（推薦）五年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛，《愛的教育》讀后感(施紀(jì)龍)。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》這本書中，最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》�！堆獮⒘_馬涅》主要講述了一個(gè)十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜里和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來，正當(dāng)奶奶在嚴(yán)厲斥責(zé)菲魯其奧時(shí)，小偷進(jìn)來了，搶走了所有的`錢，但奶奶意外看到了小偷的臉，認(rèn)出了小偷，小偷一氣之下將刀捅向了奶奶，驚慌之下，菲魯其奧勇敢地?fù)涞狡谀棠躺砩�，讀后感《《愛的教育》讀后感(施紀(jì)龍)》。結(jié)果，雖然他救了奶奶的命，可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻(xiàn)給了上帝。
古今往來，有多少愛的真情故事啊！可見"愛"是無處不在的。我們一出生就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開了它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，讓我們用心去"愛"生活。
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是鯨。
不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物，其實(shí)我比象大得多。我的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴里看書，還顯得很寬敞。
我生活在里海洋，因?yàn)轶w形像魚，許多人管我叫鯨魚。其實(shí)我不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，我的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子變成了魚的.樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我的身子這么大，吃什么呢？我是須鯨，主要吃魚和小蝦。我在海洋里游的時(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓我就可以吃兩千多公斤。
我的鼻孔長腦袋頂上，呼吸的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，美極了。
我們每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。我們睡覺時(shí)的姿勢很美，通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，我們就立即四散游開。
這就是我，你喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
我收養(yǎng)了一只小花狗-花花，非�？蓯邸�
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的上方有兩個(gè)小圓點(diǎn)。它最引人矚目的還是它那件‘‘花外衣”了，它的毛是白色的，還有一些黑色的小斑點(diǎn)。
她的性格很古怪。有時(shí)你隨便扔一個(gè)東西出去她都會(huì)想和我比賽一樣，飛快的跑出去好遠(yuǎn)直到追回來為止。一次，我把一地的羅盤收拾在一起，然后一個(gè)接著一個(gè)的扔了出去，她飛快的跑出去撿羅盤。直到還剩下最后一個(gè)的.時(shí)候，她趴在我身邊一動(dòng)不動(dòng)，用疲倦的眼神望著我。好像在說：“主人，我餓了，你給我一點(diǎn)吃的吧！’’于是我就給她吃了她最愛吃的骨頭。怎么樣？很可愛吧？
同時(shí)，它也是一個(gè)好警察。有一次我家進(jìn)了一個(gè)小偷，花花便引吭大叫，還伸長了脖子去咬小偷，雖然家里還是被盜了。但是我們還是好好獎(jiǎng)勵(lì)了花花，花花也很高興的接受了獎(jiǎng)勵(lì)。
花花也做過一件事讓我特別的難忘，一次我放學(xué)回家，到了門口才記起沒拿鑰匙，于是就一直敲門。因?yàn)閶寢屗耍詻]有聽見。就在我焦急而又失望的時(shí)候。這時(shí)看見花花叼著鑰匙向我走來。我感動(dòng)極了！
從此，我比以往更加喜歡她！更加疼愛她！
五年級(jí)的作文 篇4
沒事的時(shí)候，我喜歡到陽臺(tái)上走一走�，F(xiàn)在的陽臺(tái)一般都很小，走也走不了兩步，而且多是在高處。然而正因?yàn)樗母吆托�，才使得人像一只小鳥，兩手搭在欄桿上，正如鳥爪子勾住樹權(quán)，兩只眨巴的眼睛，默默地面對(duì)外面的世界。
許多人喜歡用各種材料把陽臺(tái)封閉起來，有作廚房用的，有作書齋用的，也有作花室用的，還常常被雜物堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，雖然多是緣于客觀條件的緊張，但是我總為這些人家感到遺憾。因?yàn)樵谖业男睦铮柵_(tái)的意義絕不等同于房屋和家巢。陽臺(tái)是凸出來的一塊閑地，還是閑著最好，它可以讓你沖破那層玻璃窗的隔膜去充分欣賞高空的流云，真實(shí)地感受大地的風(fēng)雨，讓你只需要越過小小的一道門檻便可以廣闊而精致地閱遍紅塵的悲歡。
