關于五年級梅花的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級梅花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文 篇1
梅花是冬天里最美的風景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來,文人們對梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù),賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏,不畏艱險的戰(zhàn)士,堅守在自己的領域上,無論風雪有多大,無論這雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子,梅花的美讓人瞧著都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神秘,讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有著一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的`是第五瓣,這一瓣象征著幸運的花瓣,我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因為冬天過后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發(fā),這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節(jié)到來。
五年級梅花的作文 篇2
踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠遠望去,這片梅林用“香雪!眮硇稳萁^不為過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。
我鉆進梅林,細細觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。
在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的`花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话悖w舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
自古以來,有多少詩人作家贊頌梅花,更以此來贊頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數(shù)頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發(fā),在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”
“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑!泵坊ㄊ俏业淖類,每年初春,我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!
五年級梅花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。
下車后,我驚呆了,這里可真是一片花海。∮屑t梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數(shù)白梅了,走進東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的`梅花還有“香雪海”之稱,十分著名。
超山的梅花可真美,我下次還要來!
五年級梅花的作文 篇4
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室,同學們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的夸獎時,突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服。渴钦l干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當著那么多同學的面,我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子!安皇枪室獾腵也不行,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸濕潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的!闭谖也灰啦火垥r,老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學,人家也不是故意的,你做人大度點兒,同學之間也不要為了這點小事傷和氣,老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說:“文文,沒關系,這衣服我能洗干凈!蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。 回到家里,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣,在我的精心裝點下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 篇5
自古以來,梅花就是我們的榜樣。
古往今來,有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花贊美的詩詞,卻總能打動人心。從作者的筆下,那一行行的詩詞猶如騰空而起,描繪著一幅幅畫面。梅花的堅毅,自然是眾所周知的。寒冬臘月中,它堅強不屈,任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的`粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花。
可是,在今天燦爛的陽光下,我卻看見了梅花的另一面。
在溪邊,有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點在樹枝上。星星點點,格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風襲來,把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,仿佛有一陣風吹來,就會上下舞動。被花瓣簇擁著的是底部綠色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點。
梅花既擁有男子漢的堅強,也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
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