五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-27 09:16:01 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)的作文集合6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級(jí)的作文集合6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  20xx年,大豐實(shí)小的校車已經(jīng)成為了實(shí)小師生的驕傲。

  那時(shí)候,我們的校車像裝甲車一樣堅(jiān)固,耐抗擊,坐在里面的學(xué)生是十分安全的。我們的校車不僅堅(jiān)固,而且外形美觀,外殼被漆上了各種鮮艷的顏色,繪上了許多美麗的圖案。

  在車?yán),每一張椅子上都有許多按紐。你只要按一下紅色按紐,旁邊就會(huì)伸出一塊木板,你可以在上面檢查你的作業(yè),或做完你昨天漏做的作業(yè)。當(dāng)然,你不用擔(dān)心會(huì)弄壞眼睛,因?yàn)槟堑腵校車已經(jīng)絕對(duì)防震動(dòng),你在里面看書、寫作業(yè)就像在自己的小房間里一樣安靜、平坦。你再按一下紫色按紐,你四周就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明的大泡泡把你和別人隔開,同時(shí)也會(huì)放起優(yōu)美動(dòng)人的音樂,讓你放松一下緊張的大腦。藍(lán)色按鈕給你送上美味的點(diǎn)心,綠色按鈕是可供選擇的各式?jīng)]任何添加劑的果汁、橙色按鈕按控制奪得是一臺(tái)兒童電腦……

  新校車除了這些功能,還有一點(diǎn),那就是環(huán)保。新型校車不需要電與石油來作為能源,它是使用太陽能和風(fēng)來作為能源的,并儲(chǔ)備好足夠的能源,待到?jīng)]陽光又沒風(fēng)的日子使用。

  當(dāng)然了,新型校車還是我的一個(gè)美美的夢(mèng)。不過,我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文 篇2

  老師我知道你天天備課到很晚,你也毫無怨言,可老師今天你別怪我直言,雖然你在辛苦的努力著,可是您有沒有想過,怎樣激發(fā)我們的興趣,愛上這門課程。數(shù)學(xué)好比一塊含金大石頭,而我們就好比鉆頭,用力去鉆,尋找精華。而鑿石頭是一件枯燥無味的事情,可找到金子又是一件多么快樂的事情。兩事都是一個(gè)極端,我們現(xiàn)在所能做的就是想辦法讓他們不處于極端,兩事平衡。我在一本書上看到了一個(gè)這樣的故事:

  一個(gè)數(shù)學(xué)老師讓孩子把做的題稱為“案子”讓他們也當(dāng)回偵探,孩子們來了興趣,認(rèn)真的鉆巖起來,而不少冤案被老師一一,他們還甚至把數(shù)學(xué)書叫偵探密輯,把老師叫偵探頭子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)更癡迷數(shù)學(xué),成績(jī)嘛,不用我說那是……

  老師,這不就是一個(gè)很好的例子嗎,我們不一定照般照抄,可以靈活運(yùn)用,根據(jù)同學(xué)們的喜好,激發(fā)他們的興趣,上課以讓同學(xué)提問。回答。

  同學(xué)為一個(gè)問題爭(zhēng)辯的面紅而赤,而又為得到答案高興。這樣的課堂會(huì)是多么生動(dòng)活潑。其實(shí)老師咱們班實(shí)現(xiàn)這樣的`課堂不難,只是紀(jì)律差,而紀(jì)律差讓各科老師頭痛不已的問題。對(duì)于咱們班這樣的學(xué)生就有一個(gè)辦法,就是嚴(yán)格訓(xùn)練。沒有規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格訓(xùn)練就是打好紀(jì)律的基礎(chǔ)。跑步………似軍訓(xùn)是的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  老師,也許我話說重了點(diǎn),請(qǐng)不要在意。我相信我們班會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

五年級(jí)的作文 篇3

  不知不覺中,冬爺爺逐漸遠(yuǎn)去。調(diào)皮的春姑娘飄然而至,又將帶領(lǐng)著我們走向新的季節(jié)。

  春天真正是最美麗的時(shí)節(jié),在經(jīng)過一個(gè)冬天的沉靜之后的天空,顏色更為湛藍(lán)。紅紅的太陽更加煦暖愜意。到處都是郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。一只小松鼠從高大的松樹上悄悄地溜了下來。引來了小朋友一陣陣歡快的尖叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在唱“春天來了”。