陽臺(tái)是大劇院里一節(jié)小小的包廂，你端坐其中，如臨戲境；陽臺(tái)是天地間被抽出的一節(jié)小小的抽屜，你從抽屜里探出身來，便不再感到窒息；陽臺(tái)是你一位摯誠的朋友，你隨時(shí)可以打開心扉對(duì)它鋪展自己的靈魂；陽臺(tái)是一盤深情的磁帶，只要你把它放在轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上，它便可以為你奏出如絲細(xì)流和萬丈狂瀾。
從外觀上看，家巢大，陽臺(tái)小，陽臺(tái)是家巢的附屬品，我卻覺得是家巢小，陽臺(tái)大，家巢是陽臺(tái)的附屬品。
陽臺(tái)，名為陽臺(tái)，然而接受的.卻不僅是陽光——不過話說回來，哪一種風(fēng)霜雪雨，最后不可以轉(zhuǎn)化為生命的陽光呢?開放的陽臺(tái)，就像敞開的心扉，讓一個(gè)真實(shí)的自我，去面對(duì)廣闊的世界。
站在陽臺(tái)上看風(fēng)景，陽臺(tái)本身亦是最好的風(fēng)景。
房間里有陽臺(tái)的人，可能是家境寬裕的人，心靈里有陽臺(tái)的人，卻一定是個(gè)心胸開闊精神富有的人。
五年級(jí)的作文 篇5
提起咱們五（10）班，在學(xué)校可謂是無人不知，無人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎？我們一起去看看吧。
第一位出場的是“小才女”——許贏月，她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色，在學(xué)校的合唱團(tuán)中擔(dān)任領(lǐng)唱，還多次獲獎(jiǎng)，她還經(jīng)常在全校的六一節(jié)表演中獨(dú)唱，因此，就擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員文藝部部長；她的學(xué)習(xí)勁兒在班級(jí)中也是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)習(xí)成績也在班級(jí)中名列前茅；她還是運(yùn)動(dòng)健將，去年下半年全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得了長跑比賽的冠軍呢！
第二位出場的是位男生，“小飛人”——章伊健，他是個(gè)體育健將，特別是跑步，每次全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)名參加的50米短跑準(zhǔn)能奪冠，瞧，跑步比賽開始了，只見他摩拳擦掌，躍躍欲試，積極地做準(zhǔn)備，“預(yù)備，跑！”隨著發(fā)令槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，只見他緊咬牙關(guān)，奮力前沖，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，“到終點(diǎn)了！”章伊健又一次贏得了比賽。
第三位出場的是“假小子”——樊不凡，她剪了個(gè)超短發(fā)，戴了一副眼鏡，不仔細(xì)看還真以為是男生呢！樊不凡還經(jīng)常喜歡和男生一起玩，雖然她的.性格像男生，但是寫出來的文章可是特別好，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，有一次，全班只有她的作文是95分以上，令我們刮目相看，連“小才女”——許贏月也對(duì)她豎起了大拇指。
咱們班的“知名人士”有意思吧？歡迎來我們班級(jí)看看。
五年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)非常疼愛我的爸媽，有視我如珍寶的奶奶，同樣，我也有著十分美麗的姐姐。
我的姐姐有著高高的鼻梁，大大的眼睛，還有一張伶俐的嘴，看起來十分漂亮。姐姐一直做著一個(gè)姐姐該做的事，我就是姐姐帶大的'。姐姐特別忍讓我，無論我做了什么，姐姐總會(huì)原諒我，所以，膽大的我決定，偷看一下姐姐的日記，那時(shí)姐姐是不讓任何人看的。
我趁姐姐去陳婆婆家時(shí)，悄悄地溜進(jìn)了姐姐的書房，踮著腳尖，把姐姐的日記本拿了下來，一頁一頁地翻著。
9月18日晴
今天，小渝在我書包里放了一只蟲子，我認(rèn)為，這也許是小渝對(duì)我接近的方式吧，于是我沒有把事情說出來。
9月25日雨
今天，我為了小渝挨了一頓打，原因是小渝偷了人家一個(gè)蘋果，不過，保護(hù)妹妹是自己的職責(zé)，挨一頓打也沒什么。
10月1日多云
今天國慶節(jié)，我們班主任決定帶我們?nèi)ゴ河螌懽�，可小渝由于調(diào)皮，把我的鉛筆藏了起來，我的作業(yè)自然沒有完成，被老師狠狠地?cái)?shù)落了一頓，晚上，我躲在被子里哭，驅(qū)趕著我的憤怒�！�
看完后，我的眼淚不由自主的掉了下來，姐姐這么愛我，又這么忍讓我，我卻一而再再而三地傷害了她。
這時(shí)，姐姐回來了，看見我手里拿著日記本，又著急的說：“小渝，你看見什么了？姐姐只是亂寫一下，你千萬不要當(dāng)真。”“姐姐。”我撲到姐姐懷里，“姐姐，對(duì)不起�！薄拔沂悄憬憬懵��！�
姐姐，謝謝你，在我喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。姐姐，謝謝你，在我哭泣的時(shí)候安慰我。姐姐，我愛你。
五年級(jí)的作文 篇7
科學(xué)課上，我們興致勃勃地走出教室，了解校園里生長的植物�？煜抡n了，大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學(xué)教室，我也不例外。
