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關(guān)于食物的想象作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的食物的想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
食物的想象作文 篇1
在食物的學(xué)院里,有一些快樂的食物們,他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。
一天,在烙餅班里,電餅鐺老師大發(fā)雷霆,因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀]寫作業(yè),電餅鐺老師氣得頭頂冒火,還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。“呼—呼—”還沒等老師批評(píng)完土豆餅哥哥,滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了,這下可好了,電餅鐺老師被氣得爆炸了,從此,烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。
高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣,香檳老師一批評(píng)他們就垂頭喪氣,所以,汽水班整天烏煙瘴氣,當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí),就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場(chǎng)激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí),他們才會(huì)無精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友,他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí),他們還參加了“兩腸三足”游戲,取得了不錯(cuò)的成績(jī),米腸班的班主任烤腸老師也十分省心,被學(xué)校稱為“最輕松老師”。“香米腸”組合也成為了學(xué)校的大明星。
冰糕班是學(xué)校最“冷清”的`班級(jí),在走廊上就可以感覺到一股股涼氣襲來,他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場(chǎng),總之,他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣,他們的教室一年四季都是涼涼的,只有他們班的老師才可以進(jìn)教室,不然,其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人,其他老師都不敢和他聊天,生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣,時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂,因此被評(píng)為“最聽話”的學(xué)生,冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。
食物學(xué)院有許多有趣的事,為學(xué)院帶來了快樂,增添了許多色彩。
食物的想象作文 篇2
秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
動(dòng)物學(xué)校的.小動(dòng)物們正在山林里采集食物!斑@么多應(yīng)該夠了吧!”小黃鴨指指大家滿滿的筐!班牛瑝蛄藟蛄!”大家回答。
可是,奇怪的事發(fā)生了。本來夠吃一個(gè)冬季的食物,沒過幾天就被吃完了!斑祝烤故钦l吃了這么多糧食呢?”白鵝老師疑惑地問她的學(xué)生。
“不是我!薄耙膊皇俏!薄熬褪悄恪!贝蠹夷阋谎裕乙徽Z,吵了起來。白鵝老師走到小熊面前,看見他低著頭,捧著肚子,親切地問:“小熊,你肚子不舒服嗎?”小熊怯生生地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,是……是我吃了食物。”
“啊,你!”
“就你這樣也可以當(dāng)班長(zhǎng)?”
“你吃了這么多糧食,我們?cè)趺崔k呀!”教室里一片騷動(dòng)。
“安靜,安靜!”白鵝老師叫道,“我們聽聽小熊怎么說吧!”
“我也不想這樣!毙⌒芤贿吥ㄑ蹨I,一邊說,“我們熊家族,每年冬天都要冬眠,所以秋天要吃很多很多食物,把這些食物轉(zhuǎn)化為脂肪,冬天才不會(huì)餓死!
“原來是這樣!薄拔覀冨e(cuò)怪你了!薄皩(duì)不起!苯淌依镌俅我黄Z動(dòng)。
“但你們?cè)谶@個(gè)秋天吃什么呢?”小熊不好意思地問。
“這好辦,我們?cè)偃ゲ杉淮问澄锇桑 笨熳旌锾嶙h。
沒一會(huì)兒,快樂的歌聲回蕩在山林中。干得最賣力的,當(dāng)然是小熊了。
食物的想象作文 篇3
在21世紀(jì),我發(fā)明了一個(gè)食物帽。
說到食物,同學(xué)們一定喜歡吃雞翅和漢堡包等垃圾食物,F(xiàn)在我發(fā)明的食物帽要靠勞動(dòng)才能得到自己想要的食物。如:你在商場(chǎng)買了一件食物帽,回家你幫媽媽做了一件家務(wù)活,可以拿出食物帽寫上“我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)活”。然后想出你想要的食物,帽子會(huì)幫你變出來。有一天,你在街上看見一個(gè)快要餓死在街頭的乞丐,你就可以拿出食物帽寫上“我要幫助人”食物帽會(huì)馬上變一個(gè)食物出來。如果下雨,你就可以讓媽媽寫上“下雨”兩字,食物帽會(huì)馬上變出你想要的生菜,這樣?jì)寢尩腵難題就解決了。你以為食物帽只有變食物的功能嗎?給你三個(gè)字,“不是的”。其實(shí),你去到商場(chǎng)的時(shí)候,你可以通過食物帽來告訴你要的商品給營(yíng)業(yè)員聽。如果,你想要一包零食,只要寫在食物帽上,然后想它的樣子,食物帽上會(huì)顯示出來你要的商品。
現(xiàn)在食物帽以在世界各國(guó)通用,它即便宜又顏色鮮艷,你也去買一頂吧!
