五年級優(yōu)秀作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 1
一陣微風(fēng)吹過了原野；一串?dāng)?shù)字更新了時光。一個喜歡的東西可以給人帶來一段詩情畫意。
我喜歡春風(fēng)踏著輕輕的步子，隨著河流匯入大海，應(yīng)著嗡嗡的船鳴駛向遠(yuǎn)方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。
我喜歡在夏日的陽光下玩，玩的大汗淋漓。汗水隨著風(fēng)的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱，帶給我們的卻是一串串快樂的音符。
我喜歡樹林中的第一顆粗大晶瑩的.露珠映著太陽的光彩，還有小溪里的“落花流水”，那奔騰的溪水順勢而下拍打著一個個形態(tài)各異的石塊，奏出了一首優(yōu)美的幻想曲。
我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點(diǎn)打破了夜幕，雷聲驚醒了夢中的人們，告訴大家：下雨了。天空被烏云籠罩著，看不見星星的蹤跡。人們在“沙沙”的雨聲中等待著夜盡天明。
我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬，飛奔的黑馬，矯健的胡馬，高大的伊犁馬，黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬，他們都有自由的向往。
我們的喜歡就是快樂的向往。
我喜歡五彩繽紛的顏色。
我喜歡紅色的花朵在微風(fēng)中不斷綻放。
我喜歡綠色的柳樹在微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的長發(fā)。 我喜歡金色的陽光在天空中光芒四射。
我喜歡世間百態(tài)。
五年級優(yōu)秀作文 2
我家住在平房里，和鄰居小王叔叔家隔了一堵只有20厘米厚的墻，墻兩側(cè)種了兩株同一品種的葡萄。
原本沒什么，那一天我出去遛狗，碰到了小王叔叔的兒子樂樂，沒想到他兒子一見狗就興奮，又叫又跳。我們家那條該死的狗也發(fā)瘋似的犴叫，然后趁我沒注意，沖了過去。我心里一涼，意識到惹禍了，還好我反應(yīng)快，猛撲過去，抓住了拖在地上的鐵鏈，但我也傷得不輕。后來他父母知道了，抄了家伙奔到我們家要打狗，非說我們這條狗是瘋狗。我們當(dāng)然不同意。后來也不知怎地就吵起來了，于是我們兩家產(chǎn)生了矛盾，從此以后不再來往。唉!
今年春夏季雨水充沛，陽光燦爛，葡萄們吸足了營養(yǎng)，發(fā)瘋似的狂長，爬滿了整個院子，窗框上、香椿樹上，甚至連相隔幾米的絲瓜藤上也掛滿了一串串玻璃球大小的宵?綠色的葡萄。陽光透過這些水晶球，把里而的一根根經(jīng)脈照得非常清楚，好像人的血管一樣。難道葡萄是血肉之軀?
左等右盼，秋天終于來了，葡萄也成熟了，好像一串串小巧玲瓏的.綠水晶球。一天，我在葡萄樹下閑看，突然發(fā)現(xiàn)一個天大的秘密：鄰居家的一條粗壯的葡萄枝捅破了我們兩家墻頭上的紗網(wǎng)，硬是把甘甜的葡萄送到我們手里。這難道是自然天成的?這么密、這么牢的紗網(wǎng)我們用手撕，也得費(fèi)點(diǎn)勁兒，何況是這么柔弱的葡萄枝?難道是小王叔叔故意塞給我們的?對!一定是了!一定是他們請我們原諒，但又不好意思說出口，只好先送兩串葡萄來，以表達(dá)自己的誠心。種種猜想涌上心頭，越想越覺得自己對不住小王叔叔一家。“唉，真是的，其實他們一家也挺好的，真不該和他們慪氣。”媽媽說，“對，下周就是中秋了，給他們送幾盒月餅吧!”“好，順便賠個不是�！蔽艺f。
第二天，父母買了月餅，敲開了隔壁家的大門，女主人一見我們又驚又喜，請我們進(jìn)屋坐坐。父母坐下后立刻說出了事情的原委，主動賠了不是。女主人很激動，也向我們賠起了不是：“那天，我們不該怪你們，你看你兒子為了拉住狗都受傷了，我們卻無動于衷。”“那是應(yīng)該的，要是拉不住，受傷的就是你們家樂樂了。”“要不是我們家樂樂去嚇你們家狗，他能讓狗追半天嗎?這孩子就是找打�！薄拔覀円膊辉撜戾薰费�!”……四位家長這么你一句，我一句地說開了。少頃，女主人端出來一盤帶著水珠的葡萄，非要謝謝我們，說我們的葡萄好吃。
我說：“不是你們把葡萄枝送到我們家來的嗎?”“你看呀!”女主人一指，我趕緊去看，哦!水落石出了!原來一直是這兩棵葡萄樹搗的鬼：我家的葡萄樹也有一根葡萄枝強(qiáng)行沖破又密又牢的紗網(wǎng)，跑到這兒來了，并且留下了四串葡萄。一切都淸楚了，兩家的家長都默然了。人自以為是世界上最聰明、最能說的生物。原來，兩棵葡萄這么小的動作，就能把兩家一年的矛盾都化解開。它倆才是當(dāng)之無愧的神樹，才是真正的和事佬呢。
周曰，父親和小王叔叔一起把那堵墻給拆了，兩棵葡萄樹這才真正擁抱在了一起。中秋節(jié)時，父親和小王叔叔痛痛快快地喝了兩杯，母親和王太太一起探討美食，我則陪著樂樂玩電腦。兩家人?不，我們現(xiàn)在是一家人。冬天，我們給葡萄修剪了枝條，又施足了肥，期待它們第二次出墻。
五年級優(yōu)秀作文 3
小時候，我膽小地面對了一個幾乎是每個小孩子的“噩夢”——獨(dú)自睡覺。
那天，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“兒子，從今天起你要自己一個人睡覺�！薄鞍�！我怕呀！要是有鬼該怎么辦呀？”我害怕地說，“鬼片看多了吧！你現(xiàn)在已經(jīng)長大啦，必須自己睡覺！”媽媽語重心長地說。
我剛上床，媽媽就把燈關(guān)了。這時，我感覺桌子，床頭柜都變成了魔鬼，外面的風(fēng)吹著窗戶，好像是“鬼魂”來了，樓上“咚咚……”的響聲則成了它們地說話聲：“看那小孩細(xì)皮嫩肉的'，看起來很好吃呀！我們把他吃了吧！”說完，“魔鬼”們好像真的張牙舞爪地走了過來。
我趕緊從床上爬起來，開起燈，飛快地朝媽媽的房間跑去，大聲地喊道：“媽媽，快救我，有鬼要吃我�！薄白约核X去，別吵我。還有，世界上沒有鬼，有鬼也就是你這膽小鬼”。說完，轉(zhuǎn)過身睡覺去了。
