五年級(jí)的作文實(shí)用5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的金秋。 涼爽的秋天來(lái)臨了，早晨，大霧迷漫，整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉經(jīng)不住吹襲，從樹(shù)上飄飄悠悠打著旋兒落下來(lái)，像美麗的'蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來(lái)，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。 果園里，樹(shù)上的果子擠滿了枝頭，蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽(yáng)光，不住地點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從葉子縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，又活像顆顆紫色的珍珠，只要你一看，準(zhǔn)會(huì)饞涎欲滴。田野里，玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺(jué)，半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。 家鄉(xiāng)的秋天真美�。∷坏o人們帶來(lái)了豐收，更帶來(lái)了希望
五年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)春色滿園的春天，愛(ài)碩果累累的秋天，也愛(ài)冰天雪地的冬天。可我更愛(ài)驕陽(yáng)似火、生機(jī)勃勃的夏天。
夏天的`天氣特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣的，快把石頭也烤焦了，曬得人們都睜不開(kāi)眼睛。呆在家里，家里更是熱，仿佛個(gè)還在冒氣得大蒸籠。小狗有氣無(wú)力地趴在地上，伸出舌頭散熱。樹(shù)上的知了大聲叫道：“知了，知了，”仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”大人們搖著蒲扇，坐在竹椅上，在樹(shù)蔭下乘涼，小孩則在樹(shù)下玩耍，吃冰淇淋。
夏天里的花草樹(shù)木最為茂盛，樹(shù)葉都綠油油的，密密麻麻，仿佛撐著一把巨大的綠傘。向日葵競(jìng)相開(kāi)放，永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)媽媽。荷花池里可熱鬧了！一朵朵荷花在荷葉的陪伴下，慢慢地開(kāi)放了，小魚(yú)在荷葉下穿梭著，吐著泡泡。雞冠花也開(kāi)放了，宛如一個(gè)個(gè)大的雞冠。
夏天里的小動(dòng)物們最快樂(lè)，蝴蝶妹妹仔花叢里翩翩起舞。青蛙兄弟“呱呱”地唱著歌，跳進(jìn)了池塘。夜晚，螢火蟲(chóng)弟弟提著自己的小燈籠，在草叢里玩耍。
游泳，是孩子們最高興的時(shí)光。孩子們有的躺著游，有的伏在水面上游，還有……他們游得可爽快了，活仿佛一條條機(jī)靈的小魚(yú)，歡快地游著。
夏天，這樣多彩，我愛(ài)你，夏天！
五年級(jí)的作文 篇3
我家有只可愛(ài)的小貓咪。
它的毛是棕色和白色的，是一只小花貓。眼睛是藍(lán)色的，像兩顆藍(lán)寶石，亮晶晶的，可美麗了。嘴巴是小小的，張開(kāi)時(shí)，露出白白尖尖細(xì)細(xì)密密的兩排牙齒，吃起魚(yú)來(lái)時(shí)，魚(yú)骨頭被它啃得咔嚓咔嚓響。它的胡須很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是用來(lái)量老鼠洞口大小的。它的耳朵短短的尖尖的，總是豎著，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)到響聲發(fā)出的方向去仔細(xì)辨聽(tīng)。
貓咪的性格溫文爾雅，不像狗那樣大吼大叫，沒(méi)事時(shí)，它喜歡“喵喵”地叫個(gè)不停，叫聲很溫和很動(dòng)聽(tīng)，叫得惹人憐愛(ài)，像在撒嬌一樣。
小貓怕冷，冬天喜歡曖和的地方，尤其喜歡灶臺(tái)和有太陽(yáng)的地方。它喜歡的姿勢(shì)是蹲坐，兩只前爪垂在胸前，不時(shí)做些小動(dòng)作。它還喜歡伸懶腰，前爪往前伸，后腿往后伸，一伸伸好長(zhǎng)好長(zhǎng)，幾乎要比它的身長(zhǎng)長(zhǎng)出一倍多。它還喜歡把一只爪子伸出去后，再把另一只爪子伸出去，兩只爪子輪流著伸，就像是在做課間操。小貓要是發(fā)現(xiàn)了老鼠，動(dòng)作非常敏捷，真的是快如閃電。平時(shí)，我用毛絨球逗它玩，我把一個(gè)毛絨球一扔，它就會(huì)閃電般地竄出去用前爪撲住。
小貓還非常講究衛(wèi)生，每次吃完飯，它都會(huì)在太陽(yáng)底下認(rèn)真舔舔自己的爪子，用舌頭把嘴巴洗得干干凈凈。據(jù)書(shū)上說(shuō)，小貓還有一個(gè)鮮為人知的'良好習(xí)慣：它每次大便之后，都會(huì)用灰或者沙子把自己的便便埋起來(lái)，這是大多數(shù)動(dòng)物都沒(méi)有的好習(xí)慣。
