情世故，現(xiàn)在經(jīng)歷了許多離別，看清了世間的真實(shí)。雖然我不再相信童話，早已告別了童話，但我還是相信美好。
兒時(shí)的美好，我永不會(huì)忘記。
五年級(jí)童話作文 篇17
哈哈，明白爬山虎嗎？從墻上爬上去，在房頂上占了一大片地方的小的綠色的“精靈”哦！我就是小精靈的得力助手－腳！
我的模樣？好，我很苗條，像蝸牛大哥的觸角，人家喜歡穿嫩紅的衣服，什么？我在哪？你在爬山虎上找不到我？好吧，本人啊住在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的我！明白了吧？
讓我一向尊敬的葉子姐姐，剛出生的葉子妹妹也愛穿嫩紅的`衣服，長(zhǎng)大的葉子就對(duì)嫩綠的衣服情有獨(dú)鐘，那么新的衣服看著肯定十分舒服。為了照顧我們，葉子尖都是朝下，是那么的均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)拂過(guò)，葉子姐姐們的綠裙就漾起了波紋，可美了呢，每到這時(shí)，我就羨慕極了。
說(shuō)是腳，但我們可不能左一步，右一步的走，給我費(fèi)很大的力氣。頭變成小圓片來(lái)巴住墻。我們本來(lái)是直身，一齊一彎，把嫩莖拉一把，就這樣一步一步往上爬的，使它緊貼在墻上。我的腳像不像圖畫上蛟龍的爪子呢？
人無(wú)完人，我們腳也是有“把柄”的！如果哪個(gè)淘氣包把我與墻面分開，那我不就倒大霉了！沒(méi)過(guò)兩天就要萎了！如果我貼在墻面上，逐漸就會(huì)被厭惡的灰色顏料澆上，連嫩紅的衣服也變的丑得不能再穿了！所以全身到下都是灰色，雖不好看，但還不錯(cuò)，至少，有顏色了。
我就是爬山虎的腳，一個(gè)不大不小的小家伙，你喜歡我嗎？
五年級(jí)童話作文 篇18
森林里傳開了獅子的咆哮聲、小鳥的啼叫聲，這是怎么回事？一起看看吧！
一只蛾子本來(lái)在天空自在的暢飛，忽然覺得自己的上面有一個(gè)東西，抬頭一看……只聽蛾子大叫一聲，原來(lái)是一只鳥虎視眈眈地盯著自己，蛾子嚇得拼命往前飛，飛到一個(gè)山洞口，便急匆匆地躲進(jìn)去。在里面，它遇見了一只鴕鳥，蛾一看，飛也似的往外跑去，可想著門口還有一只大鳥呢！便又飛了回來(lái)，怯生生地問(wèn)：“你……不會(huì)……吃了……了我……我吧？”鴕鳥搖搖頭，講述了自己的遭遇：原來(lái)，鴕鳥剛才在溪邊喝水，沒(méi)想到遇見了獅子，鴕鳥便發(fā)瘋似地跑，躲進(jìn)了這個(gè)山洞，而現(xiàn)在，獅子也已經(jīng)嗅著氣味來(lái)到了這片森林附近，鳥也跟著蛛絲馬跡，找到了這里。獅了、鳥兒越來(lái)越近了，洞里的鴕鳥、蛾子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，鴕鳥急中生智想出了一個(gè)辦法，它冒著冷汗對(duì)蛾子招手大喊：“蛾子，快把你的蟲字摘下來(lái)給我，我把我的鳥給你�！倍暌幌卤徽闪耍{子、鳥兒已經(jīng)臨近了，事到如今也只能這么辦了，蛾子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙把自己身上的蟲摘下來(lái)，遞給鴕鳥，鴕鳥把自已身上的鳥給了蛾，這樣，蛾子的.蛾變成了“蟲”和“它”的組合體：“蛇”，鴕鳥也變了“我”和“鳥”的組合鵝”，它們一起心驚膽戰(zhàn)地出了山洞。
再說(shuō)鳥兒和獅子，鳥兒飛到洞口看見一只蛇爬了出來(lái)，嚇得大叫一聲飛走了。獅子追到洞口，看見了一只鵝踱步了出來(lái)，愣住了，等它回過(guò)神兒來(lái)，鵝已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……
五年級(jí)童話作文 篇19
從前，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師交流�！疤�(yáng)”老師說(shuō)：“明天就是期末考試的日子了�！薄霸铝痢崩蠋熣f(shuō)：“是啊，一學(xué)期又過(guò)完了�！闭茫靶切恰毙ｉL(zhǎng)來(lái)了，她走進(jìn)教室，問(wèn)：明天考試，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？大家異口同聲地回答：準(zhǔn)備好啦！“星星”校長(zhǎng)聽了，非常高興！接著，“星星”校長(zhǎng)又去另一個(gè)班級(jí)了。
第二天，期末考試的日子到了。同學(xué)們非常緊張，只有一位同學(xué)很高興，“太陽(yáng)”老師問(wèn)：“你為什么那么開心？”那位同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)如果我緊張的話，就會(huì)考不好，所以我應(yīng)該靜下心來(lái)才行�！薄疤�(yáng)”老師聽了，覺得非常有道理，就讓其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，老師們來(lái)到各自的班級(jí)里，校長(zhǎng)也來(lái)發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了，同學(xué)們就開始寫試卷。教室里安靜極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地答題。
時(shí)間過(guò)得很快，廣播響了，同學(xué)們停止答題，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師就開始收卷了。“星星”校長(zhǎng)把每個(gè)班級(jí)的試卷都放到自己的辦公室里。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在交談自己的分?jǐn)?shù)，有的`同學(xué)說(shuō)：“這次英語(yǔ)我準(zhǔn)能考100分�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這次語(yǔ)文我一定可以考95分以上�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“這次考試我可能考得不好……”
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地回家了！
五年級(jí)童話作文 篇20
很久很久以前，有一個(gè)王國(guó)。王國(guó)的中心，有一個(gè)非常大的寶石，要是王國(guó)失去了寶石，將永遠(yuǎn)陷入黑暗�？墒怯幸粋�(gè)黑暗界的人偷走了王國(guó)的寶石。從此，王子踏上了勇闖三關(guān)的路程。有一個(gè)神秘人給了他三樣?xùn)|西：金佩劍，金盔甲和金盾。
太陽(yáng)升起的.時(shí)候，王子就出發(fā)了。首先，王子要闖的第一關(guān)是魔法巫師關(guān)。王子走進(jìn)了一個(gè)黑幽幽的洞，可是里面有魔法機(jī)關(guān)，不過(guò)這可難不倒王子，只見他飛檐走壁，十八班絕技一下就通過(guò)了，然后對(duì)抗巫師的魔法，他用盾擋魔法風(fēng)，用盔甲擋雷，用劍擋火，結(jié)果劍竟然變成了火焰劍，王子用劍大戰(zhàn)了巫師，巫師被燒死了。
王子又來(lái)到第二關(guān)，大戰(zhàn)黑龍。只見王子來(lái)到了一個(gè)四處是即將噴發(fā)火山的地方，有一只巨大的黑龍飛出，他噴出很熱的焰氣，王子的火焰劍上的火也被熄滅了，正好下起了雨，雷公公也開始打雷，王子把劍對(duì)著雷，果然王子的劍變成了雷劍，用雷一劈，黑龍就被打敗了。
王子來(lái)到了第三關(guān)，打巨蛇，巨蛇可是三個(gè)官中最厲害的，怎么打也打不死。王子也快被巨蛇打得奄奄一息了。忽然，王子想到神秘人曾告訴他打蛇打七寸，于是王子用最后一口氣打敗了巨龍。
最后，王子和巨龍同歸于盡了。寶石被國(guó)王派人拿走了，并給王子舉行了隆重的國(guó)葬。
五年級(jí)童話作文 篇21
從前，有一只小豬它吃什么顏色的蔬菜、水果等食物就會(huì)變成什么顏色。
這個(gè)星期六早上，小豬到熊媽媽家吃飯，結(jié)果小豬剛吃了一口蜂蜜就變成了一只小黃豬。“呀！我變成小黃豬豬了！”小豬激動(dòng)地說(shuō)。中午，小黃豬來(lái)到馬叔叔家做客，小黃豬剛吃了一口草，就變成了一只綠豬�！把�！我變成小綠豬了！”小豬興奮地喊。下午，小綠豬去找他的好朋友小牛玩游戲。結(jié)果小牛并不知道他的好朋友小豬變成了一只小綠豬，于是，小牛再三詢問(wèn)一下小綠豬幾個(gè)問(wèn)題。
“我和小豬在哪里認(rèn)識(shí)的？”
“小河邊�！�
“小豬的愛好是什么？”
“吃好吃的.�！�
小綠豬答對(duì)了小牛的所有問(wèn)題，小牛才確定眼前的這只小綠豬就是他的好朋友小豬。小牛這才知道小豬去熊媽媽家吃蜂蜜變成了小黃豬，然后他去馬叔叔家吃草又變成了小綠豬。
星期天，小綠豬來(lái)到小河邊，他看見了河里的一條彩虹，心想：肯定很好吃！結(jié)果，小綠豬吃了一口彩虹，就變成了和彩虹一樣顏色的彩色小豬。
恰巧這一天，一個(gè)獵人打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只小豬與其他小豬一點(diǎn)兒也不同，于是獵人把小豬交給一個(gè)叫做小紅的國(guó)王，國(guó)王覺得他很可愛，便問(wèn)他：“你想回到森林嗎？”“想！”小豬回答，善良的國(guó)王就把小豬放回了森林，然后還給小豬做了一個(gè)又寬又大的房子，這真是一只幸福的小豬豬�。�
五年級(jí)童話作文 篇22
真假虎王
從前，在一座茂盛的森林里，有一只勇猛威武的老虎，他平常對(duì)小動(dòng)物們很友好，所以，小動(dòng)物們就擁他為“森林之王”。
還有一只獅子，他做事情很公正、合理。森林里的小動(dòng)物們?nèi)绻惺裁床黄绞拢紩?huì)去找他評(píng)理，老虎和獅子是一對(duì)很要好的.朋友。
有一天，一只小熊著急地找獅子，獅子問(wèn)道：“你怎么了？”小熊一邊抹眼淚一邊說(shuō)：“老虎搶了我最愛吃的蜂蜜。”獅子一聽，火冒三丈�？墒抢匣⑻叽�，小熊不敢直接找他評(píng)理。
第二天一早，獅子來(lái)到老虎家，開口就問(wèn)：“你平日里對(duì)小動(dòng)物們很友好，但是你卻背地里搶了小熊的蜂蜜。”老虎說(shuō)：“我沒(méi)有，我一定要把偷小熊蜂蜜的小偷抓住，它竟然還敢栽贓給我�！�
他們請(qǐng)來(lái)了小猴子，在一棵大樹上布下一張大網(wǎng)，然后又在樹下放了一罐蜂蜜，等那個(gè)“不速之客”到來(lái)。果然，一只長(zhǎng)得和虎王一模一樣的小偷來(lái)了，虎王一聲令下，把這個(gè)小偷抓住了。
虎王讓他把小熊的蜂蜜還給了小熊，還拷問(wèn)他：“你是不是我失散的兄弟？”虎王請(qǐng)了大象朝小偷噴水，原來(lái)他身上的毛都是畫上去的，然后把小偷趕出了森林。
這一次，小熊的蜂蜜被還了回來(lái)，老虎和獅子立下了大功，小動(dòng)物們對(duì)老虎和獅子更尊敬了。
這一座森林又回到了往日的平靜。
五年級(jí)童話作文 篇23
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好——他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。
圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來(lái)到了地球閑逛。他無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好剛從洗手間出來(lái)，看見了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物啊！
原來(lái)，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)很好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的`樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家是卻把他落在了公園了椅子上，這時(shí)的小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后他主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該對(duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫�，好嗎？”小可白的父母見到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛的摸了摸小可白的頭，微笑的說(shuō)：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的�！�
自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小可白長(zhǎng)大后，選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇......