我也只好自己回房間乖乖地睡覺了，剛關(guān)燈，就索性不睜開眼，用被子捂住全身，讓它們吃不到我，不理會那些嚇人的“魔鬼”。不一會兒，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我成了英雄，把老是嚇小孩的“魔鬼”都?xì)⒘恕?/p>
現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，一想起小時候膽小的自己，就忍不住地笑。
五年級優(yōu)秀作文 4
我媽媽每個月給我50元零花錢，我有時買報紙、漫畫，也買過《洋蔥頭歷險記》和一些文具。我最喜歡的是買魔術(shù)，有些是簡單的有些是很難學(xué)會的，那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術(shù)秘笈，學(xué)會以后可以在各種場合表演給大家看，等我存夠了錢，就能買到魔術(shù)道具在家里練習(xí)。
50元雖然不多，但是積少成多一年下來就有600元。多余的錢可以捐給殘疾人補(bǔ)一條假肢，就又可以走路了，也可以用多余錢捐給山區(qū)的'兒童，讓他們讀書，也像我一樣買文具，像城市的哥哥姐姐那樣考大學(xué)，找個好工作。
現(xiàn)在爸媽給我那么多錢，等他們老了，我找到工作賺到錢，我也給他們買新衣服，幫他們洗襪子。我還用過零花錢買零食，但是最好別吃太多，吃太多會很胖的�？傊�，有了錢，人們的生活會變得更好！
五年級優(yōu)秀作文 5
假如我們在某個夏天的午后，邂逅在喧嘩街道的十字路口，你是否還會為我駐足，為我回眸？
以時間為線索，故事的發(fā)展?jié)u漸地偏離了設(shè)定，背離了想象。時間流逝，我們也早早的各奔東西，再沒有誰會為了誰而停下前進(jìn)的步伐。
曾經(jīng)孤單加上孤單是愛火，如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執(zhí)得如此不可理喻？
究竟，是什么讓一切如此蛻變。叛逆，錯失，背馳，似乎都只是發(fā)生在某個瞬間的事。彼此間總感覺是對方變了，但是，會不會流逝的只是時間。是時間改變了一切，我們迷失在時間的`旋渦中，最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此，于是開始追尋新的生活。
憂傷在某個猝不及防的瞬間蔓延。那一刻，思念扯動著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方，連最后一絲決絕的理智也潰不成軍，撞碎了所有偽裝出的淡然。
所謂愛與恨終會被流年所取代，再也無從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時光把我們脆弱的情感一并腐化，直到最后，面對感情只剩麻木。
習(xí)慣了孤獨(dú)，便讓我一個人寂寞如斯，請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因為，即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。
能否給寂寞一條出路，從此我便能脫離所有孤獨(dú)駕馭。
能否給憂傷一個句號，從此我便能游刃于愛恨情仇中。
能否給抉擇一道休止，從此我便能擱置爭議平靜離去。
有人對我說過，我們還年輕，有揮霍的資本，所以我們要盡情揮霍青春，放手去愛。只是，時光流逝后，我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時，我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時，他們早已遠(yuǎn)去。如同一場盛大的煙火后，我們才記憶起原來它們曾經(jīng)綻放過。
如果執(zhí)念挽回不了時間，付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。
我終究失守了我最后的倔強(qiáng)與執(zhí)著。而你，也失去了我。
五年級優(yōu)秀作文 6
現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)。
星期天，吃過午飯，媽媽說要帶我去郊外的田野游玩，感受一下春天的.氣息。
寫了一上午的作業(yè)，聽到這個消息，我高興極了：好久沒有去郊外了，這次一定要玩?zhèn)�痛快。
我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮，幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風(fēng)，水面蕩起了層層波浪，小河兩岸，嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動。看著眼前這一幅美麗的圖畫，我心里特別喜悅，趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。
隨后，我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開心地要奔跑時，媽媽突然叫住了我：“當(dāng)心腳下的麥苗。一年之計在于春，農(nóng)民伯伯種地不容易，別踩壞了莊稼�！�
我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手輕輕觸摸著油綠的麥苗，閉上眼睛，微微仰起臉，向著空中深深吸了一口氣。�。“橹囮嚧猴L(fēng)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時，我神清氣爽，無比陶醉。
沐浴著春風(fēng)，感受著身邊春的氣息，我不由輕輕哼起了兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……
我喜歡春天，更愛美麗的大自然。
五年級優(yōu)秀作文 7
從前，在一個大森林里，有一只美麗的孔雀。小動物叫她“孔雀公主”，但是孔雀公主很驕傲，看不上其他小動物。
一天，孔雀公主在大森林里散步時，遇到了一只老麻雀。老麻雀說:“孔雀公主，你能和我一起走嗎？”孔雀公主說:“不，你對我來說太丑了。和你在一起會讓我很尷尬�！薄Ｕf完，就走開了。
一只鳥也飛過來對她說:"美麗的孔雀公主，你要去哪里？"你能和我一起去嗎？”孔雀公主找了個借口說:“不行，我得去河邊喝水！”說完就離開了。
