五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文

時(shí)間:2022-11-27 23:07:38 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文集錦八篇

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1

  你不一定要富麗堂皇,但是你一定要愛(ài)國(guó);你不一定要為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),但是你一定要愛(ài)國(guó);你不一定要完美無(wú)缺,但是你一定要愛(ài)國(guó)!

  愛(ài)國(guó),是一種奉獻(xiàn)。有多少革命先烈,為了解放祖國(guó),不惜拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕的身軀;有多少維和戰(zhàn)士,為了響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,就算遠(yuǎn)方長(zhǎng)路漫漫,也毫不猶豫地扛起長(zhǎng)槍,帶上“藍(lán)帽”,沖向刀槍火海的戰(zhàn)場(chǎng),F(xiàn)在,他們都是夜空中最閃亮的星星,守護(hù)著祖國(guó)的大好河山,也守望著燈火闌珊的今天。

  愛(ài)國(guó),是一種創(chuàng)新。1970年4月24日,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。這對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么偉大的創(chuàng)新。【驮20xx年10月17日上午七點(diǎn)半,隔著屏幕,看著長(zhǎng)征2號(hào)F11運(yùn)載著神州十一號(hào)火箭沖破云霄,飛向了浩瀚無(wú)邊的宇宙,我心中的自豪之情油然而生!啊裰凼惶(hào)’發(fā)射成功!”人們舉杯歡慶!這又是我國(guó)的一次偉大創(chuàng)新。

  愛(ài)國(guó),是一份責(zé)任,是我們每一個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任。胸前飄揚(yáng)著的那鮮艷的.紅領(lǐng)巾,象征著少先隊(duì);天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,象征著偉大的祖國(guó);操場(chǎng)上傳來(lái)的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲,是我們,表達(dá)對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)意。

  “我們是中華民族接班人……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳畔徘徊,我總會(huì)停下手中的筆,靜靜地哼唱起來(lái)。一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)英雄形象在我的記憶的心扉中展現(xiàn),這些都讓我明白:我們不能忘記當(dāng)年為和平犧牲的戰(zhàn)士們,不能為了科技創(chuàng)新默默付出的科學(xué)家們,更不能忘記——愛(ài)國(guó)!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2

  “死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”

  ——陸游《示兒》

  憂國(guó)憂民的南宋詩(shī)人陸游,生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國(guó),一腔愛(ài)國(guó)熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》,這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)之情!

  “就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,為救國(guó)戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”中國(guó)歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。

  啊!我們偉大的祖國(guó),每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的信念的`最好體現(xiàn)嗎?

  我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國(guó)的希望,我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國(guó)不僅僅要停留在口頭,我們要像無(wú)數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3

  或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過(guò)多了一份執(zhí)著,一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。

  濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

  我無(wú)法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴(yán)的一刻,那給予人的`震撼來(lái)源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。

  人們常說(shuō),無(wú)論是任何事都會(huì)隨著時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個(gè)例外,它給予人的震撼并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河上,它的震撼在各代人心中日益增強(qiáng),直至不斷的壯大。

  我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久,可半個(gè)多世紀(jì)的歲月摩擦并沒(méi)有減少它在我心中的震撼與影響。

  時(shí)間的長(zhǎng)久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當(dāng)我一次次去傾聽(tīng)那悲壯的歷史,心中便會(huì)掀起那萬(wàn)丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時(shí),無(wú)論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。

  時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛(ài)國(guó)之情不會(huì)嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說(shuō)令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國(guó)而驕傲,這種強(qiáng)烈的民族情感在這一瞬間毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái),不帶任何的虛假,這不允許虛假。

  英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感創(chuàng)造出來(lái)的!

