五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-08-08 16:16:30 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文(通用46篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文(通用46篇)

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  星期天早上,我們懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。

  我們上了一輛巴士,過(guò)了大約25分鐘,來(lái)到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。

  活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是E組。

  首先舉行開(kāi)班儀式。老師的'講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽(tīng)老師講解怎么做?聽(tīng)完了講解,老師讓我們比賽,看誰(shuí)先做10朵花。

  比賽開(kāi)始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開(kāi)始了分工合作……

  我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開(kāi)始一邊聽(tīng)一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有做好,就非常傷心。

  到了午休時(shí)間,我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因?yàn)楸挥行┤舜撸恍⌒哪_上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目,就回去排隊(duì),準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開(kāi)始了,我做了許多次,終于在下個(gè)做出了比較好的作品。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  學(xué)校組織了實(shí)踐活動(dòng),是在郵亭長(zhǎng)河。在那里,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在長(zhǎng)河實(shí)驗(yàn)基地里嘗到了酸、甜、苦、辣,雖然短暫,卻是我最難忘、最快樂(lè)的三天!

  去到煤礦后,我才體會(huì)到:那些煤礦工人叔叔們真辛苦。他們?cè)诰鹿ぷ魇敲爸kU(xiǎn)的——如果瓦絲暴炸,如果煤車(chē)失控,如果……你看叔叔們的衣服、臉和身上,雖然滿是灰塵,但卻寫(xiě)滿了他們不怕堅(jiān)難和困苦的品質(zhì),為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。叔叔們,你們?cè)谖倚闹惺巧袷サ模腿缛紵约赫樟羷e人的蠟燭,更像是為了別人粉碎自己的粉筆,你們這種舍己為人的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的!雖然在有的人眼中,你們是微不足道的,但在我心中,你們卻永遠(yuǎn)是最偉大的。我有一個(gè)愿望,一定要發(fā)明一種機(jī)器替代你們的勞動(dòng),至少可以減輕你們的辛勞和危險(xiǎn)!

  我們又來(lái)到了監(jiān)獄,看見(jiàn)監(jiān)獄全是鐵窗、鐵門(mén),犯人們失去了最寶貴的自由,看不見(jiàn)自己的'親人,這種痛苦是我們無(wú)法想象的。我不禁要提醒自己,一定要做一個(gè)奉公守法的好公民。去登山時(shí),我們看到了幾位正在服刑的犯人,他們正在用他們的雙手,去洗刷自己內(nèi)心的污垢。見(jiàn)到我們,他們表現(xiàn)得無(wú)比興奮,他們渴望外面的世界,也渴望曾經(jīng)擁有的自由。但是,他們?cè)?jīng)在一念之間作出了損害別人的事,他們應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰。我還是要祝福他們,希望他們能盡快回到自己家人的身邊,與他們的親人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!讓他們的孩子也能享受到父愛(ài)和母愛(ài),讓他們的孩子們也能象我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活,健康成長(zhǎng)!

  ……

  實(shí)驗(yàn)基地的生活體驗(yàn)雖然短暫,卻給我留下了永身難忘的印象,讓我體會(huì)到了不同的生活,增長(zhǎng)了許多社會(huì)知識(shí),也會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活中起到重要的促進(jìn)作用,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  參加實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí),吸收新的思想觀念與知識(shí)的方法。

  上周的星期五,學(xué)校為我們提供機(jī)會(huì),讓我們迎來(lái)了第一次實(shí)踐活動(dòng)。期待已久的我們坐上了前往大潤(rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地的大巴車(chē),到了目的地,那里的工作人員給我們講了大潤(rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地的log,還告訴我們這個(gè)log為什么這樣設(shè)計(jì)。之后,工作人員帶我們簡(jiǎn)單參觀了基地,之后就開(kāi)始給我們講《大學(xué)》,但這個(gè)大學(xué)不是我們以后要上的大學(xué),而是一本很深?yuàn)W的哲理書(shū),并且還帶領(lǐng)我們朗讀了書(shū)里的內(nèi)容。

  接下來(lái)就是我們本次來(lái)的主題了,那就是實(shí)踐活動(dòng)。工作人員說(shuō):讓我們帶上手套去抱那些玉米稈。為什么帶上手套呢?因?yàn)橛衩锥捒赡軙?huì)讓一些人過(guò)敏,還會(huì)讓人全身發(fā)癢,所以要保護(hù)好我們自己。抱玉米稈時(shí)能抱多少就抱多少,千萬(wàn)不要逞強(qiáng)。說(shuō)完之后,大家就去干活了,老師還給大家拍了照片。

  干活時(shí),大家都精神抖擻,你爭(zhēng)我搶?zhuān)械娜嗽谂,勤勞的干;有的兩個(gè)人一起干,還有的人偷吃玉米桿,還吃的`津津有味。同學(xué)們追逐打鬧著,但是也實(shí)實(shí)在在干了很多的活。太陽(yáng)暖暖的照在我們身上,我們給個(gè)人的臉上洋溢著濃濃的笑容,那是勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)!

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們身體力行地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓我懂得了實(shí)踐——好比是人生的一把利劍,斬?cái)嘁磺刑撏筒乱,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,期待還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  上周,我們五年級(jí)全體同學(xué)去實(shí)踐基地參加了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)到了與同學(xué)、老師們朝夕相處的生活。

  第一天我們上了一節(jié)多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形拼起來(lái)卻不是那么容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看著離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來(lái),真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗后,終于我費(fèi)了九牛二虎之力拼好了。然后,老師讓我們以小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)更大的多米諾,最后要進(jìn)行評(píng)比。我們組的幾位同學(xué)分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會(huì)神絲毫不敢有所差錯(cuò),因?yàn)樵绞峭笠徊恍⌒牡氖д`就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。最終,我們小組完成了,并且獲得了第一名。這節(jié)課給我很大的啟示:做事要認(rèn)真仔細(xì)、要有耐心不怕失敗,還有團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

  我印象最深的一節(jié)課就是動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)課,那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太棒了!我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,卻不知道那些生動(dòng)的動(dòng)漫人物是怎么制作出來(lái)的`。這節(jié)課不但有了些了解,老師還讓我們親自發(fā)揮想象力動(dòng)手制作。于是,我便與劉喬木一起,完成了一只屬于我們的漂亮小豬。這節(jié)課我的收獲也不小。

  我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創(chuàng)意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過(guò)這周的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多平時(shí)接觸不到的知識(shí)和技能,更是增進(jìn)了和老師同學(xué)們的感情。我懂得了分享的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的意義,知道了不怕失敗堅(jiān)持到底就會(huì)獲得成功的道理。當(dāng)然,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今后一定要自己的事情自己做!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

  今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

  我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

  我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的.哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

  一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6

  嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè)趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。

  我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我?偠灾,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。

  剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。

  最有趣的`非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的。可是在“萬(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗(yàn)了。

  讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7

  周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。

  我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的'走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

  印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的是“反正也沒(méi)什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識(shí),就沒(méi)有白來(lái)一次。

  今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。

  這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8

  剛開(kāi)學(xué)不久,我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)--“找春天”。

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。詩(shī)云:“兒童不解春何意,只揀游人多處行!倍覀儏s不這么認(rèn)為。為了證明這一點(diǎn),我們決定去找春天。

  找春天,春天在哪兒呢?對(duì)了,春天在大自然,在我們身邊;▍仓,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,展示自我;森林里,鳥(niǎo)兒們放聲高歌,歌頌生命;校園內(nèi),同學(xué)們朝氣蓬勃,展望未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),春天就在我們身邊。

  “春天在田野里!”“不對(duì),春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言,我一語(yǔ),交流自己找到的春天。

  婀娜多姿的春天終究會(huì)過(guò)去,為何不把它用筆給畫(huà)下來(lái)呢?大家紛紛開(kāi)始動(dòng)手。有的'拿出筆,根據(jù)自己尋找到的春天畫(huà)下來(lái),涂上最鮮艷的色彩;有的將顏色涂好之后,為畫(huà)配上最恰當(dāng)而優(yōu)美的詩(shī)句......

