五年級秋游作文300字

時間:2022-12-07 03:11:48 五年級作文 我要投稿
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實用的五年級秋游作文300字匯編8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級秋游作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級秋游作文300字匯編8篇

五年級秋游作文300字 篇1

  今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的`同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!

  后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們在活動中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。

  秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會我還要去玩!

五年級秋游作文300字 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋游也來到了焦山。

  我們在等船時,我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

  過了一會兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

  徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊,一點一點向上走去,有人落隊了,徐老師就鼓勵他,讓他重新充滿力量,接著走。

  在大家的努力下,我們不一會兒就來到了山頂,可還有一個更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  原來在山頂上,還有一個寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的'爬了起來。

  我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個都千姿百態(tài)。不一會兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

  美麗的焦山,我愛你!

五年級秋游作文300字 篇3

  星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬里無云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個出游的好日子!

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的`像一面鏡子,江邊長滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來的小野花,美麗極了。

  走到秋澄公園題字牌下面,有一個巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競相開放,爭芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽……

  同學(xué)們有的在跳長繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語充滿了整個公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽雨,我們在慌亂的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。

  真是一次即快樂又令人難忘的秋游!

五年級秋游作文300字 篇4

  今天,學(xué)校組織去秋游,我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館,體驗館里的'東西很新奇。

  讓我覺得最有趣的是電流游戲,玩法是:拿著一支“筆”,放在金屬圈中間,不可以碰到金屬三次。我按了一個鍵,便開始了。我快到終點了,可是“筆不幸”碰到了三次,我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點。我大吃一驚,對她真是“羨慕,嫉妒,恨”。

  不知怎么著,我和思宇在一起了。我們排隊去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去,開始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非;危瑒e人都在問我:“暈不暈呀?”其實我有點暈,可我卻說“太舒服了!

  袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來,這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著,鏡子實在太多了,連我都分不清哪個才是真實的我。走了好久,我們終于走了出去。

  我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋,屋子會轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里,可是我剛想投,突然摔倒在地,那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅強(qiáng),馬上站了起來。我努力把球往筐里投,終于進(jìn)了一個。

  體驗館可真好玩呀!這次秋游去體驗館可是去對了。我愛這次秋游。

五年級秋游作文300字 篇5

  十月份的時候,學(xué)校組織了一次秋游,要去的地方就是——溫州博物館和科技館。

  我們乘著大客車,我先來到了溫州博物館。哇!博物館可真雄偉、真氣派,比我們學(xué)校的幾棟教學(xué)樓高大,漂亮。我真想沖進(jìn)去,在里邊看個夠。我們有秩序地排著隊伍走進(jìn)博物館。我們先去參觀了臨展館,里面擺著很多古畫,特別是那副梅花圖,我很喜歡,這幅畫上那兩枝梅花,緊緊依著,就像牛郎織女。

  我們接著來到了溫州科技館,科技館在博物館對面,兩座大樓遙遙相望?萍拣^比博物館更有意思,更好玩了。里面有科學(xué)定力機(jī),有人體游戲機(jī),還有4D電影院,先進(jìn)的'科技在這里應(yīng)有盡有。我首先來到了人體游戲機(jī)前,痛快地玩了起來,有防漏水、有開車、有劃船、還有方舟,這些太有趣了,真舍不得走開。

  我們又來到了博物館三樓,這里有大屏幕人體感應(yīng)游戲,這個展廳沒有人玩,我高興極了,可以在這里玩?zhèn)爽。追趕老鼠進(jìn)窩游戲真有趣,剛開始我怎么追趕,它們都不聽話,之后我發(fā)現(xiàn)了技巧,一下子就把三只老鼠趕進(jìn)去了。后來其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上來了,參加了虛擬守門員游戲,十幾個同學(xué)排成一排也擋不住對方的進(jìn)攻。

  下午一點左右,我們結(jié)束了一天的旅程,同學(xué)們依依不舍地離開了科技館。

五年級秋游作文300字 篇6

  秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,仿佛在訴說這個收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

  在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的'腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

  在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國際會展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心,我們的秋游活動也在笑聲中終束了。

五年級秋游作文300字 篇7

  跟著隊伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對岸,幾根柳樹伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。

  秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時候,而我們學(xué)校也不失時機(jī)的.選擇在這個時間秋游。

  到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個地方坐下,面對著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽,鼻子還不時聞到隨風(fēng)吹過來的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。!杭州真美啊!在人行道上,不時會有一些游客或團(tuán)隊與我擦肩而過,聽他們說著西湖的美麗,我心里會有一種無比的自豪感。

  其實每年一次的秋游,都會讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會有不同的收獲。但愿明年的秋游還會讓我有新的體會和發(fā)現(xiàn)。

五年級秋游作文300字 篇8

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。

  到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的'搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

  野炊場上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟(jì)于事。我們只好重新來過,可還是點不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時,灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會旺。” 說完,便示范起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會適得其反。

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