  真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇4

  崇洋崇外這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)外文化流入中國(guó),對(duì)本土文化帶來(lái)壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂(lè)道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽(tīng)日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭(zhēng)辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

  其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的,我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無(wú)可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來(lái)開(kāi)拓,我們既要不忘國(guó)恥,更要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國(guó)家才能有未來(lái)。

  我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫(huà)才開(kāi)始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫(huà)制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫(huà),是我的`幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫(huà)我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤(pán)否定的同齡人,我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。

  時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國(guó)熱,而是理性愛(ài)國(guó)。

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇5

  1.愛(ài)國(guó)主義作文題材

  1.位卑未敢忘憂國(guó)——宋.陸游《病起書(shū)懷》

  2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈(zèng)梁任父母同年》

  3.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸——三國(guó).魏.曹植《白馬篇》

  4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰(zhàn)國(guó).楚.屈原《國(guó)殤》

  5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

  6.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

  7.愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),.何須生入玉門(mén)關(guān)——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

  8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚(yáng)子江》

  9.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過(guò)零丁洋》

  10.讀書(shū)本意在元元——宋.陸游《讀書(shū)》

  11.死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同,五年級(jí)作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

  12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》

  13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人——宋.陸游《金錯(cuò)刀行》

  14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

  15.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰(zhàn)國(guó).楚.屈原《離騷》

  16.白骨露于野,千里無(wú)雞鳴——三國(guó).曹操《蒿里行》

  17.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農(nóng)》

  18.窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  19.朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  20.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金——唐.杜甫《春望》

  21.醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》

  22.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  23.可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人——唐.陳陶《隴西行》

  24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁——宋.楊萬(wàn)里《竹枝詞》

  25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣?xì)堦?yáng)——宋.李綱《病!

  26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》

  2.愛(ài)國(guó)題材的作文500字

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的`疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇6

  今天,我讀了一篇文章,叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個(gè)機(jī)智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們覺(jué)得馬云龍是一個(gè)英雄。

  馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產(chǎn)黨,被調(diào)到了十三區(qū),當(dāng)時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部,他的機(jī)智的偽裝,不但騙過(guò)了敵人,還得到了重要的情報(bào),獲得了100發(fā)子彈和400元救國(guó)款。從這里可以看出,馬云龍是一個(gè)勇敢的人,因?yàn)樗绻挥赂业脑挘贆C(jī)智也不會(huì)去敵人的內(nèi)部探查情報(bào),而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國(guó)款,而且毫無(wú)畏懼之色。

  馬云龍也是一個(gè)不愿意中國(guó)人背叛中國(guó)的.人。因?yàn)轳R云龍工作時(shí),經(jīng)過(guò)了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒(méi)有殺他們,而是問(wèn):你們既然是中國(guó)人,為什么甘心當(dāng)亡國(guó)奴?他的話震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國(guó)奴,但他們都是中國(guó)人馬云龍也希望他們可以改過(guò)自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月,馬云龍?jiān)陂_(kāi)會(huì),日偽軍包圍了他們?神R云龍很冷靜,一面向日偽軍開(kāi)槍射擊,一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒(méi)有逃過(guò)包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。

  在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該愛(ài)國(guó),該怎么愛(ài)國(guó)呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以知識(shí)讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)楸确秸f(shuō):猴子為什么不打大象?因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會(huì)打中國(guó)?因?yàn)橹袊?guó)雖然人多,但沒(méi)有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)了,就沒(méi)有人會(huì)打這個(gè)國(guó)家。所以好好學(xué)習(xí)吧!這就是愛(ài)國(guó)。

  而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國(guó)做出的巨大的貢獻(xiàn)的人,再想想自己。讓自己變得對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)更多。

  我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事,晚下去了,可國(guó)歌已經(jīng)響起來(lái)了,可當(dāng)時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊(duì),因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開(kāi)始了。我正在走的時(shí)候,一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國(guó)歌,然后對(duì)我說(shuō):正在唱國(guó)歌的時(shí)候,無(wú)論真正在干什么事情,立刻停止,唱國(guó)歌。對(duì)國(guó)旗行注目禮,不管你看不看得見(jiàn)國(guó)旗,而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了,這就是對(duì)國(guó)旗的尊重。上面的沒(méi)有做到,就是對(duì)國(guó)旗的侮辱。當(dāng)時(shí)我想:不就是一個(gè)國(guó)旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。