孔雀公主走啊走，走到河邊。河水清澈如鏡�？兹冈谒嫔蠐u擺，她搖擺的影子映在水面上�？兹刚归_美麗的尾巴，她開屏的.影子映在水面上…
就在孔雀得意忘形，贊嘆自己美麗身材的時候，不小心跳進(jìn)了水里。美麗的孔雀公主渾身濕透，變成了丑陋的孔雀公主。
她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛過來，異口同聲地對她說:“哦，好丑的孔雀公主！哪來的？”聽到這句話，孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。
每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。認(rèn)為他最美是不對的。
五年級優(yōu)秀作文 8
在我的寫字臺上的筆筒邊，一直躺著一直十分精致的天藍(lán)色外殼的涂改液。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，修正、涂改都少不了它。涂改液，在與你相處的這些日子里，我有很多很多的心里話想對你說，你對人們來說既有利又有弊，今天，就讓我一次說個痛快吧！
先說一說你的利：你小巧玲瓏，模樣可愛，外殼的款式大局部都是對我們有好處的顏色；身材小，容量大；價格廉價，經(jīng)濟(jì)實用。你有著善解人意的外殼：許多涂改液的包裝上都印著許多可愛的圖案和溫暖的話語，讓學(xué)習(xí)緊張的我們有了一個撫慰。你涂改正的地方光滑平整，書寫流暢，真是十分好用。
但是，別以為我不知道，你體內(nèi)那“純潔〞的`“乳汁〞究竟是什么東西，要知道，它們可都是對身體有著大大的害處呀！有人曾做過實驗：給小白鼠喂了2毫克的涂改液后，小白鼠第二條便死了。僅僅是2毫克的涂改液，居然擁有者如此強(qiáng)大的殺傷力！而且，即使我們不誤食涂改液，可殘留在手上的涂改液對我們還是會有害處的啊！
涂改液，最后，我希望，你與你的生產(chǎn)商都能夠?qū)⒛愀倪M(jìn)，成為一個名副其實的“好文具〞。
五年級優(yōu)秀作文 9
蝴蝶在天空中飛翔，小花在陽光下成長，而我，生活在天空和陽光下
我是魚兒，從海洋墜落在草叢中。
我是小溪，我的身體將流淌到每一個角落。
春天來了，我將把身體的一部分用來灌溉小花兒和小草兒，讓它們更美麗。
夏天來了，沒有一個小朋友不喜歡我，他們會來我這里游泳，玩耍，摸魚，抓蝦，每天早上還會有婦女在我這里洗衣服。
秋天來了，一片片金黃的落葉似蝴蝶般飛落在我頭上，腳下，就像大樹爺爺寫給大地媽媽的`悄悄話。
冬天來臨了，冷落無情的冰霜把我封印在了那里，不讓我到處奔波，我看不到美麗的世界，看不見活潑、可愛的小朋友，只看見漫天飛舞的雪花一片一片的地飛落下來。
我是小魚和小蝦的家。
我是漁夫最喜愛的的小河。
我是非洲人民的生命之源。
我在大地上自由的地奔騰，無憂無慮、自由自在，讓花草樹木更加茂盛。當(dāng)我孤獨(dú)的時候，那個巨大無比無朋的太陽溫暖了我的心，使我更加快活！
早晨，我聽著小鳥歌唱，我便婆娑起舞，我總是對光明心馳神往，我從不孤影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
五年級優(yōu)秀作文 10
生活中處處有語文
在我們的現(xiàn)實生活中,語文無處不在。語文是生活的藝術(shù)，生活處處有語文，生活處處有藝術(shù)。
中文是我國的母語，中文是中國人必不可少的'東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生，我們需要用語言來交流；我們需要用語言來傳遞信息；我們要用語言來學(xué)習(xí)知識。在我們遇到困難時，通常用語言來解決問題。
可是，生活中也有許多人濫用語文。有些人在路邊賣東西，在紙皮上寫著：有“買”雞“旦”！我不禁震撼起來，這是誰把我們中國的語言寫的亂七八糟的。太沒文化了吧！把“賣”寫成“買”，把“蛋”寫成“旦”。
但語文中也有趣味，比如我在廣告語中看見的幽默的笑話：“胃，你吃了嗎？”我看了，情不自禁的大笑起來，“哈哈！”我心想：哪個傻瓜這么笨，字都寫錯。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我們父女真是想到一塊去了，可爸爸卻說：“你沒看出來嗎？這是個擬人的手法啊？是人家故意編成這樣的搞笑句的！”
語文是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。
五年級優(yōu)秀作文 11
你們別看我，平常一下子就發(fā)表很多篇作文，但其實私底下，我還是花了很多的時間的。因為我有自己獨(dú)特的方法，所以才能在幾分鐘之內(nèi)，發(fā)表一篇作文，下面我就告訴你們我這個很好用的獨(dú)特的方法。
因為早上和下午我都要讀書，所以如果想發(fā)表作文，只能等到晚上放學(xué)回來；而媽媽也一樣，早上和下午都要工作，只有晚上才可以休息。這時候，我們休息的時間都一樣，所以，我想玩電腦的時候，媽媽可能也想看電視，而我也不可能不給媽媽看，所以只能不玩。那么，這時候，如果我想寫作文，那該怎么辦呢？
方法其實很簡單，就是把想寫的作文，先寫在手機(jī)的記事本上，然后等可以玩電腦的時候，再記事本上的內(nèi)容，復(fù)制發(fā)送給我的'好友，然后我再用電腦登陸，復(fù)制那一些內(nèi)容，就可以直接在作文庫上發(fā)表了。方法是不是很簡單呢？如果我們要說的話，你們是不是認(rèn)為我的那個獨(dú)特方法，可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上，然后再慢慢的打到電腦上呢？原本這個方法我也嘗試過，可是這個方法，比較消耗時間，所以我要想了這個更好的辦法。
我是不是很聰明呢？
五年級優(yōu)秀作文 12
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。
