五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-10-20 20:19:11 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文集合七篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來(lái)到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開(kāi)得甚好的日子。

  我悄悄地、悄悄地來(lái)到池塘邊,沒(méi)有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沒(méi)有醒來(lái)呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。

  在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開(kāi)了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開(kāi)著,羞澀萬(wàn)分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

  《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)!闭f(shuō)明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的`女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。

  每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。

  微風(fēng)一來(lái),荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)這神韻。

五年級(jí)狀物作文 篇2

  六一兒童節(jié)時(shí),我的大姨從云南給我買(mǎi)了一支精美的鋼筆。

  這支鋼筆與別的店里買(mǎi)的鋼筆不一樣,因?yàn)樗悄绢^做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

  第二天,我興高采烈地把它帶到了學(xué)校,它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了!我小心翼翼的把它從書(shū)包里拿出來(lái),“哇這支筆真好看!哪兒買(mǎi)的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)。“那是我大姨從云南買(mǎi)給我的,這邊是沒(méi)有的!”我驕傲的說(shuō)!巴!真好看,你大姨真是有眼光!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f(shuō)邊拿起來(lái)看了看,不知是手滑還是怎么的`,只聽(tīng)“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來(lái)咧開(kāi)的嘴角,在看見(jiàn)鋼筆的“尸體”時(shí),立刻消失不見(jiàn)了!澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒(méi)有的買(mǎi)的。”我生氣極了,對(duì)她大聲說(shuō)道。“對(duì)……對(duì)不起!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f(shuō)對(duì)不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來(lái)。林茜茜看到我哭了起來(lái),心急了,“你別哭呀,我賠你錢(qián)行了吧!”“我……我不要。”我背起書(shū)包回家了。

  過(guò)去的大約一個(gè)月的時(shí)間,我都沒(méi)有和林茜茜說(shuō)過(guò)一句話,在一個(gè)星期三的上午,她來(lái)到我的課桌前,把一支鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

  老師點(diǎn)評(píng):文章以鋼筆為線索,寫(xiě)出了鋼筆由來(lái)的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學(xué)朋友情得以體現(xiàn),語(yǔ)言也較為奇特,漲知識(shí)、與大地來(lái)個(gè)擁抱等擬人寫(xiě)法使文章多了活力。真棒!

五年級(jí)狀物作文 篇3

  大家好!我是水果大家族中的一員,名叫橘子。下面我就給大家做下自我介紹吧!

  我剛“生”出來(lái)的時(shí)候,還是青綠色的,可是一到秋天,我們就變成一個(gè)個(gè)金燦燦的“小燈籠”,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加鮮亮。我的身上光光的,滾瓜溜圓,像個(gè)小皮球,很有彈性,就連我的英文名字“Orange”的第一個(gè)字母“O”都是圓滾滾的。我的'家人有的是黃澄澄的,有的是青色的,還有的是青中透紅的,很像地球儀上一半兒的陸地和一半兒的海洋。顯然黃色的我們是熟的,吃起來(lái)甜甜的,很好吃;綠色的我們還沒(méi)有熟,吃起來(lái)又酸又澀,非常難吃;那青中透紅的呢?肯定是半熟的,吃起來(lái)是酸甜的,而且有些澀。當(dāng)你剝開(kāi)我的外衣,一個(gè)完整的金黃色的橘肉就展現(xiàn)在你的眼前,用嘴咬一口,一股酸中帶甜的汁液一下涌入你的嘴里,使你回味無(wú)窮。被咬開(kāi)的果肉顆粒飽滿,每一粒都晶瑩剔透,清爽可口。我的果肉外面裹了一層透明的皮,那層皮外面長(zhǎng)有許多“白須”,聽(tīng)說(shuō)那還是很有用的藥材呢!