五年級(jí)童話作文 篇24
自從小鳥告訴青蛙，井外的天無(wú)邊無(wú)際，大得很。青蛙的心里就生了根、發(fā)了芽——它要出去看看。
這天，青蛙站在井里的荷葉上，雙腳一蹬，雙手用力抓住井口，慢慢地爬了上來(lái)�！巴�!”青蛙驚呆了，它瞪著大眼睛，嘴巴張得大大的，好像能一口吃掉一個(gè)蘋果。它望著無(wú)邊無(wú)際的大海，都看呆了，青蛙興奮極了，快速地蹦向大海，一邊跳一邊憧憬著美好的未來(lái)。突然，一只海鷗飛下來(lái)，用爪子抓起了它，青蛙用力掙扎著，海鷗帶著青蛙飛到了森林上，突然就松開了爪子，青蛙掉進(jìn)了一條小溪里，撿回了一條命。青蛙嚇壞了，這時(shí)它聽到了小溪嘩啦啦的'流水聲，心漸漸平靜了下來(lái)，它把內(nèi)心所有的恐懼拋到了腦后。青蛙心想：去不了大海，小溪也不錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了大雨。青蛙躲到了一塊石頭下，轟隆隆的雷聲像炸彈的爆炸聲，嚇得青蛙急忙捂住耳朵。雨停的時(shí)候天已經(jīng)黑了，經(jīng)過(guò)這一天，青蛙累極了，它想找個(gè)地方休息。突然，草叢里鉆出了一條毒蛇，毒蛇張開大嘴，想一口吃掉青蛙。青蛙發(fā)現(xiàn)了毒蛇，便快速地向前跑。但毒蛇也緊追不放，青蛙看見前面的小溪，便一頭扎進(jìn)了小溪里。毒蛇不會(huì)游泳，無(wú)可奈何地走了。
青蛙發(fā)現(xiàn)外面的世界雖然廣闊，但是沒(méi)有井里安全。于是它連夜趕到了井邊，跳回了井里，從此再也不出來(lái)了。
五年級(jí)童話作文 篇25
一天，免爸爸說(shuō)：“今天誰(shuí)有興趣翻過(guò)沙丘踏上海灘，和我一起看海去？”剛問(wèn)完，小兔子們就炸了鍋了，嘰嘰喳喳地議論不停。有的說(shuō)，大海神秘、美麗，值得一看；有的說(shuō)，大海危險(xiǎn)，萬(wàn)一在那兒丟了小命怎么辦；還有的'說(shuō)，這兒離大海太遠(yuǎn)了，還沒(méi)到那兒，就累趴下了。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，終于選出了一只兔子去大海了。
簡(jiǎn)單收拾后他們就出發(fā)了。免爸爸帶著小兔子又說(shuō)又笑地來(lái)到了海邊。小兔子哇地一下就呆住了，實(shí)在太美了。金黃的沙灘，碧藍(lán)的海水，還有清新的空氣。
小兔子首先和爸爸在沙灘上撿貝殼，搭沙堡。接著又在沙子上寫上心里話。然后，又在海水里游泳，異常開心。
不過(guò)最好玩的還是沖浪。小兔子抱著爸爸在海面上疾馳、飛翔。一會(huì)兒左一會(huì)兒右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下。前面一個(gè)大浪，爸爸一躍，嗖地一下，像箭一樣穿過(guò)大浪。這時(shí)右邊一個(gè)浪頭拍下，爸爸逆流而上，從浪上飛過(guò)。
回家了，但兔子父子依然戀戀不舍。到家后，小兔子們纏著免爸爸和小兔子講故事。他們便認(rèn)真地講了起來(lái)，從撿貝殼、搭沙堡、寫心里話、游泳，到?jīng)_浪時(shí)怎么穿過(guò)大浪，怎么飛過(guò)浪頭，怎么在一排排的浪中穿梭，一樣不落地講完了。
小兔子們聽完，也被這美景吸引，恨自己當(dāng)初怎么沒(méi)有去，都盼望著明年能一起去！
五年級(jí)童話作文 篇26
今天是小熊的生日，小熊爸爸和小熊媽媽有事情，所以不能陪小熊過(guò)生日了，他們讓小熊自己準(zhǔn)備生日。
小熊想：要么我今天的生日就請(qǐng)小兔蹦蹦，其它動(dòng)物我都不請(qǐng)。因?yàn)槲液托⊥帽谋耐娌攀亲铋_心的。于是小熊就寫下了邀請(qǐng)函，上面寫：小兔子蹦蹦，今天是我的生日，我想請(qǐng)你到我家來(lái)玩，順便幫我慶祝生日。我這次只請(qǐng)你一個(gè)人，因?yàn)楹湍阃娌攀俏易铋_心的事情。一定要來(lái)哦！
小熊寫完了，覺得很滿意，就請(qǐng)山羊伯伯把這份邀請(qǐng)函交給小兔子蹦蹦。
小兔子蹦蹦收到了這份邀請(qǐng)函，便拆開來(lái)看了�？赐炅耍X得很奇怪：為什么這份邀請(qǐng)函上面沒(méi)寫名字，我的`朋友可沒(méi)有那么粗心。于是小兔子蹦蹦就沒(méi)把邀請(qǐng)函當(dāng)一回事兒。
小熊他還在家里忙。你可不知道，小熊為了小兔子的到來(lái)，把家里布置的花花綠綠，還燒了一桌子可口的飯菜。忙完了，小熊就在家里等著小兔子蹦蹦�？墒堑搅讼挛缫稽c(diǎn)，小兔子還沒(méi)有來(lái)。到了兩點(diǎn)，小兔子沒(méi)有來(lái)，到了三點(diǎn)，小兔子還是沒(méi)有來(lái)。這下小熊急了，他“刷”地一下站起來(lái)，跑出家門來(lái)到了小兔子家，對(duì)小兔子蹦蹦說(shuō)：“你沒(méi)看到我寫得邀請(qǐng)函嗎？你為什么不來(lái)參加我的生日？”小兔子很驚訝地說(shuō)：“這是你寫得邀請(qǐng)函呀，上面都沒(méi)名字。”“是嗎？”小熊說(shuō)著就拿起桌上的邀請(qǐng)函一看，發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)有寫名字，就對(duì)小兔子蹦蹦擠出了一個(gè)不好意思的笑容。
哎，這都怪小熊馬虎大意。
五年級(jí)童話作文 篇27
從前，有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就像一個(gè)小公主一樣，然而，它卻覺得這一切都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。
有一天，它和爸爸媽媽在家里，家人吃飽喝足就睡覺了，小玫瑰卻沒(méi)睡，它跑到郊外玩了好久。突然，它看到一塊紅石頭，“哇，好漂亮的石頭啊�！毙∶倒逭f(shuō)完就撿起了石頭，仔細(xì)地端詳了一下，突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳，金光上竟然寫有字∶我是一顆愿望石，可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。小玫瑰興奮極了，正想回去的`時(shí)候，一頭大獅子向它飛奔而來(lái)，小玫瑰馬上許了一個(gè)愿望，許我變成一塊巖石，獅子跑過(guò)來(lái)奇怪地說(shuō)∶“剛才這里明明有一只小熊的，怎么不見了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑，“你這個(gè)大笨獅，看不見我了吧，哈哈哈……”但是好景不過(guò)幾天，它覺得這里不好，沒(méi)有人給它做好吃的，也沒(méi)有人陪它玩。這時(shí)候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了，但它又不能許愿，因?yàn)樗貌坏郊t石頭，也不能說(shuō)話，想著想著就傷心地哭了。這時(shí)，一位神仙走了過(guò)來(lái)，很同情它，就把它變了回來(lái)，讓它以后一定要孝順父母，不要那么嬌氣，說(shuō)完神仙就不見了。
從此以后，小玫瑰不在那么嬌氣，像變了一個(gè)人似的，對(duì)人很有禮貌，特別孝順父母，大家都夸小玫瑰真的長(zhǎng)大了。
五年級(jí)童話作文 篇28
大家都有壞習(xí)慣，如果沒(méi)有壞習(xí)慣，會(huì)怎么樣呢？
一天小熊妹妹上完了幼兒園，學(xué)習(xí)了字母。不過(guò)字母馬上就要學(xué)完了，還有語(yǔ)文數(shù)學(xué)。然后小熊妹妹上了一年級(jí)，大家都有了試卷，大家都很喜歡。弗萊德用自己的手指摸頭，摸啊摸，摸啊摸，魯曼是用手指吸進(jìn)去，吸啊吸，不停的吸，而小熊妹妹是用嘴巴去咬手指甲，咬啊咬不停的咬。然后手指甲只剩下一小片了，然后回家了，她讓小熊媽媽看。呀，指甲怎么只剩下一小片了。放心吧，只要在指甲上涂點(diǎn)藥，然后用膠水膠上就可以啦。然后，小熊妹妹好習(xí)慣也做不了了，比如握鋼筆的'時(shí)候握不好，抓癢的時(shí)候抓不好，還有看電視按開關(guān)的時(shí)候也不好了。然后大家都嘲笑小熊妹妹，說(shuō)小熊妹妹愛咬指甲，然后縫上了膠布。小熊妹妹很失望，決定把膠布扔進(jìn)垃圾桶里，然后她忘記了不能咬手指頭，他上課的時(shí)候在又咬，坐車的時(shí)候在咬，甚至跟小熊哥哥走出去的時(shí)候也在咬。然后去問(wèn)熊媽媽說(shuō)，媽媽是不是每個(gè)人都有壞習(xí)慣啊。然后熊媽媽說(shuō)，對(duì)啊，你看我不停的把這輛車推來(lái)推去，你看現(xiàn)在把這塊草皮給推得這么深了。然后小熊妹妹決定改掉壞習(xí)慣，熊媽媽和熊爸爸在考慮，如果她做對(duì)一件事就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，要么這樣子，如果她不咬手指的話，每次都給她一角錢。
五年級(jí)童話作文 篇29
在一個(gè)森林王國(guó)里，住著一只獅子，他頭上長(zhǎng)著一圈棕色的鬃毛，頭頂上還有一綹像枯黃的小草似的毛發(fā)，眉毛粗粗的，像用毛筆撇上去一般，眼珠像兩顆綠寶石，嘴巴大大的，總露出他尖銳的牙齒，尾巴像一簇火苗……故事還得從一次比賽說(shuō)起。
有一天，森林王國(guó)要舉行一場(chǎng)“捉迷藏比賽”，豹子、老虎和獅子都來(lái)參加，而要來(lái)尋找它們的是一條狗。這條狗在森林里可是赫赫有名的，它嗅覺非常靈敏，誰(shuí)都別想輕而易舉地躲過(guò)它。