記得我上二年級的時候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進(jìn)來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”��！我的背上又多了兩個巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此，我那時便長了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的.酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績也在學(xué)�？剂烁叻�。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級優(yōu)秀作文 13
記得羅蘭說過：美好的東西，時常是由于它是真誠的。我們何嘗不是這樣？只要你細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)，自己的生活中有許多人為你獻(xiàn)出過他們的真誠。
比如說我，我的同學(xué)們，他們就對我獻(xiàn)出過屬于他們的真誠。
有一次上體育課，體育老師對我們很好，讓我們跑個一兩圈，再做一會兒的準(zhǔn)備運(yùn)動，就叫我們?nèi)ネ孀闱�、打籃球、滾鐵環(huán)。可悲劇就在跑圈的時候發(fā)生了。
在我跑第二圈的時候，路過一個架子，不知誰推了我一下子，在那一瞬間，我的重心不穩(wěn)，失控了，雖然我在極力地避免太大的傷害，可結(jié)果卻不太好，我的`兩個膝蓋大出血，我想站起來，卻疼得厲害，我想撫摸傷口，可傷口正在不斷地流血，我多希望有人能來幫我，可是一個都有，我多希望有人能來拉我的手，可是一個人都沒有。
當(dāng)我接近絕望的時候，一雙有力的大手抓住了我的手，他就是我的好兄弟，我的學(xué)習(xí)好伙伴——陳加磊。
他把我扛到肩上，我趴在他的背上，內(nèi)心感受到了真誠的溫度，他邊喘著粗所邊安慰我：“別急，再忍一下，就快到醫(yī)務(wù)室了�！边@一路他一直在說這句話安慰我。我的眼睛，被我的眼淚打濕了。到了醫(yī)護(hù)室，上了藥，他又陪我到了下課。
真誠是一縷陽光，讓你無助時感受到溫暖和力量。
五年級優(yōu)秀作文 14
尊重可以體現(xiàn)人的文明程度，也體現(xiàn)人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學(xué)會了尊重。在家中我學(xué)會了尊重長輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經(jīng)常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長輩了。有一次，我們同學(xué)小麗過生日，他平時很愛花錢，這次也不例外，他準(zhǔn)備去飯店過這次生日。
我說：“媽媽，小麗平時和我是好朋友，我可以去嗎？”媽媽說：“別去了，我還擔(dān)心你，在說花的錢還多，做個小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。不論在家，還是在學(xué)校，我都有個學(xué)習(xí)的榜樣。我在學(xué)校也很尊重他人，以前我在尊重他人的.方面不是做得很好，常常給同學(xué)起外號，我們班的班長小東每次競選班干部時都是票數(shù)最多的，因為他尊重老師和同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次，我們班的小強(qiáng)戴了一副眼睛，我剛想給他起個“四眼狼”的外號時，腦里突然想起媽媽的教導(dǎo)：“如果你想被尊重，要先學(xué)會尊重他人�！�
我收回了剛要說出口的話。正因為我尊重他人，今年的班長是我。尊重是良好的習(xí)慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊員。
五年級優(yōu)秀作文 15
我認(rèn)識的老師不少，我最喜歡的老師就是王老師。王老師長得很帥氣，中等個頭，經(jīng)常穿著一身樸素的衣裝，一雙黑油油的皮鞋，高高的鼻子上有一副眼鏡。
我很喜歡王老師，不僅僅是因為他很帥氣，還因為他對學(xué)生很嚴(yán)格，說話卻很幽默。記得有一次，上關(guān)于動物的語文課時，說著說著，就說起了小狗，可老師剛剛說完，全班都學(xué)起了小狗的叫聲，越叫越大，我心里在想：王老師會不會生氣呢？可誰知王老師卻笑呵呵地說：“其他班還以為我教的是小狗！”不一會，教室里變的鴉雀無聲，我不得不佩服王老師。
書法課上王老師在黑板上寫字，其實我一直覺得王老師的后腦勺有一個發(fā)眼，一直在關(guān)注著全班同學(xué)的動態(tài)。瞧，有個同學(xué)在偷偷講小話，王老師的耳朵立刻豎立起來，寫字的速度也在下降，王老師的頭會慢慢轉(zhuǎn)了過來，這時同學(xué)們感覺一道寒光閃過。然而，說話的'同學(xué)也很識趣，在王老師轉(zhuǎn)過來的一瞬間立刻閉上嘴巴，端端正正的坐好。王老師望了那同學(xué)一眼說：“某某同學(xué)，坐得最端正啊！”那人立即慚愧地低下了頭。頓時，教師里安靜的可怕。
有這么一位幽默的老師，怎么能讓我們學(xué)生不喜歡呢？
五年級優(yōu)秀作文 16
星期五，我和爸爸進(jìn)行了一場劇烈的乒乓球賽，然而，從這場乒乓球賽中，我從中受到了非常深刻的啟示。
這天，我提議說：“爸爸，我們來一場乒乓球賽吧。〞爸爸爽快的容許了。這次，是我媽當(dāng)裁判，所以，比賽非常公正。
比賽開始了，第一球是我先發(fā)，于是，我發(fā)了一個又低又快的'球，球快速的通過了球網(wǎng)，而且非常低，爸爸一愣神兒，眼睛看著球掉到了地上，我說：爸爸，怎么了？哈哈。爸爸說：哼，我們走這瞧吧。
第二輪開始了，這回，還是我先發(fā)球，我這回和上一次一樣，又發(fā)了一個又低又快的球，我以為，爸爸這次還和上一次一樣，接不住呢，沒想到，這次爸爸吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，用一個反扣，把球結(jié)結(jié)實實的打在了我的桌上，我看著球，嘴巴都快掉地上了，唉真是不能驕傲啊！
打著打著，不一會就到了決勝局，我和爸爸都在全力以赴的打，最后，我還是以21比18的比分，輸?shù)袅吮荣悾媸墙�是老的辣......
