五年級快樂作文

時間:2022-12-03 21:57:53 五年級作文 我要投稿

實用的五年級快樂作文合集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級快樂作文合集九篇

五年級快樂作文 篇1

  痛苦之后,就總會有一些說不出的快樂。當然快樂后也會有痛苦。而這種事情實在是太多太多了。

  痛后的快樂來之不易,快樂之后的痛卻來得非常迅捷,永遠讓你始料不及。

  眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒有戴上眼鏡前,生活是多么的快樂:天天眼保健操嬉皮笑臉,晚上瘋玩電腦,躺在床上狂看漫畫……家長毫不約束,愛怎么樣就怎么樣。

  突然,一天看不清黑板上的`字了,一去檢查,就再也離不開眼鏡了。度數(shù)在一點一點地增加,鏡片在一次次的變厚變重,就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無奈,但是我知道,自己再也離不開這個“囚籠”了!再也無法回到以前那自由的生活了。

  雖然快樂后的痛非常悲慘,但痛后的快樂也格外幸福。

  在炎炎夏日中,我望著冰柜之中的棒冰,卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意,來嘗嘗鮮,不料被發(fā)現(xiàn)后給罵個狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。

  終于挨到了夏天最熱的時候。我的身體也就恰好恢復了健康。正當我開始肆意吃的時候,發(fā)現(xiàn)很早就開始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了,心中就會有種說不出的快感。

  我們痛并快樂的生活著,也正如俗語所說:福無雙至禍不單行。正因為這樣,我們的生活才不會單調(diào)無味。

五年級快樂作文 篇2

  我只就是一個不起眼的孩子,在我這小小的生活里,我開始尋找快樂。

  來到小河邊,看見魚兒在水里游來游去,似乎很快樂,我便跑到游泳池里,但我不會游泳,一連嗆了好幾口水,我并不感到這很快樂。于就是,我嘆著氣來到樹林里,看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱,似乎很快樂,我便爬到樹上唱歌,但就是樹枝總就是扎到我的皮膚,我并不感到這很快樂。于就是,我失望地來到草原上,看見群馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂。我便學著跑,跑了好一段時光后上氣不接下氣,滿身就是汗,精疲力竭,我并不覺得這很快樂……

  我沮喪、失望,為什么我找不到快樂?魚兒的快樂讓我悲哀,鳥兒的歌唱令我難過,馬兒的奔騰使我孤單……

  快樂生活,快樂在那里?我拿起二胡,把自我的不悅?cè)佳诼竦,因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂,那我就到虛幻的生活里去尋找吧!我走進每一首二胡曲的.深情里去,用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚,在河里游來游去;我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停地奔騰……快樂!快樂!快樂不停地向我涌來!本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。

  我明白了!每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活!我為什么非要去學別人呢?或許別人認為快樂的生活并不適合我,而自我快樂才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快樂生活嗎?

五年級快樂作文 篇3

  公益無處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個人的心田里。

  記得那次,我們幾個同學都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來捐給山區(qū)貧困的孩子們。

  我們擺好架勢,準備迎來第一位小顧客?墒沁^了多時,還 是無人問津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機一動,咦?這個點子好!于是,我便叫來了幾個無事可干的同學,讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒過多久,嘿!他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了,心里樂開了花——因為那里已經(jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個小短腿又“開路”了。

  一個小時,一個半小時……兩個半小時搞定!我們都開心的跳了起來,因為我們的物品都賣光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!

  “一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來,然后又嚴肅的問我們捐多少錢?我第一個說出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對我的回答很滿意,便笑著點了點頭,使剛才皺緊的`眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞一入了捐款箱,一下子我便感覺心里特別開心,好像是自己救了一個人的命似的。

  是的!每當我做好事時,都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢,但是如果每一個人都捐這一點點錢,那會是一筆可以幫助更多失學兒童的錢!若我們個個都好好學習,就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國家也可以更加富強!所以幫助別人是快樂的。

五年級快樂作文 篇4

  當迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”。⌒履甓嗝疵篮冒!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的`像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!昨天是正月初三,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著春聯(lián),陽臺掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進門,哇!都在呀!大爺、大娘、姑姑、姑父、表姐、堂姐、表哥等等,對了,還有小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。堂姐鎮(zhèn)重其事地說:“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個人將幾樣小東西藏起來,其他幾個人去找,全部找到的人就來藏東西!