  多么漂亮的畫(huà)!當(dāng)然,這不是我畫(huà)的,而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫(huà)家們自己的“杰作”誕生了。畫(huà)無(wú)非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒大家拿著“杰作”涌出門(mén)。代表們?nèi)挛宄,許多被淘汰了,幾張“杰作”中的“杰作”留了下來(lái)。許久,墻展已經(jīng)差不多了,我們班的墻上有許許多多的“春天”。

  既然春天是最美的季節(jié),就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。

  “兒童不解春何意,只揀游人多處行!憋@而易見(jiàn),這句話有些牽強(qiáng)了。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇9

  毛澤東說(shuō):“人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn),真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐!;陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”;蕭伯納說(shuō):“一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰。”所以實(shí)踐與體驗(yàn)對(duì)于任何人都很重要。今天,我們便去了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗(yàn)。

  首先,我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴(yán)耀老師來(lái)到了提線木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當(dāng)?shù)刂v解了提線木偶的來(lái)歷、種類(lèi)、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見(jiàn)吳老師手提木偶線,那些看似隨意簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的動(dòng)作。吳老師的表演,使同學(xué)們拍手稱(chēng)快,拍案叫絕。接著,老師讓我們練習(xí)了提線木偶手和腳的'基本動(dòng)作,練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)各異:有的若有所思,好像在想怎樣把提線木偶的動(dòng)作練得更加規(guī)范;有的愁眉苦臉,好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好;有的神采飛揚(yáng),好像在因?yàn)樽约壕毩?xí)成功而感到高興。雖然練習(xí)十分辛苦,我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一個(gè)有意義的項(xiàng)目,并且得到了許多知識(shí)。

  后面我們還去體驗(yàn)了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個(gè)項(xiàng)目,可謂豐富多彩。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我了解到了許多知識(shí),希望下次還能夠過(guò)去體驗(yàn)一番。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇10

  今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”;顒(dòng)的內(nèi)容是“爭(zhēng)做環(huán)保小使者”、“爭(zhēng)做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽(tīng)社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè)過(guò)暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的.人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。

  活動(dòng)開(kāi)始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū),我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書(shū)送給她們,阿姨們說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!”。

  我們接著來(lái)到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門(mén),一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了,并溫和地對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)干嘛呀?”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識(shí)書(shū)的!泵妹谜f(shuō)完,我就遞上一本書(shū)給阿姨,阿姨高興地說(shuō):“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說(shuō):“不用謝!”。

  就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽(tīng)社區(qū)民警和老師講課。

  真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。呵呵——

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇11

  今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,坐上了汽車(chē)直奔目的地。

  到達(dá)訓(xùn)練基地的當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束;氐剿奚,我和同學(xué)興奮的議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的`事。

  第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開(kāi)始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來(lái)鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。

  第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈?粗涣P跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。

  三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇12

  3月12—14日,學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。

  這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開(kāi)這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營(yíng)儀式。在結(jié)營(yíng)儀式中,我們大家按照命令,在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。

  一開(kāi)始教官說(shuō):“如果你們誰(shuí)做錯(cuò)了就要大聲喊:對(duì)不起,我錯(cuò)了。說(shuō)一次領(lǐng)袖就要跑一圈。”一開(kāi)始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了,我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈,這時(shí)候,教官對(duì)我們說(shuō):“為什么你們要一次一次做錯(cuò),難道你們認(rèn)為說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎?”教官說(shuō)完,有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí),教官再次說(shuō)道:“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)?”說(shuō)完了,過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚也漸漸的涌出來(lái)了,這時(shí),我們班的同學(xué)全都哭了起來(lái),不單是我們班的`同學(xué)哭了,而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了,突然,我們有一個(gè)同學(xué)哭著說(shuō):“老師,我能不能替他們跑?”教官馬上拒絕了,并說(shuō):“這是他們的責(zé)任,你們是承擔(dān)不了的,你們只要做好自己的本份就行了,你們不要再做錯(cuò),那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎?”上面的總指揮再次叫口令時(shí),我們班一個(gè)都沒(méi)有做錯(cuò),總指揮說(shuō):“同學(xué)門(mén),你們的父母也是這樣,為你們奔波,為你們承擔(dān)所有的事情,可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)!薄(dāng)宣布結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí),我們大家都依依不舍……

  這是我第一次覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。我覺(jué)得如果連自己力所能為的事情都做不好,還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任,那是一件非常難受的事情。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇13

  一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,學(xué)校組織我們4、5年級(jí)的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。

  乘車(chē)來(lái)到目的.地后。我們脫下了自己的便服,統(tǒng)一換上了迷彩服,頓時(shí),一個(gè)個(gè)都像小軍人。教官給我們安排了宿舍,我住在了406房間。

  下午,是列隊(duì)訓(xùn)練,教練教我們稍息,立正,跨力,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽(yáng)下,我們一站就是幾個(gè)小時(shí)。我們渴得很厲害,個(gè)個(gè)都想喝水。但我們沒(méi)一個(gè)說(shuō)話。都這么忍著。教官說(shuō):‘’只要你們今天表現(xiàn)好,我可以讓你們?cè)琰c(diǎn)休息,要是表現(xiàn)不好,就一直練。再表現(xiàn)不好,全部都要給我趴下。;我們一聽(tīng),嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。

  到吃飯時(shí)間了,每一班都要派出兩個(gè)值日生去飯?zhí)锰ё雷,盛飯,端菜。其于的人就列?duì)唱國(guó)歌。唱完國(guó)歌,再排隊(duì)進(jìn)飯?zhí)贸燥。說(shuō)真的,這里的伙食真不怎么好吃,每張桌只有那么幾個(gè)菜,每個(gè)人能吃好幾碗。吃完了飯,我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好,把桌子和地面打掃干凈,不能有一點(diǎn)臟物,如果你沒(méi)有收實(shí)干凈,教官一定會(huì)給你來(lái)個(gè)處分,罰你做三十個(gè)下蹲,恐怖啊。

  我們最后一天到了,我們?nèi)w同學(xué)在大操場(chǎng)集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地,我們總算是順利地通過(guò)了檢閱。

  這次軍訓(xùn),雖然我們很辛苦,但感到特別有意思,也特別有收獲。這種磨練對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太有必要了。我還覺(jué)得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦,我真的很佩服他們。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇14

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>

  我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿了。

  經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的.貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!

  我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來(lái)都會(huì)心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè)和滿足,工作更好。

  對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇15

  盼呀,盼呀,我們終于等到了一年一度的球友,這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)

  我們坐大巴車(chē)到臨江,穿過(guò)一個(gè)個(gè)高山,穿過(guò)一條條隨道,終于露出了太陽(yáng),!多么明朗的天空,天空原本是藍(lán)色的,現(xiàn)在變成金黃色的了,這是為什么呢?原來(lái)是太陽(yáng)的金色的光芒,把天空換成了金黃色,這金黃色的光芒,像一只只金黃金黃的劍,射向了我們的皮膚,射向了高樓大廈,也射向了村里的大街小巷。

  開(kāi)呀,開(kāi)呀……足足開(kāi)了一個(gè)半小時(shí),終于開(kāi)到臨江了,我們先去了七州島,去了里面的`一個(gè)公園,去玩拓展項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兪侨?shí)踐,所以有老師帶著,那個(gè)老師相當(dāng)嚴(yán)格,我們站了十分鐘隊(duì)才能去拓展。第一關(guān),跳輪胎,這個(gè)很難,一跳不好,就要表演飛鞋功了,我一會(huì)把腳分開(kāi),一會(huì)并攏腳……第二關(guān),翻網(wǎng),我一手抓著打結(jié)的地方,腳踩著正方形的右角,第一個(gè)和第二個(gè)都輕松過(guò)了,可是第三個(gè)就是一個(gè)大難關(guān),它非常的高,在云彩上面哩,真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵(lì)自己:“加油,加油,你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān),獨(dú)木橋,它晃來(lái)晃去,差點(diǎn)把我晃下去,第四關(guān),走木板,我踩了上去,失敗,第二次,失敗……感覺(jué)經(jīng)過(guò)近百次失敗,我才成功走了過(guò)去。

  下午,我們嘗試了自己做麥餅,自己做的麥餅就是香;我們還制作了水培瓶,希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

  臨江實(shí)踐的一天真是豐富多彩,我都開(kāi)始期待來(lái)年的活動(dòng)了!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇16

  “出發(fā)!”今天是去樂(lè)清市青少年宮參加實(shí)踐活動(dòng)的日子,大家都開(kāi)心得歡呼雀躍!