這場球賽我雖然輸?shù)袅�，但我從中領(lǐng)悟到了一個啟示，那就是不能驕傲，要學(xué)會虛心啊，俗話說的好�。宏P(guān)羽失荊州一一驕兵必敗。
五年級優(yōu)秀作文 17
我靜地聽著老師的朗讀，那是一位美國父親的懺悔書《爸爸錯了》。
奇怪的是，一向不為所動的我驚訝了。一位父親竟能跪在兒子的床旁，深深地對自己以前的所作所為感到后悔。是什么力量使這位父親竟能跪在兒子的床旁，難道不怕別人嘲笑？是什么力量促使這位父親感到后悔而寫下懺悔書呢？是的，是父愛！是這種深不可測的力量，使這位父親拋開尊嚴(yán)，不顧一切地跪在兒子床旁。
每個父親都喜歡自己的孩子，每個孩子都擁有自己的父愛，只是每位父親表達(dá)的方法不同而已。他們有的是耐心教育，有的是打，有的是罵，但不管方式如何，他們都有一個共同的目的，是盼望自己的孩子能成龍、成鳳��！
父愛,總能使人做出非比尋常的事。曾經(jīng)，美國有一位父親，在大地震中，冒著會被摔死或炸死的危險，硬是等到孩子從亂石堆中挖出來。還有一位父親，為了能讓孩子幸福生活，靠賣血來貼補(bǔ)家用。還有，還有很多的父親，他們?yōu)榱俗约旱?孩子，默默的承受著生活的磨難。
孩子們,對父親有抱怨的孩子們，請細(xì)心觀察你們的父親，請留意父親身體的變化，把屬于你們的一份父愛挖掘出來吧！
五年級優(yōu)秀作文 18
幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時，每個人對幸福的看法卻不相同，有人認(rèn)為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時每刻都幸福。
在學(xué)校里，我能學(xué)到新知識，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見我那可愛的弟弟，我很幸福；我認(rèn)為我最幸福的.就是我有一個健健康康的身體。我有健康的身體，可以有朋友們在草坪上玩耍、奔跑；可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂；長大后還能去追逐自己的夢想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。
幸福是什么，它是課堂上回答問題后，獲得老師一個肯定贊許的眼神；它是生病時聽到父母關(guān)切的話語；是看到有人跌倒時，走上前友好地幫助；是看見老人過馬路時，能主動地攙扶；它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽光一樣普照人生。
五年級優(yōu)秀作文 19
從前，有一個家庭，有三個孩子，但是家里太窮了，養(yǎng)不起他們。
有一天，一個仙女來到他家門口說，我可以幫你養(yǎng)個孩子！這個男人非常高興，他給了她一個小女兒。
最小的女兒來到天堂，在那里很開心。有一天，仙女要出差，她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙，對他說:你可以打開前12扇門，但永遠(yuǎn)不能打開最后一扇門！說完，仙女就走了。
仙女走后，小女孩打開了12扇門，里面的'風(fēng)景太美了！就剩下這些了。里面有什么？小女孩想知道。
有一天，小女孩打開門，所有的金光都出現(xiàn)了！小女兒的一根手指被染成了金黃色。
仙女回來后，他問小女兒:“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答:沒有！沒有！小女孩回答。仙女說:“你撒謊，你會被趕出天堂的！”！
第二天，小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤，一個國王找到了她，對她說，你愿意和我一起回宮嗎？小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久，小女兒嫁給了國王的兒子，小女兒生了一個孩子。
五年級優(yōu)秀作文 20
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，因為大家都知道書能夠讓我們身心愉悅，見識廣泛，受益匪淺。
小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺。要是他們不給我講，我會跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時，我便開始讀課本來，雖然我那時只認(rèn)一點(diǎn)字，對閱讀內(nèi)容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西游記》里的驚險讓我知道了要堅強(qiáng)，《水滸傳》里的英雄讓我感動。
當(dāng)我寫作的時候，我會把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的.都用上，還把寫的有點(diǎn)不真實的事情改過來，能簡便的盡量簡便。當(dāng)我遇到困難的時候，我會學(xué)習(xí)書中的某個人物，解決困難。當(dāng)我難過的時候，我會拿起書從書中找到樂趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食！
五年級優(yōu)秀作文 21
五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發(fā)生的事，我卻歷歷在目。
那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍(lán)色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應(yīng)該把錢包還給失主，經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍(lán)色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的'，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！
五年級優(yōu)秀作文 22
今晚，天氣晴朗，似乎沒有一點(diǎn)冬天的寒冷，只是像秋天一樣的清爽。我吃完晚飯，在樓下的馬路旁散步。
就在這時，不知什么東西的香氣順著風(fēng)，進(jìn)入我的鼻子里，香香的又有一些胡椒粉的味道。媽媽似乎也聞到了這誘人的香味，說：“我們?nèi)デ懊婵纯窗桑 �，對我說：“好！”這正好符合我的心意，咽了咽口水，大步流星地向前走去。
“到了！媽媽你快點(diǎn)！”我著急地對媽媽說：“快呀！”“來了！”媽媽上氣不接下氣的說。我立即向烤爐邊跑去，拿了一串魷魚對媽媽說：“我要這個！”“好，你自己拿�！眿寢屨f。我把魷魚遞給叔叔。
只見叔叔先在魷魚的'表面涂上油，放在鐵爐上，不停的翻滾，又在魷魚的身上割了幾刀，又灑了點(diǎn)胡椒粉，“啊泣！”當(dāng)場烤的叔叔大了一個噴嚏，當(dāng)魷魚被割了的地方卷起來的時候，叔叔又涂了點(diǎn)油，這時，火都燒到鐵爐上了，這時叔叔遞給我說：“小妹妹，可以吃了，涼了就不好吃了！”媽媽對我說：“好吃不？”“好……好吃！”我邊吃邊咽邊說。媽媽看著我笑了，我看著媽媽也笑了。
