小學五年級作文

時間:2024-10-02 09:36:46 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文[精選4篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文[精選4篇]

小學五年級作文 篇1

  在紅塵凡間里掙扎,累了,找個安靜的地方喝茶,厭了,找個清新的地兒呆會,煩了,找個可人的地方傾訴衷腸。像此刻,驕陽如火,熱浪襲人,原本煩悶難以排遣的心緒,更就是讓人心神不定浮躁不安,索性,一個人,驅(qū)車來到云龍湖畔荷花島,但見清風別苑荷花盛開,一湖蓮花,一縷清風,一陣清涼。頓時,精神一振,一振清爽。

  白色的睡蓮,金色的日蓮,粉色的黛蓮,紅色的千瓣蓮,靜靜的綻放著它的美麗,婀娜多姿,嫵媚無比。羞澀處如小家碧玉,張揚處如大家閨秀,優(yōu)雅點綴在一湖綠色當中,無限風光,盡收眼底,千姿媚態(tài),近在眼前。

  我不就是周翁,竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界,見荷花那樣的挺拔,那般的純潔,不禁肅然起敬。那纖細的枝干上,承載著無限的嫵媚在風中搖曳,那樣的亭亭玉立,那樣的剛正不阿,那樣的不屈不饒;那碩大的荷葉,碧綠,柔嫩,不怕驕陽似火,不怕風吹雨淋,依然那樣的堅韌不拔,以自己獨特的姿態(tài)生活,安然靜謐,超然脫俗,寧靜致遠,嬌弱中透露出堅強,不屈中蘊涵著堅貞。

  也許火紅的八月一過,這一湖的'完美將頓然消失,想到“留得枯荷聽雨聲”的寂寥,想到“荷盡已無擎雨蓋”的凄涼,更加珍惜眼前的擁有和享受,亦如人生短暫,青春無悔。這一刻的美麗,像徐志摩最就是那一低頭的溫柔,不勝涼風的嬌羞,酣暢淋漓的唯美,定格為永恒,載入記憶的史冊!

  因了那句,長久的守侯,只為那片刻的溫柔,讓?我突然想起電視劇《還珠格格》的一對母女,這一湖荷花的嫵媚竟開正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品,還有,她的母親夏雨荷,高風亮節(jié),獨守一生,名字如詩,詩意如畫,似這過眼的美景,獨守一湖蓮花的嫵媚。

  難得好風景,難得好情緒,愿人人盡享這世間完美。

小學五年級作文 篇2

  記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門,打開回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。

  還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰,“邀請”我們(nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。

  到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目,應有盡有呀!

  “咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對我說:“姐姐,看那這個東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個嘗嘗?”

  我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮!甭暋M鯛敔攲ξ覀兦Ф撊f囑咐,嘮嘮叨叨說個沒完,才去接的`電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個,一人一半,平均均分了開來。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口!巴郏±!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當時咬了那么一大口。

  從那以后,我從這件事上便悟出了一點道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。

小學五年級作文 篇3

  在一個王宮里,住著一個外號叫“沒頭腦”的王子,他做什么都打折扣,想事不周全,想到這個,就忘了那個。在他十四歲生日那天,發(fā)生了一件奇怪的事……

  在王宮的花園里,有很大的一個涼亭,那里是王子的游戲室。王子十四歲生日時,國王送給他一盒錫兵。他玩完錫兵,就把錫兵扔到了王宮花園里,直至黃昏時,他才想起錫兵來,他找啊找啊,終于在一個角落里找到了錫兵。他伸手去拿,誰知手剛拿到錫兵,就好像有什么東西把他拽進了一個隧道里,那盒錫兵突然變大了,領(lǐng)頭的說:“我們被施了魔法,只要你改掉壞毛病,我們就能變回原樣,我們可以帶你出去,可是你必須答應改掉毛病才行!蓖踝酉攵紱]想,就說“行!”于是,錫兵們帶著王子走出了隧道。錫兵知道王子不會在乎這件事,于是把他帶到了另一個世界里,他來到了那個世界的王宮花園,當他走進王宮大廳時,發(fā)現(xiàn)那里有一個和他一模一樣的“王子”,只是沒有他的毛病。他驚訝地說:“父王……這……這是怎么回事?”“如果你做王子,將來我的王位是要傳給你的,你經(jīng)常忘東忘西,怎么做國王呢?他沒你的毛病,和你長得一模一樣,所以我讓他做王子!蓖踝右宦牐痼@了。國王繼續(xù)說:“只要你一年之后比他強,我就讓你當王子,你和他都住王子宮殿!

  王子下定決心要改掉壞毛病,他改掉壞毛病用了三個月,又花了足足九個月的時間看了一些關(guān)于治理國家的書。一年后,他來到國王面前,說:“讓我和那個假王子斗斗吧!”“行。 崩蠂跛斓拇饝。

  比賽開始了,比的是治理國家,每人有三天時間,假王子一年內(nèi)游手好閑,不務正業(yè)結(jié)果把國家治理得百姓叫苦,人心慌亂,多虧真王子緩了過來,他把國家治理得井井有條,百姓都擁戴他,于是這次比賽真王子贏了。

  真王子回到了王子殿,錫兵又變大了,把真王子帶回了他的世界里。真王子回到王宮,進了王子殿,錫兵再次變大,領(lǐng)頭的對他說:“謝謝你救了我們,我們會報答你的'!卞a兵的隊伍越變越大,人越來越多,成了一支不可戰(zhàn)勝的隊伍。王子最終帶著錫兵隊到處打仗,征服了許多國家,他和鄰國的公主結(jié)了婚,繼承了王位,過上了幸福的生活。

小學五年級作文 篇4

  小時候,我討厭美術(shù)課,更討厭畫畫。但我又欣賞畫家畫的畫,就像我字雖然寫不好,但愛欣賞書法,出自他們手中的字畫常常給人帶來無限的遐想······

  來到學校的第二周,老師就要求全班畫手抄報。認識我的人都知道,我的畫畫技術(shù)是一塌糊涂,畫出來的畫也是見不得人的。例如:畫一個人,我就畫一個圈當頭,長方形的身體,長長的手,畫出來的不知道是什么“怪物”。可老師突然的作業(yè)讓我有點措手不及。

  回到家,我開始為這幅畫著急,到處想辦法。曾想過找爸爸媽媽幫忙,但愿望一下就被打破了。我就想到去網(wǎng)上查,照著電腦上畫,我一筆一劃地畫著,最后畫出來怎么也不像。

  突然我眼睛一轉(zhuǎn),想到辦法了——印畫。我把紙放在電腦上,直接蒙在屏幕上,一只手按著紙,一筆一劃地畫著,剛畫到一半,不知道爸爸怎么進來了。爸爸看到我把紙蒙在電腦上描,一把把紙搶了下來,把我拉了起來,嚴厲的說:“你就是這樣畫畫的嗎?你覺得這樣畫能體現(xiàn)出自己的實力嗎?現(xiàn)在你的.只是一時之利,你認為一時之機會比百年大計妙嗎?”我什么也沒說,慚愧的低下了頭。被罵后,我立馬把電腦關(guān)了,自己努力地畫著,雖然畫得不怎么好,但是靠自己完成的,為此感到很高興。

  從這件事以后,我再也不敢這樣做了,每次都靠自己完成,畫出屬于自己的畫。

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