食物的想象作文 篇4
一年一度的美食節(jié)就要到了,樹林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來。
“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧!”“那可不是,一定的!薄坝兴晒麊?”動(dòng)物們議論紛紛,都十分期待著美食節(jié)的到來?墒悄翘靹偤檬羌t狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來,都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭,握緊拳頭,生氣的想:你們都忘了我的生日,你們不讓我好過,我也不會(huì)讓你們好過!
“明天就是美食節(jié)了,我去看看準(zhǔn)備的如何了?”小兔樂呵呵地說,于是往小熊那邊飛奔了過去。
“小熊,你那邊準(zhǔn)備的如何了?”小兔高興地問小熊。小熊是負(fù)責(zé)裝飾美食節(jié)的,它低著頭回答道:“哦!我這邊還好啦!毙⊥米吡诉^去,驚呆了,每?jī)煽脴渲g掛著許多閃閃發(fā)亮的彩旗,每棵樹上都掛著又圓又小的小牌子,小牌子上有著不同的食物圖案,每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇,這里宛如仙境!毙⊥貌唤钠鹗謥。小熊撓了撓頭害羞地說:“也沒什么!
小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道:“你選的食材,真棒,而且好香啊。出來的食物一定很好吃!”小貓笑了笑。
第二天一早,小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想:小貓做的食物一定很美味!鞍 !”小貓?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過去:“發(fā)生了什么?”“食物失蹤了!”“什么?”“我把菜都端出去,就回來干活。沒想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——!“”又一聲響起來了!小兔又向聲音奔去。
原來是小熊,小兔往小熊手指的方向跑去。天哪!仙境般的會(huì)場(chǎng)狼狽不堪!拔乙欢〞(huì)找出真兇的!”小兔暗自下決心。
小兔來到桌子前,看見桌前紅色的'毛。“紅色的毛可能是小鳥!”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡!靶▲B別裝了,就是你破壞了美食節(jié)吧!”“開什么玩笑,你自己來搜我家吧!毙▲B憤憤不平地說。小兔搜了好久,什么食物也搜不到,于是就走了。
除了小鳥還有紅狐貍,聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物,家里也滿是會(huì)場(chǎng)的裝飾。于是報(bào)了警,警察來到現(xiàn)場(chǎng),將紅狐貍逮捕了。
美食節(jié)如期進(jìn)行了,大家都對(duì)小兔表示感謝:“小兔要不是你,美食節(jié)就無法如期舉行!
通過這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào),我們不能偷別人的東西,否則會(huì)受到懲罰。
食物的想象作文 篇5
一天,我正在午休,忽然,我聽見食物們?cè)谡勗,我急忙到冰箱后面躲了起來?/p>
只聽蔬菜紅蘿卜說:“我含有維生素B、B12等,還含有胡蘿卜素,可是小朋友就是不喜歡我,真認(rèn)我傷心!
雞蛋說:“雖然我營(yíng)養(yǎng)很好,但小朋友不喜歡,雖然我可以加工成一些食品,但營(yíng)養(yǎng)會(huì)在加工時(shí)流失呀!”
牛奶也說:“我的命運(yùn)和你們差不多,純牛奶又香又有營(yíng)養(yǎng),但小朋友更喜歡加工過的'酸奶,舒化奶,于是有許多工廠不出品純牛奶了,要知道那些乳化劑、膠原蛋白對(duì)人體也有害呀!”
魚肉開心地說:“我營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,脂肪低,對(duì)人們的健康很有幫助,大家都喜歡我!”我想,我愛吃魚肉不假。
零食說:“別吹牛了,他們更喜歡我!”零食一臉得意的表情。
“還好意思說,你的成分對(duì)人們身體都有害!”土豆打斷了零食的話。
“事實(shí)勝于雄辯!”零食還是得意“大家最喜歡我,而不喜歡你!
這時(shí)我走出來了,一氣之下,把零食揚(yáng)了,讓媽媽晚上把蔬菜都請(qǐng)出來了。
小朋友你們也要多吃蔬菜,少吃零食哦!
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