五年級的作文

時間:2024-09-26 08:21:44 五年級作文 我要投稿

五年級的作文(合集)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文(合集)

五年級的作文 篇1

  月考前夕,特作此篇,讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒,更是祭奠逝去的400多個忙碌的日子。——題記

  初中的生活,就像一場登山賽——刺激,緊張,也充滿新的高度。更有著無數(shù)的對手帶給你壓力,鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學霸,也沒有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘,不知所去之時,不如放慢你前進的腳步,想想過去的得和失。溫故而知新,“故”,并非單指學過的知識,它也可以是你的'種種經(jīng)歷:讓成功點亮你前進的信心,讓失敗提醒你要謙遜,讓眼淚成為人生中的詞匯,讓失落給予你新的鼓勵。

  大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了,不再掙扎。有的無助的吶喊著,祈求過往的船只的救援。當然也有一部分不再言語,盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒有人能到達生的彼岸,可那又怎樣?在人生中為了自己的目標奮斗過,瘋狂過,不再有遺憾!

  有人說人生如夢,可我卻認為為了掙出夢境的束縛,接觸最美好的真實才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天,重復著每一個畫面:起床,上學,放學,睡覺。所謂的懵懂在有時只是一個不愿夢醒的理由,夢境太美好,現(xiàn)在太殘酷,不愿接受現(xiàn)實,給自己一個繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣,不知不覺中時光也漸漸溜走。

  再美好的夢也會有破滅的一天,不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實,不過最終時間的流逝會讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰,也許那時才會真正夢醒。眼淚喚不回逝去的青春,但行動卻可以留住青春匆匆的腳步。

  別再猶豫,行動起來吧。人生并不長久,也許會因為一時的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季,努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時間的積累,并非一朝一夕,你們眼中的學霸也并非表面上的瀟灑,在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了!在拼一次又何妨?別太在意別人的眼光,堅持走自己認為正確的道路,對眼前的困難豎起中指吧!

五年級的作文 篇2

  “王子月,快點來做作業(yè)!”媽媽催促著剛從書店買回書準備大飽眼福的我。唉,我只能拍拍我寶貝的書籍,先去寫作業(yè)了。

  作業(yè)終于做完了,我好不容易坐在凳子上正準備打開我心愛的書籍時,媽媽又催促起來!巴踝釉拢去干什么?快點兒來吃飯!”沒辦法,我只能放下我心愛的書,向客廳走去。

  我三口兩口地吃完了飯,正準備偷空看一會兒書,誰知道媽媽的聲音又響起來。“這么快吃完飯,就想往屋里跑,書有時間再看!去讀會兒英語去!”沒辦法,“軍令”如山,我只能戀戀不舍得跟我親愛的書揮揮手,說了聲再見。

  我似乎感覺那些書在向我招手,我的心癢癢的,再也沒有心情讀英語了。不行!我一定要“嘗嘗鮮!”爸爸媽媽都睡著了,我也悄悄地從床上爬了下來,輕輕地擰開了臺燈,躡手躡腳地拿了一本書,津津有味地讀了起來。一頁、兩頁、三頁、四頁……時間在一點一點的`流失,我卻渾然不知。

  忽然,門“吱拉”一聲開了,我嚇得跳了起來,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)了我偷讀書的秘密,對我說道:“我說門縫里怎么還透著光,原來你還不睡覺!快點兒上床睡覺,十點多了還沒睡呢,明天還上不上學了啊……”媽媽對我一向特別嚴厲,我只好乖乖的合上書,乖乖的上床睡了覺。

  第二天,我吸取了前一天的教訓,早早的準備好了小手燈,夜晚,我蓋住被子,迫不及待的打開了小手燈,四周頓時亮了起來,我在心里竊喜,哈哈!媽媽再也發(fā)現(xiàn)不了我了!

  一連幾天,我都躲在被窩里看書。

  正當我為自己的“骨灰級天才讀書法”暗暗得意時,媽媽帶著我來做定期的視力測試了。我的視力竟從1.0降到了0.6!媽媽知道了,急得團團轉,又是讓我多做眼保健操,又是讓我多注意休息。她哪里知道我視力下降的真正原因。我想告訴她,又怕說了之后媽媽會沒完沒了的批評我。唉!早知今日,何必當初。

  雖然我不會告訴媽媽我視力下降的真正原因,但是我在心里已經(jīng)默默地向媽媽道了10次歉,并發(fā)誓我以后再也不在被窩里“戰(zhàn)斗”了。

五年級的作文 篇3

  我喜歡在清晨中讀書,那聲音好像在說:“好好學習,天天向上!边@種聲音給我無比的信心。讓我好好學習。

  我喜歡老師教導我們讀書,老師像辛勤的園丁,我們像花朵,老師給我們澆水施肥,我們享受著溫暖的陽光,快樂而幸福地生活在智慧的小屋。

  我喜歡花,不管哪一種,我喜歡長在深山里的小野花,我覺得它們也可以為人們服務。

  我喜歡濃郁的玫瑰,清香的秋菊和悠閑的百合。

  我喜歡草,特別是含羞草,含羞草的葉子一碰就合攏了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒適的土壤里。

  我喜歡狗,狗是一種中時而可愛的`動物;狗,像一位警察,看見不認識的人就‘汪汪’的叫起來。

  我喜歡柳樹,春天到了,柳樹披著長發(fā),活像一位長發(fā)少女,在風中飛舞,

  ······

  我喜歡生活,生活很美好,在生活的空間里,我感到無比幸福。

五年級的作文 篇4

  我最敬佩的人是我的外公,一位普普通通的農(nóng)民——我的'外公。外公今年64歲了,可他性格豪放,一年四季臉色紅潤,看上去很健康。

  外公的職責就是耕種土地。夏天到了,他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地……。如果看見禾苗長勢不好,他就會精心去照顧禾苗,給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長;如果看見堤壩塌了,他獨自一人修理好堤壩;如果田里有了石頭,他會立刻把石頭撿走扔到石頭堆上,在挑上土填補在上面。

  有一次要撒化肥,外公叫我和他一起干活,天氣特熱,我干了一會就干不動。外公開玩笑說:"你只會吃飯,沒力氣干活。干一點活臉就累像紅蘋果了。"只見外公一個人在玉米地,一點一點撒完了剩下的那些地,外公頂著炎熱,不怕累,不怕熱,堅持到最后,和我一起回到家并幫著作飯。在家務活上,外公也總是默默的去做。外公像老黃牛,總是默默無聞做好自己力所能及的事情。

  外公不愛和他人計較什么,有時鄰居們有些解不開的疙瘩、小矛盾,總愛找外公說理。外公總是笑瞇瞇地說:"都退一步,事情不就好辦了。"

  外公是一個有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后成長道路上一塊難得的"品德鏡子"。

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