描寫(xiě)想象的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)想象的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)想象的作文1
雨可真是個(gè)調(diào)皮的家伙!她從云朵中擠出來(lái),趁人不備之時(shí)從天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影,嘴里不停地抱怨著。而雨呢?卻幸災(zāi)樂(lè)禍地歡笑著,不停地用力點(diǎn)擊著大地,在樹(shù)林中花草間穿梭滑翔,為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間,只有雨自由自在地奔跑闖蕩,無(wú)拘無(wú)束地玩耍。
鬧了一會(huì)兒,也許是累了,筋疲力盡的雨悄悄地回去了,向著遙遠(yuǎn)的天邊跑去,笑聲由大到小,由小到無(wú),漸漸地消失在人們的耳中,留下那滿(mǎn)地的濕漉。人們行走在雨后的街上,腳邊不時(shí)飛濺起幾串水珠,踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的`空中直射出幾道金色的光柱,照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩,在樹(shù)縫中滾動(dòng)著,從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來(lái)。
調(diào)皮的雨其實(shí)還是給大地帶來(lái)了好處。這令人舒服的雨后景色確實(shí)使人們?cè)鎏砹藥追挚鞓?lè)與清閑。
然而,沒(méi)過(guò)多久,雨又踩著風(fēng)點(diǎn)子來(lái)了。聽(tīng)!那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎?只不過(guò),她好像變得溫柔了,悄聲而來(lái),飄飄灑灑,隨著風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)梢,灑向一片片高低不平的屋頂,細(xì)如針的雨滴立即像斷了線(xiàn)的珠子挨個(gè)兒落下。晶瑩剔透的雨點(diǎn)落在地上,顯得那般輕巧,細(xì)而脆的聲音中還帶著一種柔美,仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語(yǔ)?蓯(ài)的雨露輕輕地?fù)崦业哪橆a,帶來(lái)絲絲涼爽。是!此時(shí)的雨確如一位溫柔可愛(ài)的姑娘。屋內(nèi)有一點(diǎn)潮濕,但不使人感到悶得慌,卻有一種清涼涌人心頭的感覺(jué)。望著蒙蒙的雨幕,不禁產(chǎn)生美好的遐想。
!花兒在雨后吐著芬芳,草木透著絲絲生命的活力。你說(shuō),雨的性情為何變化多端?但不管怎樣,它卻具有自身特殊的魅力,永遠(yuǎn)那樣活潑,洋溢著大自然的氣息。
雨,人們離不開(kāi)你,大自然更離不開(kāi)你。你是生命的歌,是我心中綻放的花朵!
描寫(xiě)想象的作文2
一天夜晚,我洗漱完畢,正要上床睡覺(jué)。忽然從窗口飛來(lái)一只小精靈,它飛到我的面前說(shuō):“想知道未來(lái)的新型房子是什麼樣的嗎?還等什么!快來(lái)跟我一起穿越到未來(lái)吧!”只見(jiàn)一陣強(qiáng)烈的光把我吸了進(jìn)去。
只聽(tīng)“嗖”的一聲,我和小精靈來(lái)到了一個(gè)陌生的地方?匆(jiàn)整潔的街道兩旁聳立著奇形怪狀的彩房子。小精靈介紹道:“你現(xiàn)在來(lái)到了未來(lái),這便是未來(lái)的房子。讓我?guī)銋⒂^一下吧!”小精靈飛到一座粉紅色圓形的房子面前,在門(mén)前的輸入密碼處輸入了密碼,房子就如同芝麻開(kāi)門(mén)般迅速地打開(kāi)了。很奇怪,房?jī)?nèi)竟然沒(méi)有一件家具!小精靈看到我奇怪的表情,解釋道:“你是為沒(méi)有家具而奇怪吧?下面你就知道了!”它輕輕按了一下墻上的綠色按鈕,各式家具從地下緩緩升起。頓時(shí)我目瞪口呆!皠e小看未來(lái)的房子,它可是裝有防震系統(tǒng)的.。只要防震監(jiān)測(cè)器發(fā)現(xiàn)有地震,防震系統(tǒng)立刻就會(huì)發(fā)出警報(bào),人們只要原地不動(dòng)就可以了,因?yàn)榉孔颖旧砭蛨?jiān)固無(wú)比。”小精靈介紹道,“喏,這個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)房子外觀的!彼戳艘幌路孔宇D時(shí)變成了另外一種形狀!斑有,未來(lái)的房子冬暖夏涼,現(xiàn)在是夏天,可依然象秋天一樣涼爽,你可以感覺(jué)到吧!”小精靈說(shuō)!暗拇_,在你開(kāi)門(mén)的那一刻我仿佛進(jìn)入了空調(diào)室。”我說(shuō)道。小精靈突然想起來(lái):“對(duì)了,還忘了告訴你,房門(mén)、窗戶(hù)都安有最新的防盜系統(tǒng),即使小偷砸開(kāi)了門(mén)窗,也會(huì)被空降的大網(wǎng)網(wǎng)住,報(bào)警器還會(huì)即時(shí)報(bào)警!毙【`有邀請(qǐng)我座在沙發(fā)上,它拿著遙控器一按,墻壁上 竟 放 出 立體電影!立體電影中的人物就想活了一樣,仿佛一伸手就能摸到。我們一直看著,笑著……
“孩子!起床了!都7點(diǎn)15分了,你還睡!”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛,四周還是我自己的房間,F(xiàn)實(shí)把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!未來(lái)的房子真讓我流連忘返。
評(píng)語(yǔ):作者題材新穎,本文采用神話(huà)的形式,引人入勝。作者想象豐富,構(gòu)思巧妙,具體描寫(xiě)了未來(lái)房子的特點(diǎn),具有開(kāi)拓性。語(yǔ)言通順,結(jié)尾自然。
描寫(xiě)想象的作文3
萬(wàn)物都在發(fā)展變化,20年過(guò)去了,農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢?