捉迷藏比賽要開始了，獅子躲在草叢里，老虎躲在一棵大樹后面，而豹子卻在老虎躲的那棵大樹的上面。表面看上去，大家都隱蔽得很好，可惜粗心的豹子沒(méi)有把尾巴隱藏好，漏了出來(lái)，狗一轉(zhuǎn)頭就看到了豹子的`尾巴，它馬上跑過(guò)去，對(duì)著樹上的豹子一陣狂叫，還沒(méi)等豹子從樹上爬下來(lái)，躲在樹下的老虎也被發(fā)現(xiàn)了。最后，狗頑皮地咬著豹子的尾巴，一副得意洋洋的樣子。
后來(lái)，狗試著用它敏銳的嗅覺再去尋找獅子，可這獅子了不得，他轉(zhuǎn)移了躲藏的陣地，將自己藏到牛欄里，然后往身上抹上了許多牛糞，試圖用這個(gè)方法掩蓋住自己身上的味道，從而混淆狗的嗅覺。真沒(méi)想到，獅子的辦法成功了，狗費(fèi)盡了九牛二虎之力都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獅子的蹤跡。
最后獅子取得了這次比賽的勝利，豹子和老虎甘拜下風(fēng)，沮喪地離開了。
五年級(jí)童話作文 篇30
一天熊媽媽給小熊織了一件粉紅色的毛衣小熊穿上它可漂亮了。小熊暗暗地想：“我一定要好好愛惜我的新毛衣，不把它弄臟。
過(guò)了一會(huì)兒小熊的好朋友小象興沖沖地跑過(guò)來(lái)朝著小熊大聲喊道：“小熊，小熊，天這么好，我們一起去踢足球吧！”小熊擺擺手說(shuō)：“不行不行，絕對(duì)不行那臟兮兮足球有可能會(huì)踢到我的新毛衣上的�！毙∠鬀](méi)有辦法了只好掃興地走了。
又過(guò)了一會(huì)小熊的好朋友小狗歡天喜地來(lái)了。小狗笑瞇瞇地對(duì)小熊說(shuō)：“走，小熊，今天陽(yáng)光這么好，我們?nèi)ヅ懿藉憻捝眢w吧！”小熊說(shuō)：“不去不去，堅(jiān)決不去，要是跑步不小心摔倒了，弄臟了我的.這件新毛衣可不好。”小狗沒(méi)有辦法了只好搖搖頭走了
又過(guò)了一會(huì)小熊的好朋友小兔子一蹦一跳地來(lái)了。小兔子對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，呆在家里多沒(méi)勁啊，我們一起去河邊玩水吧！”小熊說(shuō)：“不去不去，玩水會(huì)弄濕我的新毛衣的。”小兔子嘆了口氣，獨(dú)自離開了。
熊媽媽從廚房走了出來(lái)看見自己的寶貝女兒一個(gè)人在電視面前看電視就好奇的問(wèn)：“寶貝女兒，今天天氣這么好，怎么不出去玩呢?”小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“小象、小狗、小兔子他們都來(lái)約我玩，可我怕弄臟了我的新毛衣沒(méi)有答應(yīng)他們。”媽媽聽了小熊的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“衣服弄臟了沒(méi)有關(guān)系可以洗干凈，但是朋友沒(méi)有了可是很孤獨(dú)的。你可不要因小失大呀！”小熊聽了，覺得媽媽說(shuō)的話很有道理就高興的跟她的好朋友們?nèi)ネ嫠Ａ恕?/p>
五年級(jí)童話作文 篇31
星期天，我和媽媽一起去勝利廣場(chǎng)玩。
在廣場(chǎng)東邊，我看到，許多家長(zhǎng)和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。
我看到，一張張臉上洋溢著滿足的微笑；我聽到，不時(shí)傳來(lái)的爽朗笑聲。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈涂色呢！小精靈是什么？是童話世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什么呢？需要的是您盡情的`想象，發(fā)揮并涂色！收獲的是什么呢？收獲的有甜蜜、愉快、興奮……
晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的顏料，在他們的手中，一個(gè)個(gè)仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)。
在清新伴有潮濕氣息的森林小路上，夕陽(yáng)余暉中，一位美麗的金發(fā)少女，頭戴一頂粉紅色的小白帽，上面零星點(diǎn)綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點(diǎn)綴著紅色、橙色、綠色小花；她舞動(dòng)手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來(lái)……
在一條幽靜的小路上，在晨曦的霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶著，靜靜地聽著大自然美妙的聲音，背影漸漸遠(yuǎn)去……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三個(gè)小朋友在一起，手拉手、肩并肩，談笑風(fēng)生、意氣風(fēng)發(fā)，快速向我走來(lái)……
喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫面不斷呈現(xiàn)……
我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的童話夢(mèng)幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢(mèng)幻的童話故事中，享受童話夢(mèng)想的甜蜜、愉快和興奮。
五年級(jí)童話作文 篇32
喜歡聽光良的童話，那種幻境的美，就象童話里那樣，無(wú)論結(jié)局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了童話，希望自己就是童話，雖然我沒(méi)有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)童話，每個(gè)人都曾美麗過(guò)�？伞苍S隨著一切一切的發(fā)展，童話也隨著時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會(huì)的'東西忘了：快樂(lè)、童心、幼稚、幽默……不過(guò)，可喜可賀，在忙碌的背后，童話還是會(huì)悄悄溜出來(lái)，見見這人世間，這樣人也就快樂(lè)了。
喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁，感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞，聽著大自然與自己雙腳的二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！
當(dāng)然那是小時(shí)侯，現(xiàn)在哪敢！大人們都說(shuō)：“娜娜，長(zhǎng)大了要淑女哦！”可我根本不是當(dāng)淑女的料�？匆娝永锬敲骰位蔚囊粸┧�是擋不住會(huì)悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì)在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無(wú)奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。
躺在草地上仰望天空，我看見了自己的童話，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的童話，是你的，也是我的！
后記：當(dāng)你躺在草地上仰望天空，你看見自己的童話了嗎？如果沒(méi)有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì)變得老態(tài)龍鐘哦！
五年級(jí)童話作文 篇33
在一張長(zhǎng)方形的桌子下面，長(zhǎng)有四條一模一樣的腿。其中的三條腿都很規(guī)矩老實(shí)，從不想著要溜號(hào)。但有一條桌子腿玩心很重，經(jīng)常趁主人不用時(shí)偷偷地跑出去玩。雖然桌子曾經(jīng)多次提醒過(guò)那條貪玩的`腿，但他全當(dāng)耳邊風(fēng)。
有一天，這條桌子腿趁主人不在家時(shí)，又溜出去玩了。但是，他這次玩得太得意過(guò)頭了，竟然忘記了時(shí)間！后來(lái)，這條桌子腿才猛然想起家里只剩下三條腿的桌子了，于是風(fēng)風(fēng)火火地趕回家。
等他匆匆忙忙地回到家鉆到桌子下面時(shí)，主人早已經(jīng)等他半個(gè)多小時(shí)了。看見他這么貪玩，主人很生氣，二話不說(shuō)，把那條桌子腿拔了下來(lái)，扛著桌子，拿著桌子腿，去鐵匠那兒打了顆釘子，把桌子腿牢牢地釘在了桌子上，心想：你這個(gè)貪玩的家伙，我看你還往哪里跑？！
晚上，那條桌子腿渾身感覺不自在，腳又開始癢癢起來(lái)了。他用力掙脫了釘子，又溜出去玩了，直到第二天早晨才悄悄地溜回來(lái)，結(jié)果又被主人發(fā)現(xiàn)了。主人盛怒之下，在他身上釘了七七四十九顆釘子，嘴里惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)貪玩的家伙，有本事你就再溜走吧！”
可是，這條貪玩的桌子腿還是改變不了貪玩的本性。他趁主人熟睡之機(jī)，使勁地掙扎起來(lái)，結(jié)果被那四十九顆釘子撕扯成了木屑。主人也被吵醒了，爬起來(lái)一看，桌子底下全是碎木屑，便拿來(lái)笤帚和撮箕，把碎木屑掃進(jìn)了垃圾桶里，重新?lián)Q了一條新的桌子腿。
那些碎木屑在垃圾桶里，你望望我，我望望你，懊悔得不得了……
五年級(jí)童話作文 篇34
從魚長(zhǎng)了腳以后.....