這魷魚，香極了！
五年級優(yōu)秀作文 23
我有一個美好的心愿，是我讓變得充滿魔力。
當(dāng)我這個愿望實現(xiàn)以后。首先，我會發(fā)射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時會變一路暢通，汽車司機(jī)不會不厭其煩的按喇叭，車?yán)锏娜藗円膊粫䥽\嘰喳喳的不停埋怨……
然后，我會揮一揮衣袖，發(fā)射另一道光柱，將它發(fā)射到寒冷的冬天，那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發(fā)抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那里的植物開始發(fā)芽，新的生命氣息開滿大地。
接著，我會用手指輕輕搖動，發(fā)射出一道光柱，把它們送給貧困山區(qū)。頓時，山區(qū)里充滿溫暖。你瞧，那里撥地而起了一所規(guī)模宏大的希望小學(xué)；山區(qū)里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的`課本也變成了有趣的書籍……
最后，我會揮動手掌，發(fā)射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，并深深的烙在他們的心中，讓每一個人都樂觀向上，每一個人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻(xiàn)。
我的心愿是讓我變得充滿魔力，我要用我這個魔力幫助更多需要幫助的人！
五年級優(yōu)秀作文 24
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時，我心里又激動又興奮，心里總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋�。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊！
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價�。∷麄儎倓偙硌萃�，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的'是三句半，看，那個小個子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一�。�
五年級優(yōu)秀作文 25
春天，是萬物生長的季節(jié)。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成光彩奪目的.春天。在這美麗的春天，我想自己在花園里種一棵樹。爸爸媽媽同意了。
“我種這棵樹!”我興奮地指著一棵桂花樹苗叫道。于是，我掄起一把鐵鍬在花園里面干了起來。不一會兒功夫，就挖了一個二十多厘米深的坑。放入樹苗后，我有用鐵鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎，這是為了讓樹根和泥土充分接觸，吸收更多的養(yǎng)分，長得更加茁壯。然后，我把搗碎的泥土往坑里填，當(dāng)泥土填了四分之三時，就可以澆水了。于是，我拿起水桶，小心翼翼地往坑里倒水，水倒一半就可以停止了，接下來，需要把剩下的泥土填入坑里。填好后，我用腳把泥土踩實，一棵桂花樹就這樣種好了。爸爸告訴我，桂花樹到秋天會開花，會發(fā)出濃濃的芳香，可好聞了，讓人神清氣爽。我聽后高興極了，盼望秋天能快快到來。
植樹看似簡單，但我還是累出了一身汗。不過，想著我種的這棵小樹苗也成為了森林中的一員，也能為綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn)，心中立即掠過陣陣喜悅。
五年級優(yōu)秀作文 26
傍晚剛到家，我忽然想騎自行車。騎上久違的車子，我才發(fā)現(xiàn)沒什么氣了，當(dāng)然要去附近修理鋪打氣啦。可是爸爸不放心我自己去，我叫他悄悄跟在后面。
給自行車打足了氣，爸爸也正好趕到店鋪。我說，這下可跑不過我了吧。話音剛落，我就飛快地騎出去了。過一小會兒，我扭頭沒有看見爸爸，便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機(jī)一動，掉頭跑到他的身后出現(xiàn)，把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳，他只好再次跑到前頭，給我連拍幾張。
爸爸叫我先回去，他去買冷飲。我也要過馬路，就買了瓶“小銘同學(xué)”，還是冰的，拿回家只能等它溫暖起來再喝，不然嗓子會好不了。
我在庭院中騎車，爸爸說趕緊用夕陽做背景，拍幾張照片。山邊夕陽的余光是紅色的，一下子便不見了;天氣不冷不熱，云彩有白有烏黑。待到后來起風(fēng)時，就只剩下雨前的涼爽了，沒有夕陽，沒有白云，天空一半亮一半暗，好像從夏天變到了秋天。
這是一個冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它記下來�！鞍舌�!”頭上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的.一篇日記里，便留下這個水珠的印記，將夏日的一段美好時光，滲透到日記的紙張記錄里。
五年級優(yōu)秀作文 27
很多年以后的某一天，在街邊，一個駝著背，扶著拐杖的老人走過來，還不斷地咳嗽著。爸爸，這是你嗎？你真的老了嗎？
當(dāng)你老了，可能你的眼睛看不清了，但是爸爸，沒關(guān)系，那我就做你的'眼睛。我會幫你念報紙或書上的文字，幫你念手機(jī)短信消息。如果你要撥號看不清，我還會給你買最好的老花鏡。
當(dāng)你老了，可能你的耳朵聽不清了，沒關(guān)系，爸爸，我會做你的耳朵。如果我問你問題，你聽不見，我不會煩你，我會細(xì)心地重復(fù)我說的話。如果有誰打電話給你，你聽不清，我會做你的傳聲筒，告訴你別人說什么。我還會陪你看電視，為你講解聽不明白的故事情節(jié)。
當(dāng)你老了，腿腳不那么靈便了，我就做你的拐杖，輔助你走路。上樓時，如果你累了，我會讓你歇一會，或是背著你，到家為你捶捶背，揉揉腿，捏捏腳。我也會經(jīng)常陪你去散步，就像我小時候你陪我一樣，我會好好照顧你。
我知道，時間是毫不留情的，一下子就能讓你變老，但我希望你能老得慢一些，再慢一些……
五年級優(yōu)秀作文 28
今天陽光明媚，是個出游的好日子。我們?nèi)熒鷣淼搅霜{山公園春游。
