五年級(jí)作文(范例8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天的我已是一個(gè)騎自行車的高手,但每當(dāng)想到當(dāng)初剛走入自行車的世界中時(shí)的辛酸和苦辣,我依然記憶十分深刻。
記得那時(shí)我十歲生日那天下午,我跟著媽媽去買一個(gè)我喜歡的自行車來(lái)當(dāng)我的十歲生日禮物。我和媽媽選了一個(gè)綠色的自行車作為我的生日禮物,并決定明天晚上在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)訓(xùn)練我的自行車技。
到了晚上,我、媽媽和奶奶推車到了操場(chǎng)。我騎上了車,用腳把腳踏子用力一蹬,自行車就動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)自行車這么容易騎啊,我心中有點(diǎn)自大。似乎是要處罰我的自大,不一會(huì)兒,我就因?yàn)檐嚢训恼瓶夭缓枚刮液妥孕熊嚭莺莸厮ち讼聛?lái)。
我的手心紅了起來(lái),好像感覺(jué)有許多小蟲(chóng)子在不停地咬我的手心。我又試了好多次,但結(jié)果還是相同,反而我的'手越來(lái)越紅了,慢慢地我有了一點(diǎn)氣餒。
媽媽好像看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“兒子,這樣。我在后面幫你保持平衡!蔽乙宦(tīng)希望又上來(lái)了,便重新拾起信心,開(kāi)始了練習(xí)。
我小心翼翼地騎了起來(lái),因?yàn)閶寢屧诒3制胶,所以我騎的比較平穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒,我的車身就開(kāi)始了擺動(dòng),然后擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,最后我和自行車加上媽媽一起摔到了地上。
經(jīng)過(guò)這一摔,我又有了些氣餒,但是和我一起摔下來(lái)的媽媽說(shuō):“不要?dú)怵H,這點(diǎn)小挫折算不了什么,以后你還會(huì)遇到比這還大的挫折,那時(shí)你該怎么辦呢?”
我聽(tīng)了媽媽的話,重新拾回了信心。
我騎著騎著,突然覺(jué)得后面少了什么。我急忙回頭一看,媽媽早就已經(jīng)松開(kāi)了手,我自己一個(gè)人騎了十多米。這一下又讓我摔了下來(lái),但我覺(jué)得這值,臉上還是笑開(kāi)了花。
后來(lái),我又試了幾次,也掌握得了騎自行車的方法。
五年級(jí)作文 篇2
回憶往事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海最深處,讓人回想,有喜有悲,有苦有甜。記得最牢的還是那一回——五年前的那一幕又浮現(xiàn)在眼前……
那一天,天氣好熱,陽(yáng)光好烈,刺得我眼淚不住往外流,最疼我的外婆得了媽媽所說(shuō)的“腦膜炎”,媽媽說(shuō)這個(gè)病很難治-在南京的醫(yī)院里醫(yī)生要為外婆做手術(shù)。所以,我跟著媽媽一起急匆匆地來(lái)到了南京。
在醫(yī)院,外婆已經(jīng)昏迷了,阿姨說(shuō),外婆想要看雯雯。我走到外婆跟前,握住外婆的手,那雙有力的大手變了樣,血管上全是掛水留下的小洞洞,手又青又腫。良久,外婆吃力地張開(kāi)雙眼,虛弱地說(shuō):“雯雯……”聽(tīng)著外婆毫無(wú)生氣的聲音,我哭了,那時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小丫頭,我只知道動(dòng)手術(shù)好疼的,要在身上開(kāi)一刀呢!外婆抬起手為我擦干眼淚說(shuō):“不哭,哭了就再也見(jiàn)不到外婆了,不哭……”外婆還沒(méi)說(shuō)完,醫(yī)生就把外婆推入了手術(shù)室,我追了過(guò)去,可是被鐵門無(wú)情的攔在了外面。
眼淚又不爭(zhēng)氣地滑了下來(lái),可是一想到外婆說(shuō)的“不哭,哭了就見(jiàn)不到外婆了……”我抹了一把淚,坐在姨媽腿上,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……在焦急的'等待中,我不知不覺(jué)睡著了!皩氊悾研选痹谝虌尩拇叽傧,我醒了。我馬上問(wèn),手術(shù)做完了嗎?外婆還好嗎?姨媽的眼淚流了下來(lái),我一看,外婆一定是騙我了,她說(shuō)我不哭就會(huì)好起來(lái)的!“姨媽,我再也見(jiàn)不到外婆了嗎?不對(duì),不對(duì),你騙我……”哭完,我一把抱住姨媽。“乖,乖,外婆去天國(guó)了,雯雯能在夢(mèng)中見(jiàn)到她,乖……”我經(jīng)過(guò)了這次生死離別,一下子長(zhǎng)大了好多……
外婆,五年了,雯雯長(zhǎng)大了,你在天堂還好嗎?