  早上8點(diǎn)左右,我們踏上公交車(chē),車(chē)子一路搖搖晃晃的,像一個(gè)裝著半桶水的水桶,把我們送到了樂(lè)清市青少年宮。

  我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來(lái)到一間甜品屋。老師說(shuō)給我們做甜點(diǎn)。我們先稱(chēng)好110克白得像雪的面粉,90克黏得像膠水的煉乳,放在一個(gè)銀白色的大盆里,打入一個(gè)小小的雞蛋,接著我用右手的兩個(gè)手指,伸進(jìn)盤(pán)里攪啊攪,一直攪到像面團(tuán)的樣子,再用手掌揉呀揉。

  面團(tuán)揉得差不多了,宸語(yǔ)先把這個(gè)面團(tuán)分成五個(gè)30克的小球,再將豆沙分成五個(gè)25克的球遞給我們。老師又說(shuō),把30克的球分成五個(gè)6克的小球,我們分了好久才分好(因?yàn)橹岸紱](méi)把電子稱(chēng)按“歸零”)。我把面團(tuán)球壓成一個(gè)扁圓,放入紅棕色的豆沙,包住,揉圓,捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了:雪白的小兔、可愛(ài)的小貓和胖胖的小雞。一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱,開(kāi)始等待。

  大概烘烤了20分鐘,我嗅了嗅,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),老師微笑著說(shuō):“已經(jīng)烤好嘍!”然后把一大盤(pán)子的動(dòng)物小甜點(diǎn)端到我們面前。我將自己親手做的'香香的餅干放入尼龍袋,再裝進(jìn)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)盒子里,順利完成!

  下午,我們又做了振動(dòng)的甲殼蟲(chóng),我的只會(huì)邊打轉(zhuǎn)邊走,她們的還會(huì)直走呢!

  這一天,我深深地體會(huì)到了:自己動(dòng)手做的東西,才會(huì)特別有成就感。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇17

  早上8點(diǎn),我們迎著和煦的晨風(fēng),帶著愉快的心情,開(kāi)啟了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)一日之旅。

  大巴車(chē)載著歡歌笑語(yǔ)抵達(dá)了百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司。我們集中聽(tīng)取了工作人員的介紹:它創(chuàng)建于1997年,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品,堪稱(chēng)“煉乳專(zhuān)家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能,環(huán)境優(yōu)美和諧,被譽(yù)為“花園式工廠”……

  哇,吃中餐啦!咦,這個(gè)小格子里盛的是什么呀?奶黃色的,聞起來(lái)香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,嘗一口,可好吃了!聽(tīng)說(shuō)它叫“煉乳”,我一直好奇為什么叫“煉乳”?

  在享用了營(yíng)養(yǎng)豐富的中餐之后,我們便開(kāi)始參觀全封閉生產(chǎn)車(chē)間,了解乳是怎樣煉成的。原來(lái),它是以鮮牛奶、白砂糖為原料,按比例調(diào)勻,經(jīng)過(guò)多次煉制,加熱,去奶皮……反復(fù)加工,直至粘稠狀。隔著玻璃,我們看見(jiàn)穿著白色工作服的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的.操作,準(zhǔn)確的工藝參數(shù),打造了“中華老字號(hào)”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”。

  后來(lái),我們還學(xué)了一招!如何判斷牛奶是不是新鮮的?只需牛奶+酒精,以1:1比例搖勻,沒(méi)有發(fā)生沉淀的,就是新鮮牛奶。

  終于到了吃冰激凌這一激動(dòng)人心的時(shí)刻了!頓時(shí)歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊,從來(lái)不覺(jué)得冰激凌是如此的美味!

  甜味尚在齒間,我們便要離開(kāi)了。踏上了回程車(chē),結(jié)束了一天的學(xué)工實(shí)踐。

  真是不虛此行!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇18

  今年暑假,在舞蹈班老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到長(zhǎng)武縣人民廣場(chǎng)進(jìn)行了一次意義非凡的戶外實(shí)踐活動(dòng)。

  那天一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了縣文化廣場(chǎng)。首先,老師對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的介紹和要求。接著,老師細(xì)致的地向我們講解了本次活動(dòng)的規(guī)則:男女生各一隊(duì),每人手拿一根木棍,碰到對(duì)方身體為止,絕對(duì)不能傷害對(duì)方!最后,老師準(zhǔn)備好了道具和場(chǎng)地,做好了玩“武裝突襲”的一切準(zhǔn)備。

  終于,游戲開(kāi)始了,我們女生隊(duì)迅速占領(lǐng)制高點(diǎn),把男生隊(duì)斗得那叫一個(gè)慘:有的剛走上戰(zhàn)場(chǎng)就被圍殲;有的雖然拼命反抗,但還是被打得落花流水;有的“瑟瑟發(fā)抖”,躲在角落;有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖地走下了場(chǎng)。

  但是,我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊(duì)員趁我們放松警惕,便開(kāi)始左右?jiàn)A擊,中間廣場(chǎng)也有狙擊手,一時(shí)間,我們被斗的“暈頭轉(zhuǎn)向”,好多人都被擊敗了,現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去?晌覀兣(duì)只剩下五名隊(duì)員了,沖出包圍圈后,只剩下了兩人。本以為風(fēng)平浪靜,可誰(shuí)知廣場(chǎng)周?chē)腵草叢里還有“伏兵”。我們被打成了“篩子”,好像泄了氣的皮球,雖然不情愿,但也只能無(wú)奈地走出營(yíng)地?粗猩(duì)員們得意的表情,我心里比吃了十顆黃連還苦。

  這一次別出心裁的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落,內(nèi)心很不服氣,甚至有一點(diǎn)傷心,但快樂(lè)總比悲傷多。同時(shí)它也讓我明白了:做人要謙虛、做事要謹(jǐn)慎,要有遠(yuǎn)見(jiàn)和謀略,不能只顧眼前利益而因小失大。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇19

  今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中生活的第二天了。

  淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮,疲軟的.手腳,謀劃著一個(gè)想法:“后羿!為何當(dāng)初把第四個(gè)太陽(yáng)一并射下呢?他正得意洋洋的在嘲笑我們,用那惡毒的熱量照在我們身上。”

  說(shuō)苦是苦,說(shuō)樂(lè)是樂(lè)。當(dāng)然,在農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)中不僅有苦,同時(shí)也有快樂(lè)。

  下午午休后,教官說(shuō)下午是玩游戲。玩什么游戲呢?當(dāng)然是玩軟磚頭游戲了。什么是軟磚游戲呢?教官給我們細(xì)細(xì)道來(lái):“一共有三塊軟磚,我們踩在前兩塊軟磚上,后面會(huì)多出一塊軟磚,把那塊放在前面,依此類(lèi)推。

  開(kāi)始玩游戲了,教官給我們每個(gè)排頭三塊軟磚開(kāi)始了,不用看就知道,我們這排的小偉太胖了,已經(jīng)與別人相差一大截了。小偉回來(lái),別的一排都已經(jīng)全是第二個(gè)了。只能看我們的下一位,能不能把輸下的那一截給補(bǔ)回來(lái),可惜還是沒(méi)補(bǔ)回來(lái)。到我上場(chǎng)的時(shí)候,我四肢并用飛快地靠近了對(duì)手,可還是不夠快這是我們那一排冒出了一個(gè)聲音:“那么簡(jiǎn)單,還那么慢。”“要不是我在玩游戲,我早就把那個(gè)人揪出來(lái)罵一頓,我想!蔽彝嫱甑絼偛耪f(shuō)我的那個(gè)人,哈哈!出丑了吧。他為了快把軟磚丟在較遠(yuǎn)的地方,成功是成功了,但是撿不到剛才剩下的那塊。經(jīng)過(guò)了我們的努力,我們得了第一名。

  下午的活動(dòng)結(jié)束了,不知明天是什么活動(dòng)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇20