我們來到了一片大草坪。此時已是春意盎然，小草也長得綠油油的，我想，這就是春的足跡吧。來郊游的人很多，草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下，我們玩起了游戲，大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹與松鼠”，規(guī)則很簡單：“一些同學(xué)當(dāng)大樹，一些同學(xué)當(dāng)松鼠，教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動作。”教練滔滔不絕地講著，同學(xué)們都圍著兩名教練，豎起耳朵津津有味地聽著。大家迅速找到玩伴后，手拱在一起，而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時，老師發(fā)出了第一個指令：“獵人來了！”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”，躲到了另一棵安全的“樹上”，沒有找到新樹的`“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，只好乖乖接受懲罰了——做一個鬼臉。只見吳榕陽用手捏了捏臉蛋，吐出了舌頭，把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲，我們便開始自由活動了。有的同學(xué)在打撲克，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在欣賞著美景，大家都玩得其樂融融。
時間總是不等人，眨眼間，快樂的時光又悄悄地溜走了，我們只好依依不舍得離開了獅山公園。
五年級優(yōu)秀作文 29
周末，我和爸爸商定，騎著摩托車去松樹坪村踏青。
10多分鐘后，我們到了松樹坪村口，抬眼望去，一個耳目一新的全景讓我們驚呆了：清新的空氣，嫩綠的花草，藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在告訴人們——春天來了！這到處都是一番生機(jī)盎然的.景象，一片漫無邊際的綠色海洋，令人心醉不已。
在村口逗留了一會兒，我們向村子腹地挺近。然而，這里不僅處處是美景，還有人們安逸生活的影像，一位農(nóng)民伯伯者正在田間除草、燒火土灰，一個小姑娘和伙伴們玩著過家家，談笑風(fēng)生，一個小男孩和父母竊竊私語。這真是一幅精美的田園山水畫��！
我們走著走著，忽然看見一棵含苞待放的梨樹，這使得我想起一句千古名句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我們忘情地飽嘗大自然絕妙的味道時，突然，一座座連綿起伏、植被茂密的山峰映入我的眼簾，那表面平滑、呈圓錐形的山峰像一發(fā)巨大的子彈傲然屹立在上坡上，笑傲天下。我對爸爸無限感慨地說：“這是大自然的鬼斧神工造就的�。 �
天快黑了，不知不覺地，我們在一陣陣歡聲笑語中，依依不舍地離開了松樹坪，意猶未盡。我深深感到，春天，給我們帶來了無限的快樂和美好的憧憬！
五年級優(yōu)秀作文 30
今年暑假，我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭，我們先到了一位雙胞胎女孩家，經(jīng)叔叔阿姨介紹，他們的父母在他們很小的時候就棄她而去，一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們，看他們那天真的目光，我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中，我看不出她有什么傷心的事，她們顯然對這樣的生活很知足，她們不嫌棄這個屋子又小又破，不嫌棄他們的衣著又小又臟，他們每人的嘴角都掛著微笑，好像毫不在乎以前發(fā)生的'事情，但我相信，在他們的內(nèi)心深處，還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去，但抹不去的，是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀，很開朗，用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切，沒有躲避，沒有否認(rèn)。我曾問過她們：“你們對這種生活滿意嗎？”她們笑著回答：“姑姑給我們的生活，我很滿意；在愛中成長，我很知足�！甭犃诉@句話，我的眼睛濕潤了，那么小的孩子，竟沒有一句怨言，竟沒有報愿世界的不公，竟還是那么開朗。
這次采訪使我懂得了：無論遇到什么事，都要對生活充滿希望，都要樂觀，要學(xué)會知足，不要對自己說“不”，你就不會被挫折嚇到。
五年級優(yōu)秀作文 31
現(xiàn)在人最喜歡搭乘的交通工具就是地鐵，地鐵車廂很干凈、明亮，而且十分便利，像哆拉A夢的任意門，自由地帶人們抵達(dá)目的地，我很喜歡搭地鐵，無論是到外婆家、上課地點(diǎn)或書店，坐在地鐵上很舒服非�？焖�。
我?guī)е淇斓男那樽系罔F，剛開始窗外黑漆漆的，彷彿坐上太空船在銀河系中穿梭冒險，但只要一看見雕刻藝術(shù)品出現(xiàn)，就知道車站到了，當(dāng)?shù)罔F從昏暗的地底帶大家重回明亮的.地面，耀眼的陽光讓我睜不開眼睛，但同時我也微笑了，這時已過“西路站”。
“劍潭”到“士林站”附近種滿欒樹，秋天時葉片會黃色，真是美不勝收，曰本、香港的觀光客也會在這里出沒，個個手上都拿著旅游指南，尋找通往故宮、陽明山、夜市的道路，過了“關(guān)渡站”望向窗外視野開闊，看到紅色的關(guān)渡大橋和一大片水筆仔紅樹林，我的心情雀躍不已！
目的地到了，踏上老街就來到我最喜愛的外婆家，回程時，美麗的星空伴著我依依不舍的心情，地鐵從昏黃的路燈、喧鬧的車聲回到銀河系地底，我將一定會繼續(xù)我的地鐵探險。
五年級優(yōu)秀作文 32
說起我的讀書經(jīng)歷，他很復(fù)雜，一兩句也說不清楚。
小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點(diǎn)也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的`是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……
我的讀書是不是很復(fù)雜，也很豐富呀？
五年級優(yōu)秀作文 33
＂曉看紅濕處，花重錦官城＂這是唐代詩人杜甫寫下的千古名句。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。
錦江的雨有時是綿綿細(xì)雨，有時是傾盆大雨，有時是暴風(fēng)驟雨，真是千姿百態(tài)，如果不細(xì)細(xì)體會，是很難領(lǐng)略到它的韻味。
其實，雨中的景色更美了。向錦江張望，��！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里，雨滴掉進(jìn)河里，原來平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的。
雨的聲音真是千奇百怪，一會兒小雨點(diǎn)落在碧綠的葉子上，發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲，一會兒又落到了房頂上，發(fā)出＂咚咚咚咚＂的`聲音，它們在歌唱、在嬉戲，這場面猶如一位出色的鋼琴家，在彈奏著一曲＂雨之贊歌＂。