雯雯想你了……
五年級(jí)作文 篇3
夏去秋來(lái)秋姑娘飛過(guò)田野飛過(guò)小河飛過(guò)樹(shù)林秋姑娘把大地變成了五彩繽紛的季節(jié)。
秋天是個(gè)黃色的季節(jié)綠色的樹(shù)葉全都變成枯黃色田野是一片金黃金黃的麥穗小草也脫下青綠色的衣服換上了黃色的大衣,秋天是紅色的季節(jié)秋姑娘飛到了果園里果園里的紅蘋果紅得像孩子們那紅撲撲的臉龐。石榴花火紅火紅的結(jié)出了一個(gè)個(gè)大石榴這些石榴有的笑得咧開(kāi)了嘴還有的笑破了肚皮露出了一顆顆石榴肉它們一顆顆你挨著我我挨著你全是白里透紅的像瑪腦似的味道又甜又酸清涼可口。看楓葉是那么紅那么艷充滿生機(jī)就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒散發(fā)出光和熱。
我說(shuō)秋既不是黃色的也不是紅色的秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是雨的季節(jié)俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”的確是這樣秋天的雨雨滴涼涼的滴在手上冰冰的帶著一股莫名的寒氣把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。秋天的雨雖然沒(méi)有春雨那么細(xì)密輕盈但也有它獨(dú)特的韻味。
秋是落葉的季節(jié)秋風(fēng)吹過(guò)榕樹(shù)葉輕輕地落在大地媽媽的'懷抱里慢慢地睡著了融入大地媽媽里到春天時(shí)又長(zhǎng)出來(lái)了……
秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)丹桂飄香田野里的玉米棒里的玉米粒就像一個(gè)個(gè)穿著金黃色盔甲的士兵們整齊的排列著好像在等待什么命令。高粱們紅著臉兒笑了硬挺著身子支撐著碩大而殷紅的穗頭就像頑皮的小孩在空中搖搖晃晃的野菊花的清香飄散了羊腸小道甚至飄散到整個(gè)田野……
秋天真熱鬧呵?晌依习诌說(shuō)秋天是凄涼的呢我看不是。我覺(jué)得秋天象征著成熟象征著繁榮它是一曲唱不盡的豐收歌。我愛(ài)秋天。
五年級(jí)作文 篇4
前兩天,科學(xué)老師讓我們?cè)谥芩目茖W(xué)課時(shí),把科學(xué)學(xué)具帶來(lái),因?yàn)槲覀円鳇c(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)。大家聽(tīng)了,欣喜若狂。而我更是興奮,因?yàn)樵谌昙?jí)時(shí),我曾點(diǎn)亮過(guò)小燈泡,我也對(duì)電路十分感興趣,這個(gè)實(shí)驗(yàn)正合我的“胃口”。
回到家,我急不可待地動(dòng)手做了起來(lái)。我先用電烙鐵把一根導(dǎo)線與開(kāi)關(guān)的一頭連上,再把電燈泡上的導(dǎo)線與開(kāi)關(guān)的另一頭連上,把燈泡上的電線接上后,把第一根導(dǎo)線焊在電池盒的一頭,再把燈泡上的`一根導(dǎo)線與電池盒的另一頭焊上。最后把燈泡上的另一根線與開(kāi)關(guān)的另一頭連上,就大功告成了。我還為它做了個(gè)紙板呢!放入電池,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈泡“唰”的一下亮了?粗龊玫男襞,我開(kāi)心極了,我的心里在想:哈哈,我終于做出了“高大上”的燈泡電路了!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人生中沒(méi)有不可逾越的高度,我還不是做出了自以為很難的燈泡電路?這也反映了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
五年級(jí)作文 篇5
因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽之間的矛盾才能化解,因?yàn)橛辛宋摇?/p>