吃過(guò)早飯,我坐進(jìn)自已的“生化奔馳”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,盡管車(chē)速很快,我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那光禿禿的山,變成了郁郁蔥蔥的森林;原來(lái)那些低矮的小瓦房、小栩屋,已被座座各式各樣的別墅代替;原來(lái)那坑坑洼洼的小路,已成了一塵不染的水泥路,路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊,農(nóng)村的變化可真大呀!
不一會(huì)兒,車(chē)子駛進(jìn)了村子,道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子,黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦,這正是收割季節(jié),田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢?我正納悶,車(chē)子突然在一座最新的.別墅門(mén)前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接,我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。他神秘地一笑,帶我來(lái)到電腦桌前,田間的一切,在電腦里都顯示出來(lái)了!翱蔀槭裁礄C(jī)器無(wú)人操縱呢?”我問(wèn)道!翱矗 本司苏f(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器,朝電腦方向一按按鈕,那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了;他又按一下,那收割機(jī)就開(kāi)到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遙控器,那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)!熬司,這不是在做夢(mèng)吧?”“做夢(mèng)?還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧。”當(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí),果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了!
吃過(guò)午飯,舅舅帶我參觀他的果園。哇,這兒的風(fēng)景真不錯(cuò):滿(mǎn)山遍野的水果樹(shù)一片連著一片,到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機(jī)器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí),舅舅隨手摘了一個(gè)抽子般大的柑橘說(shuō):“看,這是我最新培植的大柑橘,快嘗嘗!”我剝開(kāi)那薄薄的橘皮,把那黃里透紅、含滿(mǎn)水分的果肉放進(jìn)嘴里,感覺(jué)清甜中還帶著一絲酸味兒,真讓人越吃越想吃。我忍不住說(shuō):“舅舅,您真棒!”
這就是20年后的農(nóng)村,她美麗、富饒,全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
描寫(xiě)想象的作文4
未來(lái)月球 有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方。
難怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道…… 夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。 我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢恚挂磺卸加锌赡。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機(jī)、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的'原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢! 別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),“美在物理”。
的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話(huà)的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?! 在我國(guó)古老的神話(huà)故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
描寫(xiě)想象的作文5
科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的'按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。
描寫(xiě)想象的作文6
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見(jiàn)到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開(kāi)心。
湯尼因?yàn)槟懶。缓湍吧苏f(shuō)話(huà),所以沒(méi)有朋友。湯尼覺(jué)得不開(kāi)心。湯尼的鄰居得獎(jiǎng)了,整天樂(lè)呵呵的,非常高興,時(shí)不時(shí)地向周?chē)乓峥匆?jiàn)鄰居得獎(jiǎng)這么高興,自己也想體驗(yàn)一把得獎(jiǎng)的'樂(lè)趣。
周末,湯尼從商店買(mǎi)來(lái)幾個(gè)箱子,自己做了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),叫上小貓和小兔,對(duì)它們說(shuō):“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來(lái)當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點(diǎn)什么吧,要不然我不服!”
“對(duì)呀!大家應(yīng)該先比個(gè)什么項(xiàng)目,再站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!”小兔子說(shuō)“比身高我們加起來(lái)都不是你的對(duì)手,這樣不公平,要比就比個(gè)公平的……賽跑!”