回到座位，我正要用筆，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。我心想：鉛筆盒呢？會(huì)不會(huì)落在外面了？反正快下課了，等等出去找一下，肯定會(huì)找到了。
下課了！我飛快地跑出教室，來到剛剛走過的地方，卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找，花壇里沒有，臺(tái)階上沒有，路上沒有……鉛筆盒，你快出來呀！它就像一個(gè)淘氣的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我萬分著急，但還是被打敗了！我清楚地知道，時(shí)間正一分一秒地從我身上跨過去，而我卻無能為力，不能將它挽回，只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無奈之下，我只好先去吃飯了。
吃完飯后，我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中，手心已冒出一層細(xì)密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣，跑過去問道：“老師，你有沒有在這個(gè)地方看到過一個(gè)鉛筆盒？”雖然不知道能不能找到，但我還是抱著幾分希望。
"粉色的`嗎？”老師不慌不忙地對(duì)我說。我眼睛里閃過驚喜�！皩�(duì)，對(duì)！”我激動(dòng)地說，簡直快要跳起來了！老師接著說：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老師說完，我早已跑開了。老師大聲喊道：“沒有的話，去辦公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班門口，朝里面望了一眼，鉛筆盒并不在。我的心砰砰跳，朝著三年級(jí)辦公室奔過去。進(jìn)去一看，鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。
鉛筆盒，你可算讓我找到了！
五年級(jí)的作文 篇8
在圖形的世界了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許許多多的圖形，而今天我們學(xué)到了和其他圖形完全不一樣的圖形，梯形。
梯形和以往學(xué)的都不一樣，原來的面積公式記得嗎?是ah，而現(xiàn)在呢，可不這么簡單了，還需要?jiǎng)e的圖形的'幫助才能算出面積。
課前要準(zhǔn)備學(xué)具，我們從數(shù)學(xué)書后面剪圖形，我發(fā)現(xiàn)為什么兩個(gè)梯形一模一樣，我想：一個(gè)梯形就不夠用了嗎?為什么要兩個(gè)梯形?直到上課我才明白。
原來兩個(gè)同樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。我們知道平行四邊形的面積公式ah，于是在老師的幫助下我們順利算出了平行四邊形的面積，a平=a梯+b梯，h高=h梯，由此a+b×h就能算出這個(gè)平行四邊形的面積，但是，你以為就這么簡單嗎?NONONO這時(shí)平行四邊形的面積，但不是梯形的面積，一個(gè)平行四形就是兩個(gè)梯形，所以要÷2滴。
進(jìn)過一節(jié)課的面積推到，可以得出，梯形的面積=(a+b)h÷2‘。
以上就是梯形面積的方法啦，是不是很簡單，它就是目前我們學(xué)過圖形中最特殊的圖形，你覺得呢?
五年級(jí)的作文 篇9
我的外公，雖然只會(huì)說一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還很會(huì)嘮叨，但他卻是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩他，因?yàn)樗且晃磺墒謭@丁。在他的家里，有一個(gè)小小的花園，花園里，四季都盛開著最美的花：春有五彩玫瑰，夏有金玲子、金銀花，秋有遍地菊花，冬有堅(jiān)貞蠟梅。有時(shí)，外公種下幾株蔫蔫的、讓人覺得不會(huì)活的花，過幾個(gè)星期，保證會(huì)抽出嫩芽來，顯得富有生機(jī)。
外公不但喜歡花，他更喜歡寫作。他雖然已過了古稀之年，但還像一個(gè)勤快的小學(xué)生。外公可愛寫作了，經(jīng)常叫媽媽幫他投稿。對(duì)外公來說，這是他最大的樂趣。我放學(xué)回家來看他，他在書桌前揣摩文章，寒暑假我回去的時(shí)候，外公還是在思考文章。外公寫的文章質(zhì)量可高了，經(jīng)常發(fā)表，收到的稿費(fèi)單一張又一張。
我敬佩他，還因?yàn)樗莻�(gè)完美主義者。我看過外公的文稿，上面有很多的修改符號(hào)。有一次，外公看媽媽給他打好字的文稿，看了幾行后，忽然想到了有的`地方可以修改，就連忙當(dāng)場修改。
后來我發(fā)現(xiàn)，外公文章寫得這么好，是因?yàn)樗莻�(gè)“老書迷”。一有空閑，他就坐在椅子上，認(rèn)真地看書、讀報(bào)，看書時(shí)眉毛和眼睛還會(huì)有變化：有時(shí)眉毛往上翹，像是看到了令人開心的部分；有時(shí)眼睛一瞪，仿佛看到什么令人驚奇的地方。他看得全神貫注，叫他也不理。外公看書都到了忘我的境界。
這就是我最敬佩的人——我親愛的外公。他很忙，一面要照顧患癌癥的外婆，一面要為家人煮飯；一面要保養(yǎng)自己年邁而又多病的身體，一面又要抽出時(shí)間讀書、寫作。他并不完美，但他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
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