小學五年級作文

時間:2023-09-25 11:40:42 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文經典(6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文經典(6篇)

小學五年級作文 篇1

  一到夏天,討厭的蚊子不知道從哪冒出來了,一群群的,每到這時我的腿上,身體上會被咬出好多包,好癢好難受的,我最討厭蚊子了,因為它們不但吸人的血,而且還會傳播疾病。有一天,我在床上睡得正香,只聽見耳邊有“嗡嗡”的響聲,我一猜就是可惡的蚊子,我就用雙手向聲音的地方拍去,沒拍到,蚊子逃之夭夭了,然后又飛到我的'大腿上,伸出那尖尖的利嘴,刺進了我的皮膚后,便迫不及待地吸了起來,我忍無可忍,用了一個“降蚊十八掌”向狡猾的蚊子拍去,蚊子沒拍到,倒把我的大腿拍出了一個大紅掌印,,我累得氣喘吁吁,我絞盡腦汁終于想到了一個好辦法,我就使出了我的終極滅蚊武器“滅蚊拍”向蚊子們揮去,把它們打得落花流水般逃竄,頓時,我高興得手舞足蹈,突然,一大群蚊子齊刷刷地向我“殺”來,好象是為剛才的蚊子報仇來了,我忽然暈了過去。。

  原來這只是一場夢,我渴望這些蚊子不要來咬我了!

小學五年級作文 篇2

  我家有一個“小壞蛋”,他的名字叫做施經亮,是我的弟弟,才十一個多月,你們知道嗎?他才十一個多月,就非常的“壞”。

  有一次,我在房間里寫作業(yè),“小壞蛋”就跑到我身邊,對我咿咿呀呀地說了一大堆“英語”,我連看都沒有看他一眼,說:“亮,姐姐在寫作業(yè),你去外婆那里!

  他的嘴巴翹了起來,接著又說了一大堆“英語”。

  我還是一句都聽不懂,就皺著眉頭說:“哎呀,亮亮,你出去好不好?吵死啦!”我裝作生氣的樣子,本以為他會怕我,沒想到,他竟哈哈地大笑了起來,這都可以被我逗笑。

  我還是管自己寫作業(yè),可亮亮竟然自己爬到了我身上,又爬到我的作業(yè)本上,我看到了他的“黑爪子”,我大叫:“亮!我的本子!”

  后果,你們都應該想到了吧——我的本子上有一大堆黑手印。可惜!我新買的漂亮本子,不過最令人可悲的,是我花了一個小時寫的`作文草稿!我的心血。

  我哭笑不得地看著亮亮一臉無辜的表情。唉!誰讓我是他的姐姐呢?

小學五年級作文 篇3

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲,我快速跑進了教室。

  上課中間,意外發(fā)生了。我手中的筆無意間漏水了,在桌子上已經流了一大片,當我正準備換筆時,老師卻不知不覺的從身后“伏擊”到了我!鞍ィ】彀颜Z文書還給我,老師來了!”“好了,好了馬上給你!”面對老師的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下?lián)旃P的同桌的書了。我二話不說拿著同桌的語文書便看了起來。經過了一番折騰,老師終于走了,我隨手把書放在了桌子上。正好同桌也直起身來了,看見書前的墨汁,臉上便露出了詭異的笑容。

  很快,同桌便拿起“我的書”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁沒有了,書上卻增添了一大片黑色。“余佳欣,快看你的書,好漂亮呀!”他揮舞著手中的書,得意洋洋的說著。我看著他手中的書,不禁笑出了聲。他用奇怪的眼神望著我,好像在說:“明明書上有了一大片墨汁,卻還笑的那么樂。好,你喜歡,那我就多給你弄點!苯又,他又拿起筆在書上畫來畫去。

  “小余,好了,給你!看看滿意不滿意?”我笑瞇瞇地打開了書的第一頁,看見的是花花綠綠的圖案。在一旁的同桌卻一臉迷茫地看著我:“這是誰的.書?”“你的呀!”頓時,我們周圍的幾個同學都哈哈大笑了起來。

  “什么?我的書?”他高聲喊道。他的這聲喊叫招來了老師的問責。只見老師走到他身旁說了聲:“跟我出來一下!”沒辦法,同桌也不敢違抗,只好乖乖跟著老師出去了。想著同桌的行為,本想捉弄于我,卻適得其反,自己遭殃。我用書遮著嘴巴偷偷笑,不一會便看見了滿臉不高興的同桌走了過來,還不時發(fā)出氣哼哼的聲音。

  “下課!”“起立!”“老師再見!”同桌為了報復我,剛一下課便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脫了,倒霉的還是同桌,他一巴掌按到了墨汁上!拔疫@是造了什么孽了呀!為什么今天倒霉的總是我呢?”他一邊說著一邊飛奔出教室洗手去了。

小學五年級作文 篇4

  說起我家的“怪獸”那是多啊,可又沒真的怪獸那么大,它們是:螞蟻,蟑螂和蜈蚣。

  先說說螞蟻吧,這群小不點足可讓我痛罵一頓。

  一天,我在家吃完棒冰,隨手把棒子往床頭柜上一放,就走了。到了晚上,我回房間睡覺,看見爸爸狠狠地瞪著我。我以為有什么事,仔細一看,我的床頭柜上有……有螞蟻,正成群結隊地在品嘗棒子上的甜味呢。爸爸大叫:“還不整理掉!”我被叫得呆住了,過了好久才擦掉。你說這些臭家伙氣不氣人!

