- 相關(guān)推薦
五年級形形色色的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級形形色色的人作文,希望能夠幫助到大家。
五年級形形色色的人作文1
無私是一個人無怨無悔的奉獻(xiàn),無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會,我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當(dāng)做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,仔細(xì)地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她好像有些吃力,額頭冒出點點汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動作,終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來,不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時,奶奶下來了,我們回家了,又開始了忙碌的`一天?墒沁@個不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。
五年級形形色色的人作文2
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說起話來總是讓人開懷大笑,這個人就是我的爸爸,一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默,一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽。每次勸他,他都會裝作一本正經(jīng)的樣子:“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說了你們也不懂!”說完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……
唉,真是個“怪”爸爸。
還有一次,我們?nèi)艺诔酝盹,爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊,我沒注意。他一腳踢過來,我嚇了一跳,把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來,灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便開始對我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發(fā)泄不出來,真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后,我怒氣沖沖地來到小書房,見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢,嘴巴里還一直不停地念叨:“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我,馬上停止了游戲,我上前“興師問罪”,他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒辦法。
我的'爸爸風(fēng)趣搞怪,他使我的生活更加豐富多彩,我愛我的“怪”爸爸。
五年級形形色色的人作文3
我的爺爺是從艱苦歲月過來的,他對別人十分的大方,可對自己卻非常的吝嗇,我和我的表姐給爺爺起了一個外號叫“吝嗇狂”。
記得小時候,爺爺在我家居住。有一次,爺爺?shù)囊r衣破了一個口子,爸爸要把它扔掉,爺爺看見后,皺著眉頭生氣地說道:“扔什么扔?縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿,這襯衣在過去是一件很好的衣服,我縫縫還要穿!边^了幾天,爸爸趁爺爺不在家,偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個黑色的`大方便袋里,又找了一些我不穿的舊衣服,準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時候,爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了,爺爺馬上站了起來,從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個口的襯衣,并對爸爸說:“這件衣服壞了,送給別人不好看,我那還有幾件好一點的衣服,你拿去捐了吧!
還有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了,就想倒入垃圾桶內(nèi),爺爺走過來了,把咸菜從奶奶手里奪了過來,仔細(xì)瞧了瞧,有用鼻子聞了聞,生氣的對奶奶說:“這不是好好的咸菜嗎,洗洗還能吃!蔽铱匆姞敔斢盟堫^沖洗咸菜,對爺爺說:“爺爺,咸菜壞了就不能吃了,細(xì)菌很多的……”沒有等我說完,爺爺打斷我的話,對我說:“你現(xiàn)在太小,不懂得節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活好了,但我們也不能浪費糧食,每一粒糧食,都是用汗水換來的!
這就是我的爺爺,他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的,吃了很多苦,作為新時期的少先隊員,我也要像我的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的艱苦樸素,學(xué)會勤儉節(jié)約,更要學(xué)會向爺爺一樣,做一個“摳門狂”。
五年級形形色色的人作文4
我們小區(qū)里有一個同學(xué),他叫喬田野,他長著一副大耳朵,小小的嘴巴和大門頭,使他的臉顯得異?蓯。他雖然很貪玩,但他也很孝順,我們背地里都叫他孝順喬,就拿這件事說吧,記得有一次……
暑假的一天,我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在寫作業(yè),孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后,我們一起拼好,孝順橋那兩千元買的樂高拼裝玩具。可花了我們好大的心思。
孝順橋這個乖孫子,看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊,示意我不要說話,孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門前,小心翼翼的把門推開了一條縫,孝順橋身體前傾,看到了爺爺爭分奪秒的.看中國歷史名著之一《三國演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了,卻還不舍得花一點時間去扶一扶。
