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實(shí)用的五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
你是否能看見清澈見底的小河?你是否能看到茂密的森林?你是否能聽見清脆美妙的.鳥鳴……
這些從前都能隨意看到、聽到的,如今卻不能輕易見到了。這是人類的過(guò)錯(cuò),如果不是我們把廢水“送給”給小河,小河姐姐又怎會(huì)變得又臟又臭。如果不是我們過(guò)度砍伐森林,清脆美妙的鳥鳴又怎能聽不到了呢?當(dāng)河水變黑、洪水泛濫、山林光禿、小鳥飛盡之、霧霾沉沉之時(shí),難道你們就不為自己的行為后悔過(guò)嗎?
人類在主宰著世界,卻都在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,甚至作為祖國(guó)后代的我們也在做“幫兇”。地上的廢紙、易拉罐、廢塑料袋……這些都是誰(shuí)扔的?人類,是人類!我見過(guò)這么一個(gè)場(chǎng)景:一們姐姐帶著弟弟去散步,路上,姐姐把食物的包裝袋隨手扔在路旁,天真的弟弟問(wèn):“姐姐,你為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱呢?”,“清潔工阿姨會(huì)來(lái)掃的,沒事!”姐姐說(shuō)。身為姐姐應(yīng)該為弟弟做榜樣,如果誰(shuí)都指望別人去掃,地球不就成了垃圾場(chǎng)嗎?
人類啊,如果你們?cè)倨茐沫h(huán)境,那么,地球媽媽就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)、一片沙漠、一片汪洋。親愛的紅領(lǐng)巾,讓我們一起攜手保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)不要再讓我們美麗的地球媽媽傷心落淚了!
五年級(jí)作文300字 篇2
十一月十五日,天氣晴好,我踏著輕快的步伐走進(jìn)校門。你問(wèn)我為什么這么高興?因?yàn)檠剑ㄗ骷医裉靵?lái)我們學(xué)校開講座,他可是我讀書生涯里遇見的第二位作家。
遺憾的是我們班沒被邀請(qǐng)去多功能會(huì)堂聽講座,只能在電視上看。冰波作家出現(xiàn)了,他頂著一頭蓬松的`短頭發(fā),長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,瞇起來(lái)就剩一條縫了,寬寬大大的眼鏡架在鼻梁上,嘴總是咧著,樂(lè)呵呵的,顯得格外親切、平易近人。
冰波作家讓同學(xué)以屋門窗為題想出一句話。五六年級(jí)同學(xué)說(shuō):“每個(gè)家都有屋門窗,屋門窗各有各的特點(diǎn),屋是身體,窗是眼睛,門是口!
冰波老師則用一個(gè)小故事巧妙地解釋了這個(gè)問(wèn)題。小蟋蟀想要一個(gè)很特別的屋子,它找到一個(gè)蛋殼,在蛋殼上開了一個(gè)門,走進(jìn)去,一片漆黑,又開了窗,為看電視在屋頂上裝了根天線。如果誰(shuí)看到了那個(gè)蛋殼,那就是小蟋蟀的家。
最后,同學(xué)們還問(wèn)了很多問(wèn)題。如“你跟作家冰心有關(guān)系嗎?”“沒有,我叫趙冰波”;“你第一本書什么時(shí)候出來(lái)的?”“1979年”;寫作時(shí)你有沒有挫折?”“當(dāng)然有,但只要有堅(jiān)持!
這次講座時(shí)間雖短,卻使我明白了:寫作文一定要想好再寫,不能邊寫邊;作文內(nèi)容一定要獨(dú)特,有自己的構(gòu)思、想象……
五年級(jí)作文300字 篇3
去年秋天我與我的寵物狗“巴哈”一起去探訪高齡的外婆。
沿途我與巴哈看到許多以磚瓦堆砌而成的房屋,房屋大多已破爛不堪,即便如此,仍然勇敢地站立著。在房子的后方有兩棵樹葉繁茂的大榕樹,樹根大部分暴露在空氣中,好像巨人要伸出手指來(lái)似的。榕樹的'樹干也是寬得嚇?biāo)廊,像是十個(gè)人手拉手圍出來(lái)的圓周,深灰的展現(xiàn)出它雄壯威武的氣勢(shì)。
我抬頭仰望天空的一片白云,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這兩棵樹的樹枝像是情侶一樣,手拉手靜靜的沉睡在那兒,即便葉子皆枯黃,仍是一片蓊蓊郁郁葉海,雖然不像夏天一樣綠意滿天,但仍可展現(xiàn)氣勢(shì)磅?的景致。這時(shí)我的寵物巴哈突然被一個(gè)老婦人給抱起,那個(gè)婦人二話不說(shuō)便自我介紹,我才赫然發(fā)現(xiàn)她是我的外婆!外婆說(shuō)那只狗臉色忠心耿耿,體型?纖合度,又毛色晶瑩剔透,使她奮不顧身的跑上前來(lái),疼惜它一番。
在經(jīng)歷許多趣事后,天色也已經(jīng)漸漸暮黃了;叵肫疬^(guò)去與巴哈在外婆家的總總回憶,恨不得再來(lái)一次!