  我不光顏色鮮亮,口感也細(xì)膩柔軟,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,含有維生素C、A2等。據(jù)醫(yī)生說(shuō),橘子皮的藥用價(jià)值也很高,用熱水一泡,就變成了止咳化痰的良藥,但是如果你們一次吃多了,還容易“上火”呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是對(duì)我有了更多了解呢?

五年級(jí)狀物作文 篇4

  在我的姥姥家,有一只非常非?蓯(ài)的小花貓,他的名叫咪咪。

  他的身子是白色加淡黃色。他有那一雙晶瑩的眼睛。有四條可愛(ài)的小短腿,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我每次上姥姥家都會(huì)找一個(gè)破破的紙箱,雖然不怎么好看,但是我給他講了幾個(gè)洞和一個(gè)門(mén)給他做了一個(gè)小屋子,但他總是跑出去。我就想他難道不喜歡那一個(gè)小屋子嗎?

  有一次我上姥姥家,那時(shí)我的舅媽也在家,我又找了一個(gè)小紙箱,給它做了一個(gè)小屋子,他又跑了出去,我準(zhǔn)備想抓住他,可是沒(méi)想到他一下子就撲到我的'身上,抓破了我的手,我的手流出了血,她叫我趕快走了,我感覺(jué)她非常非常想要,溫暖的家,但是他沒(méi)有媽媽?zhuān)依牙鸭揖退粋(gè)小花貓。我特別特別想要有兩只小花貓,他們兩個(gè)可以在一起玩耍,一起玩,我姥姥家有一只小狗,他就特別喜歡跟姥姥家那一個(gè)小狗,給我姥姥家那一個(gè)小狗玩,人家都說(shuō)狗和貓都不能成為好朋友,但是我姥姥家的小狗和小貓就成為了特別好的小朋友,正因?yàn)檫@樣,我們姥姥的小貓總是不理我,所以我也很傷心。

  我們要相信一些不可能發(fā)生的事,就像小貓和小狗不能成為好朋友,但是我姥姥家的小貓和小狗卻成為了最好的朋友,他們想分開(kāi)都不能分開(kāi),不可能發(fā)生的事,就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

五年級(jí)狀物作文 篇5

  我喜歡吃水果,喜歡品嘗各式各樣的水果:晶瑩剔透的葡萄,鮮嫩欲滴的草莓,果實(shí)飽滿的菠蘿,香甜多汁的蘋(píng)果……而我最喜愛(ài)的則是香濃軟滑、入口即化、號(hào)稱(chēng)水果之王的榴蓮!

  榴蓮是種十分特別的水果,一是外形,二是味道。

  它的外形奇特。一個(gè)榴蓮大概有4、5公斤重,大小跟一個(gè)西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的.外殼,它有很多刺,據(jù)說(shuō)大約有三百多根呢,真像是刺猬一樣!那兇猛堅(jiān)硬的刺好像是在保護(hù)自己一樣,它真是攻守兼具呀!

  說(shuō)到它的味道,愛(ài)吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏,唇齒留香,垂涎欲滴,愛(ài)之如命;不愛(ài)吃榴蓮的人,只要聞到它味道,就要作嘔,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐避之不及!

  我第一次吃,是媽媽買(mǎi)回來(lái)的,在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的,一吃進(jìn)嘴,哇噻!好滑好甜,松開(kāi)鼻子,好香哦,跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開(kāi)始,我就徹底地愛(ài)上榴蓮了!

  打開(kāi)榴蓮的外殼,你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉,獨(dú)立一團(tuán)團(tuán)的,互不相連,整整齊齊,像是有人指揮列隊(duì)似得。抓起一塊,咬一口,軟綿綿的,甜滋滋的,含在嘴里,一會(huì)兒就融化了,真是香滑可口!

  榴蓮不止可以當(dāng)水果吃,還可做各種各樣的美食,酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥,榴蓮薄餅等,那可太香啦!