  今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)的第三天。

  我們?nèi)鄳阎闷、興奮的心情和教官來(lái)到基地。今天我們之所以好奇和興奮,是因?yàn)橄挛缃坦俨恢酪獛覀內(nèi)プ鍪裁础?/p>

  下午,教官說(shuō)下午要么去水上樂(lè)園,要么去高空,我們選擇了水上樂(lè)園,巧了,五班也去水上樂(lè)園。教官說(shuō),去水上樂(lè)園只能玩兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是瀘定橋,二是用繩子綁住的長(zhǎng)洞。教官讓我們玩第二個(gè),我們這一排不知得罪了教官什么,教官讓我們這一排先上,我們只好硬著頭皮上了。有些膽小的人全跑到后面,讓那些膽大的人打頭陣。我列的小卿第一個(gè)上,我第二個(gè)上,我進(jìn)了洞里后不敢往下看,有點(diǎn)害怕,班里有的同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,有的鎮(zhèn)定自若,有的猶豫不決,有的……那些害怕的人走得可快了。每個(gè)人回來(lái)表情不一,有的開(kāi)心,有的'害怕,有的興奮……

  下課了,全班都玩完這個(gè)項(xiàng)目了,教官讓我們休息一會(huì)兒。上課了,教官和五班教官商量好互換,我們玩瀘定橋,他們玩我們那個(gè)。瀘定橋就比剛才刺激了。有兩個(gè)工作人員,一個(gè)給我們套鎖鏈,另一個(gè)在另一邊接過(guò)來(lái)的人。

  開(kāi)始玩了,這次我們最后。只見(jiàn)別人穿上安全服,套上鎖鏈,有的飛快跑過(guò)去,有的抓著繩子慢慢走,還有的先飛快走,到中間害怕了……到了我,我不敢往下看,飛快地跑到中間了。橋開(kāi)始動(dòng),這使我更害怕了,于是我趕緊跟后一位同學(xué)慢慢的走到對(duì)岸。

  下午的活動(dòng)是水上樂(lè)園,可有趣了,明天會(huì)不會(huì)更有趣。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇21

  3月21日下午,我們?nèi)嗪屠蠋熑W(xué)校食堂做餛飩。

  前幾天,中隊(duì)長(zhǎng)丁于帶領(lǐng)班干部提前做了大量的準(zhǔn)備工作,因?yàn)檫@是一次綜合性的實(shí)踐活動(dòng),所以要獨(dú)立完成。丁于捐了20元錢(qián)。班里每個(gè)人都捐了兩元錢(qián)。老師還讓一些同學(xué)回家做餡。每個(gè)人和他們的父母都非常支持。

  開(kāi)始做餛飩的時(shí)候,心里比吃蜂蜜還甜。因?yàn)槊看卧诩野溩,餛飩都有我的功勞,所以這次我可以施展才華了。

  我們正在包裝,吳老師走過(guò)來(lái)給我們演示?粗蠋煱酿Q飩,再看著桌子上包的餛飩,我不解的問(wèn)老師:“吳老師,為什么我包的.餛飩都是趴著的,你包的像個(gè)有肚子的大將軍?”吳老師笑著回答:“那是因?yàn)槟悴痪o不松!蔽野磪抢蠋熣f(shuō)的捏了餛飩,沒(méi)趴下。心里有一種說(shuō)不出的成就感。

  然而,好景不長(zhǎng),陳麗帶來(lái)的餡料很快就用光了。可惡!我現(xiàn)在只能站在這里,那么多餛飩皮怎么辦?最后是吳老師借了點(diǎn)餛飩餡,幫我們解決了問(wèn)題。這真是及時(shí)的幫助!

  餛飩包好了,下一步就是品嘗我們勞動(dòng)的果實(shí)。第一碗裝的是青菜,味道很好,第二碗裝的是韭菜,很好吃...接連吃了幾碗,大家圍在一起商量。這時(shí),只有云朱慶說(shuō):“劉悅,媽媽做的餡真好吃!眲偡浅8吲d,說(shuō):“謝謝你!”

  這個(gè)包餛飩的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們都知道,只有靠自己的努力,結(jié)果才會(huì)極其甜蜜。就像一句詩(shī)說(shuō)的:“紙上談兵就淺薄了。千萬(wàn)不要這樣。”

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇22

  在這三天的練習(xí)中,我不僅很開(kāi)心,還學(xué)到了很多道理,讓我受益匪淺!

  第一天,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,參觀了煤礦。通過(guò)軍訓(xùn),我對(duì)部隊(duì)大叔們的心情有了很深的了解。無(wú)論訓(xùn)練多么嚴(yán)格,還是陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,都不怕困難。但是,即使是一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,我也覺(jué)得很累很無(wú)聊!當(dāng)然,當(dāng)我參觀煤礦時(shí),我看到了工人叔叔們的辛勤勞動(dòng),他們?yōu)橹瞰I(xiàn)了一生,仿佛他們的'一舉一動(dòng)都觸動(dòng)了我的心。

  第二天,我們參觀了發(fā)電站,一起做了陶器。當(dāng)我參觀發(fā)電站時(shí),我看到了忙碌的工人。他們不得不在太陽(yáng)下高達(dá)幾十度的地方工作。多熱啊!工人們?yōu)槿藗冇蒙想娮龀隽司薮筘暙I(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)工人們的辛勤工作!下午做陶器的時(shí)候,雖然很開(kāi)心,但也了解到了做陶器的叔叔阿姨的辛苦。他們每天都做很多陶器給我們用,如果不用很大的力氣也做不出好的陶器。

  第三天,我們?nèi)ヂ糜,參觀了監(jiān)獄,親手做了竹飯。參觀監(jiān)獄的時(shí)候看到了犯人,我感觸很深,對(duì)自己說(shuō):不要像犯人一樣!我也明白,要好好學(xué)習(xí),找份好工作,不要誤入歧途,不要做籠中鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有幸福。然而,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣凶约旱奈绮汀km然被熏得熱淚盈眶,但我明白,只有付出和汗水,才能?chē)L到成功的果實(shí)。不勞動(dòng)是不可能收獲的。

  通過(guò)這三天的綜合練習(xí),我知道了兩個(gè)原因。第一,我必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),才能對(duì)得起這些工人大叔;第二,我不會(huì)不勞而獲,而是為自己努力,為自己收獲。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇23

  這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無(wú)法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

  一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見(jiàn),消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開(kāi)小差,表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。

  我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)病N液推渌瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē),看我們多調(diào)皮啊!

  然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚。一進(jìn)去,我又驚嘆萬(wàn)分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有,特別是菱角,一看就知道是90度的'直角,像一塊正方體的豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

  通過(guò)這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

  這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類(lèi)似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇24

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

  星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的'指令下開(kāi)始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒(méi)有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇25

  實(shí)踐出真知,磨礪長(zhǎng)才干;空談水之泡沫,實(shí)行,金之點(diǎn)滴。7月14日上午,我與同學(xué)一起在民生街社區(qū)參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,感受到了社區(qū)的種種。朋友一起聚集社區(qū)后,便被工作人員安排到建業(yè)小區(qū)進(jìn)行社區(qū)調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng),宣傳不能有飛線充電,樓道內(nèi)不能亂堆亂放等小區(qū)注意事項(xiàng),并給每個(gè)人幾份調(diào)查表格讓受訪者填寫(xiě)詳細(xì)信息。事情發(fā)展至此,我都認(rèn)為這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單、輕松的社會(huì)活動(dòng)。不就是敲幾家門(mén),找?guī)讘羧耍顜讖埍砺铩,F(xiàn)在社會(huì)關(guān)系那么和諧,又不是什么難事,我和搭檔開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)同時(shí)心中默默想著這些。

  然而一開(kāi)始就遇到了困難。當(dāng)天正值工作日,大多數(shù)人因上班都不在家。調(diào)整好心態(tài)后敲下一扇又一扇的門(mén),不希望在居民面前留下對(duì)學(xué)校不好的印象。畢競(jìng)穿上一中服,便是一中人了。好不容易有幾戶在家,在經(jīng)過(guò)一番溝通后,大多帶著質(zhì)疑的目光拒絕了寫(xiě)社區(qū)意見(jiàn)調(diào)查單的請(qǐng)求。那一刻,我體會(huì)到了社壓工作者的難處,他們不只要有平常人具備的工作能力,還要有良好的心態(tài),只有這樣才會(huì)有更多人配合工作。

