關(guān)于趣事五年級(jí)的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
“雨欣,起床了,今天是開學(xué)第一天,要早點(diǎn)到,你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎?想的話就快點(diǎn)起床吧。”媽媽催促道!芭,我知道了,媽媽!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋怼K鸫埠缶烷_始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā),她梳著兩個(gè)羊角辮,最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后,她坐上了私家車,汽車在馬路上行駛著,不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過了一會(huì)兒,她就來到學(xué)校門口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門口,仰望著學(xué)校,她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的'學(xué)校,她誰也不認(rèn)識(shí),也不知道跟誰做朋友,只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周圍都種滿了樹,樹上開著嬌美動(dòng)人的花兒,其中有一棵最特別的樹,樹上開的不是花兒,而是書!還有一棵,樹上都是彩色的圓形果實(shí),她走到那棵樹前面,摘了一顆果實(shí),她小心翼翼的剝開皮,發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因?yàn)榱钟晷缽膩矶紱]有見過這么奇特的樹。她一直走啊走,知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說:“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級(jí)三班的班主任,你以后就叫我莫老師好了,請(qǐng)隨便坐!绷钟晷牢⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節(jié)課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后,蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說:“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪!绷钟晷乐恢浪且粋(gè)陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說:“可以啊,我叫林雨欣!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
“一日無書,百事荒蕪!蔽沂莻(gè)典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因?yàn)樽x書, 還 發(fā)生過許多有趣的事情呢!
一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí),就像一條魚在書的.海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書翻翻,一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來。
有時(shí)候?yàn)榱丝磿,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書!闭f完,遞過一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭……我找來一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說:“你這機(jī)靈鬼!”
我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說給您聽聽!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站住!”女生們就是沒有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的'怪樣,狂笑起來。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說:“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來我們班瞧瞧!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
“叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的`時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。
選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬。”我再次鼓勵(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!
下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!
趣事五年級(jí)的作文 篇5
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。
吃過早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經(jīng)過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的.詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來時(shí),到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當(dāng)我往往上邊噴的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了?蓩寢屨f時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會(huì)傳出陣陣笑聲。不信,你聽!肮甭牭搅税?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說起。
那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會(huì)議。會(huì)議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識(shí)。這些天我觀察了咱家的用水情況,發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞,我想請(qǐng)大家想一些有效的節(jié)水方法!薄笆茄,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個(gè)贊同!笆茄,是呀,咱家的水表連續(xù)幾個(gè)月走高了!卑职、媽媽邊說邊連連點(diǎn)頭!罢(qǐng)安靜,既然大家有共識(shí),我決定舉辦一個(gè)“節(jié)水金點(diǎn)子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎(jiǎng)。一個(gè)月后頒獎(jiǎng)!薄拔蚁日f,”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因?yàn)槲衣犝f用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā),說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)胰斯笮!拔铱纯照{(diào)水不停的滴著,浪費(fèi)了很可惜,我用個(gè)桶接著,可以用來澆花!卑职终f!澳氵@個(gè)著的確很妙,不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個(gè)廢物利用,怎么樣!”“到底誰的.辦法節(jié)水最有效,我們一個(gè)月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。
第二天,我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個(gè)水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實(shí)施……
一個(gè)月后的今天,頒獎(jiǎng)大會(huì)如期舉行!案魑婚L輩,大家在這一個(gè)月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字,節(jié)水初步收到了成效!”我自豪地宣布!疤衾!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌!罢l的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結(jié)果:最佳節(jié)省獎(jiǎng)——媽媽;最佳美容獎(jiǎng)——奶奶;最佳實(shí)用獎(jiǎng)——爸爸!
“哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?
趣事五年級(jí)的作文 篇7
蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……
當(dāng)然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。
薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調(diào)料,像綴著一層細(xì)細(xì)的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。
關(guān)于這個(gè)零食,還有一段非常有趣的.小故事呢!
我和表弟正“躺”在沙發(fā)上看電影……
為了使這段難得的休閑時(shí)光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……
我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時(shí)兩眼發(fā),嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”
“好啊!
一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!
“唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內(nèi)壁。
“快樂的時(shí)剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)。”我弟鼓著腮幫子,含含糊糊的說道。
對(duì)啊,這有道理!我心想。
于是我又拆開了個(gè)包裝,繼續(xù)享用著。沉浸在薯片給我?guī)淼臉啡ぶ小?/p>
“咋又沒了?”
“說過了,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,不要吃不夠就說這東西太少!蔽业茑饺碌。
“哇——都吃了三大包了!”
“沒關(guān)系,還有這么多呢!”
“哇——”我長叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。
“呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進(jìn)了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分!
這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會(huì)想到它。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
“哇!好大一只青蟲!”我張大著嘴喊。
奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽臺(tái)上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來。
這只大青蟲披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長,1厘米粗。這只青蟲長得真惡心,它怎么跑到我家里來了?
有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會(huì)像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時(shí),我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對(duì)觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢?我查一下書吧!
想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時(shí),它頭上觸角便會(huì)伸出,并散發(fā)出一種氣味,驅(qū)趕天敵。
我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結(jié)果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結(jié)果它又掉了下去。最后,姐姐想了個(gè)辦法,把它放在一張大大的'白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機(jī)似的,飛了下去,一直飛到了小區(qū)的花壇里。
這件事可真有越!我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲,知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲,如果你長成了蝴蝶,你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
趣事五年級(jí)的作文 篇9
在我家里,做過許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。
大賽開始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。
輪到爸爸了,他用的`是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒有成功,但他并沒有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語中……
發(fā)生在我家里諸如此類的趣事千千萬萬,它伴隨著我無憂無慮地成長,我常常被這種幸福包圍著,快樂著……
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