  第二天,我想:家里不會再出現(xiàn)昆蟲了吧,安心去做作業(yè)嘍。我頭一轉:“哎呦媽呀!蟑螂!蟑螂!爸爸!”爸爸馬上趕過來:“這不就一只死蟑螂嘛!”“什么?死的?還好,還好!”我的心慢慢平靜下來了。做好作業(yè),我洗了個澡。出來時,我一邊用毛巾擦頭發(fā),一邊看看還會不會有蟑螂。當我的目光轉到門口時,我又呆了:一只碩大的蟑螂正在耀武揚威地爬行。我不敢想了,走進房間,結果又看見兩只蟑螂趴在被子上……直到今天,我都不知道自己那天是怎么睡著的。

  又一天的.折磨過去了,我再也不去想昆蟲的事了,可是,這倒霉事兒還是粘著我。那天,我放學回到家,剛關上門,我又不由得“啊”地驚叫起來,走近一看,哇!一條2分米長的蜈蚣,幾十多對足啊。這時,爸爸英勇向前,一腳踩下去,好象在說:“看你死不死!”蜈蚣扭動著身體,也好象不服氣,仿佛在說:“你就踩不著,你就踩不著!”最后爸爸用一桶水一沖,蜈蚣才沖下下水管了?晌艺婧ε滤會再爬上來。

  這些小昆蟲在你們家有嗎?有的話也沒有我這么嚴重吧!

小學五年級作文 篇5

  這個暑假,我愛上了運動。

  平時我會打打乒乓球、跳跳繩、騎騎自行車……但這個暑假,我學會了投籃,也因此愛上了運動。

  這個暑假,為了讓我長高一些,媽媽打算每天帶我去學投籃。起初,我不同意,一個女孩子,打什么籃球。但媽媽說:“你要長高個子,就必須學會運動,尤其是打籃球!蔽疫@才勉強同意跟媽媽去學投籃。

  第一次來到籃球場,看到高高的籃球架,我就想退縮,這么高,足足有我三個人那么高,我哪能投得到?但看到身邊那些人一個又一個地投進籃框,我又有些心動,想試一試。我找了個籃球架開始試投。剛開始,我連籃板也打不到,別說投進球了。試了幾次,我不禁有些氣餒,想放棄,但是,媽媽耐心地在一旁一次又一次地教我投著。我慢慢讓自己靜下心來,決定再認真試幾次。

  我搓了搓手,準備開始。“開始!”媽媽一聲令下,我跑了一小段,眼睛瞄準籃框上的小方框,縱身一躍,“砰——”籃球終于砸到了籃板!媽媽歡呼起來,好像砸到到球的是她一樣!澳憧,你只要相信自己,就會成功。今天,你只要打到籃板就是成功!”聽了媽媽的'話,我對自己充滿了信心,一次又一次地練習,直到筋疲力盡。

  第二天,我早早帶著籃球來到球場,經過一次次練習,我投一百次已經可以投中十個了。緊接著第三天、第四天、第五天……現(xiàn)在我的投中率很高,每天給自己定了至少要投中一百個球,投了一半再去慢跑,放松自己,接著再投五十個。我發(fā)現(xiàn)自己越來越有勁了。

  除了投籃,我也慢慢學會了跑步;也會和朋友去玩雙單杠;還會抽空溜滑板。媽媽的朋友見了我都夸我長高了。我想說,愛上運動,真好!

小學五年級作文 篇6

  今天,我和姐姐,妹妹和媽媽一起到奧體中心看游泳比賽。

  我和妹妹第一個沖向地鐵站里,媽媽帶和我,姐姐帶著妹妹,進入了站臺。地鐵來了,妹妹迫不及待得沖進地鐵里,我們也跟著進入地鐵,懷著無比興奮的心情往奧體中心駛去。

  ·經過了左一次右一次的安檢,終于進入了游泳館,找到了座位。妹妹興奮的跳了起;來,我趕忙去拉她,媽媽在一旁說:“快坐好,不然等會掉下去了!”我拉她的時候也生怕自己掉下去。媽媽從包里拿出了照相機,對我們三人左拍一張,右拍一張,我們都很無奈,

  ·終于,游泳比賽開始了。每當出場一組隊員我們都會熱烈歡迎。隨著裁判員的`一聲令下運動員們“撲通”一聲天如水里,水花四濺。在加油聲中,運動員們拼命的游著。只見韓國隊的運動員首先領先,旁邊的運動員窮追不休,但最終還是韓國隊率先拿下第一局······終于到了有中國隊的隊員了,我們更加熱烈的鼓掌。

  可是,中國隊沒能贏得比賽,我們很失望。但是,這只是預賽,后面,相信我們中國隊會有更好的成績。俗話說的好“友誼第一,比賽第二”。

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