(合集)五年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文1
說(shuō)到小吃，使我這個(gè)純正的吃貨不得不想起那令人陶醉的美食--小籠包。
在一個(gè)星期天的中午，媽媽帶我去吃我盼望已久的'美食--小籠包。剛進(jìn)小籠包店，一股香味撲鼻而來(lái)，一旁的我早已口水留下三千尺。我和媽媽找了一個(gè)位置坐下，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，小籠包終于好了。當(dāng)服務(wù)員吧小籠包端上來(lái)時(shí)，我已經(jīng)迫不及待，我立刻抽出筷子，夾起一個(gè)小籠包就咬上一大口，結(jié)果，小籠包里那些滾燙的汁水竟然跑到我的嘴里嬉戲、玩耍，我“啊”地一聲喊了出來(lái)“好燙啊！”媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)；“吃小籠包要先輕輕地咬破一個(gè)小口，吸出里面的汁水，再將小籠包放入口中吃掉�！�
我細(xì)細(xì)地品嘗著，發(fā)現(xiàn)小籠包美味而且湯汁濃香不膩！真是人間一大美味呀！
那天吃完飯后，我便時(shí)不常回憶起那湯汁濃香的小籠包來(lái)，真是令人回味無(wú)窮呀！
五年級(jí)作文2
你們知道十年后是誰(shuí)干活兒?jiǎn)�？如果想知道，就跟著我走進(jìn)時(shí)空的隧道去看看吧！
機(jī)器人就是干活的大能手。機(jī)器人可以干各種各樣的事，比如釣魚，幫主人寫作業(yè)，幫果農(nóng)摘果子......但是，我最喜歡讓機(jī)器人和我一起釣魚了。首先按一下一個(gè)紅色的按鈕，就會(huì)跳出一個(gè)小巧玲瓏的小盒子。你別看盒子很小，它可大了，里面有一個(gè)次元空間，只要說(shuō)出魚竿的大小，長(zhǎng)度，輕重就會(huì)蹦出一條一模一樣的魚竿，還配有一些特殊的魚料，無(wú)論什么魚料，魚都喜歡吃。
如果你沒(méi)有釣魚的技術(shù)，就按一下綠色的按鈕，就蹦出一個(gè)漁網(wǎng)，你就可以在水里的.葉子旁邊撈小蝦、小魚、小蟹、小泥鰍......如果你想吃又大又胖的魚，可以按一下黑色按鈕，機(jī)器人變成了一臺(tái)大炮。只要鎖定方位，按下白色的按鈕，就會(huì)發(fā)出“嘭”的一聲，這時(shí)，一張長(zhǎng)十米，寬六米的網(wǎng)撒進(jìn)水里，任何一條小魚也逃不過(guò)這一張網(wǎng)。如果是大魚，就更無(wú)路可逃了。
我喜歡這個(gè)機(jī)器人，你們喜歡嗎？
五年級(jí)作文3
在秋天，許多種類的樹樹葉都開始發(fā)黃和發(fā)紅，然后靜靜地掉落。
瞧，這片廣玉蘭樹的樹葉大約有15厘米，它在一半黃一半綠時(shí)就落了下來(lái)，再仔細(xì)看看它，它的葉脈排列整齊，每?jī)蓷l葉脈之間都有一小段距離，而且每一小段的長(zhǎng)度大約1厘米。
看，這棵香樟樹的樹葉依然是綠色的，因?yàn)橄阏翗涫浅Ｇ鄻�，一般情況下，它的樹葉能不是綠的嗎？雖然這片香樟樹樹葉比廣玉蘭樹樹葉小得多，兩者之間的長(zhǎng)度大約相差10厘米。但是它們的構(gòu)造基本相同，就是葉脈的排列方法不一樣。
這片銀杏樹樹葉大約長(zhǎng)8厘米。它全身金燦燦的，好像一名將軍穿著金盔金甲。樹葉像一把小扇子，扇起來(lái)的風(fēng)還不小呢！要是你看一看它的'葉脈的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏葉的葉脈的分布與其它大部分樹葉的葉脈分布截然不同。因?yàn)殂y杏葉脈是這樣分布的：從一點(diǎn)向四處擴(kuò)散。
再看一看這片楓樹的樹葉，它大約長(zhǎng)5厘米。它全身通紅通紅的，像火一樣。楓樹葉有四個(gè)大叉口，葉脈的排列跟銀杏樹樹葉差不多，都是由一個(gè)點(diǎn)向四處擴(kuò)散。
秋天的樹葉，無(wú)奇不有，只要從中仔細(xì)觀察，也是可以學(xué)到知識(shí)的。
五年級(jí)作文4
在夜晚，星星閃著燦爛的眼睛，我總是懷著無(wú)限的幻想，遙望著星空，它是那么的深遂，使我心里產(chǎn)生了美妙的遐思……
每當(dāng)北斗星從迷蒙的白云中露出來(lái)時(shí)，牛郎織女星也會(huì)出來(lái)相聚。這讓我想起這樣的一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前，有一個(gè)美麗善良的'天女織女，下凡到人間和牛郎成了親，還生了兩個(gè)孩子，過(guò)上了幸福美好的生活。但好景不長(zhǎng)，這件事被王母娘娘知道了，派天神下凡去捉織女，牛郎得知織女被天神捉到天際，他立刻趕回家，可是已經(jīng)來(lái)不及了，天神早就把織女給捉走了。于是，他披著牛皮，帶著兩個(gè)孩子去追織女，王母娘娘將銀河擋在牛郎面前，阻擋他的去路。牛郎發(fā)誓要舀干銀河水也要救織女。王母娘娘見(jiàn)狀，很感動(dòng)，就安排在每年的七月初七這天晚上，叫喜鵲搭橋，讓牛郎和織女在橋上相見(jiàn)……想到這里，我不禁熱淚盈眶。
迷人的星空總是那么明亮、閃爍，夜空如同一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿神奇、讓人遐思。假如我們都能像星星一樣發(fā)出光亮，奉獻(xiàn)自我，世界一定會(huì)變得更加美好！
星星伴我入夢(mèng)，我慢慢地睡著了。夢(mèng)到自己如同一顆星星在天空中閃閃發(fā)光，將大地裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的世界！
五年級(jí)作文5
爸爸，您對(duì)我是那么無(wú)微不至，無(wú)論我要什么，您都給我買。可為什么有時(shí)侯，您好像換了個(gè)人一樣。