五年級(jí)作文300字 篇4
星期三,金老師讓我和范文靜一起管理班級(jí)。范文靜不愿意管,于是,葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始,風(fēng)平浪靜,一點(diǎn)事兒都沒有。我心想:嘿嘿!看來(lái)班干還挺好當(dāng)!我下學(xué)期就來(lái)爭(zhēng)“副班長(zhǎng)”吧!
可好景不長(zhǎng),吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動(dòng),我立刻大喝一聲“吳周杰,你在干什么?”他回過(guò)頭來(lái):“我在討論問(wèn)題!”“那好!輕點(diǎn)!”我便應(yīng)到,邊想:還好只是一場(chǎng)小風(fēng)波!
又安靜了大約5分鐘,程浩翔 “刷”地站了起來(lái),明目張膽的從我的眼前晃過(guò),擋在我的眼前。聲音蓋過(guò)了天上飛機(jī)的“隆隆”聲。我喊到:“程浩翔你在干什么?”沒想到,這一喊,競(jìng)喊來(lái)了“幫兇”——應(yīng)杭強(qiáng)。他說(shuō):“憑什么你就能管?你可以管的話那全班同學(xué)都能管了嘞!程浩翔,別理他!”哼!好漢不吃眼前虧!別仗著人多就搗亂!走著瞧!我心想。
……………
一個(gè)困難班下來(lái),整個(gè)班級(jí)被我管的亂糟糟的,講話的`有,走路的有,聊天的更多。
唉!我又不敢當(dāng)副班長(zhǎng)了。
五年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,出淤泥而不染的荷花,清新飄逸的蘭花……但是,我喜歡的是油菜花。
油菜花九月播種,來(lái)年五月收獲。每一株成熟的油菜花都要經(jīng)歷冬天的寒冷、春天的雨水和夏日的陽(yáng)光,才能結(jié)出黑黝黝的果實(shí)。這種堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神,正是油菜花獨(dú)具魅力之處。
論外表,油菜花并不出眾,它只有幾片金黃色的小花瓣;論香氣,它也只是默默的散發(fā)著淡淡的清香味。一株油菜花在田野上并不起眼,然而它并不是“孤軍奮戰(zhàn)”。有油菜花的地方,它們都是成群結(jié)隊(duì),浩浩湯湯的出現(xiàn)在人們的眼前,成片的`油菜花,就像一大片金黃色的法蘭絨,我忍不住的想躺上去。金黃色的花瓣配上花蕊,總是讓蝴蝶、蜜蜂流年忘返。田野里的油菜花千姿百態(tài),有的彎著腰,像上了年紀(jì)的老爺爺;有的挺得筆直,像放哨的士兵;最有趣的的是,有的像千手觀音,微風(fēng)一吹,在向我們招手呢。
到了收獲的季節(jié),花凋謝了,結(jié)果了。黑色的果實(shí)可以榨油,做出可口的飯菜。對(duì)了,它還是無(wú)任何添加劑的哦。
我不僅喜歡油菜花的樸實(shí),更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇6
讀了老舍的文章《北京的春節(jié)》,原來(lái)北京的春節(jié)與我們武陟的春節(jié)大同小異。
“臘七臘八,凍死寒鴉”這句俗語(yǔ)在老輩的嘴里經(jīng)常提起,說(shuō)是在臘八這一天,一定要喝臘八粥,與其說(shuō)是喝臘八粥,實(shí)際上是一個(gè)小型展覽會(huì)。
在臘月二十三時(shí),我們?nèi)夷信仙俣济钪髵叱,妹妹在一旁無(wú)所事事,反而幫起了倒忙,到頭來(lái)白忙活一場(chǎng)。臘月二十三后,便要貼春聯(lián),爸爸把這美差交給了我與哥哥,春聯(lián)可不是那么聽話,貼的一塌糊涂。
除夕真熱鬧,家家飄來(lái)年夜飯的味道,處處是過(guò)年的`氣氛,我隨著奶奶去廟里祈福,祈禱明年風(fēng)調(diào)雨順,祈禱明年我能考上個(gè)好的中學(xué),祈禱全家人健健康康,平平安安,而我,則在一旁幫奶奶點(diǎn)香。
大年初一,我們隨著爸爸媽媽去拜年,自己在一旁數(shù)著所獲得的壓歲錢,門前堆放著昨夜燃放的煙花爆竹。
春節(jié)的又一個(gè)高潮到了,處處掛著花燈,街上舞著龍,吃著美味的元宵,拿著買來(lái)的花燈,在家里過(guò)著美好的一天,還可以去逛廟會(huì),多么美好的一天。
正月十九,就該與春節(jié)說(shuō)拜拜了,天氣轉(zhuǎn)暖,又要迎接新的一年,又要重復(fù)著往年的事情。
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