  但是當(dāng)我看到這個(gè)《機(jī)智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國(guó)國(guó)旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。國(guó)旗是用中華人民用鮮血染成的。

  多少年來(lái),《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》一直鼓舞著中華兒女們,在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠工作的工人們,以及在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的戰(zhàn)士們,都一直激勵(lì)著人們,尤其是戰(zhàn)士們讓中國(guó)人民更加的努力,學(xué)生努力學(xué)習(xí),工人努力工作,戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長(zhǎng)輩知道,00后也愛(ài)國(guó),將來(lái)也會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。

  起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!今天,我又唱完了國(guó)歌,在被老師教育之后,我上網(wǎng)知道了國(guó)歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》)于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國(guó)歌時(shí),眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。

  《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》它曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國(guó)的代表。馬云龍是個(gè)愛(ài)國(guó)英雄,我堅(jiān)信,只要我們好好學(xué)習(xí),每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄。

  作為新世紀(jì)的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)先進(jìn)起來(lái),只要有敵人都消滅掉。

  我們要傳承老一輩的愛(ài)國(guó)精神,要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最重要的:愛(ài)國(guó)!

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇7

  愛(ài)國(guó)是什么?

  愛(ài)國(guó)是飄揚(yáng)的紅旗;

  愛(ài)國(guó)是什么?

  愛(ài)國(guó)是先驅(qū)的熱血;

  愛(ài)國(guó)是什么?

  愛(ài)國(guó)是高舉的'手臂;

  愛(ài)國(guó)是什么?

  愛(ài)國(guó)是美妙的旋律;

  愛(ài)國(guó)事例,千萬(wàn)之載!

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,

  一九四九年的那天。

  一位巨人俯瞰著世界,

  全世界都聽(tīng)到了他的聲音,

  中華人民共和國(guó)成立了!

  歷史畫(huà)卷,重新展開(kāi)!

  萬(wàn)里長(zhǎng)城,泰山風(fēng)光,

  秦始皇陵,樂(lè)山大佛,

  長(zhǎng)江之水,黃河之流。

  大好河山,祖國(guó)之榮,

  幸福生活,定要珍惜!

  紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  愛(ài)國(guó)之心雄雄燃燒,

  少先隊(duì)員的信念支撐著我們,

  建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,

  愛(ài)國(guó)之心,永遠(yuǎn)不滅!

五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇8

  同學(xué)們、老師們:

  今天,被侵占了四個(gè)多世紀(jì)的澳門(mén),終于以和平的方式回到了偉大祖國(guó)母親的懷抱。這是中國(guó)人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛(ài)好和平的人民的大喜事。

  四百多年來(lái),中國(guó)人民曾經(jīng)為收復(fù)澳門(mén)作過(guò)英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗爭(zhēng)。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國(guó)家的分裂、政局的動(dòng)蕩,由于中國(guó)的落后、封閉、貧弱,這些斗爭(zhēng)都失敗了。

  1949年中華人民共和國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,最終結(jié)束了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的統(tǒng)治。建國(guó)后特別是黨的十一屆三中全會(huì)后實(shí)行的改革開(kāi)放,使我國(guó)國(guó)力大增,國(guó)際地位日益提高,為香港和澳門(mén)的回歸奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今昔對(duì)比,明顯地反映出我國(guó)在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運(yùn)。

  在此揚(yáng)眉吐氣、舉國(guó)歡慶澳門(mén)回歸的'日子里,我們青少年更應(yīng)當(dāng)牢記住歷史的教訓(xùn),刻苦頑強(qiáng),努力拼搏,學(xué)好文化專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的各種能力,以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài),迎接中國(guó)歷史的新曙光,跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。

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