記得有一次，我想豐富一下我的課余生活，做一個(gè)漂亮的手工�；氐郊依铮揖蜔峄鸪斓馗闪似饋�(lái)，整整忙活了三個(gè)晚上，我才做成了一個(gè)包公像。看，“包公”身材魁梧臉膛黝黑，眼睛瞪得大大的.，多神氣呀！正當(dāng)我得意洋洋端詳著自己的作品時(shí)，突然房門被推開了，我慌忙抓過(guò)作業(yè)本假裝寫起來(lái)。
你快步走到我面前，氣呼呼地一把抓起“包公”，狠狠地摔在地上，還用力的踩了幾腳。接著從你嘴里蹦出幾句話：“沒(méi)寫完作業(yè)，還敢玩！這是我今天給你買的習(xí)題，以后寫作業(yè)就做這個(gè)，聽見(jiàn)沒(méi)有?我小聲說(shuō)道：“作業(yè)本來(lái)就多了，還要做這些習(xí)題！”“還敢頂嘴？”您大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地瞪了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走出房間，“砰”的一聲重重地關(guān)上了房門。
爸爸，我知道您這樣做是為我好，可是現(xiàn)在社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才。您只讓我學(xué)書本知識(shí)怎么行呢?我多么希望您能給我一些自由的空間，讓我做些自己想做的事情啊！
爸爸，我好想擁有一個(gè)金色的童年��！
五年級(jí)作文6
考試，你就是無(wú)數(shù)同學(xué)的噩夢(mèng)，一提到你，班上就會(huì)響起無(wú)數(shù)呲牙聲，你就是挑撥同學(xué)與老師的關(guān)系，讓家庭氣氛支離破碎的'幕后黑手。
我還記得上一次，我因?yàn)闆](méi)有考好的原因，被老師訓(xùn)了一頓，讓我心里窩了一團(tuán)無(wú)名之火，什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這么久，也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)回報(bào)我，我望著卷子，上面的“滿堂紅”，心里無(wú)限感慨，拖著那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鐘，終于下定決心，咬緊牙關(guān)，推開了門，當(dāng)我吃完飯，把卷子拿給父母看時(shí)，父親鐵青的臉色讓我有點(diǎn)畏縮……
考試啊考試，你可真讓人討厭，對(duì)于你的討厭，就是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”��！
當(dāng)然，你也許并沒(méi)有我想的那么難堪，你也成功讓我意識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。
爸爸鐵青的臉，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不僅僅是短期的沖刺，而是一個(gè)長(zhǎng)跑，所以，慢慢加油吧！”
“他山之石，可以攻玉”吸取考試后的錯(cuò)誤，讓我找到自己學(xué)習(xí)上的不足，哪里需要加強(qiáng)鞏固，哪里的解題思路不對(duì)，也讓我正確認(rèn)識(shí)自己。
態(tài)度認(rèn)真，牢記要點(diǎn)，善于思考，考試就有好成績(jī)，考試，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝！
五年級(jí)作文7
小的時(shí)候家里人都很喜歡我，特別是我的爺爺最痛愛(ài)我了。雖然有些事過(guò)去好幾年了，但是有一件事使我至今難忘。
記的我五歲那年，爺爺在馬路上被車撞傷，腿骨折了。那段時(shí)間爺爺就躺在床上休養(yǎng)。而我在幼兒園放學(xué)是家里人誰(shuí)有空誰(shuí)就來(lái)接我，不像過(guò)去是爺爺天天來(lái)接我了。
有一天下午，我在幼兒園放學(xué)排隊(duì)出門時(shí)，我聽見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我的.名字，我抬頭尋找著，一看是我爺爺在門口叫我，我激動(dòng)的一下子奔向爺爺。在回家的路上，爺爺撐著拐杖一搖一擺走得很慢、很慢，我在一邊扶著爺爺?shù)氖�，一邊聽爸爸講著。爸爸說(shuō)：“今天爺爺剛剛拆石膏，他就要來(lái)接你，他不放心我們。前一段時(shí)間我們來(lái)接你，爺爺總是關(guān)照我們，小孩放學(xué)點(diǎn)心多帶點(diǎn)，水帶點(diǎn)，生怕你肚子餓，天不好了，又讓我們把傘帶好，不要忘了……”我聽后心里很感動(dòng)。
回到家，我做完幼兒園布置的作業(yè)后，就坐在爺爺身邊，心想：如果說(shuō)母愛(ài)是偉大的，那爺爺呢？心里還想：如果真的有神仙在，請(qǐng)保佑我的爺爺身體健康，長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)陪伴著我。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文08-28
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)作文05-03
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文05-06
五年級(jí)的作文02-28
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)的作文（精選）08-20
五年級(jí)作文【精選】08-31
五年級(jí)的作文[精選]08-22