  社區(qū)里到處都是綠的.世界,的林,綠的樹,綠的草。美的草!那么清翠可人,那么綿綿似錦,那么晶瑩剔透,像一條條飛揚(yáng)的絲帶,時(shí)動(dòng),時(shí)靜,色彩繽紛的小飄在草地上,讓人心醉神怡。在這迷人的草地上,洋溢著人們的歡笑?茨模⌒」吩诓莸厮闹軞g快地奔跑,嬉戲打鬧。它們被主人打扮得稀奇古怪,有的扎著“沖天炮”,有的拖著“馬尾辮”,太搞笑了。春天被他們渲染得更加春意盎然。

  春天的太陽高高地掛在天邊,湛藍(lán)的天空,顯得越發(fā)溫柔,陽光溫暖了大地,也溫暖了人們的心。我與伙伴脫去了厚重的棉衣,穿上輕盈的春裝,一起來到活動(dòng)中心參加乒乓球比賽。在這,無論是老人還是孩子,不論是女人,還是男人,都不分組,一起互相比拼,輪流比賽;顒(dòng)中心室充滿了歡快聲,個(gè)個(gè)打得滿頭大汗,可是誰都不在乎,臉上都掛著幸福的微笑,春天讓我們充滿了歡樂!

  輕柔的春風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香輕輕拂過,枊葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子,歌唱著春的旋律。許多小朋友牽著風(fēng)箏快樂地奔跑著,天空變成風(fēng)箏的海洋,讓人眼花繚亂。我也情不自禁地去領(lǐng)了一個(gè)白色的蝴蝶形的大風(fēng)箏,我用彩筆在它的左邊畫了一條騰飛的巨龍,在右邊又畫了一個(gè)小姑娘,那就是我自已。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,它寄托了我們的夢(mèng)想和希望。

  春天屬于我們的,天空也是屬于我們的,我們也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩!

五年級(jí)的作文 篇4

  莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!边@顯然說明了書籍對(duì)人們的重要性。如果我們成長(zhǎng)沒有營養(yǎng)品,生活里沒有陽光,鳥兒沒有翅膀,全宇宙將是一片黑暗,我們的世界也不會(huì)有更多的精彩。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,讓生活變得精彩的書本被很多人扔進(jìn)了“回收站”,取而代之的手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流,很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快,可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的,我們通過從書本中獲得的知識(shí)能讓我們走得更穩(wěn),飛得更高。但是,要想從書本中獲得知識(shí),也得講究讀書的方法,讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了,而是要深刻地體會(huì)到書中每個(gè)字的意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀,把書中的精髓融入到自己的腦海中,才能讓自己不斷地獲取新的知識(shí),享受書中的樂趣。

  讀書讓我遇見更好的'自己。今年暑假,媽媽帶我去旅游,我們?cè)趶奈靼驳窖影驳母哞F上,我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來,旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad,聲音很大,吵得我靜不下心來,我看了他們一眼,拿起書走到前幾排的一個(gè)空位坐下來,旁邊是一位大約四十來歲的伯伯,他手里也拿著一本書,還不時(shí)地往后看那對(duì)母女,顯然他也被影響著了,我倆看了看,索性放下書交談起來,伯伯問我為什么選擇來西安旅游,我看著伯伯脫口而出:“這里是一個(gè)古都,能讓我對(duì)中國的歷史文化了解更多。”伯伯看著我驚訝地說:“你多大了,對(duì)中國的歷史文化能這么感興趣?”我笑了笑說:“我非常感興趣!辈謫柫宋乙恍﹩栴},從他問我答到我們侃侃而談,我們從秦始皇統(tǒng)一六國聊到西安事變,幾個(gè)小時(shí)一晃而過,快到站時(shí),我告別了伯伯,回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的伯伯聊那么久,我突然覺得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書籍給予我的力量,讓我也能站在知識(shí)榮耀的頂端。

