五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-05 14:02:19 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文[錦集5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文[錦集5篇]

五年級(jí)作文 篇1

  他的愛就是從那空中劃過的飛鳥——時(shí)常來又不留痕跡,使我找遍宇宙也沒發(fā)現(xiàn)。

  在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?這種愛,在你失敗時(shí)牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;這種愛,在你成功時(shí)激起你繼續(xù)努力的信念;這種愛,在你犯錯(cuò)誤時(shí)促使你彌補(bǔ)過錯(cuò);這種愛,在你放棄時(shí)鼓起你重新開始的念頭。這種愛,叫父愛;他不像媽媽那樣溫柔,那樣溫暖,但是父愛有世界上獨(dú)一無二的.色彩。他深層,含蓄,在那“深深的海底”默默奉獻(xiàn)。他踏實(shí)、真誠,不像那假惺惺的情感。

  有一次,我和爸爸在超市里購物。我左看看右瞧瞧,哎呀!我一不小心把一個(gè)阿姨購物車?yán)锏拿状幼卜,米灑了一地,弄的我不知所措。這時(shí),我是又擔(dān)心又有點(diǎn)小高興,擔(dān)心的是我怕爸爸和那位阿姨會(huì)罵我,高興的是,我想爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。

  我用無助的目光看著爸爸,希望爸爸能替我處理這件事兒。爸爸對(duì)阿姨說:“真是對(duì)不起,把您的米搞灑了!卑职诌讓我道歉,我支吾了半天也沒說出一個(gè)字,爸爸又叫我把米撿起來。我真是搞不懂,心中充滿了不解,別人的爸爸對(duì)孩子都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”但是我的爸爸為什么與眾不同呢?我知道爸爸的指令不可違抗,所以我只好無奈地?fù)烀;那位阿姨突然說:“哎呀!孩子那么小,怎么能讓她干活呢?”阿姨立馬把我扶起來。爸爸又急忙說:“對(duì)不起女士,我的孩子我自己會(huì)教育!卑职钟肿屛依^續(xù)撿;撿完以后回到家,我立刻跑回房間嗚嗚地大哭起來。媽媽知道了這件事后和爸爸爭(zhēng)吵了起來,媽媽用責(zé)備的口氣對(duì)爸爸說:“孩子那么小干嘛讓她干活嘛?”爸爸說:“她自己做錯(cuò)了事,就要自己承擔(dān),我這樣做對(duì)她長(zhǎng)大以后有好處。”就在那一剎那我明白了,什么是父愛。

  父愛是怎樣的?是含蓄而深層,是特別的、真誠的,具有獨(dú)特色彩的。

五年級(jí)作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)吟起這兩句詩時(shí),我總會(huì)想起剛剛過去的清明時(shí)節(jié)的情形。

  4月4日,我和爸爸、媽媽及親戚們從三亞回老家,坐在車上,此時(shí)一想到要拜見已去世的愛我的老太公,我的情緒忽有些激動(dòng)、悲哀。經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的奔波,最后回到了爺爺家。爺爺家里人很多,有大人、小孩,熱鬧極了。

  吃完午飯,大人們開始拿起鋤頭、鏟子云墳地給墳?zāi)埂按髵叱,媽媽和嬸嬸們忙著煮拜祭祖先的飯菜。下午二點(diǎn)多,我和表弟跟著大家去墳地。

  來到墳地,爸爸、大伯、叔叔等人忙著給墳?zāi)勾驋、貼紅紙;我和表弟繞著老太公、老太婆的墳?zāi)棺汾s打鬧。這時(shí),表哥陳澤鼎戴著草帽扛著鋤頭忽然大喊一聲:“我就是關(guān)羽,誰敢欺負(fù)我!”惹得我和表弟哈哈大笑,但一想到老祖宗,我就停止了笑聲。大人們干完活后,便在老太公等人的墳地上擺上豐富的'菜肴、點(diǎn)心、牛奶、水果等等,待燒香后,我們子孫便在草席上跪拜祖先。我悄悄地觀察大人們,只見他們的表情很悲傷,我心里也很悲傷。此時(shí)看到這樣的情景,我在心里自創(chuàng)了一首詩:“清明時(shí)節(jié)陽光烈,此人回鄉(xiāng)過清明。摸了墳?zāi)箍茨贡藭r(shí)想起老祖宗!