球魚全身長(zhǎng)滿了扎人的刺，它曾經(jīng)刺破了鯊魚的肺，鯨魚的'心，讓這兩種哺乳動(dòng)物死在了深深的海底。
眾魚很高興，紛紛給它獻(xiàn)上一束束美麗的鮮花。海底魚神知道了這件事，非常高興，就給球魚兩雙有力的腳，讓它可以在陸地上生活著。
有一天，球魚在陸地上爬行，它正找著食物吃。忽然，一只老虎發(fā)現(xiàn)了球魚，以為是豪豬，嚇得跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，上氣不接下氣。一只外出的狐貍見到老虎這副狼狽的樣子，很想笑，可又笑不出來(lái)，便問(wèn)：“老虎大王，有什么可怕的事情?”
“我……我遇到了豪豬，我怕它刺死我!就跑來(lái)了!”
“老虎，你先別急!我來(lái)幫你!”狐貍胸有成竹地說(shuō)。
于是，老虎帶著狐貍?cè)偛潘龅角螋~的地方。只見球魚正在走來(lái)走去。狐貍也以為它是豪豬，就按老辦法，放了一臭屁，球魚很聰明，把身體縮得很緊，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲小小的縫隙，就像球一樣，讓狐貍無(wú)從下手。老虎奇怪地想：不會(huì)吧，這時(shí)豪豬會(huì)一命嗚呼的，怎么還可以生存下來(lái)?
狐貍的眼珠子神秘地一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：把黃鼠狼找來(lái)幫忙!它把這個(gè)地方說(shuō)給了老虎聽，并且讓老虎去把黃鼠狼叫來(lái)，它聽了就去叫黃鼠狼。
沒(méi)過(guò)一分鐘，黃鼠狼先生就駕到了。黃鼠狼見到了球魚，還是以為它是豪豬，便放了一個(gè)讓人暈倒的臭屁，讓老虎、狐貍都直挺挺地倒下了，而球魚跳到了叢林中不見了影子，黃鼠狼灰溜溜地逃走了。
球魚跳出叢林，繼續(xù)尋找食物。
五年級(jí)童話作文 篇35
雖說(shuō)莎拉國(guó)被分割成五塊，可大牢還在一起，五個(gè)公主在一起商量逃出去的辦法，可是牢中如此陰森恐暗，讓頭一次來(lái)的公主們摸不到頭腦。
五個(gè)公主雖說(shuō)法力不錯(cuò)，可她們的魔法有相克相宜，其實(shí)將五行合力也不是不可能，但必須要有圣靈公主的幫助。每個(gè)公主都有一顆靈珠，分別是：玉羽金珠、圣纖木珠、靈柔水珠、芳嬌火珠、馨蕊土珠。還有一位圣靈公主，她的靈珠名叫：圣靈魔珠，她是圣靈國(guó)王的小女兒，她的.靈珠擁有最強(qiáng)的魔法，可以使任何一種魔法相融合，可圣靈國(guó)在一場(chǎng)與宇宙大軍的戰(zhàn)役中滅亡，但圣靈公主還在，只要圣靈公主與其他五位公主各滴下一滴淚，然后再召喚出六顆靈珠，釋放出最強(qiáng)大的能量，喚醒圣靈古國(guó)，圣靈國(guó)就會(huì)重新復(fù)活，打敗已經(jīng)被暗黑大帝控制的宇宙大軍，讓天地重新充滿生機(jī)。
六位公主的邂逅還要在莎拉國(guó)的大牢里說(shuō)起：那天，五位公主使用了魔法召喚，圣靈公主也就被召喚在大牢里，小公主好像被什么東西碰了腦袋，一直昏迷不醒。五位公主也是無(wú)意中使用出魔法召喚，她們被一個(gè)不知哪兒來(lái)的小姑娘嚇得驚慌失措，她們合力反擊，沒(méi)想到被女孩身上的一道金光反射回去，守大牢的士兵趕緊跑來(lái)看是怎么回事，發(fā)現(xiàn)五位公主被打傷了，連忙去稟報(bào)五位國(guó)王，五位國(guó)王正為此事吵鬧的不可開交，一聽到最心愛的女兒被打傷了，一激動(dòng)便打了起來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇36
小花仙里有三位仙女和一個(gè)王子，這兒，先說(shuō)說(shuō)露莎仙女和露娜仙女。
露莎仙女的皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，戴著一個(gè)花環(huán)，總是笑瞇瞇的樣子。她長(zhǎng)了一雙彎彎的觸角和蝴蝶一樣的翅膀，可以飛來(lái)飛去。露莎仙女的家門口，有一個(gè)湖東公園，但它不是真的公園，是虛擬的公園。公園里面有好多水面，水面上的荷花、荷葉會(huì)產(chǎn)出水栽的種子。啊，美里湖東真像一面漂亮的大鏡子！露莎仙女最喜歡美麗了，露露發(fā)現(xiàn)了美麗湖東，露莎仙女就在這里建造了美麗國(guó)。
露莎仙女有一個(gè)精美絕倫的`鏡子，讓小麻雀打碎過(guò)，總算讓我修好了。我看，露莎仙女像有14歲。露娜仙女是藍(lán)色的頭發(fā)，頭上頂著一片葉子，觸角上結(jié)出了花苞。她也有一雙翅膀，穿著藍(lán)色上衣和藍(lán)色的裙子，一雙黃色的鞋。露娜仙女說(shuō)話的聲音好聽，很有智慧。露娜仙女住在仙藤樹頂，那可是個(gè)好地方。那里，出產(chǎn)白色吊蘭和粉色吊蘭，這些花朵都很珍貴哦。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榛ǘ淇梢再I東西，裝飾房子，懂了吧？
說(shuō)起來(lái)仙藤樹頂并不大，呵呵，但卻出產(chǎn)花朵的種子。種植花朵要付出辛勤勞動(dòng)，晴天給花兒多澆水，雨天給花兒多施肥，陰天給花兒多澆水又要多施肥，彩虹天你就放心了吧。仙藤樹頂還有一座魔法仙屋，點(diǎn)擊這里的魔法球，就能看到你今天的運(yùn)氣。如果運(yùn)氣完了，你就走人吧！我看，露娜仙女像有19歲。
五年級(jí)童話作文 篇37
森林的深處生長(zhǎng)著一棵根深葉茂的參天大樹，他熱情地邀請(qǐng)了好朋友小兔、松鼠和小鳥與他在一起住，大樹對(duì)他們說(shuō)：“歡迎你們住在我這，請(qǐng)你們一定要愛護(hù)我呀！”“那是當(dāng)然的，我們一定會(huì)做到的！”三個(gè)房客齊聲回答。
過(guò)了幾天，住在樹下的兔子為了慶祝喬遷之喜，想把房子擴(kuò)建一下，就在樹的根部挖了很多洞，他想：反正樹這么大，挖幾個(gè)洞又算得了什么？他忘了自己對(duì)大樹的承諾！也忘了這些洞都挖在大樹的“生命之源”———樹根上，他看不見大樹默默地忍受疼痛，元?dú)獯髠?/p>
又過(guò)了幾天，住在樹上的松鼠看見兔子家的變化，也想把自家的倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建一番，他在大樹的樹干上掏了一個(gè)大洞，他想：樹干那么粗，一個(gè)大洞不會(huì)有什么影響，別人不也挖洞了嗎？他也忘了自己許下的`承諾，也沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，外強(qiáng)中干的大樹是多么的虛弱不堪、千瘡百孔，難以抵御嚴(yán)冬的侵襲，他聽不見大樹深深的嘆息！
接著沒(méi)過(guò)多久，住在枝頭的小鳥為了迎接自己即將到來(lái)的寶寶，折了許許多多的樹枝用來(lái)裝飾她的鳥巢，她想：樹枝那么多，我折一點(diǎn)算得了什么？她同樣也忘了對(duì)大樹的承諾，她更沒(méi)有看見大樹流下的眼淚！
此時(shí)，光禿禿的、大洞小眼的大樹已經(jīng)是奄奄一息了！
最后，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，原本強(qiáng)壯的參天大樹轟然倒地，三個(gè)房客的家也都遭到了滅頂之災(zāi)。他們蜷縮在大雨中號(hào)啕大哭，可后悔已經(jīng)來(lái)不及了！
是啊，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該信守承諾！
五年級(jí)童話作文 篇38
在美麗的森林里，住著兔子一家——兔媽媽和她的孩子菲菲。菲菲非常聰明可愛，她和媽媽經(jīng)常在大森林里玩耍、嬉戲，有時(shí)，媽媽也會(huì)教給她許多生活本領(lǐng)。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)是第二年的冬天了。一天晚上，外面下著鵝毛大雪，森林好像披上了一身銀裝。窩里的食物已經(jīng)不多了，兔媽媽決定去外面找一些吃的東西，她對(duì)菲菲千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“菲菲，媽媽去給你找吃的去，媽媽走后，你千萬(wàn)不要離開家!”菲菲點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來(lái)。媽媽起身剛走了沒(méi)幾步，又轉(zhuǎn)回頭囑咐了幾句，菲菲不耐煩的聽著并一一應(yīng)允。
媽媽走后，菲菲感到十分孤單，她望著那漫天飛舞的雪花，心想：雪花可真美啊!要不我出去看看，反正就一會(huì)兒。菲菲從窩里蹦了出來(lái)，她在雪地上一蹦一跳的走著，發(fā)出沙沙的聲音，可這聲音卻被一只惡狼聽見了，他惡狠狠的向小白兔撲了過(guò)去。就在這危急關(guān)頭，兔媽媽趕了回來(lái)，看到狼要吃她的孩子，她不顧一切地向惡狼撲去，喊道：“菲菲，快跑!”菲菲來(lái)不及回答，撒腿就跑。狼反過(guò)來(lái)向兔媽媽撲去，一把抓住她，把她叼走了。菲菲跑了一天一夜，才往回走。當(dāng)她走到家門口時(shí)，看見了幾根從媽媽身上掉下來(lái)的'茸毛，再看看家里，再也見不到親愛的媽媽了......