湯尼聽(tīng)了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無(wú)奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰(shuí)先繞一圈到這里誰(shuí)就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會(huì)兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來(lái)了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開(kāi)!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名的位子!拔!你讓開(kāi),我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还埽∥揖褪且(dāng)?shù)谝幻!?/p>
“那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說(shuō)著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉脹得通紅。一只小鳥(niǎo)飛到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō):“你不要難過(guò),開(kāi)心的事不是得第一名,而是比賽的樂(lè)趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_(kāi)心極了,說(shuō):“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開(kāi)心,還意外收獲了三個(gè)朋友。
描寫(xiě)想象的作文7
二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的呢?我想,未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美、更環(huán)保的。
家鄉(xiāng)的公路變得更寬闊了,筆直的柏油馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。公路兩旁還有花壇,花壇了開(kāi)著五顏六色的鮮花,美極了!街心花園很大,里面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。街道更干凈、更整潔了,我們不再聞到汽車(chē)的廢氣了,取而代之的是清新的空氣。因?yàn)榈缆返钠?chē)不再使用汽油了,而是使用環(huán)保、清潔的天然氣或者太陽(yáng)能。
家鄉(xiāng)的小河變得清澈見(jiàn)底,我們可以清楚地看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦,它們自由自在地游來(lái)游去。這就要?dú)w功于政府大力整治河涌,對(duì)于有排出工業(yè)污水的工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)行嚴(yán)厲的懲罰,沒(méi)有合理的治理污水能力就要停業(yè)整頓,直到改善才準(zhǔn)許開(kāi)業(yè)。政府還大力治理生活污水,修建了許多地下污水道,使得排到河里的水都變成了干凈的了。
家鄉(xiāng)還新建了一個(gè)大公園,公園里有鮮花,有涼亭,還有荷花池,池里種著許許多多的荷花,白的、紅的、紫的。荷葉底下的錦鯉悠閑地游來(lái)游去。荷花上還停著幾只蜻蜓。真是一番“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象。
我的'家鄉(xiāng)變化可真大!我要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),讓美麗的家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地的變化。
未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?是一望無(wú)邊的綠草?是郁郁蔥蔥的樹(shù)木?是古樹(shù)參天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,連綿起伏的高山?還是甘甜的空氣,芬芳的泥土?
動(dòng)物們可愛(ài)極了。馬兒奔跑在田野上,小魚(yú)在清澈的小溪中自由自在的玩耍,嬉戲。老虎抬頭挺胸,大搖大擺地走著像一位長(zhǎng)官。小猴子好奇地看著清凌凌的湖水,它想水里的猴子怎么長(zhǎng)的和我一樣呀!小猴子搖搖長(zhǎng)尾巴,水里的猴子也搖了起來(lái),它抓抓頭,水里的猴子也跟著它做了起來(lái),小猴子帶著疑去問(wèn)媽媽了。星期六的早晨,我媽媽把我叫醒,她說(shuō):“睡醒沒(méi)有?快點(diǎn)起來(lái)幫媽媽拿快遞!蔽胰嗳嗝蓶V的雙眼不耐煩的說(shuō):“好吧!”于是,我慢吞吞的穿好衣服,梳好頭。媽媽看到我這樣,提醒我說(shuō):“快點(diǎn),記得把鑰匙和手機(jī)帶好,待會(huì)兒我把提取碼發(fā)給你!
以后,我的家鄉(xiāng)會(huì)比現(xiàn)在更美,就像一顆璀璨無(wú)比的明珠!相信我,只要我們齊心協(xié)力,改變環(huán)境,家鄉(xiāng)一定是世界的閃亮星星!
描寫(xiě)想象的作文8
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频?,說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓,一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著金光,多美。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。
冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開(kāi)闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!
描寫(xiě)想象的作文9
科技,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。
大街上,幾乎是看不出來(lái)的,但走在大街上,有一種清涼的感覺(jué)。是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵拢加形⑿臀鍌(gè)空氣凈化器,可以將大街上的`二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對(duì)人類(lèi)身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類(lèi)也發(fā)明了速效生長(zhǎng)劑,可以讓一株植物在三天內(nèi)成長(zhǎng)成熟。這種生長(zhǎng)劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的作用。
汽車(chē)尾氣是使二十一世紀(jì)中期城市變成“廢墟”的罪魁禍?zhǔn)字,所以人?lèi)發(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車(chē),不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車(chē)的的兩倍以上。
人類(lèi)也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機(jī)器。工廠(chǎng)的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴(kuò)散,導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機(jī)”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水,重復(fù)利用,更加環(huán)保。
科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類(lèi)不無(wú)法生存的沙漠?茖W(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類(lèi)海洋的生存空間。
科學(xué)家在海底建造城市了。科學(xué)家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間,科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿(mǎn)的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!
