【必備】五年級冬天作文集錦十篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級冬天作文10篇,歡迎大家分享。
五年級冬天作文 篇1
四面是山,是樹叢,是溪澗。那里有一座不高也不矮的山,這便是獅頭山。
這是一座多么好的山。從遠望去,這座山就像一個獅子頭,那獅子張開血盆大口,仿佛在對天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大巖石,有的像一只小兔在吃食,有的像幾只狼,正虎視眈眈地注視著前方,有的像一群小鹿在飲水。
山邊有一條小溪,那溪煞是好看。水中偶爾游過一群彩色的溪魚,它們在嬉戲著,擁擠著。
冬天一天比一天近了,山上的高大的楓樹,前幾天,滿樹還是火焰般的紅葉,忽然全都離開了樹媽媽的懷抱。樹叢間的幾簇小雛菊依然開放著藍色的小花。它們是在迎接寒冬的到來么?
下雪了。雪降落在獅子口了。雪降落在獅頭山了。
像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,紛紛揚揚地落近了大地母親的`懷抱中去了。松樹和巖石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹,像一個個高大挺拔的大冰棍兒,還是奶油味的呢!
那巖石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著,似乎有一群小綿羊很怕冷,縮成一團。
忽然,我又看見了那群溪魚,正在水中嬉戲,它們穿過一個映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……
五年級冬天作文 篇2
在如今的社會里,人與人之間的拒絕往往多于接受,在過多的排斥與冷漠后,使這個世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里,有戶人家曬的衣服被風吹沒了,便在樓梯口貼出一張尋物啟事:春眠不覺曉,風吹衣裳掉,若有拾到者,感謝定不少。
看啟事的人中,有人嗤之一笑:這家伙滑頭,別管他!第二天,尋物啟事下面多了一句:到底給多少?于是,又有人囔鼻子了:哼!趁人之危。第三天,尋物啟事下面又多了一句:助人為樂,無價之寶!
在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑,我想這也便是如今的社會了吧。在與以前文章中的“大同社會”相比之下,實在相差太遠。造成這種差異的因素其實很簡單——社會中的不和諧,人與人之間的不和諧。其實我還想說,助人為樂,往往也只是舉手之勞!
在另一居民樓里,樓中上下共住老人與年輕人十來戶,在平常的日子里,瞧這幫年輕人都像一家人似的,可一到了緊要關頭,大家都相互推卸責任,自個躲得連影都見不著了。這不,冬天到了,各家都要送暖氣了,可不知今年是怎么的,雪都下了好幾場了,暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過這個,可始終沒有一個人來解決這件事,都只是在平常閑聊時嘴上說說,絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的`一個老大爺,因為有風濕,受不了這沒有暖氣的天氣,便向有關部門打了個電話,說明了情況,沒多久,工作人員便來到了小區(qū)里,經(jīng)過一檢查,原來是樓里的管道出了點問題,且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費,居民們原以為有人來修了,個個都樂呵呵地來湊熱鬧,可一聽還要掏十幾塊錢作修理費,臉上馬上變了色,顯出了不樂意。沒一會兒,大伙又都散開了。
在大家散去的同時,隱隱約約還聽到了居民們說的這些話:又不是我們弄壞的,干嘛要我們掏腰包。!再說了,我家又沒用到多少暖氣,要掏也應該讓XX家掏才對,他們家啊,每……隨著這些話從耳邊慢慢散去,老大爺和修理工無奈地搖了搖頭,隨后也離去了……就這樣,在這個冬天里,全樓上下都沒有了暖氣,樓中的居民過了一個比往年冷了許多的冬天…… 其實,這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么?女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā),男同胞們則在牌桌上少點一次炮,少吸一包煙,那么,他們的這個冬天不也像往常那樣溫暖了嗎?只是,他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。
看到現(xiàn)今的社會,我相信你也一定有許多想說的吧,一定也想說“都是人與人之間的不團結(jié)、不和諧惹的禍。 蹦菫槭裁次覀儾荒芨淖冞@些呢?我們可以的,只要我們大家都行動起來,從現(xiàn)在做起,就能改變這種狀況。讓我們團結(jié)合作,和諧友愛,共建美好家園吧,讓我們的冬天不再寒冷!
五年級冬天作文 篇3
冬天,寒風像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖,帶著手套、棉帽,唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊,像一座石雕像似的。
他坐在板凳上,皮膚黝黑,衣服、褲子也又臟又破,腳上套著薄薄的布鞋,腳趾頭露了出來,看起來極其的落魄。在他的邊上,有一個捐款箱和一塊寫滿字的布,布的角用簍子壓著,簍子里裝滿了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的內(nèi)容,字是用毛筆寫的',寫得很漂亮:我是一位來自山區(qū)的記者,但女兒不幸得了腎病,急需40萬元醫(yī)藥費。我辭職就是希望籌措到醫(yī)藥費,希望有好心人能給予幫助,凡是捐錢者,我會送給他一個手工藝品。
見到此情此景,我特別希望有人來捐錢。半個小時過去了,還沒人捐錢;一個小時過去了,仍沒有人捐錢;風非常寒冷,樹上的葉子孤獨地在空中飄飛。
就在這時,一個扎著麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著一枚一元硬幣跑向捐款箱,把它投了進去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久,最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了,我把我身上僅有的10元錢投進了捐款箱后,轉(zhuǎn)身回家,那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個廣告牌,上面寫著:冬天很冷,城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
五年級冬天作文 篇4
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我,卻喜歡那大雪紛飛的冬天。
冬天,樹木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人。寒風“呼——呼——”的吹著,人們都穿上了厚厚的棉衣。
要下雪了,一開始下的是毛毛細雨,但落在臉上冰冰涼涼的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨點變成了雪花,過一會兒,你抬起頭來,會發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪,還發(fā)出了“嗽嗽”的聲音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪變成了冰,結(jié)在了小河上,好像送給小河一條亮晶晶的綢帶。家家戶戶的房頂換成了白色屋頂。樹木變成了“金銀樹”,因為樹上結(jié)了一層淡淡的'冰,從遠處看,就像一棵棵閃著金銀色光芒的樹木。
大人們都不愿意出門,只有孩子們從家里出來,打雪仗、堆雪人……玩的開心極了。
冬,沒有春天豐富的色彩;冬,沒有夏天那能把人們震驚的雷聲;冬,沒有秋天豐富的果實,但它也有自己獨特的美景。
五年級冬天作文 篇5
冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。
寒風呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風吹進自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹,已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺,微微甜的'味道,這就是冬天!