孝順橋走進(jìn)了廚房,拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子,從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一點茶葉,放進(jìn)杯子里。接著費力地端起水壺,王杯子里倒了慢慢一杯。嘩!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。
孝順喬端著一杯清香的茶,向他爺爺屋里走去。然后悄聲說:“爺爺,我來沏茶給您了,爺爺高興極了,喝了一口又一口,孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學(xué)習(xí)。
五年級形形色色的人作文5
每個人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人,我都會觀察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里,有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑,風(fēng)吹日曬,因此皮膚變得黑黝黝的,額頭上面布滿了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊:“奶奶,修自行車!薄鞍ィ瑏砹!蔽夜饴犓琼懥恋穆曇簦叶寄芟胂蟮牡剿矏偟纳袂楹颓趧诘纳碛。也正因為她的勤勞,生意越來越旺。
有一次,那是開學(xué)的第一天,我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的'身體猶如一個大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當(dāng)?shù)缴险n的時候,同學(xué)們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉,瞧!我們學(xué)校的校長就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴(yán)肅,不茍言笑,雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著,所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想,貌如其人,時間把每個人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
五年級形形色色的人作文6
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風(fēng),把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng),把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉,帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點。
我有許多的老師,他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現(xiàn)在,她就是我的'班主任,也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,在學(xué)?倳霈F(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神,有些重點沒認(rèn)真聽,作業(yè)就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室,利用自己的時間來輔導(dǎo)我,給我講題,直到我全部理解才放我離開。我內(nèi)心既感激她又對她感到抱歉,下次一定認(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師。
胡老師上課的時候比較有趣,一些學(xué)生提出與課堂無關(guān)的問題,她有時會回答,有時笑而不語,有時會轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會講笑話,引得全班哄堂大笑,我們總在一片歡聲笑語中學(xué)會一些數(shù)學(xué)知識。
我們也有作業(yè)錯的一塌糊涂的時候,老師會大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決,當(dāng)我們真的遇到難題時,老師就會耐心講解。
胡老師也像母親一樣,在學(xué)校出現(xiàn)任何問題都可以去找她訴說,她也處理班級中各種大小事務(wù),很是繁忙。
胡老師,我很高興認(rèn)識你。從你身上我學(xué)到了許多道理,得到了更多的知識,也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,以此來回報您。
五年級形形色色的人作文7
我們家對面住著一位黃阿姨,她30多歲,戴著一副度數(shù)很高的近視眼鏡。她和善、熱情,待人極好。
那是三年前的一個冬日,爸爸媽媽都不在家。我打開水龍頭想洗蘋果吃,發(fā)現(xiàn)停水了,于是我放下蘋果就出門了,在外面晃了好久才回家。剛到樓下,我就看見黃阿姨急匆匆地朝我走來。我不解地問:“阿姨,有什么事嗎?”“你是不是走的時候沒關(guān)水龍頭?我好像聽見你家有嘩嘩的流水聲!秉S阿姨一臉焦急地說道,“你快回家看看吧!”
呀,一定是走的時候的忘了關(guān)水籠頭!這得白白浪費多少水?啊,不會把家給淹了吧?我意識到事情的嚴(yán)重性,我急忙奔回家中,打開家門后,眼前的情景讓我驚呆了,只見廚房的地上到處是水,放在地上的物品也浮了起來。
看到此情此景,黃阿姨二話不說回到自己家拿來盆子,卷起衣袖,挽起褲腿,一盆一盆地舀著水向廁所倒去?匆婞S阿姨這么賣力地干,我也學(xué)著她做起來。水真是冰冷刺骨,但我的心里是暖烘烘的。
不久,水舀得差不多了,黃阿姨又用拖把將地拖了一遍,家里恢復(fù)如初。我這時才發(fā)現(xiàn),黃阿姨手腳都凍得通紅!胺兼,冷不冷?要不去我家喝碗姜糖水?”黃阿姨卻這樣說道,我感動得說不出話來。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖,先考慮的卻是我,有這樣的'鄰居,我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過去了三年,但每當(dāng)我遇見需要幫助的人的時候,我總會想起黃阿姨,總會盡力地伸出援手去幫助他人。
五年級形形色色的人作文8
你肯定會問我誰是淘氣包?"哈哈,果然不出我所料,你們都猜不出來吧?讓我來告訴你,他就是我的弟弟哦!"