母愛是偉大的、是無(wú)私的，讓我們一起來(lái)珍惜這份親情吧!
五年級(jí)童話作文 篇39
在很久很久以前，獵豹的奔跑速度非常慢，甚至連小兔都能輕而易舉的超過(guò)它。所以大部分獵豹都是因捕食不到獵物而餓死的。
有一只剛出生10個(gè)月的獵豹發(fā)誓一定要改變自己和后代的命運(yùn)。于是它便向當(dāng)時(shí)的.“動(dòng)物界奔跑之王”老虎學(xué)習(xí)跑步。
可老虎是個(gè)心腸狹窄的動(dòng)物，它發(fā)誓只要有動(dòng)物奔跑速度超過(guò)它，就不惜一切代價(jià)殺了它。但它禁不住獵豹的多次請(qǐng)求，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。
于是獵豹便起早貪黑地練習(xí)跑步，老虎教它的內(nèi)容它不僅刻苦練習(xí)，還用本子記了下來(lái)，準(zhǔn)備給后代用。
就這樣，獵豹一點(diǎn)一滴地積累跑步知識(shí)，速度比以前不知快了多少倍。而老虎整天卻過(guò)著燈紅酒綠的生活，速度一點(diǎn)點(diǎn)地下降。
在9月1日這一天，動(dòng)物們展開了10年一屆的“動(dòng)物界奔跑賽”正好也是獵豹學(xué)習(xí)跑步的第6年，于是，它也參加了。
槍聲一響，動(dòng)物們一齊奔跑起來(lái)，在只剩下1000米的時(shí)候，只有獵豹和老虎在奔跑，它們你追我趕，互不相讓。
在最后的10米時(shí)，獵豹猛得一沖，獲得了第一名，考慮跑來(lái)張口就要吃它，獵豹立即靈敏的爬到了一顆參天大樹上，原來(lái)它在練習(xí)跑步也在練習(xí)爬樹，老虎只好無(wú)可奈何地走了。
從此以后，獵豹便成了“動(dòng)物界的奔跑之王”而老虎就只能排第二了。
五年級(jí)童話作文 篇40
一天，蟬媽媽準(zhǔn)備孵卵，她挑剔地選著，看看這棵，不行太粗，看看這棵，不行太細(xì)（蟬要在比草梗細(xì)，比鉛筆粗一點(diǎn)的樹枝上孵卵），最后，她終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)大小相合的樹、樹枝上扎一個(gè)孔，再挖成一個(gè)洞，就可以產(chǎn)卵了。一次差不多孵十顆卵，大約挖了四十多個(gè)洞（一個(gè)卵大約大兩點(diǎn)五毫米）�！斑@下我就四百顆卵啦�！闭f(shuō)著筋疲力盡的死了。在第二個(gè)卵房里，有一個(gè)叫小毛的幼蟲，它等了很久，終于出了卵，變成了淡黃色。
小毛有一個(gè)在腹部有一個(gè)像魚鰭的東西�！肮�！你不知道吧，這其實(shí)是我的前腿�！彼匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。然后它在洞外等待著殼堅(jiān)硬起來(lái)。然后跳，它不小心倒立摔倒地下了，他勇敢地站了起來(lái)，找了一塊松軟的'土地，開始用它魚鰭辦的前腿挖洞，現(xiàn)在還是夏天，洞挖淺一點(diǎn)，冷了，挖深。就這樣，家搬來(lái)搬去，小毛耐心的等了四年，換了四次皮，它爬出洞，再爬到樹上，用前腿緊緊的抓住樹干，整個(gè)身子抽搐了幾下，背上裂開了一道口子，蟬背露了出來(lái)。背上的保護(hù)甲的顏色在很快的變化，從淡綠色變成了深綠色。接著頭要鉆出來(lái)了，前面有一雙透明發(fā)亮的他眼睛！又黑又亮！后來(lái)在把六條腿伸出來(lái)。未出殼的蟬尾抖動(dòng)伸縮著，蟬上半身騰空向后，又往前一撲，前腿抓住蟬殼，用力一抽，蟬尾就出來(lái)了。再等翅膀變直，小毛就飛來(lái)飛去，還唱著歌…
五年級(jí)童話作文 篇41
在前年的夏天，媽媽給家里買了一只大烏龜。本來(lái)是想給我熬湯喝的，我舍不得，說(shuō)：“我們先把它養(yǎng)著，等養(yǎng)大了再吃也不遲嗎�！眿寢屚饬宋业挠^點(diǎn)。
于是，我便把烏龜放進(jìn)一個(gè)小盆里，再把小盆放到陽(yáng)臺(tái)上。天天給烏龜吃肉。這只烏龜被我一直養(yǎng)到了今年。我覺得它一個(gè)人很孤獨(dú)，便又花自己的錢買了一只與它差不多大的.烏龜。這樣，我家里便有了兩只烏龜。
這兩只烏龜?shù)哪佣奸L(zhǎng)得十分地可愛：它們的頭圓圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，四條腿短短的，腳趾尖尖的，尾巴也十分地短。這是一種行動(dòng)緩慢的爬行動(dòng)物，不過(guò)游泳的速度比較快，如果讓它和兔子比游泳的話，它可占了極大的上風(fēng)。
它倆在我的家中，可是兩只大名鼎鼎的膽小鬼。一見到素不相識(shí)的客人便馬上縮頭，這你見了當(dāng)然不會(huì)笑。但十分可笑的是，它倆見了俺也要縮頭。
它倆不但是膽小鬼，還是名氣不小的機(jī)靈鬼，可不是嗎？如果你在盆中放米飯，它們誰(shuí)也不理睬；如果把盆中的米飯換成一塊肉的話，它們倆便搶著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但它們只會(huì)吃瘦肉，你如果讓他們吃肥肉，他們就會(huì)像米飯一樣對(duì)待了。如果你守在那里，就別想讓它們進(jìn)食了。
有時(shí)，它們還是一個(gè)“逃犯”，多次爬出了小盆兒，但是，都被我這個(gè)“小警察”給發(fā)現(xiàn)了。我立刻將它“逮捕”，重新放入“牢”里。
烏龜十分地可愛，不妨你也養(yǎng)一只試一試。
五年級(jí)童話作文 篇42
我家中的水缸里有一只可愛的綠毛龜。它是姨媽從水溝里挖出來(lái)的。初次見到它，它那可愛的模樣便深深吸引了我。只見它巴掌大小的背上長(zhǎng)滿了綠色的長(zhǎng)毛，三角形的小腦袋連同脖子微微向外露出，細(xì)小的尾巴向上翹著，滑稽至極。我在水缸邊站了許久，它也仿佛感覺到有人在偷窺它，于是腦袋尾巴迅速地縮回龜殼李。看著它那膽小的樣子，我覺得又好氣又好笑。為了瞻仰“龜先生”的“絕世”容顏，我繼續(xù)在一旁靜靜觀察。過(guò)了一會(huì)兒它終于不服我所望，舒展其筋骨來(lái)。它那可愛的腦袋和四肢，一起向外伸出，那綠色的長(zhǎng)毛也隨著一沉一浮，在水中蕩漾開來(lái)。
由于初來(lái)乍到，綠毛龜總是懶洋洋地沉在水底，或是縮頭縮腦，一副膽怯的樣子。
為了取得它的.信任，我總是捉些小魚、小蝦喂它。起初“龜先生”總是十分警惕，生怕有人要侵犯它，不過(guò)，在那些美味佳肴的作用下，它對(duì)我不再設(shè)防了。我常�？粗殿^傻腦的樣子，真覺得一種樂(lè)趣。
在以后的日子里，我經(jīng)常觀察它的生活習(xí)性。漸漸地，它成了我生活中不可缺少的一部分。在我的細(xì)心呵護(hù)與照料下，綠毛龜已經(jīng)長(zhǎng)大了。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，它進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。
在與綠毛龜朝夕相處的日子里，我和這只綠毛龜已經(jīng)建立了深厚的友誼。我喜愛這只綠毛龜，期望著與它一起成長(zhǎng)。
五年級(jí)童話作文 篇43