  一件事做的.成不成功,結(jié)果固然重要,但更重要的是我們是否從做這件事的經(jīng)歷中汲取了一些有益的東西。有經(jīng)歷才能有收獲。所以,讓我們一起多多進(jìn)行實(shí)踐,得到真知吧!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇26

  這個(gè)暑假我去了狀元藍(lán)登書(shū)店做實(shí)踐活動(dòng)。

  一到那里,店員阿姨讓我整理了暑假要下架的作業(yè)本,看著一疊疊不是很有分量的作業(yè)本,整理起來(lái)還真不簡(jiǎn)單,需要按照他們的規(guī)定理好。待我整理完畢,給柜臺(tái)送了去,終于開(kāi)始正式的整理我期待的書(shū)架了。誰(shuí)知那一排排五花八門(mén)的書(shū),都已經(jīng)被讀者們放亂了順序,要想一本本歸回原位,是要費(fèi)些眼力與力氣的。一摞摞的書(shū)本壓在我彎曲著的大腿上,雖是有空調(diào)保證降溫,但一直發(fā)生摩擦的關(guān)節(jié)早已濕透了。

  本以為社會(huì)上總有簡(jiǎn)單輕松的職業(yè)或工作?墒峭ㄟ^(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的想法是偏執(zhí)、錯(cuò)誤的。其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都有他們的技巧,總有難于別的職業(yè)的地方,不可能輕輕松松的完成屬于他們的任務(wù)。就像我這次很投入的實(shí)踐,可是遺憾的是最后店員阿姨認(rèn)為我積極性很好,但欠缺一些能力。是的,畢竟我還是行外人,一天之內(nèi)不可能將這些工作做得那么順利完美。這次實(shí)踐讓我明白了,以后不管對(duì)待什么事情,我們都要盡百分百的努力去達(dá)到最高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,即使是一件微不足道的`事。

  這讓我體會(huì)到了父親沒(méi)日沒(méi)夜的工作的辛苦,總是早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)了,到了大中午頂著烈日認(rèn)真地對(duì)待工作。汗水放肆地亂流使得他的眼睛總是半瞇著的,可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

  實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了要好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)、好好生活,長(zhǎng)大了好回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇27

  寒假,我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先來(lái)到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長(zhǎng)約6米的桂黃色巨石,龜裂分化,巖石上面有微微的條紋,仔細(xì)分辨,依稀可見(jiàn)到上面有“黃巖”兩個(gè)字。

  我們一路步行玩耍后,便開(kāi)始訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜藗,想知道這里以前是怎么樣的。原來(lái)這里以前的房子破破爛爛,生活環(huán)境很艱苦,加上人們?cè)谏缴蟻y砍亂伐樹(shù)木,整個(gè)村莊看起來(lái)破舊雜亂,一點(diǎn)也不美麗。而現(xiàn)在,在我們眼前的.這個(gè)鄉(xiāng)村繁榮富強(qiáng),風(fēng)景也格外迷人。

  聽(tīng)完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B,我們便來(lái)到了跨度全國(guó)第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米,高度18米,寬度7米,是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝省級(jí)傳承人曾家快全程指導(dǎo)、監(jiān)督建造的。經(jīng)過(guò)他們4年的努力,黃巖山廊橋終于建成,將進(jìn)一步促進(jìn)圣堂村與垟頭莊村的融合,推動(dòng)了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

  走過(guò)山廊橋,我們還爬上了一座山,山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞,一起聊天,還在山上面空地踢足球,別提多快樂(lè)了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在這次實(shí)踐活動(dòng)里,我不但了解了垟頭莊村,也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng),好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇28

  要說(shuō)讓我印象深刻的綜合實(shí)踐活動(dòng)課是哪一節(jié)嘛,我肯定會(huì)說(shuō)是前幾天剛剛進(jìn)行的一次關(guān)于我們班外來(lái)學(xué)生情況調(diào)查的活動(dòng)。

  前幾天,我們班每個(gè)學(xué)生都很忙。圍繞活動(dòng)主題,我們分解出四個(gè)子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過(guò)!毙〗M,圍繞“五(2)班外來(lái)學(xué)生家庭情況”展開(kāi)了調(diào)查活動(dòng)。

  還記得開(kāi)展活動(dòng)的第一天,我們組的人去采訪那些來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的外來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)?炝耍炝,那激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表,耐心地等候那些外來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是自己將完成任務(wù),緊張的是害怕自己不小心說(shuō)錯(cuò)話,讓家長(zhǎng)搞不明白,任務(wù)也難完成。

  我掃描了一下全組的座位,發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興。×⒖倘讲⒆鲀刹匠愌┑淖槐既。胡麗雪的爸爸平易近人,我很順利地完成了第一次采訪。接著,我又來(lái)到了袁田甜的'位置上,興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松,可是,事實(shí)卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問(wèn)題讓我摸不著頭腦。不過(guò),累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后,我勢(shì)如破竹,完成了所有的任務(wù)。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的膽量和口語(yǔ)交際能力,讓我終生受益。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇29

  星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門(mén)口,差不多六點(diǎn)多就開(kāi)動(dòng)前往基地的車(chē)了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。

  到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤(pán)子上,或者別人身上,如果說(shuō)話了,教官就不會(huì)讓吃飯。

  到了那里紀(jì)律一定要好,我們來(lái)到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。

  還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開(kāi)始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非?简(yàn)人的耐力,也有受重傷的.危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過(guò)后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的,所以我也要一起幫忙,過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。

  這次活動(dòng)真令人難忘。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇30

  八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊(duì)組織了一次“感恩新時(shí)代,尋找最可愛(ài)的人”為主題的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  八月一號(hào)下午,我們來(lái)到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請(qǐng)到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是最可愛(ài)的人。只見(jiàn)工作人員把一個(gè)金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺,并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時(shí)老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一個(gè)個(gè)感人的故事。讓我最感動(dòng)的是,有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^(guò)了,爺爺還在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。聽(tīng)了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。

  為了表達(dá)我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準(zhǔn)備的賀卡。我們還為老兵們獻(xiàn)上了精彩的`文藝節(jié)目,有詩(shī)朗誦、大合唱,還有好聽(tīng)的英文歌曲,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做未來(lái)祖國(guó)的棟梁。

  社區(qū)還為我們準(zhǔn)備了玩防震減災(zāi)棋活動(dòng),使我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了最基本的防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí)。

  活動(dòng)的最后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。現(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個(gè)橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時(shí)小船從這兒經(jīng)過(guò),西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。

  這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還使我學(xué)到了知識(shí),讓我的暑假生活過(guò)得更加充實(shí)更有意義了。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇31

  暑假里的一天,我和小伙伴們一起去臺(tái)州銀行體驗(yàn)“小小銀行家”的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們先來(lái)到了銀行的二樓,一個(gè)工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)講解廳,工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識(shí)別假幣最簡(jiǎn)單的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民幣迎光照看,面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉,5元紙幣是滿版古幣水印,立體感強(qiáng)。而假幣水印缺乏立體感,過(guò)于清晰或模糊。認(rèn)識(shí)了區(qū)分真假幣后,以后在生活中就不會(huì)被騙了!

  識(shí)別完真假幣后,工作人員還教了我們一個(gè)基本功——數(shù)錢(qián)。數(shù)錢(qián)是先用左手中指和無(wú)名指的中間空出小縫隙,然后把錢(qián)塞進(jìn)去夾緊,再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完,我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地?cái)?shù)著錢(qián)羨慕不已,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了,太有意思了!

