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實用的五年級堆雪人作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級堆雪人作文 篇1
隆冬季節(jié),揚風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的.地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
五年級堆雪人作文 篇2
清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機會!
于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負責(zé)把里面的臟東西挑出來,再滾成一個大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個雪團在雪地里滾。這時,爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個難得的機會里,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個比身子小一點的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現(xiàn)在它已經(jīng)是一個真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的`房里找來一頂草帽給雪人戴上,這時,伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個圍巾和一條領(lǐng)帶,嘻嘻,遠遠望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創(chuàng)造它的人們!
我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時,爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭,哇,我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個小雪人!
五年級堆雪人作文 篇3
今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ,不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當(dāng)我跑著出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見一個小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著推著,不一會 兒,小雪球已經(jīng)成了一個大雪團。望著自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。
接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來了一根蘿卜來當(dāng)雪人的'鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。
我望著雪人,心里樂滋滋的,因為這個雪人是我和爸爸堆的。
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