- 快樂閱讀五年級作文 推薦度:
- 五年級快樂作文 推薦度:
- 五年級快樂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)五年級快樂作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
每年4月底,我們學(xué)校就會組織一年一度的春季運動會,每到這個時候,我就很開心,特別期盼運動會的到來。
4月28日那天早晨,我們早早地來到了教室,老師讓我們搬著凳子到操場上,找到規(guī)定的位置坐下。我們雖然不比賽,但要觀看比賽,也要為場上的運動員吶喊助威。
在同學(xué)們的期盼中,運動會開始了,先是跑步比賽,只聽發(fā)令槍一響,所有的.運動員都飛也似地跑起來!翱禳c,快點!”“加油,加油!”啦啦隊都在拼命地為自己班的運動員鼓勁加油,助威聲、吶喊聲振耳欲聾。只見我們班的同學(xué)緊握拳頭,眼看前方,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的快極了,看他們的樣子,還真像專業(yè)運動員呢!
最終,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,同學(xué)們手舞足蹈,或擊掌祝賀,高興得像得了大獎似的。
接下來又進行了投沙包和立定跳遠比賽,成績也很不錯,運動場上的歡呼聲也一直不停。
兩天的比賽很快就結(jié)束了,我非常留戀運動場上的一切,我感覺我們的校園從來都不像這個時候熱鬧,我們班也從來沒有這個時候團結(jié)。媽媽曾經(jīng)告訴我:“參加運動會不僅能增強體質(zhì),更能培養(yǎng)集體榮譽感,得不得名次不要緊,積極參與,永不言敗的精神才是最可貴的!”
五年級快樂作文 篇2
我們的校園一年四季都是快樂的。
春天,柳樹抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來,望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語課本,在默背單詞;有的捧著語文書,嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫著什么……你聽!從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
夏天,太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場旁邊有個小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹下做游戲,踢毽子……因為它們樹葉茂盛,就像兩把撐開著的綠色大傘,可以遮烈日。
秋天,樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過,那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。
冬天,西北風(fēng)呼嘯而來,吹起了地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的',積雪把樹枝壓彎了腰。同學(xué)們在操場上有的堆雪人,有的打雪仗……整個校園里充滿了快樂。
在這美麗的校園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
五年級快樂作文 篇3
從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂在伴著我,和我一起成長,讓我生活在快樂的日子里。怎樣個快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!
在暑假里,我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢?因為人幫助了很多老人和需要我?guī)椭娜耍浀糜幸淮,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的力氣,用力地推,過了一會兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的小朋友!蔽乙查_心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因為老奶奶的`笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢?因為我學(xué)到了許多的知識,和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……
在四年級上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我快樂要和大家一起分享,哪才是真正的快樂!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無比多的知識,感到無比地快樂!
在周末里我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點點快樂!如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂!那不知道要說到啥時候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會伴你一生,伴你成長!
五年級快樂作文 篇4
快樂,你用幸福美麗的雙手牽我走過美麗人生。 - 題記
五歲。糖果。快樂……
五歲的我,幼稚可愛。那時候我常常與快樂牽手。每次和媽媽進超市,我的目光總會落在棒棒糖盒。我便扯著媽媽的衣袖向她撒嬌:媽媽,我要吃糖!媽媽說:“好好!”她給我買了一個大大的棒棒糖。我拿著棒棒糖,舔著它,一份甜,一份幸福,一份快樂。
十歲。100分?鞓!
望著試卷上那鮮艷的紅溝勾和那耀眼的100分,我的心中充滿了自豪與興喜,此時,快樂又和我牽手了。讓我感受到一份耕耘,一分收獲,一份快樂。
回家后,我把那張試卷遞給媽媽,媽媽驚喜的說:你真棒!”我高興有不好意思的笑了。真快樂。
十三歲。競爭?鞓罚
初中是一段競爭的年華,各路英才爭奪第一把交椅,每次的成功和每次的失敗,讓我惶恐?鞓,你去哪了?我拖著冰冷的`心尋找著。那光榮榜上的名字,只是過眼煙云。曾幾時,為了考試而嘆氣,曾幾時,為分數(shù)而掉眼淚,曾幾時,為了超過對手而苦苦努力。
然而,我看見一條河水,一條奔騰不屈的河水,一條啟迪我的奔騰不屈的河水。水中有數(shù)不清的水滴,他們一樣渺小,但在石頭面前也不顧一切的沖上去,即使弄得傷痕累累,甚至打碎,也向前沖,我忽然笑了,跟水滴比起來,我這點算什么呢?
于是我重做精神,做一條奔騰不屈的河水。漸漸的我還像習(xí)慣了競爭的生活,這里也有關(guān)愛,明知到是對手,可……
我終于明白:有競爭,才有動力,才會進步。競爭是快樂!而不是快樂?
只要我們有童心,有信念,有拼勁,快樂永遠不會離我而去!