  聽(tīng)完講解,我們來(lái)到了一樓體驗(yàn)存款,這個(gè)環(huán)節(jié)是我最期待的,我一直想把自己的零花錢(qián)存入銀行中,今天終于能實(shí)現(xiàn)了!我先用100元開(kāi)了戶,工作人員要我輸入密碼,我在密碼鍵盤(pán)上輸入了屬于我的'神秘密碼,還用手小心地把密碼遮起來(lái),生怕被別人偷看了。輸完密碼后,工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折,看著上面印著我姓名的存折我好興奮!我終于擁有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花錢(qián),不亂用一分錢(qián)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇32

  今天我們學(xué)校組織秋游,去“蟹島恐龍嘉年華”玩。一路上我興高采烈,特別想知道那里有什么好玩的。

  到達(dá)了目的地,我首先看到了“歡樂(lè)谷”為什么要叫它歡樂(lè)谷呢?是因?yàn)樗小昂1I船”“大擺錘”“過(guò)山車(chē)”等等,我看到這些就想沖過(guò)去玩,可想到“紀(jì)律”倆字就沒(méi)過(guò)去。領(lǐng)隊(duì)的大哥哥說(shuō)要先去里面玩,我很舍不得“歡樂(lè)谷”,可又不能跑過(guò)去玩,只好和它告別。

  我們一進(jìn)去又回到了侏羅紀(jì)。我看見(jiàn)了兇猛的霸王龍;天上的翼龍;還有可愛(ài)的龍寶寶。

  我們班先玩的.是“滑翔索”我玩的時(shí)候很害怕,因?yàn)槲矣锌指甙Y,但還是在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下滑了出去,下去之后才知道沒(méi)有那么可怕,我還想玩一次,可每人只有一次機(jī)會(huì),我只好在一旁給別人錄像。

  我們之后又去看了電影,從電影中我知道了一些恐龍的習(xí)性,還知道了恐龍滅絕的原因。

  到了我最喜歡的地方了:“歡樂(lè)谷”。我剛開(kāi)始玩了“大擺錘”,我毫不猶豫的上去了。到一定高度時(shí),我已經(jīng)不能再看了,否則我會(huì)嚇?biāo)馈淖罡咛幭聛?lái)時(shí)就像有一股力阻擋著我的腳,不要它下來(lái)。我下來(lái)之后下定決心再也不玩了。

  之后我又坐了“海盜船”,我的朋友說(shuō)他是在我的尖叫聲坐完海盜船的。

  這次秋游中我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)并學(xué)到知識(shí),這真是一次有意義的旅程。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇33

  星期六的上午,我們學(xué)校組織了紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng),我四(三)班已經(jīng)是第二周了,這周,我很榮幸分到了肯德基店,當(dāng)我們小分隊(duì)走到店門(mén)口時(shí),我的“小青蛙”快樂(lè)的要蹦出來(lái)了,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加這種活動(dòng)。

  進(jìn)了店,哇!好香,好多客人!我也好想吃呀!想著想著,我的口水已經(jīng)慢慢流出來(lái)了,可我們不是來(lái)吃肯德基的,我們是來(lái)這里參加義工的,這里的.工作人員來(lái)迎接我們了,耐心的講解如何工作,一開(kāi)始,我和阮書(shū)涵兩人當(dāng)門(mén)童,剩下的五個(gè)人就去當(dāng)小小服務(wù)員去了。門(mén)童的主要任務(wù)是:我站在門(mén)口,有客人一進(jìn)來(lái),我就說(shuō)一聲“謝謝惠顧,歡迎下一次再來(lái)!”一開(kāi)始,我有一些膽;后來(lái),我的膽子大了,聲音一也大了,可我站了一會(huì)兒,我的腳也已經(jīng)麻了可客人還是不斷的進(jìn)來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)門(mén)童可以換崗了,接下來(lái)的崗位就是小服務(wù)員了,我才剛上崗就有客人吃完食品走人了,我拿起抹布,一個(gè)箭步?jīng)_到桌子前,把吃剩下的垃圾放到盆子里,然后把垃圾倒到大垃圾箱,再回到桌子前,把桌椅都擦干凈了,一塵不染。剛擦完這桌,前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前,又是倒垃圾,又是擦桌子。還沒(méi)擦完,旁邊一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之間。我連續(xù)擦了五六桌,已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背了;真累人!

  一小時(shí)后,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我戀戀不舍地離開(kāi)了肯德基店,經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),我感到了服務(wù)員的辛苦。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇34

  今天,我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到穗華心國(guó)防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家特別地開(kāi)心,一路上歡聲笑語(yǔ)!

  我們乘坐大巴來(lái)到基地,首先學(xué)習(xí)站,立,蹲,斗志昂揚(yáng)的軍姿,甭提有多神氣啊!在穗華心國(guó)防教育基地吃到了美味可口的飯菜,遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開(kāi)父母,融入集體生活的`樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了刷碗,掃地,還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí),還知道了出門(mén)在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué),還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊,教官告訴我們,從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們受益匪淺。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,讓我記憶最深刻的是:學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上,讓我們捂住口,鼻,彎著腰,一起快速地走下去,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外,還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影,還學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)!

  一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,我們離開(kāi)國(guó)防教育基地,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)我們嚴(yán)厲又親切的教官。在這兩天里,我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng),而且還學(xué)到了很多道理,這次活動(dòng),讓我受益終身。

  以后,我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能,學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿,學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇35

  我參加過(guò)許多活動(dòng),比如:一起去摘草莓活動(dòng)、一起去綠博園活動(dòng)。但讓我記憶最深式綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  今天一大早,我們就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)上匯集了全部六年級(jí)的人,為什么會(huì)匯集六年級(jí)的人呢?因?yàn),我們要去一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們的'教官點(diǎn)完名,我們就上車(chē)了。在大巴車(chē)上,我們的教官自我介紹,說(shuō)他的代號(hào)叫老狼,另一個(gè)教官叫大暉。在車(chē)上,我們?cè)跉g鬧的玩著,在玩的同時(shí),我們的教官還記一些人的名字,嚇唬我們不讓我們說(shuō)話。我們除了在車(chē)上玩,還在車(chē)上吃零食。一轉(zhuǎn)眼,我們就到了。在下車(chē)的的時(shí)候,我們第一眼就看到了一架直升機(jī),四面都是山。教官帶著我們來(lái),四周都是竹子,我們班在竹林里走了幾十分鐘,就到了一個(gè)叫熊孩子實(shí)踐基地的地方。到了基地,我們領(lǐng)完?yáng)|西就開(kāi)始鋪床了,還有穿軍裝。到了下午,我們做了許多活動(dòng),比如:跳竹竿,在跳竹竿的時(shí)候,教官給我們講了跳竹竿的方法,接著,我們就開(kāi)始做香包了,全是針線活我們男生都不適合。弄完這些,我們吃完飯,就開(kāi)始晚會(huì)了。在晚會(huì)上,有許多人都表演了自己的才藝,晚會(huì)后我們就睡覺(jué)了。第二天,我們的活動(dòng)是:拔河,逛街,干完這些,我們就回家了。

  在回家的路上,我們又在車(chē)上玩了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就回到了家。這次旅行,我非常的快樂(lè),也收獲了許多。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇36

  “團(tuán)隊(duì)”一詞有很多釋義,有的人說(shuō)團(tuán)隊(duì)是基層和管理層人員組成的共同體,但我在這次實(shí)踐中悟出了一點(diǎn)道理:團(tuán)隊(duì),不是指不同人結(jié)合成的人群,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去空虛,而是真正精神上的支柱……

  “哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飛”,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是灰飛煙滅!

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)這面“畢業(yè)墻”甚至還在想:這種滾打摸爬的事我沒(méi)少干,一會(huì)兒我要像秋風(fēng)掃落葉般完成任務(wù)。

  說(shuō)干就干,不然會(huì)被人嘲笑是懦夫。我報(bào)名了最難的那個(gè)項(xiàng)目。

  該我上了,我如履平地,以為團(tuán)隊(duì)幫不上自己,擺擺手示意讓他們走開(kāi),本想來(lái)個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,三下五除二就結(jié)束“游戲”。沒(méi)料到的是,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)啊。,我連腳都抬不起來(lái),只得穩(wěn)扎穩(wěn)打,踩著同學(xué)的大腿,步步為營(yíng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'向上攀登?捎謱⑿艑⒁,2米8啊,這可不是一個(gè)開(kāi)玩笑的數(shù)字,摔下去非死即傷,我的小命全靠這支團(tuán)隊(duì)扛著,如果有一個(gè)人想懈怠因循,我就自身難保了。

  可真實(shí)情況與我想的存在著天淵之別,每個(gè)人都“埋頭苦干”,把我撐上去。

  我成功了!不……應(yīng)該是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)集體成功了!