  當(dāng)拜祭完老祖宗后,我心里想:明年我還要來拜老祖宗。

五年級(jí)作文 篇3

  我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家親切地稱她為“李老師”。

  李老師卷卷的短發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很和藹。李老師從一年級(jí)開始到現(xiàn)在都擔(dān)任我們語文,所以我們大家也都跟老師建立了深厚的感情。

  我的班主任李老師工作特別的認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生每次作業(yè)的“檔次”,老師著實(shí)費(fèi)了不少心血,只要你做得又對(duì)字跡又工整,作文或日記寫得精彩,老師總會(huì)獎(jiǎng)給我們一個(gè)“優(yōu)”字,為了激勵(lì)我們,三個(gè)優(yōu)字可以換一顆星,十五顆星換一張免作業(yè)卡,看著老師細(xì)心的批改作業(yè),我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作業(yè)了。

  我的成長(zhǎng)離不開老師的`精心培育。記得有一次上品德與生活,老師提了一個(gè)問題,許多同學(xué)想好問題紛紛舉起了手。我平時(shí)總是怕回答錯(cuò)誤,很少舉手發(fā)言,雖然心中有答案,但我還是穩(wěn)坐在座位上。李老師朝同學(xué)們放眼望去,目光停留在我身上。我從她的目光上讀出了鼓勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。李老師仍在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,老師用贊許的目光看著我,似乎在對(duì)我說真棒啊!以后繼續(xù)努力,大膽發(fā)言!

  李老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。我和鍶崎、雅穎三個(gè)是好朋友,我們班有一個(gè)男同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我們,我們很生氣,決定報(bào)復(fù)他。有一天,我們?nèi)齻(gè)把他的語文書偷藏起來,上課時(shí)他沒有書,結(jié)果被老師批評(píng);還有一次,我們又把他的文具盒偷偷地扔掉。結(jié)果這一切被老師發(fā)現(xiàn)。我想:這下可慘了。我們?nèi)硕急弧罢?qǐng)”到講臺(tái)前,我的心一直撲通撲通地跳。只聽老師說:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但有錯(cuò)就要改。你們?nèi)齻(gè)都是好學(xué)生,老師相信你們以后不會(huì)再發(fā)生類似這種事!痹诶蠋煹慕陶d下,我們誠懇地改正了錯(cuò)誤。

  從四年前一個(gè)年幼無知的孩童,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的學(xué)生,我要由衷地感謝我們李老師,因?yàn)樗龑?duì)我的幫助最大。

五年級(jí)作文 篇4

  今天是星期五,終于可以輕松一下啦!放學(xué)了,我像一只小鳥一樣飛出了校園;丶业穆飞,一切景物都那么可愛,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小樹向我招手,連快落山的太陽也向我露出了半個(gè)笑臉。

  忽然,一陣吆喝聲把我吸引住了。啊!我最愛吃的糖葫蘆,紅艷艷的山楂,黃澄澄的桔子,紫溜溜的葡萄,各種各樣的糖葫蘆閃著誘人的光澤,饞的`我口水直淌。我情不自禁的問:“爺爺,多少錢一串?”“大的一塊五,小的一塊”。我拿出媽媽這個(gè)月給我的五元零花錢,遞給了老爺爺,“來一只大的”。老爺爺在找零票的時(shí)候,我上下仔細(xì)地打量著他,核桃一樣布滿皺紋的臉,粗糙的手上布滿了口子,渾濁的眼睛,破舊的衣服穿在身上顯得很不合身。老爺爺把錢遞給我,我來不及整理一大堆零錢,攥在手里,拿著糖葫蘆就邊走邊吃了起來,快到家了,糖葫蘆也吃完了,這時(shí),我才開始整理手里的零錢。咦?怎么是四元五角,我又?jǐn)?shù)了一遍,還是這些,爺爺多找了我一元,我心里像揣了一只小兔一樣,怦怦直跳,一個(gè)聲音在我耳邊說:留下吧,又不是偷的,也不是搶的,一塊錢可以買好幾塊奶糖呢?墒牵蠣敔斈莻(gè)布滿皺紋的臉,粗糙的手,無神的眼睛,破舊的衣服,又浮現(xiàn)在了我的眼前,這一塊錢也許是老爺爺?shù)娘堝X,也許他準(zhǔn)備賣完糖葫蘆買一個(gè)本子捎給在家等待的孫子……我不禁放慢了腳步,轉(zhuǎn)身向向來路跑去……

  雖然走了很多路,雖然少吃了幾塊糖,但是我心里卻有一種無名的滿足感。

五年級(jí)作文 篇5

  盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了漂亮的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片漂亮的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過來,它們?cè)谶@兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的`享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  走著走著,我被這漂亮的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對(duì)聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香。”“幾行柳綠山川秀,一樹梅紅天地春!

  春光明媚,春色無邊啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

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