五年級快樂作文 篇5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讓我們走進繽紛的書簡,撿拾先賢的足跡;一起打開飄零的冊頁,采摘歷史的果實;徜徉于書海之中,探尋寶貴的財富。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的名著,該書以純真的筆調(diào),描繪了孤兒女孩安妮得到綠山墻的馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng),并在綠山墻收獲友誼,幸福成長的事。
有一天晚上,鎮(zhèn)上的大多數(shù)人去參加一個政治宴會,安妮獨自在綠山墻做作業(yè)。突然響起了急促的敲門聲,安妮打開門一看,好朋友黛安娜氣喘吁吁地站在門口。她看到安妮,大喊:“安妮,快跟我來,我妹妹米尼得了喉炎,病得很重,家里的大人都去參加宴會了,沒人去請醫(yī)生!”安妮立刻披上外套,跟著黛安娜沖出家門。
在黛安娜家,安妮說:“我曾經(jīng)照顧過好幾個小孩,這病我能應(yīng)付!”她毫不含糊地指揮黛安娜打來熱水,再將藥水一次一次地送到不愿意喝藥的小米尼口中,她盡職盡責(zé)地當(dāng)好一個小醫(yī)生。在安妮的身上,我看到了樂于助人、沉著冷靜的好品質(zhì)和一顆金子般的童心。
還有一次,瑪瑞拉的寶貝――紫水晶胸針不見了,她快把綠山墻翻遍了,還是沒找到。最后,她把懷疑對象定在安妮身上,認為是她把胸針弄丟了并把可憐的安妮關(guān)在房間里,告訴她不坦白就不許出去?墒窃龠^一天就是安妮夢寐以求的.學(xué)校郊游了。安妮心想:瑪瑞拉太冤枉人啦!怎樣才能出去參加郊游呢?瞧!她靈機一動,有了辦法。當(dāng)?shù)诙煸绯楷斎鹄o她端來早飯時,她趕忙說:“瑪瑞拉,我坦白!那天我把胸針拿出去玩,一不小心掉到湖里了。懲罰我吧!罰完了我好去郊游!
瑪瑞拉聽了火冒三丈,說:“做錯了事還這么大言不慚,明天不許去郊游!”她氣呼呼地走下樓去。吃過午飯,瑪瑞拉縫起了自己開線的披肩。突然,她驚喜地發(fā)現(xiàn),披肩上的某個地方閃著紫光!她找來安妮,說:“胸針找到了。對不起,我錯怪你了。不過你能告訴我早上那些話是怎么回事嗎?”只見兩眼通紅、滿臉淚痕的安妮可憐巴巴地說:“那些話是我編的,您不是說只有坦白了才可以出去嗎,所以我就想盡量編的生動一點!甭犃诉@話,瑪瑞拉哭笑不得。在安妮的身上,我感受到了一個孩子的可愛。
每一本名著、每一個經(jīng)典都有它獨特的韻味與魅力。在《綠山墻的安妮》這本書中,我依然學(xué)到了很多。
我們每一個中國少年都應(yīng)該心懷大志,有抱負國家的遠大理想。所以,我們更應(yīng)該與經(jīng)典同行。多讀書!讀好書!
五年級快樂作文 篇6
去年八月,QQ里不知什么頓時火爆起來是什么這么火爆,讓大家這么喜愛呢?——原來是**寵物,我連忙登錄QQ領(lǐng)了一只寵物。
這只寵物帶給了我 無比的快樂,也帶給了我一些傷心。每次我登錄QQ,那只寵物就馬上出了來在轉(zhuǎn)幾圈向我問好——親愛的廣游大哥你好,我那時很高興,心里美滋滋的。它悶的時候會自己弄表情;它餓的.時候會說:“主人,我發(fā)誓上頓飯才吃了八成飽,不會影響我減肥的!他覺的不干凈時,會自己抓自己,讓我知道,為它洗澡。它高興時會說:“讓我發(fā)個寵物炫~~~~~
寵物買東西的錢用的很多,幾夫在我充了Q幣的錢袋里找不到1個Q幣,因為它成天想買東西可那些東西是很貴的,不買它會說你怎么這樣,得非然我買不可,讓我變成一個窮光蛋。但當(dāng)我讓它去打工時,它有時說勞動最光榮~~~~也有時說主人你對我太殘忍了~~~~~~殘
瞧,我這只寵物是多么討人喜歡。
五年級快樂作文 篇7
分享,使一份快樂變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞荩挂环轃⿶罍p為半份。
我喜歡與他傾訴,因為遇到不開心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡單化,使我明白,因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了,都會下課拉她出去,告訴她這個好消息,他都會說:真的!考的挺好。膭钗蚁麓闻。
也許是看不慣一個人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會為一個人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時,會把看到或聽到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他,與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談?wù)撛囶}的`難度,有哪題不會,有哪題不想寫,哪題難的變態(tài),在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事,也都分享,每次他都會找到一個解決的辦法,與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假,我們也“形影不離”,看見有趣的新聞都會打電話告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說……聽到他笑,滿足于帶給他的快樂。
同樣,他也常說起她家發(fā)生的趣事,即使是一點小事,都會告訴對方,都會一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說起游戲,他就會與我談起很多,無味的游戲情在他的講述下都會有趣起來,受他的影響,我也愛玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話題。
我們會一起談?wù),談(wù)摾蠋,同學(xué),某某某個明星,分享自己的看法,時間長了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開心,一起批評某事,某人,一起說笑。
在這次試營業(yè)十月一,放假時我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚一起去園博園。
分享,快樂,幸福翻倍,煩惱,憂愁減半。分享,使生活更有趣,為成長添一抹亮色。
五年級快樂作文 篇8
在這個暑假里,我過得特別快樂!不但琴棋書畫樣樣都有些長進,而且玩得那樣舒心、盡興。我常到汕頭跳水館盡情遨游,賺足“這個小弟游得太棒了”的贊美聲。我還到大海的懷抱中去搏擊風(fēng)浪呢。
周六的下午陽光明媚,我興高采烈地和爸爸去南山海灘玩。
五點多鐘的太陽悄悄躲進山頭,那蔚藍色的大海美極了!海水滿盈盈的。在夕陽照耀下, 水面上金光閃爍,像撒滿無數(shù)碎銀。起風(fēng)了,浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定,浪接浪不斷撞擊礁石。好多游客上岸了,海面上就剩下幾個勇士在沖浪呢!