那一天,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋?lái),吵完了誰(shuí)也不理誰(shuí),所以那幾天家里非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無(wú)濟(jì)于事。
我悶悶不樂(lè)地走在放學(xué)回家的路上,想出了一個(gè)好辦法,爸爸最愛(ài)吃荷包蛋了,我覺(jué)得自己做不出來(lái),就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。
爸爸一開(kāi)門,我正在寫作業(yè),他看見(jiàn)了荷包蛋,就問(wèn)我:“這是誰(shuí)買的?”我說(shuō):“媽媽唄,除了她,誰(shuí)還那么愛(ài)你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開(kāi)始吃了,我在那里偷笑。
見(jiàn)爸爸又上班去時(shí),我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的.地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。
爸爸回來(lái)了,媽媽從房間里出來(lái),異口同聲地說(shuō):“那天,對(duì)不起!”媽媽驚奇地說(shuō):“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說(shuō):“沒(méi)有?”他們看著我,我笑出了聲。媽媽大聲說(shuō):“張仕林,你這個(gè)調(diào)皮鬼!”哈哈!
因?yàn)橛形遥依镒兊酶湍,更美滿。
五年級(jí)作文 篇6
今天是五月八日母親節(jié),語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè):給母親一個(gè)驚喜,然后還要寫一篇文章。
我回到家里做好數(shù)學(xué)的回家作業(yè)就開(kāi)始動(dòng)腦筋想給母親一個(gè)什么樣的驚喜。我想啊想,就是想不出什么好點(diǎn)子來(lái)。忽然,我看到門外曬著的面條。有了,母親不是喜歡吃面嗎?今天,就讓我來(lái)給母親燒一碗好吃的面條。
于是,我走到門外把曬著的面條收進(jìn)來(lái),然后,我拿起大約可以煮一碗的面條走進(jìn)廚房。接著,我去拿來(lái)了一些燒面需要的作料。一切準(zhǔn)備工作都做好了。然后,我休息了。
等到五點(diǎn)鐘,我走進(jìn)廚房,在煤氣灶上放上一只鍋?zhàn),鍋(zhàn)永锩娣派纤H缓,我打開(kāi)煤氣瓶,點(diǎn)燃煤氣灶燒水。一會(huì)兒,水開(kāi)了,我就把面條放進(jìn)鍋里,再蓋上蓋。燒了一會(huì)兒,我揭開(kāi)鍋蓋看到水開(kāi)了在往上沸騰,我立刻倒了一些冷水進(jìn)去,再蓋上鍋蓋讓它燒。又燒了一會(huì)兒,我揭開(kāi)鍋蓋看到里面的水又開(kāi)了,我連忙關(guān)小煤氣灶,再?gòu)腻佔(zhàn)永飱A出一根面條吃了一下。好了,面條已經(jīng)熟了。于是,我把煤氣瓶關(guān)了。接著,我在一只大碗里面放上一些味精、鹽、豬油、蔥,一點(diǎn)開(kāi)水。然后,我把煮熟的.面條撈出來(lái)放在放有作料的碗里。我再用筷子把面條翻了一個(gè)身。啊,一碗香噴噴的面條燒好了。我又從食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后,我端著面碗來(lái)到客廳。
這時(shí),媽媽正好回到家里。我急忙迎上去請(qǐng)她坐下,雙手捧起面碗讓母親吃面。媽媽看著,直夸我長(zhǎng)大了,笑得合不攏嘴巴。
五年級(jí)作文 篇7