葉氏家族很大，因此矛盾也多。老葉是研究植物的專家，他決定把家族搬到樹上去。 妻子第一個(gè)贊成：“太好了，相見好同住難，今后大家都掛在枝頭上，誰(shuí)也別嫌棄誰(shuí)�！� 老葉的父親葉老提出：“我要掛在最高的位置�！� “當(dāng)然，論資排輩，不會(huì)掛錯(cuò)的�！崩先~趕緊表態(tài)。 葉老和長(zhǎng)輩們爬到樹頂，高瞻遠(yuǎn)矚，給家族指引方向。晚輩們依次往樹上爬，都希望占個(gè)好位置。樹是他們的'家園，更是他們的社會(huì)。
老葉拉著妻子說(shuō):“咱倆別上去，趴在樹根上算了。雖然社會(huì)地位低些，但接近土地。有土地就有水，有水就能活�！� 寒冬，葉老頂著一頭霜雪直叫苦。金秋，葉老被曬得焦黃直喊冤：“為何災(zāi)難總是我一人頂扛？你們受我福蔭連謝都不謝一聲？” 晚輩們說(shuō)：“陽(yáng)光、雨水全給你占了，我們?nèi)扁}、缺鋅、缺營(yíng)養(yǎng)，你知道嗎？還說(shuō)風(fēng)涼話�！� 夏天，風(fēng)吹到東邊，西邊的人喊：“不公道！” 春天，風(fēng)吹到南邊，北邊的人喊：“沒(méi)有公理！” 葉妻感慨地說(shuō)：“樹葉多安靜，只有大小之分，沒(méi)有個(gè)性之別�！� 老葉說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)樹葉沒(méi)個(gè)性？樹葉的機(jī)理千變?nèi)f化，世間沒(méi)有兩片相同的樹葉。只是樹葉從不改變自己的位置，奮力充實(shí)生命，順應(yīng)自然規(guī)律。
而人總想改變自己和別人的位置，上面的人怨天，下面的人怨命，中間的人怨別人�！� 冬天，樹葉全落光了，唯有這棵會(huì)說(shuō)話的樹還在熱烈地爭(zhēng)論著：誰(shuí)先下去？爭(zhēng)論的結(jié)果是：“競(jìng)爭(zhēng)上樹�！�
五年級(jí)童話作文 篇44
我喜歡喜羊羊和灰太狼，因?yàn)橄惭蜓蚵斆鳈C(jī)靈，灰太狼堅(jiān)強(qiáng)不屈。
有一天，灰太狼受夠了苦頭，便對(duì)老婆說(shuō)：“老婆，要不咱們跟羊和好吧，因?yàn)槲沂軌蛄丝囝^�！崩掀偶t太狼聽了灰太狼的話，便同意了。
第二天，灰太狼和紅太狼來(lái)到了羊村的鐵門前，對(duì)喜羊羊說(shuō)：“喜羊羊，我們和好吧。因?yàn)槲覀兪軌蛄丝囝^�！毕惭蜓�?qū)姨钦f(shuō)：“那你明天陪我們?nèi)ジ畈莅伞！被姨屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。等灰太狼走了，喜羊羊又對(duì)羊羊們說(shuō)：“沸羊羊、暖羊羊，明天看見我和灰太狼的時(shí)候，你們就在村上把石頭往我這里推�！�
第三天，灰太狼背著一個(gè)小籮筐，來(lái)陪羊羊們到草地上割草。沸羊羊和暖羊羊看到喜羊羊和灰太狼，就使勁地把石頭往喜羊羊那推。喜羊羊就裝作害怕的.樣子，灰太狼看見巨石正向喜羊羊滾去，連忙跑到喜羊羊的前面，擋住了巨石。巨石滾掉了，喜羊羊看見自己毫發(fā)無(wú)傷，灰太狼卻傷痕累累，但喜羊羊還是不敢輕易相信。
又過(guò)了幾天，灰太狼因?yàn)橄惭蜓蛞恢辈豢显徦纯嗟搅藰O點(diǎn)，就準(zhǔn)備去羊村門口，以死來(lái)證明他的誠(chéng)心，羊羊們看到了，都以為灰太狼是在用“苦肉計(jì)”，便還是不搭理他。這時(shí)，只見灰太狼一頭要撞上鐵門自殺，喜羊羊看出了灰太狼的絕望和悔改的誠(chéng)心，終于答應(yīng)和灰太狼和好，成為朋友。
從此，羊羊們和灰太狼過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)童話作文 篇45
一雙長(zhǎng)耳朵，一對(duì)紅眼睛，一張三瓣嘴還有一身雪白的絨毛，湊成了我最喜愛的動(dòng)物——可愛的兔子。
幾年前，表妹養(yǎng)了一只兔子。這只兔子似乎對(duì)籠子很不滿意，總是趁我們打開兔籠時(shí)逃跑。
有一回，我們拿了菜葉，想給它喂食，剛一打開籠門，小兔子肥大的身體居然從門中一躍而起，逃了，無(wú)影無(wú)蹤。
這怎么可以呢？我們?nèi)铱倓?dòng)員，七八個(gè)人沿著兔子的逃跑路線隨即追蹤，卻是失望而歸�；氐郊液螅蠹也凰佬�，把房間搜了個(gè)遍，卻在床底下“捕獲”了它，而它竟是一副悠然自得的樣子。這小家伙竟然敢耍我們。
自從兔子逃跑事件發(fā)生之后。我們格外小心地給它喂食。一打開籠門，就有三四雙手圍住門，形成一個(gè)屏障。至少，它再也沒(méi)有在我們的眼皮底子下“越獄”了。
正當(dāng)我們?yōu)樽约旱?“安保措施”做得到位而暗自高興的時(shí)候，“越獄”事件竟然又重演了。
那一天，我們起床正想給兔子喂食，卻發(fā)現(xiàn)籠門大開，兔子已不知所蹤。全家人立刻警惕起來(lái)，吸取上次的教訓(xùn)，把每個(gè)房間都檢查了一遍，但仍然是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兔子的蹤影。我們大失所望，回去干各自的事情。做作業(yè)的我，伸進(jìn)書包拿鉛筆盒的時(shí)候，手卻碰到了毛茸茸的東西，軟軟的還有溫度，是的，就是失蹤的兔子。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，兔子正待在書包里蒙頭睡大覺呢！
兔子到底是如何打開籠門的呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在我們也無(wú)法解答。不過(guò)，現(xiàn)在的籠子上多了一把鎖。
五年級(jí)童話作文 篇46
山羊是動(dòng)物界的貧民，它善良而單純。雖然地位低微，但是它有自己的追求。它把尋找偶像當(dāng)成了生活的動(dòng)力和希望。
山羊的第一個(gè)偶像是黑熊。黑熊是動(dòng)物界的`警察，儀表堂堂，威風(fēng)凜凜。黑熊被動(dòng)物們稱為英雄，山羊?qū)λ磁宓梦弩w投地�？墒�，后來(lái)山羊發(fā)現(xiàn)，黑熊偷偷與灰狼來(lái)往密切，山羊家的小羊羔就是被那只灰狼吃掉的。山羊十分氣憤，它恨自己有眼無(wú)珠，選擇了黑熊做偶像。后來(lái)一見到黑熊，它就罵道：“偽君子!”
山羊選擇的第二個(gè)偶像是狐貍。狐貍是動(dòng)物界的明星，它擅長(zhǎng)表演，唱歌、跳舞、演戲樣樣精通。山羊?qū)λ殖绨��？墒�，有一天，山羊發(fā)現(xiàn)狐貍有偷雞吃的嗜好，于是它的心涼透了。它想，自己怎么沒(méi)有想到狐貍會(huì)有這樣丑陋的一面呢?
山羊選擇的第三個(gè)偶像是猴子。猴子是動(dòng)物界的名醫(yī)，獸醫(yī)好了許多動(dòng)物的病，被一些動(dòng)物稱為再生父母。山羊把猴子當(dāng)做上帝的使者。然而，山羊又一次失誤了。它發(fā)現(xiàn)猴子有一個(gè)很大的毛病，就是你給它送禮它就好好給你看病，不送禮它的態(tài)度就很壞，這令山羊十分氣憤。
山羊的偶像一個(gè)個(gè)在它心中倒下了，它很難過(guò)。于是，它對(duì)山神說(shuō)：“我找的偶像一個(gè)個(gè)都靠不住，這足為什么?”