  還是那句話:“你拋棄了團(tuán)隊(duì),就是拋棄了成功”。我覺(jué)得,它是所有我悟出的道理當(dāng)中,最經(jīng)典的一句,也有理由讓這句話在我心中不朽!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇37

  昨天,我和媽媽一起去了世紀(jì)聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。

  在路上,我們兩個(gè)在商量買(mǎi)什么東西好。媽媽說(shuō)家里沒(méi)什么要買(mǎi)的,等會(huì)兒讓我自己去學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)挑一件自己喜歡的物品就可以了,而媽媽則去逛其它的地方。

  到了超市入口處,我還推了一個(gè)手推車(chē),好難推,它老是不聽(tīng)完的指揮往別處跑,還好,學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)到了,我把手推車(chē)放在一邊,回頭望望,媽媽早就沒(méi)了人影。我就仔細(xì)的看了起來(lái),柜臺(tái)里都是我喜歡的東西,各種各樣漂亮的筆袋,各種顏色的筆,還有許多可愛(ài)的.卷筆刀,唉,我都喜歡的呀!只能挑一件!難度太高啦!我看看這個(gè),拿拿那個(gè),拿不定主意了,耳邊仿佛傳來(lái)媽媽的聲音了“超市里東西當(dāng)然多了,你不可能把你喜歡的都買(mǎi)走!”喔,我知道的呀,看看總可以的呀!

  終于我挑好了2件東西,一個(gè)是帶磁性的七巧板,15塊;一個(gè)是玩具印章,13塊,唉,超標(biāo)了,可我都喜歡。

  找到媽媽后,我展示給她看,媽媽說(shuō),今天是你第一次買(mǎi)東西,其中一件算作是鼓勵(lì)。但以后一定要節(jié)約。知道知道,哈哈,我太開(kāi)心了,這個(gè)都是我喜歡的東西耶!

  回來(lái)的路上,媽媽給我評(píng)價(jià),說(shuō)我可以得到勇敢章和禮貌章,因?yàn)槲視?huì)一個(gè)人在那邊挑東西,然后再去找媽媽?zhuān)贿可以得到禮貌章,因?yàn)槲医o年紀(jì)大的人讓路,還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了,最后還和收銀阿姨說(shuō)再見(jiàn)。理財(cái)章我暫時(shí)還不能得,因?yàn)槲铱吹较矚g的東西都想買(mǎi),有一點(diǎn)點(diǎn)亂花錢(qián),嘿嘿,我以后一定會(huì)改正的啦!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇38

  2009年11月的一個(gè)周五,我們?nèi)チ松虾J蟹钯t區(qū)新空間國(guó)防教育基地進(jìn)行踏入中學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天7:15分,我們就早早地來(lái)到了學(xué)校。分完小組后,我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下,坐上了3號(hào)車(chē)。我們的導(dǎo)游姓鄭,被我們稱(chēng)為“鄭導(dǎo)”。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“跋涉”,我們終于到達(dá)了目的地。首先迎接我們的,是莊重而嚴(yán)肅的'“入營(yíng)式”,然后,我們玩了一種類(lèi)似于“走鋼絲”的游戲:2個(gè)人手拉著手,從木樁的一段走向鐵絲相距越來(lái)越遠(yuǎn)另一端。王紫越和王熠2人是第一隊(duì)走過(guò)去的,之后,越來(lái)越多的同學(xué)也都走了過(guò)去,大家都興奮。接著,我們玩了“同心鞋”,雖然很難,但是我們也懂得了齊心協(xié)力是很重要的。

  攀巖是我們做喜歡的項(xiàng)目,同學(xué)們都躍躍欲試,想試試自己的實(shí)力。雖然有的同學(xué)沒(méi)有爬上去,但我們也都體會(huì)到了快樂(lè)。我們還進(jìn)行了“同心圓”、“同心鞋”的比賽,雖然我們班都沒(méi)有取得很好的名次,但是我們都盡力了,也對(duì)自己的成績(jī)很滿意。午餐是燒烤,我們圍坐在爐子邊,烤這我們的雞翅,肉串,有的同學(xué)還把木棒穿進(jìn)面包里烤面包。大家都熱得滿頭大汗,卻一個(gè)個(gè)都很高興。吃完午餐,我們還進(jìn)行了消防逃生演習(xí),大家學(xué)到了許多東西。

  大約2點(diǎn),我們依依不舍地踏上了回校的路。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,卻讓我們懂得了許多東西……

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇39

  這次社會(huì)實(shí)踐是我進(jìn)中學(xué)第一次活動(dòng),也是自從小學(xué)以來(lái)最有意思的一次。天空有些小雨,既然如此,同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次秋游的目的地是黃信公園和軍營(yíng)。

  上午大約7點(diǎn)30,同學(xué)們?cè)诎乩蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地,個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)我們就到了軍營(yíng),這個(gè)軍營(yíng)不大。軍營(yíng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)宿舍樓。比起我的.條件比他們好多了!聽(tīng)說(shuō)他們?cè)绯恳颗?0分鐘呢!然后,一個(gè)軍人帶領(lǐng)這我們參觀他們的宿舍樓。我走進(jìn)一個(gè)房間只見(jiàn)一疊疊的被子整整齊齊,方方正正擺在床上,床單平平整整沒(méi)有任何的凹凸不平,就像被熨燙過(guò)一樣。想想這究竟是怎樣才能疊成的。∥艺媸呛闷鏄O了!

  接著我們來(lái)到了5樓大廳來(lái)聽(tīng)講座,他們給我們表演了一個(gè)關(guān)于交通安全的小品。表演完又接著給我們表演他們那英姿煞爽的正步走等,簡(jiǎn)直就像一個(gè)人在走。最后,我們也開(kāi)始了30分鐘的軍訓(xùn)。在這次訓(xùn)練中我們要做到休息不能蹲著,腳不能移動(dòng)等等,我一直堅(jiān)持著!因?yàn)槲蚁胂窠夥跑娛迨迥菢樱瑢W(xué)習(xí)他們不怕吃苦、不拍累的品格。不一會(huì)兒就到了中午,軍人們都等我們吃好后再來(lái)吃!他們嚴(yán)格遵守時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。這是我要像他們學(xué)習(xí)的。我也要像我們的班歌中唱得“至少對(duì)得起每一分鐘!眳⒂^完軍營(yíng)我們來(lái)到了黃信公園。一進(jìn)黃信公園就感覺(jué)生機(jī)勃勃的感覺(jué)。小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了!

  我們玩了碰碰車(chē)和海盜船。玩得十分開(kāi)心。這就是我的活動(dòng)總結(jié)!

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇40

  今天,孩子們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們都能遵守活動(dòng)規(guī)則,讓活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  在活動(dòng)中,有兩個(gè)孩子特別令我感動(dòng)。

  一個(gè)是小周。小周、小陸和小江是我負(fù)責(zé)帶著坐車(chē)的,其中小江是個(gè)暈車(chē)的孩子。我安排小江和小周坐在了一起,坐在第一排座位上。一開(kāi)始,小江同學(xué)感覺(jué)還不錯(cuò),兩個(gè)人有說(shuō)有笑的。可是不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小江同學(xué)就開(kāi)始難受了,我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后,就難受地趴在小周的腿上睡覺(jué)了。等到下車(chē)的時(shí)候,小周的腿都有些麻了,可他卻笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)事”。下午返程時(shí),小江又一次將頭枕在了小周的腿上,一路上一直就趴在小周的腿上睡覺(jué),小周一路上一直沒(méi)有動(dòng)一下腿。直到臨近學(xué)校,小江才醒,小周同學(xué)卻一直沒(méi)有睡。試想,就是一個(gè)大人,一路上被別人枕著,一動(dòng)不動(dòng),也是很累的。可他的`腿幾次給別人當(dāng)枕頭,卻毫無(wú)怨言。

  一個(gè)是小徐。上午在城市綠谷游玩時(shí),大家都在排著隊(duì)伍往前走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上,卻是小徐拎著在走,就覺(jué)得有些奇怪。我走過(guò)去問(wèn)孩子,小徐說(shuō):“小江說(shuō)他的包太重了,背不動(dòng)。我就幫他拿了!眲e人背不動(dòng),她就想著自己去幫著拿,這是多好的思想呀!我趕緊從她手中拎過(guò)包,發(fā)現(xiàn)確實(shí)還挺重的,里面裝了一瓶飲料,一瓶牛奶,一杯茶,還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃稀⑴D毯烷僮,然后把包重新給了小江,讓他自己來(lái)背。

  這不就是身邊的助人為樂(lè)嗎?有多少孩子能做到這樣?