我的弟弟,他長著一雙水汪汪的眼睛。高高的鼻梁下面,長著一張可愛的小嘴吧。我的弟弟,他笑起來很可愛,可是哦,如果你把他弄生氣了,他的樣子很可怕的哦,
你肯定會問我為什么叫他淘氣包呢?你聽了下面的故事就知道了,一次我回家先去上了廁所,弟弟突然跑過來說:"姐姐!姐姐!我們?nèi)ネ婊遘嚢桑?。我看著他那可愛的小臉情不自禁的'答應(yīng)他了。
我們遛著滑板車來到了廣場。他說要比賽,1!2!3!我們開始比賽了。我心里想如果他輸了,肯定要鬧脾氣,于是我故意放慢了速度,讓弟弟順利的滑向終點。弟弟看著自己贏了非常高興,我看著弟弟那可愛的小臉,心里也美滋滋的。
正當(dāng)要回家寫作業(yè)時,弟弟卻一臉焦急的跑過來說道:"姐姐!姐姐!你還不能回去?你還不能回去寫作業(yè)!""為什么?不寫作業(yè)要背挨罵的……"他還沒等我說完就馬上變臉了,臉馬上紅了,嘴巴也一翹一翹的,一撒腿連忙跑回家,我見狀也跟著回家了。
當(dāng)我踏進(jìn)家門時,弟弟瘋狂的畫我的書,當(dāng)時我差點氣得吐血。
"淘氣包"不愧是我老弟的稱號。
五年級形形色色的人作文9
班上總有那么幾個同學(xué),是那么引人注目?!坐在第二排的那位兄臺,“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起,聽我娓娓道來。
起初見到,只覺得他相貌平平,沒有什么特別之處,再平凡不過的學(xué)生,就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界,原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表,一個沖刺坐上了全班第一的寶座,讓我們刮目相看,覺得很不簡單。
打交道多了,自然也就熟了,漸漸了解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學(xué)生,那就大錯特錯了。高揚著下巴,敞開著外套,邁著沉穩(wěn)的步伐,滿臉不屑的樣子,氣勢不凡啊!漫出桀驁不馴的氣息,不爽就干一架!下課總見他橫沖直撞,在走廊上一言不合就動手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出閃電,擦出火花。他手臂十分壯實,像個肉盾,別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”還有那捉摸不透的獰笑,華麗的留下一個背影,直徑走向教室。那放蕩不羈的性格,高調(diào)到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁,學(xué)習(xí)上也有一股拼勁,上課好不馬虎,雙眼緊跟老師走,不僅能快速解答老師提出的'問題,還能在別的同學(xué)不理解的情況下,拋出新的思考。他總是那么從容,聽寫默寫小測,同學(xué)們抓耳撓腮,半天寫不出一個字時,他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)!
你說,像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸,在我們班上就像個閃閃發(fā)光的星星,是格外耀眼。傲得像個王,一舉手一投足無不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。
五年級形形色色的人作文10
我的爸爸是一個一有空閑時間就要運動的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。
一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運動,做完以后,就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的`眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個虛晃,向前縱身一躍。說時遲,那時快,一個三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個籃球健將哦,要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。
第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個小時了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
五年級形形色色的人作文11
說起吃貨,不就是我么?我不但會吃美食,還會做美食呢。大家一定不知道我為什么是個吃貨,讓我來說一說吧!
咱們先說一說吃的事情吧!
我得此外號,一戰(zhàn)成名事件吃雞事情,那是我6歲時的事件。
寒假的某一天早上,爸爸媽媽還沒有起床,我則被一陣陣濃濃的雞湯味給驚醒了,于是我飛速地起了床,然后躡手躡腳地潛到了餐廳,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一只肥大的雞仰著肚皮,靜靜地躺在湯鍋里,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,仿佛向我招手說:來吧,吃我吧!我可美味呢!我四處找了找,發(fā)現(xiàn)阿姨不在家,可能買菜去了吧。于是沒有刷牙洗臉的我和那只白嫩嫩和香噴噴的`雞干上了,三下五除二,那只躺在鍋里的雞,一下子變成了一堆骨頭,靜靜地呆在桌子上。
然后當(dāng)天晚上,我開始了三天三夜的高燒,從此我家便多了一味我討厭的藥材—大山楂丸。
咱們再說一說做美食的事情。最近我愛上了做披薩餅,近幾天,我都會每天做一個,尤其是肉類的。首先準(zhǔn)備一個坯底,刷上一層番茄醬,再鋪上一層厚厚的芝士,然后再加上一些你喜歡的肉類及水分比較少的蔬菜,如牛肉粒、培根、火腿、大蝦洋蔥最后再厚厚的鋪上一層厚厚的芝士,放入烤箱,上下火180度烤上二十分鐘,一盤香噴噴的披薩便出爐了。
大家說一說我是不是一個名副其實的吃貨呢?
五年級形形色色的人作文12
萬老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師,她對我們非常嚴(yán)厲,每一個數(shù)字一定要寫得非常規(guī)范,不然就會讓我們重寫!萬老師有著墨汁一般的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,小山一樣的鼻子和大大的'嘴巴。我覺得用“冷面殺手”來形容萬老師一點都不夸張,不信你看。
毛頭在上課時用萬老師發(fā)的紙折了一架飛機(jī)。本來對于毛頭折飛機(jī)這件事,我并沒有覺得很好笑。但是,運氣不好的毛頭把飛機(jī)飛到了萬老師捧在手里的書上,然后萬老師用了一種冷面無情的眼神死死地盯著毛頭,連我都感覺到了一絲絲“殺氣”!下課時,我們都快笑瘋了,我心想:“哈哈,毛頭他死定了!