就在這時，雨停住了，到處都被籠罩著一層白茫茫的薄霧，這時，遠(yuǎn)處的花草樹木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔，待轉(zhuǎn)過身再看時，它們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的仙境之中。
錦江的夜雨是那么的迷人，波光粼粼的河面上，灑下了淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)落進(jìn)水里，那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了，恰似孩子們玩的萬花筒，讓你眼花繚亂，目不暇接。
錦江的雨滋潤了萬物，也滋養(yǎng)著每一個生活在這座都市的人們，我愛錦江的雨。
五年級優(yōu)秀作文 34
平時身邊的叔叔阿姨都說我很可愛。其實我有很多缺點(diǎn)，最糟糕的就是膽小。
雖然我是個小個子，但其實我怕黑。平時不敢一個人睡，晚上也不敢一個人上廁所，更別說看恐怖電影或者電視了。
昨天媽媽辦公室要開運(yùn)動會，媽媽邀請我參加，我很開心。但是知道媽媽除了拔河還要參加爬15樓的攀登比賽，我就不想去了。因為我很擔(dān)心我媽爬樓梯的時候我該呆在哪里，我跟那邊的叔叔阿姨也不熟，也不想一個人在我媽辦公室，所以我猶豫了。后來，在媽媽的要求下，我和她一起去了。他們在銀行門口拔河。我給旁邊的媽媽加油。幾場比賽下來，熟悉了大家，熟悉了環(huán)境。第二輪爬坡比賽開始，我媽讓我先坐電梯到15樓，我想都沒想就跟著叔叔阿姨走了。15樓吃水果，打乒乓球等。媽媽，好舒服！……
其實回頭想想，真的沒什么好怕的`。我的心是我的敵人。除了不安的心情，它沒有給我任何幫助。以后遇到麻煩的時候，我會勇敢地面對這個敵人，不被它俘虜，不做它的奴隸，讓自己更快樂！
五年級優(yōu)秀作文 35
我最喜歡的動物是——金魚。
它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛吐泡泡的小嘴，可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵，偶爾“啪”的'一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了，只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時隱時現(xiàn)。好像在對我說：“請你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時候，它們總是爭先恐后地?fù)屩�，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒東西喂它們吃，它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了，好難過，馬上到新華都超市去買了一包魚食�；貋砗螅亿s快打開魚食喂給魚兒們吃，它們看見我灑下去的魚食，飛快地游了過來。吃了之后它們個個精神飽滿、快活地游了起來，好像在對我說：“謝謝你喂我們吃飯！”
一天天，一年年，我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級優(yōu)秀作文 36
每個人都有自己的父母，然而，父母對我們的愛是不一樣的，我卻覺得我的母親對我的愛是最獨(dú)特的。
在我兩三歲的時候，那晚，天氣格外寒冷，我突然發(fā)起了高燒，母親很著急，便馬上把我送去了醫(yī)院。
當(dāng)結(jié)賬的'時候，母親卻又因為著急忘了帶錢，于是她不顧一切，怕我留在醫(yī)院有危險。趕忙從醫(yī)院跑出去回家拿錢。那時我還小，看著母親的影子從漆黑的夜晚消失，心里有種說不出的滋味！
母親回來了，她看到了我平安無事，心里終于松了一口氣。付完錢后，我兩正坐在摩托車上準(zhǔn)備回家，母親怕我生病會更加嚴(yán)重，就用身子貼在我身上，不讓我著涼。
回家了，母親卻還是放心不下我的病情，一個晚上都在不停的照顧我。
天已漸漸的亮起來了。母親已累的倒在沙發(fā)上睡著了，她睡得很熟。我爬下床走到母親跟前，幼小的心想：母親怎么不起來？于是我便用小手輕輕推了推母親，母親頓時臉色蒼白，臉上露出一副很難受的樣子。我摸了摸母親的額頭，呀！母親的頭好燙！母親怕我被嚇著，用脆弱的聲音告訴我：“琪琪，沒關(guān)系，媽媽睡一會就沒事。我當(dāng)時真怕母親一睡就永遠(yuǎn)睡著了，因為我不想失去那么偉大的母愛。我鼻子突然一酸，淚水像瀑布似的流了出來。
五年級優(yōu)秀作文 37
在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的前幾天，英語老師說下周一要進(jìn)行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分?jǐn)?shù)一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。
回到家，我就拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做，而且一道題都沒做錯，就這樣備戰(zhàn)了一周時間。
我胸有成竹地走進(jìn)了考場，一道題一道題的仔細(xì)審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進(jìn)教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產(chǎn)生了懷疑。這時老師又說：“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)�！蔽以谛闹邪迪玻Ψ虿回�(fù)有心人��！
薄薄的`一張紙，好似很沉重，其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
五年級優(yōu)秀作文 38
小鳥在枝頭歌唱，花兒在欣賞。這無疑是公園那美麗的早晨了。
公園的早晨是寧靜的。走進(jìn)大門，繞過一棵棵大樹，我來到了一片花海。旁邊坐著大叔，小朋友很少，只是有很多老爺爺老奶奶在打太極。雖然這里的花有成千上萬朵，但是味道并不濃烈，給人一種心曠神怡、流連忘返的感覺。
公園的`早晨是蔥郁的，穿過花海，映入眼簾的就只有那繁茂的樹林。這里的大樹高大挺拔，如同一個個守衛(wèi)森嚴(yán)的士兵，不求回報地守護(hù)著它們的家園。這里的樹有很多品種，比如有杉樹、楓樹、松樹等。它們的枝葉相互交叉在一起，擋住了刺眼的陽光，但又給了大樹充足的水分。
公園的早晨是悠閑的。走出樹林，眼前是一個大噴泉，四周彌漫著霧氣，給人一種像仙境一樣的氣息。有很多中學(xué)生圍繞在大噴泉的座位上看書，聽著手機(jī)里的錄音學(xué)習(xí)。不時還有一些人在晨跑。
早晨就像一幅變幻莫測的畫，時刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。比如：山間的早晨層霧繚繞，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校園的早晨紅旗飄飄，書聲朗朗……
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