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五年級的作文300字[常用10篇]
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級的作文300字 篇1
今天是國慶節(jié)，我和幾個小伙伴一起去玩。
首先，我們去了隆發(fā)廣場,在那里，我和王倩、海一帆舉行了自行車比賽.我們的比賽規(guī)則是:誰先圍住廣場轉一圈，誰就獲勝.由于海一帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最終獲勝.
接著我們去了田野.這里有綠的草,紅的花 ,金黃的莊稼地和幾棵大柳樹.最美的就算這幾棵柳樹,阿挪多姿。從遠處看，象翠綠的屏障，又像一幅美的詩畫，讓我浮想聯翩。
最后，我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。班長當雞媽媽，我和王倩還有班長的.侄子扮演小雞，吳博琛是老鷹。剛開始， 吳博琛抓了好多次都沒抓住一只小雞，使得游戲沒一點意思。后來班長突發(fā)奇想，大喊小雞捉老鷹，這下可把大家樂壞了，三下五除二，一下子就把吳博琛捉住了，看著吳博琛服輸的樣子，我們哈哈大笑。
回家的路上，我們拍了好多照片作留念。這可真是快樂的一天。
五年級的作文300字 篇2
進入高中校園已有兩年有余，在這個班級也待了兩年，這兩年的時間讓我漸漸地從融入到離不開，離不開每一位同學和老師。在這個偌大的校園里，我覺得我的班級就是我的家。
我就讀高二4班，這是一個比較積極團結的班級。每次學校組織什么活動我們班級的同學都會很認真的準備，并且也都獲得了比較不錯的成績，這是班級的榮譽。平時上課的時候班級里面的氛圍比較融洽，不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧，即便有的人不學習，但不會說話吵別的同學。所以在課堂上的學習氛圍我覺得是很良好的。課下，同學們會聚在一起打打鬧鬧，開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學還會特別貼心的說說笑話，十分鐘就這么在輕松中度過了。有的時候別的同學有困難了，我們都會很積極的`幫助，只要同學需要，我們都會伸出援救之手。兩年了，我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業(yè)，不想就這么和他們分離，就想這么一直學習一直前進。
我的班級可能不是每個人都會考上北大清華，但是我們每個人都會很努力，為了自己心中那個或大或小的夢想在前進。我們團結我們友愛，我們是最好的班級。
五年級的作文300字 篇3
在一個藍色的垃圾桶里，幾個垃圾正在聊著自己將會怎樣、回收之后變成什么。我們一起來仔細聽聽吧！
報紙手舞足蹈地說：“我是主人看過扔掉的報紙，人們將我造成紙漿，然后用一臺臺機器給我穿上一件雪白的衣裳，還將我變得軟綿綿的，可愛極了！就這樣，我和同伴們個個都成了一卷卷潔白的衛(wèi)生紙啦！”
塑料飲料瓶大聲喊著，好像生怕大家聽不見：“我被運輸到工廠去，然后洗了個舒服澡，變得干凈極了！人們又用新的飲料讓我喝飽，并放到超市售架上。嗬，我又成了小朋友們旅游購物時的焦點啦！我的生命可是用不完的喲！”
正在它們聊得盡興時，突然傳來了一陣哭聲。報紙轉頭一看，原來是一節(jié)廢舊電池，它邊哭邊說：“為什么我沒有再回收的.用處，對大自然保護不好。”報紙溫柔地安慰它說：“你走錯路了，只要回到那間紅色的小屋里，對環(huán)境的保護用處就很大啦！廢舊電池不哭了，乖乖地回到了“家”。
大家說說，垃圾們的處理是多么有趣啊！
五年級的作文300字 篇4
任何人生存在世界上，都應該有希望。
一個沒有希望的人，就像一輛沒有方向盤的汽車，隨時都有發(fā)生危險的可能；假使人沒有希望，就像一艘沒有舵的孤舟，漂流在茫茫無邊的大海中，不知何時才能到達岸邊，說不定會被大風吹翻，被巨浪擊破，葬身于深不可測的海底，結束醉生夢死的一生。所以我們生存在這科學的大時代里，每人一定要有一個目標，邁進，完成自己的希望。
希望是人生的燈塔，也是前進的指南針。我的希望是將來能做一個小學教師，我為什么希望當老師呢？因為小學教師可以教育兒童增加知識、培養(yǎng)品德、充實生活技能�！皟和菄椅磥淼闹魅宋蹋兰o是兒童的`世紀�！笔堑�，兒童需要教育最為我一生的希望，人為萬物之靈，何況我們有遠大的希望 ，我一定要抱著不到黃河心不死的堅定意志，達成我的希望，來報效國家。
五年級的作文300字 篇5
夢，一個美麗的女孩有著一雙潔白的翅膀和純潔善良的心靈。我總愛一個人追隨著她的翅膀，因為我喜歡夢，夢給了我傷心、寂寞的撫摩。
夢，無形中成了我的好朋友。她告訴我她長著的一雙翅膀是用來飛的`。她希望能飛到我身邊。
當我名落孫山時，我總愛呼喚夢，希望她聽到我的聲音后，千里迢迢地從遙遠的邊際來看我。我喜歡和她交流，因為我每次聽到她天籟般的聲音都是用來安慰我的一連竄話語。實在為成績傷心的時候，她還會用她毛茸茸的翅膀牽著我的手一路劃過群星，我們笑著，笑著，累了，躺在月亮上感受一下夜的寧靜，感受一下月亮的冰冷。夢的翅膀在這個時候給了我快樂，帶著我越過天河，一并也把傷心帶到九霄云外。
當我孤獨寂寞時，夢就會從天鏡般的湖畔來看我。這次，她帶我到天國去游玩，看看她們那兒的世界，那兒的仙子，那兒的歡樂噢，我完全被陶醉在這夢的天國，她的天國真的好美好美，于是，我就把一切孤獨寂寞全拋了，永遠的埋在深深的土壤里。
夢，我好想擁有像你那樣的翅膀，因為我不希望看著你每天為我奔波的樣子，我也該為你奔波幾次了。
五年級的作文300字 篇6
秋姑娘穿著金色的衣裙，悄悄地向我們走來，秋姑娘用她那寬大的衣袖拂去了太陽的炎熱，將涼爽和光明撒給大地，秋天，使農民伯伯的笑容格外燦爛。
秋姑娘來到了森林中，她一揮，森林就變成了黃色，小鳥歌唱著，秋姑娘舞蹈著，大樹爺爺的頭發(fā)落了下來，與秋姑娘大樹爺爺一同舞蹈。
接著，秋姑娘又來到了一棵大楓樹下，其他樹的葉子都變黃了，唯獨楓樹的葉子紅了下來，像一把把正在燃燒的火焰，火紅火紅的，真是“霜葉紅于二月花”啊!