笑話了別人,“殺氣”很快就輪到我了。下午的數(shù)學(xué)課上,我開了小差,不知不覺地唱起了《我和我的祖國》,結(jié)果當(dāng)然被萬老師發(fā)現(xiàn)了。“讓萬老師發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)吧,無非就是一頓嚴(yán)厲的批評。”我心里默默安慰自己。可是,當(dāng)時不僅萬老師在場,我們的班主任熊老師也在場!這回真是輪到我自己死定了,我在心里默默叫苦。萬老師用震天動地的聲音問道:“劉子淳!我在上面講課,你在下面唱歌,你上來講課,好不好?!”我不敢回答,低著頭,不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯著我,我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課后,接受完萬老師的批評教育,晚上回到家自然還要遭到一次海罵。
其實,我也明白萬老師對我們這么嚴(yán)厲是為了我們好,能讓我們早一點打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在我內(nèi)心深處,萬老師對我們最好了。這位冷面殺手并不冷,我們都愛萬老師!
五年級形形色色的人作文13
我有一個同學(xué),叫小權(quán),他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說起話來彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課,小權(quán)說:“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小權(quán)拿出他的那個漫畫來,當(dāng)他打開那個漫畫本時,我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡直跟動了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場畫一個,他爽快地答應(yīng)了,只見他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來真像一位經(jīng)驗豐富的老手!八⑺⑺ⅰ,畫本上的一個人物出來了,我們一看,這回總算相信了,爭先恐后地看他的漫畫冊,把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫,F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫畫的好,而且他的`那些作文、自編小說,也很生動形象。
有一次考試,卷子發(fā)下來了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點沉迷了,我也看過他的自編小說《權(quán)東長自傳》,寫得可真好,真讓我無不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個“畫師”,一個“作家”,他的每個作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!
五年級形形色色的人作文14
形體課的課間休息,一場比賽正在如火如荼地進(jìn)行,我與任XX展開了一場力量的對戰(zhàn)摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀,然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信,早就想和他較量一番。
此時的任XX,擺開了弓字步,兩個小拳頭不停地?fù)u擺著,圍著我猴子一般地蹦跳,但我也不露破綻,跟著他的腳步在防守。只見他突然一個大轉(zhuǎn)身,我猝不及防,往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機(jī)會,往我前頭撲過來,像一只小猛虎矗立在我前面,一手架住我的'背,一手拉著我的手,他的手原來那么有力氣,像兩塊鋼板死死地扣著我,眼看就要把我摔倒。我急中生智,朝他的左手方向躍去,猛地一跳,離他有了三四步的距離。此時的任XX,氣宇軒昂、勢如破竹,我在經(jīng)歷了對手的襲擊之后,見識了他的厲害,便只守不攻。我準(zhǔn)備找個機(jī)會下絆子,僵持了四五回合后,我突然發(fā)現(xiàn)他的兩腳之間有個漏洞,真是天助我也。說時遲,那時快,我立刻把腳伸了進(jìn)去,往后一撇,不料他卻絲毫不動,反而把我的腳給夾住了,我使出了吃奶的力氣,把腳拔了回來。任XX卻就著機(jī)會,夾著我的肩膀,把我往后推,我猝不及防,竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨著轟鳴般的掌聲,任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。
五年級形形色色的人作文15
我身邊有許多的人,無論是男女還是老少,都會有自己獨特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時,總覺得很有趣呢!
每天早上,我就會站在窗前,看一下外面的綠色植物。這時,我就看到一個橙色的身影,原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的,頭發(fā)已有過半的銀發(fā),濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風(fēng)吹雨打且粗糙的手,和松樹皮絲毫沒有差別,因此大家還經(jīng)?渌趧谀!
我有一位好同學(xué),長得比我要高一些,她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見她,她總是用燦爛的笑容對著我,特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的'手,能寫出許許多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師,長得又胖又矮的,圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長著一雙瞇瞇眼,總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣,還配著藍(lán)色的鞋子,亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰,仔細(xì)一看頭上也有呢,像是添加了免費的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑,一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時候,老師的眼睛就瞪得老大老大,就像一只發(fā)怒的老虎,但過一會我們聽話了又笑瞇瞇的了,特別是笑起來老師的嘴里總會露出兩排潔白的牙齒,在燈光下發(fā)亮呢,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌,我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
【五年級形形色色的人作文】相關(guān)文章:
形形色色的人作文03-04
形形色色的人的作文09-03
形形色色的人作文06-09
形形色色的人作文07-16
形形色色的人作文11-17
形形色色的人作文(經(jīng)典)07-19
形形色色的人的作文02-26
形形色色的人作文08-20
形形色色的人作文(精選)10-01
形形色色的人作文08-18