中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來越美,為了讓大家在不知不覺中,既能玩又能體會到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來打雪仗。直到打的手沒勁了,才停戰(zhàn)。
冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動脈中凝聚,等到大地回春之時,再滋潤更多新的生命,獻給世界一個更燦爛的春天,讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。
五年級冬天作文 篇6
冬天的早晨很美,每天推開門,寒冷的北風呼呼吹來。有時,天上飄著紛紛揚揚的雪花,地上鋪著一層層潔白的雪,仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯,屋頂上綴上了亮晶晶的冰,使房屋變得如此美麗。樹上,雪在調(diào)皮的隨風舞蹈著,有時,雪還會變成團兒打下來。遠遠望去,汽車好像剛出爐的奶油面包一樣,整個世界都是潔白無暇,白雪皚皚,銀裝素裹,美不勝收呀!
瞧,在學校的操場上,小伙伴們正在雪地上快樂的堆雪人,打雪仗, 玩雪棒。他們的小手和臉凍得紅紅的,但是他們依然玩的很開心,感覺不到絲毫的寒冷。聽,他們的笑聲仿佛在說:”美麗的.冬天呀,我們愛你!“美麗的冬天 2
秋天悄悄地離開了,冬天又安靜的到來了。鵝毛般的大雪像白色的蝴蝶一樣紛紛飄落。雪像個頑皮的孩子,一會兒跑到河邊,一會跑到屋頂上,仿佛在快樂的玩耍。雪來到馬路邊,好像在說;”看你臟亂的樣子,我來幫你洗洗臉!罢f完就干了起來,不一會兒就弄得干干凈凈。它又來到小草上,看到小草凍得直發(fā)抖,親切地說;”我來給你當帳篷!靶〔莸膸づ耨R上搭好了,小草高興極了。
在冬天里,所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒風中挺立著,像一個士兵在門前守門。走進梅花還有淡淡的清香。
!我愛這美麗的冬天。
五年級冬天作文 篇7
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩里提到了春風,可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠是那么的寧靜,那么的`美麗。
雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的,一年四季,也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手,更不知道是誰把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來的感覺,那種感覺落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當萬物沉睡時,青松卻屹立在狂風之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的碩果累累和涼風習習,但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲藏著一年的精華,她是獨一無二的雪世界。
五年級冬天作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來到了人間。
冬爺爺拿著他手中的拐杖來到了園子里,他一揮,大雪便紛紛揚揚地從空中飄落下來,房頂上、樹上都蓋上了一層層厚厚的大雪,仿佛鋪上了一層奶油,讓人垂涎欲滴;樹梢上的雪球在樹上滾動著,有的在滑滑梯,有的.在給小樹苗當被子!房檐上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱,它們像玻璃一樣透明,又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。
冬爺爺又來到了山坡上,寒梅傲立雪中,看!山坡上到處銀裝素裹,只有寒梅與松柏傲立雪中!它們不怕嚴寒,不怕風雨,就好似那威風凜然的、神氣的哨兵,時時刻刻守護著大自然的一草一木,從不低頭折節(jié),從不屈服!
冬爺爺看見大自然一切安好,就來到了校園里!冬爺爺看見小朋友們沒有什么可玩的,就給孩子們建造了一個“天然游樂場”!小朋友們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪……
冬天,我愛你!
五年級冬天作文 篇9
這個冬天來的早,天都給凍哭了。
雪紛紛的在夜里落下,憂憂傷傷的。在無人的街里與自己的影子相隨著,在這無意識間會有一種寂靜的思念。對于一個給暗箭明創(chuàng)過的人來說,這種思念會越發(fā)的強烈。
當這種思念在心里一起,身子也不感到冷了,雪花飄在臉上還有點涼爽呢,化時流過嘴角涼的還有點甜哩。自己從心里笑笑,那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個冬天不太冷。
在江南的第一場雪里我留下了第一竄腳印,彎彎曲曲的······
街角有一間兩平米的小吃店,是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開的,那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯,有時還喝個二兩酒,和她們說一些家常便話,可我今天沒說,我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗里,再在上面灑了點白鹽,自己很習慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了,燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過來。也許是我太愛感動了,淚水很快的就落到了炒飯里。我想說這炒飯我請你吃,可我又怕傷害她,她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活,外人最好不要輕易的'去碰,越是這樣,心里就越是有說不出來的難受。是為自己難受吧,其實我是最可憐的人。
外面的雪越來越大,這些年見到的都是卑污的人和事,出來店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面,這就是社會給這個母女的報酬。我腦子一片空白,雖然剛填飽了肚子,可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里,她自己是好幸福的,她的這個冬天不太冷。
五年級冬天作文 篇10
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ洌蔷褪敲坊,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒,傲立枝頭,表現(xiàn)出了它那高貴的'品質(zhì),和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚揚的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。
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