  榴蓮不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還特別高,經(jīng)常食用可以強(qiáng)身健體,是一種滋補(bǔ)有益的水果。而且它渾身是寶,吃完肉,媽媽經(jīng)常把皮去掉外殼后,拿來(lái)燉雞湯,溫補(bǔ)又好喝!

  榴蓮的好,一時(shí)真是說(shuō)不完啊!一句話說(shuō)吧:榴蓮,你可真讓我喜歡,讓我流連忘返呀!

五年級(jí)狀物作文 篇6

  我家對(duì)面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的瓜架上綠瑩瑩的,上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的花。這綠葉黃花在陽(yáng)光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的'。

  絲瓜屬于攀援植物,是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀,它爬到旁邊的桔樹(shù)上,爬到鐵架上,爬到了房頂上……整個(gè)樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  絲瓜的葉子是掌形的,一片片葉子又大又厚,它挨挨擠擠,顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個(gè)房頂,好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上,令人百看不厭。

  絲瓜花是黃澄澄的,在眾多的葉子里,只能看到十幾朵花,絲瓜花為小喇叭形狀,每朵花有三個(gè)花瓣。里面的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球,在風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。

  透過(guò)厚厚的葉片就能看到綠色的果實(shí)——一根根絲瓜藏在里面。聽(tīng)媽媽講:“絲瓜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,可以炒著吃,也可以做湯,味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干,果肉變成“絲瓜絡(luò)”,用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。

  炎炎夏日,這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意,倍感清爽。

五年級(jí)狀物作文 篇7

  同學(xué)們熙熙攘攘地?cái)D在我們班同學(xué)李俊楠桌前,這是怎么回事呢?哦!原來(lái),是李俊楠同學(xué)帶來(lái)了一只小甲魚(yú)。

  平時(shí),我們?cè)谑袌?chǎng)上看到的都是一些吃的甲魚(yú),特別大,而且會(huì)咬人,一點(diǎn)兒也不可愛(ài);而李俊楠同學(xué)的小甲魚(yú),只有三厘米長(zhǎng),十分可愛(ài)。他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一張找不著的大嘴。他身披軟甲,向一位威武的小戰(zhàn)士;又像一位穿著裙子的小姑娘,縮著頭,像害羞的女孩子一樣。他有三只腳趾,不和烏龜一樣。它是爬行動(dòng)物,生活在水中,形狀像龜,背甲上有軟皮,無(wú)紋。肉可食,甲可入藥。亦稱(chēng)“甲魚(yú)”、“團(tuán)魚(yú)”;有的地區(qū)稱(chēng)“黿”;俗稱(chēng)“王八”。

  我們經(jīng)常和小甲魚(yú)嬉戲、玩耍。我們最?lèi)?ài)將它抓到塑料板上看著它跳入水中了。同樣,今天我們又在玩。只見(jiàn)李俊楠將它抓到塑料板上,小甲魚(yú)一開(kāi)始很害怕,縮著頭,不久就熟悉了,只見(jiàn)它大膽地伸出頭,東張張,西望望。接著,只見(jiàn)它神氣地走到“跳水板”前,像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的`老運(yùn)動(dòng)員一樣,不慌不忙地跳入水中,濺起不少水花。摔翻了,只見(jiàn)它頭一挺,翻過(guò)身來(lái),游在水中玩樂(lè)。

  李俊楠同學(xué)的小甲魚(yú)真可愛(ài)啊,他就是在校門(mén)口買(mǎi)的,星期五放學(xué),我也要去買(mǎi)一只來(lái)玩。

【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:

五年級(jí)狀物作文04-10

五年級(jí)狀物作文11-03

狀物的作文02-04

狀物的作文06-18

五年級(jí)優(yōu)秀狀物作文04-14

橙子狀物作文-寫(xiě)物04-12

水母狀物作文-寫(xiě)物04-12

描寫(xiě)狀物的作文-寫(xiě)物04-12

我的心愛(ài)之物-五年級(jí)-狀物01-12

小學(xué)狀物作文12-20