螃蟹是高淳的特產(chǎn),是高淳的象征之一。因此,每年的9月20日就被人們定為“高淳螃蟹節(jié)”。那天,爸爸從高淳買了一盒螃蟹給我吃。螃蟹一到我家,就開(kāi)始“行動(dòng)”,它們爬出盒子,把廚房爬得亂七八糟。你看,它們有的爬在了掃把上,有的爬在了媽媽的圍裙上,還有的竟然爬在了桌子上。此時(shí)的螃蟹就像穿了盔甲的將軍,到處橫行霸道。它有八只小腳和兩只大腳,兩只大腳就是兩把“大鉗”,這兩把“大鉗”可厲害啦!如果被夾到,那一定會(huì)讓你疼上好幾天的?吹酱藭r(shí)的情景,爸爸、媽媽、我都紛紛抓螃蟹,過(guò)了一會(huì)兒,螃蟹終于抓完了。
為了不讓螃蟹再次逃跑,媽媽把它們都五花大綁起來(lái)。它們?nèi)圆环,仍(shī)^力掙扎,但它們的努力都無(wú)濟(jì)于事。最終,它們都成了媽媽的'俘虜。制服完螃蟹后,媽媽先為它們洗凈,然后在鍋里放些水,再放上蒸籠,最后,把螃蟹翻過(guò)來(lái)放在蒸籠上,等待個(gè)二十分鐘,你就會(huì)被鍋里傳出的誘人的香味所吸引。就這樣,一道“清蒸螃蟹”就做好了。當(dāng)然吃螃蟹一定要用醋沾著吃才好吃。如果想吃的更香的話,可以在醋里加上一些切碎的蔥或生姜。終于可以吃螃蟹了。我先拉下一個(gè)小腳,慢慢嚼一嚼,你會(huì)感覺(jué)里面的肉很嫩,然后扯下一把“大鉗”,感覺(jué)不一樣!按筱Q”里面的肉很多,很好吃!最后,剝開(kāi)螃蟹殼,蟹黃就像一朵菊花。挖出蟹黃,放進(jìn)嘴里,哇,蟹黃好好吃哦!高淳螃蟹聞名天下,如果你不信,那就請(qǐng)嘗嘗高淳螃蟹,那味道一定會(huì)讓你回味無(wú)窮!
五年級(jí)作文 篇8
最近,女妖墨杜薩需要制作一種冷卻魔藥,因?yàn)橄奶鞂?shí)在是太熱了。
冷卻魔藥是用青蛙和炸脆了的空調(diào)攪拌而成的,可是空調(diào)只有在人間才有。于是,她來(lái)到人間,把所有空調(diào)都放進(jìn)了自己的大鍋里,回家做藥去了。
人類一下子沒(méi)有了空調(diào),都熱得不行。白天,他們把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,唯恐熱氣襲來(lái);晚上,又都狠不得把窗戶框給卸下來(lái),覺(jué)得連窗戶框都擋住了那空中吹來(lái)的幾縷涼風(fēng)。
終于,有一戶人家把建筑師請(qǐng)來(lái),讓工人們給自家的門進(jìn)行了裝修。工人們立刻按圖紙把門改成了水簾門。水簾門旁有一按鈕,在進(jìn)出時(shí)一按,水就停下;再一按,水又流下來(lái)了。這個(gè)水簾裝置讓水不斷蒸發(fā),帶走了附近大量的熱量,讓空氣變得涼快多了。
另有一戶人家請(qǐng)來(lái)了工程師,把上流小河里的水通過(guò)溝渠引到自家周圍。水渠分成兩條,把房子給包圍起來(lái)。水渠很寬,于是工程師就在水渠上架了幾塊木板,便于通行。最后再順著地勢(shì),把水渠的水引到水管里,水就順著水管流到別處去了。這樣通過(guò)流水使房屋及周圍地面溫度大大降低,從而使整幢房子也變得涼快了。
還有的人家給自家屋頂戴上了一頂“大草帽”;有的在自家墻外砌了一堵隔熱墻;有的'在房屋附近種了許多枝繁葉茂的大樹(shù);有的在自家房頂上開(kāi)了好幾個(gè)“引風(fēng)洞”。
就這樣,家家戶戶都用各自的方法,解決了夏天沒(méi)有空調(diào)這個(gè)難題。后來(lái),人們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用多種環(huán)保技術(shù),不但可以完美地替代空調(diào),達(dá)到空調(diào)無(wú)法企及的“自然涼”,而且節(jié)約了電能,使環(huán)境更加優(yōu)美,人類更加健康。
而女妖墨杜薩因?yàn)槁尤×巳祟愃械目照{(diào),得了嚴(yán)重的“空調(diào)病”,天天躲在房間里不敢出門。從此,空調(diào)就在人間“蒸發(fā)”了!
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