  我們經(jīng)過抓鬮,最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個兒藏東西……過了一會兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認真地將每一個角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時撞到了床邊。于是,她暫時停止游戲。啊!少了一個對手,不過表姐也不好對付,只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時,我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個閃閃發(fā)光的東西,我拉開窗簾,呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見了,一副不服氣的樣子。但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發(fā)現(xiàn)了一個可樂瓶蓋,我的心更加興奮了起來,后來我又在一本書下找到了最后一個瓶蓋!昂簦≌媸琴M了我不少工夫!”我嘆了口氣說。

五年級快樂作文 篇5

  “親愛的叔叔阿姨們,和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日……”每當我聽到這首歌,就會想起20xx年6月1日,這令人興奮的日子。

  那天,同學們都興高采烈地來到學校。上午學校頒發(fā)了“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”的獎勵。下午,在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們在教室里一邊笑一邊說一邊唱,家長和老師忙著為我們化妝,同學們互相看著對方美麗的面容,個個都開心的不得了,那歡聲笑語充滿了整個教室。不一會,大家排著整齊的隊伍了大禮堂。

  同學們期待已久的演出,在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。

  大幕拉開,校合唱隊的隊員們唱起了悅耳動聽的歌聲,我被這美妙的歌聲所迷住。

  啊,終于輪到我們?nèi)昙壓铣。我們面帶微笑地走上舞臺,為大家獻上《和祖國在一起,和媽媽在一起》、《勞動最光榮》這兩首歌曲。

  等啊等啊,盼呀盼呀,終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝,排著整齊的隊伍,伴著優(yōu)美的旋律,邁著有力的步伐,英姿颯爽地走向舞臺。頓時,觀眾席響起熱烈的.掌聲,觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗,我們的舞姿多么優(yōu)美,我們的笑容多么燦爛。表演完畢后,臺下又一次響起雷鳴般的掌聲,這掌聲使我們感到驕傲與自豪!八{天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠回蕩在我的耳邊,讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。

五年級快樂作文 篇6

  吃過晚飯,爸爸興致勃勃地說:“今天晚上,咱們玩?zhèn)抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫刷字,在另兩個紙上寫不刷兩個字,然后,咱們?nèi)齻抓!蔽液蛬寢尪键c點頭。不一會兒,爸爸就弄好了三個紙團,我眼疾手快地搶先抓了一個,三翻兩弄把紙團打開,只見上面寫著一個大的“刷”字,我不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,失望地說:“完了!這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團,見爸爸朝她使了個眼色,便立刻住了手。

  爸爸滿臉得意地說:“寶貝,你運氣好,抓的是刷字,那就行動吧!”媽媽也跟著說:“就是,就是。”我想:他倆不打開自己的紙團兒,里面肯定有鬼。于是我便說:“你倆的'紙團兒上寫的是什么,打開看看呀!”爸爸趕緊分辯說:“你的是“刷”字,我們肯定是“不刷”了。他把紙團攥得緊緊的,說什么也不讓我看。

  我眉頭一皺,計上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光又慢慢移到墻角,接著我手指著墻角,一手拍拍媽媽說:“媽,你看那兒有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計,馬上支找。不知不覺,她把攥紙團的手松開了。我一把搶過紙團,打開一看,也是一個“刷”字。我再奪過爸爸的紙團一看,也一樣。我大聲沖著爸爸說:“這下該說出自己的詭計了吧?”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道,暗渡陳倉!弊詈,我鄭重其事地宣布:“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案,判決爸爸為主謀,罰晚上刷鍋,媽媽為協(xié)從,罰擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來。這笑聲回蕩在家中,飄出了窗外。

五年級快樂作文 篇7

  去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來了今年創(chuàng)意水果拼盤的活動。

  盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來了。老師“創(chuàng)意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學們便歡呼著,立即忙碌起來。

  我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

  第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤里,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。

  第三個拼盤叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。

  很快,同學們都做完了。桌子上的'水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎舍得吃呢。

  通過這次活動,我體會到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學會了更好地動手動腦。

五年級快樂作文 篇8

  用八個字來形容國慶長假的話,那就是“高興、快樂、難忘”。

  長假的第一天,有那么一家人----魁梧的大人們正在搬衣物,一個嬌小的女孩正在收拾行李。雖然他們累的汗流浹背、氣喘吁吁的,但是每個人的臉上卻都掛滿了喜悅的`笑容,一點也感覺不到累······沒錯,那個女孩就是我,而魁梧的大人就是我的爸爸媽媽,好不容易才等到了國慶放假,我們一家正準備去游名揚海外的‘’魚米之鄉(xiāng)‘’----烏鎮(zhèn),領(lǐng)略他原汁原味的千年古鎮(zhèn)風光。現(xiàn)在就要出發(fā)了,說實在的,我還是很激動的。

  飛機在云層上飛行,耳邊呼嘯的風聲讓我睡不著覺,我就坐起來靜靜地觀看飛機下螞蟻大小的建筑。時間緩緩地流逝,我看著下面千篇一律的高樓大廈,不由得感覺心煩意亂,忽然,我眼前一亮----遠處一塊灰褐色的小鎮(zhèn)坐落在一片高樓大廈中,好像眾星拱月,又好像一位淡雅的少女站在一群濃妝艷抹的婦人,襯托出少女超凡脫俗的美,從飛機上的廣播我得知,這就是我此次旅行的目的地----烏鎮(zhèn)。

五年級快樂作文 篇9

  最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。

  我先找了一個長方形紙箱,仔細端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的剪去,再修剪齊的'方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,并在長方形偏下部畫一個小長方形,準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!

  我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!

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