秋姑娘又來到了小溪邊，垂柳姑娘的頭發(fā)變黃了，楊樹爺爺的頭發(fā)也變黃了，遠看就像一朵朵黃色的小花，秋姑娘輕輕一吹，小花落進了小溪里，仿佛金色的小船。
秋天的`果園可熱鬧了!小柿子一個個枝頭掛，小蘋果露出了紅臉頰，小梨兒長出了小雀斑，香蕉一個個結成串，農民伯伯樂彎了腰。
秋姑娘又到田野間瞧了瞧，田野到處一片金燦燦的景象，農民伯伯忙碌著——他們都在收稻谷、踩稻谷......
忽然，飄來一陣清香，秋姑娘隨著這香味走了過去，竟是桂花的香味!滿林的桂花都開了，有許許多多的顏色，香飄十里，深吸一口氣，沁人心脾，能讓人陶醉其中。
秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我愛秋天!
五年級的作文300字 篇7
我有一個精美的筆盒。一天晚上，我已經睡著了，但卻隱隱約約聽見一些爭吵聲。原來，是文具們在舉辦評比比賽呢。
文具盒是主持人，它說：“下面我們來舉辦這次的優(yōu)秀奉獻者！”話音未落，鋼筆先生就發(fā)話了：“我才是功勞最大的，你們都別和我搶。因為每天小主人都要用到我，沒有了我，是萬萬不能的�！毕鹌は壬鷵尩溃骸拔业墓诓抛畲�，鉛筆能寫出字，但是誰會沒有寫錯字的時候呢，只要你一寫錯字，第一個想到的就是我�！北咀酉壬僖踩滩蛔×耍愫傲顺鰜恚骸熬退隳銈冇性俣嗟暮锰�，但是沒地兒使有啥用呢？正是我——本子，才能顯示出你們的本領！”······
只有墨在一旁靜靜地聽著。
這是，文具和說話了：“你們都別爭了，在我看來，這個稱號應該是屬于墨的�！眲e的選手都不服氣了，但是都在等待文具盒的理由。它說：“你們都說自己的`本領大，如果沒有墨，鋼筆根本就寫不出字來，如果寫不出字來，橡皮就沒有機會顯示自己的作用了，那本子就是空白的，我說的有道理吧？”選手們都慚愧的低下了頭。
所以，本次的優(yōu)秀奉獻獎屬于墨！
五年級的作文300字 篇8
或許沒有什么比餐桌前的談話更富有趣味與溫馨。
早餐，若沒有關心和問候，那早餐又有什么意義呢？
早上的日出表示一天的開始，當面對一張張憂心忡忡的臉時總有一個人會說：“新的一天，新的開始，露出你的`笑臉，放下昨天的仇恨�！�
當大家擁有了笑臉，就是問候的開始：“雅婕，到學校去好好讀書�。 薄袄涞脑捯浀么螂娫捨医o送去。”“要和同學好好相處喲！”“……”這時爸爸總會說：“她都五年級了，又不是不會照顧自己。她又不是洋娃娃，再說洋娃娃也不用這么照顧�！钡@樣一句，也許兩人就會鬧開鍋。
“難道這就是你批評孩子的理由嗎？”
“她一直這樣下去會變成啃老族的�！�
“……”
我當然知道兩個人都是愛我的。
餐桌上的談話往往充滿溫馨，也許他們早上剛剛為你吵過，中午也許又會再吵一次，因為關懷。
我喜歡餐桌上的談話，因為它有著溫馨。
五年級的作文300字 篇9
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的.李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里與媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫助別人，一頓飯晚點吃有什么關系呢？”
這就是我的爸爸，一個樂于助人的人！
五年級的作文300字 篇10
過完這個春節(jié)我們又長了一歲，你們在這個春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家，現在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺的樣子給小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶里，把肥料一點點地撒在地里，當我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候，我把電閘關掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當我把這些活干完以后，姥爺表揚了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔一些力所能及的`事情了�！彪m然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺的表揚后，還是特別高興！同時我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會到了農民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
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