我愛(ài)貓。我愛(ài)貓的漂亮長(zhǎng)相，我愛(ài)貓敏捷可愛(ài)的動(dòng)作，我愛(ài)貓的溫柔性格，我愛(ài)貓的衛(wèi)生習(xí)慣！
五年級(jí)的作文 篇4
昨天，我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯(lián)播，上面講到了記者四處采訪名人、演員、游客、老百姓等人，他們家的家風(fēng)家規(guī)是什么。我一看到這里，我就想：我們家的家風(fēng)家規(guī)是啥？
看完新聞聯(lián)播之后，我就召集全家人開(kāi)一場(chǎng)“圓桌會(huì)議”，我主持，讓大家討論我們家的`家風(fēng)家規(guī)是啥。
我讓爸爸媽媽先發(fā)言，爸爸沉思片刻，慢慢地說(shuō)：“我覺(jué)得人首先要‘孝’，然后為‘忠’，最后是‘悌’。”“誠(chéng)實(shí)守信、善良、努力勤勞�！眿寢尯敛华q豫地說(shuō)了三點(diǎn)。
接著我點(diǎn)名讓外公外婆說(shuō)，外公笑著說(shuō)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習(xí)，就這三點(diǎn)�！薄耙懔�、自信、勇敢�！蓖馄挪痪o不慢地說(shuō)。
我聽(tīng)了后連連點(diǎn)頭稱贊。然后，讓爺爺奶奶說(shuō)，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“決心、節(jié)儉、認(rèn)真。”爺爺邊踱著步邊思考，說(shuō)：“輪到我了，那我就說(shuō)三點(diǎn)，勤儉持家、誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)干興業(yè)�！痹捯魟偮洌蠹壹娂姳硎举澩�。
我把大家說(shuō)的“家風(fēng)家規(guī)”都記錄下來(lái)，再綜合一下，最后，總結(jié)了六點(diǎn)十二字“家風(fēng)家規(guī)”，他們分別是：孝順、仁愛(ài)、忠誠(chéng)、勤儉、實(shí)干、自強(qiáng)。以后我們都要按照這六點(diǎn)十二字的“家風(fēng)家規(guī)”去做。
五年級(jí)的作文 篇5
這是一個(gè)無(wú)聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情，有快樂(lè)的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺(jué)得無(wú)聊。可能是太想念同學(xué)們了，也可能是太寂寞吧！
其實(shí)說(shuō)寂寞，我也不是很寂寞，因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了個(gè)班，在那里我有很多朋友，我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩，可這并不使我感到開(kāi)心，因?yàn)槲液退齻冎皇峭嬉恍┢胀ǖ挠螒�，有時(shí)也只是說(shuō)幾句話而已，所以我覺(jué)得很沒(méi)勁�，F(xiàn)在想一想，還是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹱分稹㈡覒驎r(shí)比較開(kāi)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄�，可以自由自在的，什么也可以說(shuō)，什么也可以做，誰(shuí)也不約束誰(shuí)，有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······
可現(xiàn)在，就算我想也不能了，因?yàn)椋覀凂R上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯了，幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補(bǔ)初一的英語(yǔ)以及數(shù) 學(xué)，所以就算家在同一個(gè)地方，也都很少能見(jiàn)面，不僅在暑假里見(jiàn)不到面，以后誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城里的學(xué)校，有的在鎮(zhèn)上的學(xué)校，還有的在市里的'學(xué)校�？傊�，小學(xué)的同學(xué)都各奔東西，在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十，我真希望小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，都在一所學(xué)校里，這樣的話我們同學(xué)就會(huì)永久的在一起，那樣該有多好��！
真希望在暑假中，我們小學(xué)同學(xué)可以相遇，然后在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩，那樣的話，就將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假，而不是一個(gè)無(wú)聊的暑假。
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