  要想站在巨人的肩膀之上,讓思想凌駕于偉人的思考之上,就必須讀書,惟有讀書,才能遇見更好的自己。

五年級(jí)的作文 篇5

  老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱,不要任何回?bào)。自己的學(xué)生能成才,她便露出會(huì)心的微笑。

  升四年級(jí)的時(shí)候,我們新?lián)Q了一個(gè)老師,她姓尹,名杰。以前我們從來都沒有見過她,所以感覺很陌生。尹杰老師戴著一副圓圓的眼鏡,梳著馬尾辮,瘦瘦的身材,看起來精干利索,一定是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。

  有一次我因?yàn)轭A(yù)習(xí)作業(yè)沒有好好寫,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,并罰抄寫一篇課文。下午我來到老師面前把抄完的課文給老師看一看。尹杰老師皺了皺眉頭說:“平時(shí)你學(xué)習(xí)很出色,但這樣的好成績(jī)要持久保持下去,不能驕傲呀!”我聽了老師的話,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),不能讓老師失望!

  不久一堂語文課上老師招呼我讀“群英降馬”那篇課文的前兩段,我站起身來拿著書,深吸了一口氣讀了起來,可是讀到第二段開頭的時(shí)候,突然“振鬃長(zhǎng)嘶”那個(gè) 成語我怎么也讀不好,心跳加快,仿佛馬上就能撞破胸膛,怎么辦!要是讀不好同學(xué)們都會(huì)笑話我,我抬起頭正與在講臺(tái)上的尹杰老師目光對(duì)視,尹杰老師微笑的看 著我,她的目光中充滿了鼓勵(lì)和信任,我鼓起勇氣,大膽的把那個(gè)成語認(rèn)真的'讀了出來,讀完后,尹杰老師第一個(gè)為我鼓掌,表示贊許。

  我非常感謝尹杰老師,她對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)都是愛。她的批評(píng)教會(huì)我不能取得了好成績(jī)而驕傲,要永久保持下去,她目光中的鼓勵(lì)讓我樹立起了信心,不在害怕學(xué)習(xí)中的困難,我喜歡尹杰老師。

五年級(jí)的作文 篇6

  我的姑姑今年17歲了,在她16歲時(shí)要考高中,你猜我姑姑考上了嗎?等一下我再跟你說吧。

  一次,我姑姑去參加考試了,從上午到中午時(shí),她都沒有回來,我對(duì)媽媽說:“媽媽,姑姑怎么還不回來呀,是不是沒有考上。”媽媽說:“你知道姑姑沒有考上嗎?”我急忙說:“那她怎么沒有回來呀”。媽媽說,再等等吧。我們一直從中午等到下午姑姑都沒有回來。我著急了,對(duì)媽媽說:“我等這么長(zhǎng)時(shí)間了,姑姑還沒有回來,不會(huì)出什么事情了吧!蔽倚睦锓浅5闹。

  正在這時(shí),有一個(gè)熟悉的身影從我身后冒了出來,把我嚇了一跳,我回頭一看,是姑姑,姑姑回來了,姑姑說,路上沒有車了。這時(shí)我的心完全才放了下來。我問問姑姑你考得怎么樣,姑姑說,她發(fā)揮一般,有的題很簡(jiǎn)單,有的`題很難。但難題都是以前學(xué)過的,主要是自己以前沒有用心,才感覺很難的。姑姑教育我說,你以后一定要好好的學(xué)習(xí),不要等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少了。

  過了幾天,我們?nèi)ス霉脤W(xué)校看情況,姑姑考上高中了。我的姑姑掉下了淚水。當(dāng)時(shí)我很羨慕我的姑姑,為她能夠順利考上高中而感到自豪和驕傲,我也為姑姑考上高中喝彩。這一天,我感覺是姑姑最幸福的一天。當(dāng)時(shí)媽媽請(qǐng)了我和姑姑吃了頓美食。今天真是高興!

  我以為也要向姑姑學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住姑姑的那句話:“一定要好好的學(xué)習(xí),不要等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少了!

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