看到這樣的情景,我情不自盡地投進大海的懷抱,勇猛地游了起來。我和爸爸越游越遠。當(dāng)水沒過我的胸膛時,我對爸爸說:“不要再游下去了,再游下去,我怕就站不穩(wěn)了。”爸爸聽了,說:“那我們就橫著游吧!”我說:“好。 苯又覀儌z就開始了游泳追逐賽。起初,我直游在前頭,好多次,回頭看,爸爸還在后頭呢,于是我就放松了,心不在焉越游越慢。這時來了個大浪,我隨著波浪翻了個滾,真爽!我正為不嗆水而暗暗高興呢,爸爸卻在奮力地沖刺。漸漸的,我落后了,爸爸也不“賞臉”,只顧自己奮勇搏擊,把我甩在后頭。最終,爸爸贏得了這場比賽!我撅起小嘴,爸爸刮刮我的鼻子,說:“做什么事都不能驕傲,要堅持到底!否則會吃虧的”。這讓我想起了龜兔賽跑的故事,我難為情地點點頭。
游累了,我們來到沙灘上玩。看!那是什么?喲,原來是寄居蟹。寄生蟹爬行的樣子,真有趣,它背著重重的殼呀,步步地橫著爬。小小的身子肩負著重重的殼,卻想拼命甩開大步走,你說逗不?我隨手撿幾只寄生蟹放在個不銹鋼盆里!搬恰薄搬恰薄搬恰 寄生蟹們在打仗呢!可有趣啦!有的'披著“鐵”做的“戰(zhàn)袍”,有的披著“迷彩”的“鎧甲”,張牙舞爪,戰(zhàn)得不可開交。打贏的舉著大“鉗子”耀武揚威,打輸?shù)模s起爪子躲進寄居的螺殼里,可好玩啦!
這天,我過得特別快樂!
五年級快樂作文 篇9
煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著我前進。
記得那天由于早上起床遲了,導(dǎo)致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學(xué)校,我只好和同學(xué)借筆。下課了,我著急想上廁所,沒有把鋼筆蓋好。結(jié)果,上完廁所回來一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉,可他非要我重買一支。我問他多少錢,一共要20元,這可讓我的心涼了一大截。
中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說,就到書房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著筆,眼睛望著遠處的高樓大廈,心里想著如何跟媽媽開口說這件事。我越想心里就越著急,心里越難受,我想著一個又一個的理由,手里一次又一次按動著筆,心里更加的不安。平常我都會在吃飯的時候和媽媽聊著今天學(xué)校里發(fā)生的.事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著想事情。媽媽問我:”今天班級里發(fā)生了什么事!蔽衣唤(jīng)心的說:”沒什么事情。”媽媽似乎看出了點破綻:“今天你是不是遇到了點煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆,媽媽一定會打我的!翱煺f呀!”媽媽著急了,看著媽媽的樣子,我還是誠實的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我?guī)拙,但他依然給我買了那支鋼筆,還給了那位同學(xué)。
煩惱,雖然會讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長,也可以在煩惱中體驗中收獲快樂!
【五年級快樂作文】相關(guān)文章:
五年級快樂作文04-25
小學(xué)五年級作文:快樂08-06
快樂閱讀五年級作文01-03
五年級快樂作文(精選28篇)06-27
精選五年級快樂作文9篇06-03
五年級快樂的暑假作文09-04
五年級快樂作文(15篇)12-29
【精選】五年級快樂作文三篇01-02
五年級快樂作文15篇11-07
【精選】五年級快樂作文10篇02-25