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇41

  以前,每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng),都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個(gè)激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

  早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦,對(duì)了,另外提一下,媽媽也參加這次活動(dòng),當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里,俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中,參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上,老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間(2001年開(kāi)始的),還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開(kāi)始吧!我都等不及了。

  一路上,我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的'阿姨給我們分配了任務(wù),是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。

  一開(kāi)始,我的聲音很輕,因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙,有點(diǎn)害羞。慢慢地,聲音越來(lái)越響,膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開(kāi)心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí),還讓我知道,做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),講文明,講禮儀,做一個(gè)全新的沈一小人。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇42

  丁零零,上課鈴響了,曾老師抱著一些卷尺愉快地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,這一節(jié)課我們要測(cè)量操場(chǎng)的面積!痹捯魟偮,整個(gè)教室歡騰了起來(lái)。

  接下來(lái)曾老師把我們分成六個(gè)小組,提醒我們分工合作。

  我們興致勃勃地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)同學(xué)們有的手忙腳亂地拉著卷尺,有的七嘴八舌地討論著方法,還有的同學(xué)跑來(lái)跑去,像迷了路的小羊羔似的,不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學(xué)按住卷尺的一端,另外一位同學(xué)拉著卷尺。第一條邊就測(cè)量好了,我高聲叫道:“這一條邊長(zhǎng)二十點(diǎn)一米!”在測(cè)量第二條邊的時(shí)候,那位同學(xué)把卷尺弄壞了。我飛快地跑過(guò)去,思考了一分鐘,原來(lái)他拉的時(shí)候,跑的`速度快,所以就被弄壞了!岸脊帜悖 币晃煌瑢W(xué)大聲地說(shuō)道。“就是,還把卷尺弄壞了!”另一個(gè)同學(xué)嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標(biāo)記,按照記號(hào)的位置又測(cè)量了一遍。第二條邊的長(zhǎng)度約是六十米。

  丁零零!丁零零!下課鈴響了,我們回到教室,把卷尺還給曾老師,“第一個(gè)小組的卷尺一點(diǎn)也沒(méi)有損壞!痹蠋熼_(kāi)心地說(shuō),“不過(guò)有個(gè)別小組沒(méi)有成功,我們下一次還會(huì)舉行類(lèi)似的活動(dòng)!

  通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了:測(cè)量的時(shí)候要一起合作實(shí)驗(yàn)。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇43

  第一次參加,心中有些小小的激動(dòng)。參加之后,不僅感受到了快樂(lè),也有些小小的感想與收獲。

  首先是家政活動(dòng)。做菜是我平日基本不做的事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是種嘗試。燒菜時(shí)遇到了各種各樣的情況,調(diào)料放的太多,被油濺到手,煮的太久等等。雖然說(shuō)成果不盡如人意。餃子被我煮成了“餛飩”,到了品嘗成果時(shí)活生生被自己做的菜整成了“沒(méi)胃口”……但心中依舊是很滿足很快樂(lè)的。在家政活動(dòng)中我也收獲了一些關(guān)于做菜的經(jīng)驗(yàn),也不敢再大意的對(duì)待燒菜這門(mén)“技術(shù)活”,相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)做的比這次更好。

  下午學(xué)習(xí)了如何觀察氣象,之后又玩了幾個(gè)有趣但又富有深意的游戲。氣象觀察教會(huì)了我一些測(cè)量氣象儀器的用途和使用方法,讓我明白了平日里的'氣象預(yù)報(bào)里的數(shù)據(jù)是怎么誕生的。而最讓我印象深刻的,是之后的一個(gè)游戲,相依為命。兩人雙手伸直貼緊,各站在一端的繩子上,依靠彼此到達(dá)彼岸。我失敗了多次,最后總算走到了對(duì)岸。它在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),也告訴了我一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的力量會(huì)有多么的強(qiáng)大,大家互相團(tuán)結(jié),才是王道。

  五個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,讓我感受到了歡樂(lè),讓我嘗試了做菜,讓我學(xué)會(huì)了如何觀察氣象,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大……這些或許是平常我難以發(fā)現(xiàn)到,學(xué)習(xí)到的。感謝這次的實(shí)踐活動(dòng)告訴了我。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇44

  盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去體驗(yàn)生活的一天。

  我與一些小朋友并排走進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),瞬間就被里面的活動(dòng)設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧!短暫的集合之后,我們各自選擇了自己心儀的項(xiàng)目,我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到做小掛件的活動(dòng)室。這里的桌子可特別了,是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“x”形的桌子,墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生。

  老師進(jìn)了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時(shí)候了,大家一下子就忙開(kāi)了。我先把軟陶扒開(kāi),咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑,說(shuō):“軟陶要放在手心里用心地搓,才會(huì)變軟!甭(tīng)了老師的.話,我照著老師說(shuō)的去做,漸漸地果真變軟了。接著,我就做起了我喜歡的花形圖案,我先搓再壓,再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

  老師又讓我們做中國(guó)結(jié),我可喜歡中國(guó)結(jié)了,老師耐心教我們方法,我照著這個(gè)方法,開(kāi)始編起來(lái)?此坪(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)卻一點(diǎn)兒也不好編,編著編著,不是這散了,就是那亂了。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,她坐在我身邊,細(xì)心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下,一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)終于從我的手中成形了?粗约河H手編的中國(guó)結(jié),我覺(jué)得它比買(mǎi)來(lái)的任何一個(gè)中國(guó)結(jié)還要珍貴,還要美。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇45

  今天,我們?cè)跒I江森林公園迎來(lái)了一次主題為《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)四好少年——少先隊(duì)換戴隊(duì)標(biāo)記儀式》。我想:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),首先應(yīng)該要中隊(duì)委員組織好班級(jí)。

  當(dāng)我們戴好標(biāo)志以后,主持人問(wèn)我們:“如果你們先不拍手,你們估計(jì)在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個(gè)左右,十個(gè)左右,至少五個(gè),最多十個(gè)!敝鞒秩俗屛覀冮_(kāi)始拍手,結(jié)果拍手的個(gè)數(shù)竟然超過(guò)了自己的想象,“這說(shuō)明什么?”主持人問(wèn)。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實(shí)有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來(lái),站回到自己的隊(duì)伍中。主持人要我們每個(gè)班圍成一個(gè)圈,手拉著手。

  主持人考我們,現(xiàn)在是面對(duì)面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過(guò)身去,使得背對(duì)背。許老師很聰明,一個(gè)班的人往同一個(gè)方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個(gè)游戲是增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),如果光考慮個(gè)人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來(lái),每班派上二個(gè)同學(xué),來(lái)玩跟拔河差不多的'游戲,那么‘拉拉隊(duì)’的‘加油聲’是必不可少的。因?yàn)槟莻(gè)‘加油聲’給予了那個(gè)同學(xué)的信心與勇氣,使他獲勝。

  當(dāng)儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z(yǔ):我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實(shí)我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會(huì)成為最棒的。

  五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇46

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們開(kāi)展了一次歡樂(lè)無(wú)比的活動(dòng)。在學(xué)校里,我們總是期待著有一次快樂(lè)的活動(dòng),渴望快樂(lè)的愁眉鳥(niǎo)在今天終于奔放了一次。

  綿陽(yáng)晚報(bào)小記者俱樂(lè)部老師們的游戲“桃花朵朵開(kāi)”中開(kāi)啟了我們今天的活動(dòng),一個(gè)良好的開(kāi)頭,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組,由我們自由的發(fā)揮潛力,篩選出旗手、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策,各出奇招,充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長(zhǎng),也讓我們每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋。在老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——無(wú)敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙,需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的圈,每個(gè)成員都要站在里面,就像一個(gè)風(fēng)火輪,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的'商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且進(jìn)行了分工,終于在大家的齊心協(xié)力之下,我們的超級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪“出世”了!在老師的一聲開(kāi)始口令下,我們踩著風(fēng)火輪,小碎步向前邁進(jìn),“刺刺”一聲,風(fēng)火輪的身體破了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車(chē),繼續(xù)前行。

  游戲結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),生活需要朋友,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論多差,也要團(tuán)結(jié),相信你的隊(duì)友,相信你的朋友,相信自己就是最強(qiáng)大的!

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