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五年級作文300字(集錦7篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
“唉!”我長嘆一口氣,老爸出去工作,老媽去拿東西,獨留我一人在空蕩蕩的家里做作業(yè),真是好生無聊!沒辦法,做就做吧!可做了一會兒,我就覺得心煩意亂,便打開窗戶呼吸一下清新空氣。“咦”這是什么香味?我剛打開窗戶,一縷縷香氣便隨風飄來!昂孟袷枪鸹ㄏ悖蔽遗苋タ蛷d看了看日歷,若有所思,“9月了,8月桂花就開了!辈蝗幌氯タ纯垂鸹湓谀膬海恳粋念頭閃過,我想:反正現在沒事做,下去看看也無妨。我拿上鑰匙,跑下了樓。
一路上,我順著香味找到了桂花樹。桂花樹不算高,但枝葉稠密。放眼望去,一片片綠得發(fā)亮的樹葉旁,藏著一簇簇“星星”,這些“星星”照亮了整個桂花樹。這些有些羞澀的'小花便是桂花。我湊近一看,桂花的形狀像極了星星,怪不得我之前錯看為“星星”了呢!我一聞,“哇,真香。 蔽也唤潎@道。這棵樹上的桂花香氣撲鼻,沁人心脾,若是秋日里能在這兒站一會兒,感受這萬縷幽香,又何嘗不是件樂事?
最后,我空著手回去了——一朵桂花也沒摘,因為在花朵的生命中,開花,是第一次也是最后一次。
五年級作文300字 篇2
一個人的生活如同一片大草原,草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣:花朵中珍藏著童年時的珍寶;小草中有著所遭受困難與挫折的'痛苦;蒲公英中有一種酸酸的感覺……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠不能忘卻。
那次,我的后桌買了一本《小虎隊神探》,這可是班上男生夢寐以求的書,可是卻偏偏在我后桌那里,要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼,向他借東西,可真是難于登天。所以,我決定兵行險招——竊讀!
中午,我先狼吞虎咽地把飯解決掉,然后再偷偷摸摸地回到了教室,接著,我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會,確定沒有人之后,才走到了后桌的抽屜旁,小心翼翼地拿出了《小虎隊神探》,津津有味地開始看了起來。
雖然我已經讀得如癡如醉,但卻是“身在曹營心在漢”,是不是放下書,跑到門口,刺探一下“軍情”?呻S著書中情節(jié)的發(fā)展,它像磁石般牢牢把我吸引住了,以至于我忘記了這是在竊書。等我回過神來,發(fā)現后桌已經一腳跨進大門了。我十分害怕,連忙把書扔回他的抽屜里,心虛地上去跟他打個招呼,便跑進了廁所。過了好久,才敢出來,而教室里一切正常。
哎,竊讀可真嚇人,我既喜歡又怕這種感覺。
五年級作文300字 篇3
冬季是一個快樂而又高興的季節(jié),孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!
那個時候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個辦法:拿個小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個雪人的身體,幫同樣的`方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當作它的眼睛,用一片紅色的小布片當作它的嘴?墒俏铱磥砜慈ズ孟襁少點什么?“對呀,這么冷的天,應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾!蔽亿s緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時,四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都夸我做的很好呢!
冬季太美妙了,可是一年只有一個冬季,我可應該多玩會兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會單調,只有白色。只工我在冬季畫點色彩,冬季就是五彩繽紛的。
五年級作文300字 篇4
海鷹,這種動物,人類對它并不了解,更不會有人對它發(fā)出類似“好可愛!”的話語。
可是,他們可曾知道,海鷹只有在大海翻騰,興風作浪之時,才勇敢地出現,拼搏。
我想成為一只海鷹,去廣闊的大海拼搏,奮勇直前;我想成為一只海鷹,對困難從不畏懼,堅強地面對波浪滔天的大海!我想成為一只海鷹,而不是成為一只麻雀,終日在屋檐下,嘰嘰喳喳,度此余生。
20xx年,恐高癥患者伯森。漢姆徒手攀上400多米高的大樓,靠的是無數個一步的勇氣。
可真正的海鷹不是單單靠勇氣所可以有成就的,同時,還需要具備執(zhí)著的精神。
成功者與失敗者并沒有多大的.區(qū)別,只不過成功者多了一份永不放棄的執(zhí)著而已,如同失敗者走了99步,成功者卻走了100步,成功者只是能夠在99次之后站起來,繼續(xù)執(zhí)著追求成功罷了。
勇氣與執(zhí)著,造就了這只大自然的精靈,我希望自己以后也能成為具有海鷹精神的人,成為一只在社會頂端翱翔的真正海鷹!!
五年級作文300字 篇5
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準備好好表現,讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學們的.一片心意。
我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準備在教師節(jié)送給老師一個好的表現,讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學的媽媽打電話,然后抱起那個同學,跑著出了校園,在第一時間趕到了醫(yī)院,使那個同學得到了及時地救治。
老師,是您教會了我關愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學習,長大后報答師恩!
五年級作文300字 篇6
說起家,大家都非常熟悉,它是我成長的搖籃,是一個充滿愛的地方。
家是一個美妙的詞語,它是一位最好的傾聽者,你可以將所有的.憤恨和煩惱傾訴給它,它永遠也不會煩惱,家是我們最溫暖的港灣,是我們永遠的天堂。
我理想中的家不需要很大,不需要裝飾的金碧輝煌,但一定要干凈,整潔,是一個充滿著愛的家。剛一進家門,第一眼就希望能看到的,是我們的全家福,照片上:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個個都露出了幸福的笑容。
我理想中的家,不需要華美,但一定要有一個書房,一定要有很多書。俗話說得好“腹有詩書氣自華”書能養(yǎng)人,當你的文化知識達到一定程度的時候,儒雅的氣質自然而然就油然而生了。杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谶@個書房里,我們能學到更多的知識,走進書房,就猶如在知識的海洋里遨游,汲取更多的文化知識,尋找到人生的目標,成為一個知識淵博、通情達理的人。
簡單而又溫馨,有品位而又不失典雅,這就是我理想中的,充滿著愛的家。
五年級作文300字 篇7
我最難忘的地方要數桂花公園,難忘的桂花公園。
桂花公園,四季風景秀美。
春天,走進桂花公園,只見里面百花爭艷,一個比一個好看。走在形狀各異的鵝卵石鋪成的路上,欣賞著路邊的花,看著這些花爭芳斗艷,我的心里心花怒放。
夏天,夏日炎炎,水池里長出了一朵朵嬌美的花,使人身心愉快,來到水池邊,一陣荷花香便撲鼻而來!使人仿佛置身在仙境中。噴泉也仿佛在水里“撒歡”,那荷花就像在跳舞,而那噴泉更像是在奏樂,那噴出來的水就像是一個個音符在跳動。水池里的'水清澈見底,池底鋪著漂亮的彩色瓷磚,看了之后,仿佛看見了一些小動物在水里跳躍。之后一定會過目難忘的!
秋天,正是秋高氣爽的季節(jié)。也是桂花樹開花季節(jié),進入公園,一陣桂花香便撲鼻而來,微風吹來,又使我感到來到了仙境。來到活動場所,來的人明顯比以前少了許多,冷冷清清的。
冬天,冷風習習,吹到人的身上,涼颼颼的,樹上,花上,地上,都鋪著厚厚的一層雪,仿佛蓋了條厚厚的棉被,還是白色的呢!走在雪路上,欣賞著雪花、別人堆的雪人,看著別人打雪仗。
桂花公園,春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高氣爽、冬天冷風習習。難道不令人難忘嗎?
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