山神說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸侵欢⒅枷窆獠实囊幻?”山羊恍然大悟。
五年級(jí)童話作文 篇47
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鋼筆盒里的文具們正在發(fā)生一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵，它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人小淘氣最好的小幫手。
鋼筆皇后驕傲的說(shuō)道：“不用說(shuō)了，我就是主人最好的小幫手，因?yàn)橹魅嗣刻炀氉侄嫉糜玫轿�，才能寫出一手好字，所以一定�?huì)是我�！便U筆小子憤憤不平地說(shuō)道：“難道只有你能寫好字嗎？我也一樣能讓他寫好字�！卑珎�(gè)子橡皮憤怒地說(shuō)道：“你寫錯(cuò)的字還不都是由我來(lái)幫你擦掉，你才會(huì)寫出那么美麗的字來(lái)的，所以我才是呢？”高個(gè)子尺子說(shuō)道：“我可是數(shù)字小能手，對(duì)小淘氣可是有幫助的呢，再說(shuō)了你們能畫出那么漂亮的直線嗎？全都要靠我才對(duì)，所以我更應(yīng)該是小淘氣的小幫手�！便U筆盒姑娘被驚醒了，并大聲說(shuō)道：“不，你們都說(shuō)錯(cuò)了，你們也不想想，每天主人總是把你們放進(jìn)我的嘴巴來(lái)保護(hù)著你們，應(yīng)該我才是主人最好的小幫手�！�
小淘氣看見這神奇的一幕，連忙沖進(jìn)房間里對(duì)它們說(shuō)：“其實(shí)你們都是我的好幫手，就如鉛筆和鋼筆你們都可以讓我寫出美麗的'字體，鉛筆寫錯(cuò)了橡皮可以幫助我擦掉不好看的字，尺子可以幫我畫出直線來(lái)，而鉛筆盒還可以裝好多好多的東西，所以你們都是我的好幫手。每個(gè)人都各有自己的長(zhǎng)處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)嘛？”小幫手們各自看了看大伙，終于明白了各有所長(zhǎng)的道理。
此以后它們不再為這件事情吵架，也不再小瞧別人，最后大家成了最好的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇48
從前，在一座森林里，有一只狐貍和一頭驢，它們是好朋友，在森林里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天，它們結(jié)伴去細(xì)眼泉邊散步，“哎喲！”隨著一聲慘叫，狐貍“撲咚”掉進(jìn)獵人挖的深坑里。“親愛的驢子�！焙偞舐暫艟龋翱炀染任�！”驢子裝作沒(méi)看見，頭也不回地走了。狐貍掙扎了許久，好不容易才爬了出來(lái)。
爬出來(lái)后，狐貍就立馬找到了驢，并質(zhì)問(wèn)它：“你剛才為什么不救我？”驢看了狐貍一眼，說(shuō)：“我是為了讓你自立，靠自己的力量出來(lái)，你可要好好感謝我，并且向我學(xué)習(xí)�！焙偮犃藷o(wú)言以對(duì)，只好和驢一起去別處散步。
走啊走啊，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；走啊走啊，小鳥在樹中間穿來(lái)穿去；走啊走啊，“撲通”“哎喲”一聲物體落地的巨響和一串刺耳的尖叫同時(shí)響起，原來(lái)，驢子掉進(jìn)了另一個(gè)獵人挖的坑里。“狐貍，救命��！”驢子大喊，狐貍看了看驢子，說(shuō)：“剛才有一頭聰明的驢子，讓我向他學(xué)習(xí)，朋友遇到困難不要救它，讓它靠自己的`力量出來(lái)�！闭f(shuō)完就走了�！安唬『�，我開玩笑的，我錯(cuò)了！”驢子哭喊著……
漸漸地，有獵人的腳步聲，“哇！有一頭驢！”獵人驚喜的叫喊道，拖著驢子高興地往家走，狐貍一直躲在樹后，沒(méi)有救驢子。
這個(gè)故事使我明白：不要背叛你的朋友，反過(guò)來(lái)你也會(huì)遭到背叛。我們一定不要像驢子那樣，只有幫助別人，才會(huì)得到別人的幫助，正所謂愛出者愛返，福往者福來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇49
早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書全部都失蹤了。工程師沒(méi)了圖紙，無(wú)法進(jìn)行工程設(shè)計(jì)：學(xué)生們沒(méi)有了課本，無(wú)法上學(xué)：老師沒(méi)有了備課本，無(wú)法給學(xué)生上課；醫(yī)生沒(méi)有了醫(yī)學(xué)書，無(wú)法給病人看病、開藥方……人們沒(méi)有了書的幫助，無(wú)法繼續(xù)正常工作、上學(xué)、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應(yīng)了。
她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺告訴她：這一定與書的消失有著什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個(gè)神秘人的`要求。
到了晚上，她來(lái)到了“地瓜農(nóng)田”�？匆娔抢镉幸槐敬髦使诘臅�。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國(guó)的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛護(hù)我們書國(guó)的公民�，F(xiàn)在我們書國(guó)的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧�！�
書國(guó)的大臣《百科全書》說(shuō)：“你們看了我之后，就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒(méi)有一個(gè)人為我清理或打掃過(guò)。我非常憤怒！”
這時(shí)，童話書說(shuō)：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來(lái)。我痛死了！”
別的書也在一旁七嘴八舌地說(shuō)話。王博士與書國(guó)王簽了合同：人們以后要愛護(hù)書。否則人類十年不許用工具書。
五年級(jí)童話作文 篇50
水果賽跑大會(huì)
轟！轟！轟！今天水果王國(guó)怎么這么熱鬧？原來(lái)是國(guó)王舉辦了一年一度的水果賽跑會(huì)。
參賽選手有圓圓胖胖的大西瓜，軟塌塌的橘子，紅彤彤的蘋果，全身是毛而且灰灰的椰子。
這四位選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，發(fā)令員香蕉開始宣布跑道路程：“跑道是從王宮底下開始到水果滑冰場(chǎng)，在路上會(huì)遇到大石頭，泥坑障礙，在最后快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，還要過(guò)一條河。所以，請(qǐng)選手們注意！”說(shuō)完，就按下了發(fā)令槍�！扳瘛薄牭綐屄暎奈贿x手就像離弦的箭一樣飛了出去。
在遇到石頭障礙時(shí)，最先不行的就是胖胖的西瓜了，由于它體型龐大，在石頭中間不好拐彎，所以，一不留心，就卡在大石頭中間，擋住了其他三位選手的去路，迫切之下，別的選手只能爬上西瓜，從他身上翻過(guò)去，那滑稽的場(chǎng)面逗得觀眾哈哈大笑。
在路上，因?yàn)殚僮由眢w柔軟，遇到水泥障礙就被陷進(jìn)去了，怎么也出不來(lái)，弄了一身泥水，可桔子毫不在意，還裂開嘴大笑，觀眾席上笑得人仰馬翻。
椰子趁蘋果與觀眾們互動(dòng)時(shí)，就超過(guò)了它，可在過(guò)河時(shí)，椰子由于身上的`毛被岸邊的水草纏住了，越掙扎纏得越緊，掉水里去又浮了上來(lái)，觀眾席上一下子就鬧翻了天，看著椰子那狼狽不堪的樣子，有的觀眾甚至笑得從觀眾臺(tái)上掉下來(lái)呢！
這哪里是賽跑大會(huì)呀！簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)滑稽表演！
比賽結(jié)束了，水果們一個(gè)個(gè)都意猶未盡。不知道明年水果王國(guó)又會(huì)舉辦什么新鮮的比賽呢？
五年級(jí)童話作文 篇51
蒲公英飛行記
春天，一株蒲公英努力生長(zhǎng)著，他拼命地吸收陽(yáng)光和雨露，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想——要飛向遠(yuǎn)方。
一切準(zhǔn)備就緒，他要乘著降落傘遠(yuǎn)行了，這時(shí)他的媽媽來(lái)了，勸他說(shuō)：“孩子，你不能長(zhǎng)途飛行，路上困難重重，你是會(huì)有危險(xiǎn)的！”但是他下定決心，毅然踏上了追夢(mèng)的旅程。
這天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高掛在天空，好似一個(gè)大火球，從東邊滾到西邊，照耀著大地。蒲公英飛了一會(huì)兒，一不小心被這些路兩旁的樹叢枝干掛到了，蒲公英喊著：“我不要掉下去，我要去更遠(yuǎn)的地方，把我的美麗帶給人們！”這時(shí)候，風(fēng)爺爺來(lái)了，把蒲公英從枝干上吹了過(guò)去，又吹了起來(lái)，蒲公英一陣歡喜，心想，我一定要飛到更遠(yuǎn)的.地方，欣賞更多的風(fēng)景。
蒲公英在空中飛了九天九夜，誰(shuí)也沒(méi)想到就是這棵小小的蒲公英已經(jīng)飛到了青青大草原上了。蒲公英低頭往下看，看見了成群結(jié)隊(duì)、悠閑自在的羊在低頭吃著嫩綠的草，蒲公英頓時(shí)覺得自己是多么的渺小，別人都看不見他，真的是像是隱身了一樣。
突然來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，把蒲公英吹得暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)蒲公英睜開眼睛的時(shí)候，另一番景象映入眼簾，眼前是一片森林，里面開著許多花，長(zhǎng)著幾百棵樹，還有一些動(dòng)物和人穿行其中，這簡(jiǎn)直是一個(gè)開放的動(dòng)物園，里面沒(méi)有猛獸，只是一些松鼠等可愛的小動(dòng)物。于是，蒲公英便降落在這里，開始繁衍后代。
他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，同時(shí)他決定明年春天也鼓勵(lì)孩子們飛到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方……
五年級(jí)童話作文 篇52
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹林里，碰見了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧！”“哼！”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球�！毙『锊辉负托⌒芡妫⌒茇势鹱�，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的.，我才不和你玩呀！”
小熊走啊走，碰見了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧！”“不！”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢！”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀！”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎？”“不行，不行！”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹呢，我要把樹林打扮得更美麗�！�
小熊在樹林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩？”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了�！毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好�！坝谑�，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
這個(gè)星期天小熊過(guò)得非常有意義。
五年級(jí)童話作文 篇53
在很久很久以前，天地之間出現(xiàn)了一塊愛靈石，一塊看似普通的愛靈石，卻有一段并不平凡的來(lái)歷。
東海的.龍王有八個(gè)女兒，最小的女兒最深得龍王的喜愛，也是其最淘氣的女兒。小龍女喜歡到凡間四處游玩，所以在凡間招惹了不少的事情，這讓龍王著實(shí)頭疼。
一次，小龍女瞞著龍王，偷偷去凡間游玩。她來(lái)到了一片樹林里，樹林里陰森森的，但卻有一個(gè)竹屋。好奇又貪玩的她，不顧一切的來(lái)到了竹屋，一打開門，竹屋里全是花環(huán)，布滿了整屋。這時(shí)，一個(gè)男人拿著滿籃的蘑菇走進(jìn)了竹屋里。他，叫流風(fēng)，是這個(gè)竹屋的主人，一年前他獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)竹屋，在這個(gè)竹屋里獨(dú)自生活，沒(méi)有人知道這里，更沒(méi)有人知道這里有個(gè)竹屋。
小龍女頗愛這片樹林，這個(gè)竹屋，于是她經(jīng)常偷偷來(lái)到凡間，只為了在這個(gè)竹屋里游玩。漸漸地，小龍女和流風(fēng)彼此之間有了感情。他們偷偷在凡間成了親。
可這件事卻被龍王給知道了，龍王便命蝦兵蟹將流風(fēng)抓回來(lái)，不讓小龍女和他見面。小龍女很是傷心，她苦苦地哀求龍王，龍王也十分心疼她，但迫于對(duì)女兒的未來(lái)，龍王便讓流風(fēng)擁有長(zhǎng)生不老的能力，但他每隔一百萬(wàn)年才能見小龍女一次。小龍女等了一年又一年，最終化為了愛靈石。
愛靈石沉入了海底，不知所蹤。
五年級(jí)童話作文 篇54
從前，世界上有一盞神燈，那是一位魔法師的。這位魔法師非常惡毒，經(jīng)常把一些小女孩、小男孩變成妖精，跟著他無(wú)惡不作。神燈覺得這位魔法師主人太壞了，就想方設(shè)法地離開他。
神燈可不像其他燈一樣簡(jiǎn)樸，它有著非常大的魔力，不管什么人，只要摸摸燈的最上方，它就能滿足這個(gè)人的愿望。
幸運(yùn)的是，這位壞魔法師不小心把神燈給弄丟了，被一個(gè)善良的小姑娘撿到了。小姑娘以為這是一盞普通的燈，就帶回家放在自己的書桌上。
不久，小姑娘的媽媽病了，一直昏迷不醒。小姑娘無(wú)意中摸了摸神燈頂，心中所想的都是希望媽媽早日康復(fù)。突然，她的媽媽從床坐了，身體竟然就恢復(fù)了！小姑娘驚訝地張大了嘴，她這才發(fā)現(xiàn)這是一盞法力強(qiáng)大的神燈。媽媽說(shuō)：“寶貝，你用這盞神燈去援助那些貧困山區(qū)的孩子吧！”小姑娘照著媽媽的話去做了。
小姑娘帶著神燈離開了家，路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩穿著破舊的衣服，雙腿被荊棘刮得都是血。小姑娘非常同情她，就摸摸那盞神燈，說(shuō)道：“讓她過(guò)上好日子吧！”眨眼間，那位小女孩腿傷復(fù)原了，還穿上了華麗的`公主裙，過(guò)上了幸福的生活。
小姑娘繼續(xù)往前走，她幫助了許多人：農(nóng)民、工人、男孩、女孩......數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)國(guó)家的人都過(guò)上了幸福的日子。最后，小姑娘的媽媽成了皇后，小姑娘也就成了公主啦！
五年級(jí)童話作文 篇55
從前有只聰明的小白兔，天真活潑。它有一個(gè)非常好聽的名字，叫可可，它每天都開開心心，不過(guò)它有個(gè)壞毛病，那就是很驕傲。
小兔可可是動(dòng)物小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，有一天，它遇到了一件不開心的事。
一年級(jí)期中考試過(guò)了三天，大象老師發(fā)下了試卷，小兔一看自己得了雙百分，卷子上還寫著“你真棒！”別提心里有多高興了。下課了，小兔可可對(duì)小狗歡歡說(shuō)："你看我，多棒，你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它，沒(méi)理它，轉(zhuǎn)身就走了。小兔可可又對(duì)小鹿美美說(shuō)："你看我有多棒，你還不如我呢，沒(méi)有我的成績(jī)高"小鹿美美看了看它，和言悅色對(duì)小兔可可說(shuō)：“你不要太驕傲了，要謙虛，否則成績(jī)一樣會(huì)下滑的。"小兔可可聽了小鹿美美說(shuō)的話后。瞪了美美一眼，不高興地轉(zhuǎn)身就走了，后來(lái)它又取笑了其它許多小動(dòng)物，稱贊自己。小動(dòng)物們都不和它玩了。
過(guò)一個(gè)月，又考了一次試，等試卷發(fā)下來(lái)，小兔可可一看它只得25分。這時(shí)又想起了上次美美對(duì)它說(shuō)的話。慚愧的'低下了頭。下課了，它對(duì)美美和歡歡道了歉。還給其他小的動(dòng)物道了歉，它還對(duì)大家發(fā)了誓：以后再也不驕傲了。太家都原諒了它。
這個(gè)故事讓我想起了曾經(jīng)的一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事告訴我們，不管你的成績(jī)有多好，不能驕傲，要謙虛。
五年級(jí)童話作文 篇56
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，幼稚天真的時(shí)候，總會(huì)有種聲音回蕩在我稚嫩的小耳朵里，雖有些聽不懂，不過(guò)聽上去就十分溫暖。它不比別的聲音成熟穩(wěn)健，充滿著幼稚天真的想象，還帶著一絲柔情，它是從大人口中講出，一個(gè)美麗的故事，讓我這個(gè)小屁孩聽得津津有味，它就是——童話。
大人說(shuō)歲月如梭，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，如今我已是半個(gè)成人了吧，稚嫩小手已成大手。在整理房間時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本飽含童趣的一本書，這是淡出我記憶的一本書，它叫童話。
我輕輕地?fù)軇?dòng)手指，翻開一頁(yè)，我的嘴里突然有了種奇妙無(wú)比，卻耐人尋味的感覺，這感覺就是一種味道，像有乳臭，又有淡淡的'香甜，細(xì)細(xì)品一下，這其中還夾雜著讓人回味的童真。翻開一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)美麗的小故事，它善良而美妙，遠(yuǎn)離人間所有的惡意、丑陋、虛偽，只有一個(gè)個(gè)真心真意的小故事，里面飽含著對(duì)美好生活的意愿和憧憬，這是真實(shí)世界所不可缺少的，小朋友之所以可愛天真，是因?yàn)橛幸活w善良的心，孩子的心就在這本看似幼稚的書里。
一頁(yè)又一頁(yè)讀過(guò)去，我溫習(xí)這童話良久，直到最后一頁(yè)。
我放下書，心里舒暢極了，因?yàn)槲医獯鹆俗约盒睦镆恢钡囊粋�(gè)問(wèn)題——童話去哪兒了？
也許不見了，消失了，也許它與我不在一個(gè)世界了�？傊辉賹儆谖伊�，我長(zhǎng)大了，自己判斷是與非，也更看清了現(xiàn)在屬于我的世界，不再抱有稚嫩的想法……我輕輕地放下它，輕輕說(shuō)了句：再見！
五年級(jí)童話作文 篇57
有一天啄木鳥從家里飛了出來(lái)，飛啊飛。不久，來(lái)到了一個(gè)碧綠的田野上，看到蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍，不一會(huì)兒他越過(guò)了一個(gè)小山坡，來(lái)到了森林里。
啄木鳥高興的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到樹枝上，一會(huì)兒飛到美麗的花兒上，一會(huì)兒又飛到樹上掛著的果實(shí)上。啄木鳥在飛行中看到許多的小伙伴們，于是他就和小伙伴們打招呼了。一會(huì)兒，啄木鳥飛著飛著，看到有一個(gè)人拿著鋒利的斧頭在砍樹伐樹，于是啄木鳥就飛到這個(gè)人的身邊，不停的擺動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，一邊飛一邊看砍伐樹木的.人的樣子，啄木鳥認(rèn)清楚這個(gè)人的樣子后，就飛到了這個(gè)人的脖子上，站在那兒，他想了想：啊，這段木頭里一定有蟲子，我必須把蟲子啄出來(lái)，要不然，這段木子里的蟲一定把樹心啄空。后來(lái)，啄木鳥認(rèn)為一定是這樣的，就不停的啄，把木頭啄了一個(gè)大洞。這個(gè)人痛苦的說(shuō)：“很痛很痛，不要再啄了，我不砍樹不伐樹了，我再也不會(huì)這樣做了……”啄木鳥聽到這個(gè)人這樣說(shuō)，就原諒了他，一聲不哼的飛走了，后來(lái)這人真的不伐樹了，并呼吁大家要保護(hù)樹木和多種花草樹木。
啄木鳥為了保護(hù)環(huán)境，看到破壞的人就懲罰他，使他改正過(guò)來(lái)，啄木鳥這樣做是對(duì)的。因此，在我們的日常生活中，我們做每一樣事情都要想經(jīng)過(guò)深思熟慮，要想想后果，不要到時(shí)就后悔當(dāng)初。
五年級(jí)童話作文 篇58
山上有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的最高處有一座古堡，經(jīng)過(guò)歲月洗禮后變得破敗，成為了孩子和動(dòng)物們最喜歡的樂(lè)園。
每天，無(wú)數(shù)的飛鳥從古堡的窗邊飛過(guò)，隨后孩童的笑語(yǔ)點(diǎn)亮了破敗的古堡，歡快的人氣沖淡了古堡的陰森。
然而在古堡的頂樓，有一個(gè)秘密的房間，門被大鎖緊緊的鎖住。小鎮(zhèn)上的人口耳相傳著一個(gè)恐怖的傳說(shuō)，傳說(shuō)進(jìn)入那個(gè)房間的人都看到了惡魔，好多好奇心重的孩子墜亡，大人們?yōu)榱税踩怄i了那扇門，嚴(yán)禁孩子們?nèi)ツ沁呁嫠！?/p>
曼曼的媽媽在曼曼很小的時(shí)候，騙曼曼那里有一個(gè)恐怖的怪獸。
但這個(gè)謊言在曼曼六歲時(shí)被拆穿了，因?yàn)槁男』锇檎f(shuō)那扇門里是惡魔，會(huì)操縱小孩子墜亡。曼曼和小伙伴大吵一架，大家都認(rèn)為自己說(shuō)的是對(duì)的.，各個(gè)理直氣壯地拉大人對(duì)峙，曼曼媽媽的謊言就瞞不住了。
回到家，曼曼媽媽做了豐盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的兒子，“兒子，好奇心是小孩子的天敵。門里是什么并不重要，重要的是那里危險(xiǎn)，媽媽不希望你因?yàn)楹闷娑x開媽媽�！甭笫苷鸷�，緊緊地抱住媽媽，生怕門里的惡魔會(huì)分開他和媽媽。
轉(zhuǎn)眼間，小曼曼已經(jīng)長(zhǎng)大，小時(shí)候的恐懼早隨著年歲的增長(zhǎng)被甩到了舊時(shí)光里。曼曼總是在想，既然惡魔會(huì)讓小孩子墜亡，那么我像鳥兒一樣悠悠而降不就好了？
經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)驗(yàn)，曼曼背著簡(jiǎn)易的降落傘爬到了古堡的頂樓，進(jìn)入了傳說(shuō)中惡魔的房間。悠悠而降的瞬間，他看到了小鎮(zhèn)的全景，那是他一生看到的，最美的風(fēng)景。
好奇心也是小孩子最棒的天賦。
【五年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：
自編童話作文600字-小學(xué)五年級(jí)童話寓言作文04-26
五年級(jí)童話作文3篇04-29
五年級(jí)童話故事作文（精選50篇）04-14
五年級(jí)童話作文匯總五篇04-26
【精選】五年級(jí)童話作文匯編八篇11-04
【精選】五年級(jí)童話作文匯編五篇04-30
精選五年級(jí)童話作文錦集八篇04-28