描寫(xiě)想象的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車(chē)自由的在樹(shù)蔭下穿過(guò)。正當(dāng)我騎得正高興時(shí),一個(gè)花仙子突然從天而降,擋住了我的去路,我一下子來(lái)個(gè)急剎車(chē), 花仙子看了,不屑的說(shuō):“這種功能太差了,未來(lái)的垃圾箱都好過(guò)它,更何況未來(lái)的飛船?”我聽(tīng)了,不禁愣了,問(wèn)道:“那么未來(lái)的'飛船是什么樣子的?”小花仙一下子露出了崇敬的神色,贊嘆的說(shuō): “那可是一樣極為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)哦!要不,我先帶你去看看吧!” “好啊!”
“沙沙沙!睅茁曧懞,我便來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的未來(lái)世界。這里什么都看得見(jiàn),就是行人很少, “為什么行人那么啊? ” 行人都開(kāi)飛船去咯!“” 為什么我看不到椅子卻能感受到椅子的存在?“ ”因?yàn)橐巫邮峭该鞯陌?“” 為什么椅子會(huì)跟著我?“ ”因?yàn)槟阍陲w船里嘛!“”什么,我在飛船里?那周?chē)囊磺心?“ ”飛船也可以全透明式的嘛!“”行人呢?他們不怕我撞到他們嗎?“”既然你想撞,那就_撞吧!“花仙子臉上帶著自信的微笑,一頭栽在進(jìn)旁邊的人群堆里,無(wú)聲無(wú)息,飛船還在安穩(wěn)的飛著,人們也繼續(xù)著交談,而我卻震驚得發(fā)抖,剛才,我竟然穿過(guò)了人類(lèi)的身體!”明白了吧?哈哈!“ ”明白了。飛船這東西太厲害了!“ ”嘿嘿,萬(wàn)事難不倒飛船!“ ”可剛才我們只是在高空飛行,而且也不會(huì)潛水!“ ”小兒科,絕對(duì)難不倒飛船!“花仙子說(shuō)完,便加快速度潛入深海了!蓖!好美啊!“龍蝦來(lái)?yè)艄模〕篝~(yú)來(lái)跳舞,水草像彩帶一樣飄舞著,珊瑚也隨著節(jié)奏而搖擺……”美麗吧?好了,我們要去高空,坐穩(wěn)了!“”刷!“一聲響后,白白的云朵圍繞著我,藍(lán)藍(lán)的天空在一旁若隱若現(xiàn),幾只小鳥(niǎo)在一旁飛過(guò),就好像一幅充滿(mǎn)大自然氣息的圖畫(huà)再無(wú)噢眼前展開(kāi)來(lái),讓我陶醉其中。 ”看,這回算厲害了嗎?“”恩恩,超厲害!“花仙子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑容滿(mǎn)面的對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):”喆喆,起床了!“ ”啊?什么?“眼前的景象一下子扭曲起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,哈哈,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過(guò),我也一定要夢(mèng)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
描寫(xiě)想象的作文11
時(shí)間從指縫里悄悄溜走,一轉(zhuǎn)眼就是20__年了。
這時(shí)發(fā)達(dá)的中國(guó),已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆,載人航天火箭41次,成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國(guó)家。人類(lèi)也早已沖出銀河系。而我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為大女生了。我考上了航天大學(xué),還參加了發(fā)射到冥易系(一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系)的載人航天飛船的設(shè)計(jì),被分到A組。
由于冥易系距離我們有七十五萬(wàn)六千光年,要去那兒,首先要有強(qiáng)大的動(dòng)力系統(tǒng)和能源。這是最大的.障礙,如果不解決,就無(wú)法進(jìn)入冥易系,甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法:把飛船的能源儲(chǔ)存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是,它們的能源不夠大,支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。
越想不出來(lái)我就越著急。為了讓我冷靜下來(lái),就坐上微型216飛行器,去海王星旅游。不一會(huì)兒,我就到了目的地。我漫步在海王星表面,靜靜地欣賞著這個(gè)晶瑩的藍(lán)色天體,卻突然覺(jué)得腳下一滑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便“撲通”一聲摔倒在地!敖裉煳以趺催@么倒霉啊……”我慢慢爬起來(lái),回頭一看,看到了一個(gè)綠色的小石子兒。“就你這破石子兒,還敢摔我,看我不把你踢飛!”我正要踢,一個(gè)念頭閃現(xiàn)出來(lái):還是帶回去研究研究吧,說(shuō)不定可以找到解決問(wèn)題的辦法呢。
我把它拾起來(lái),帶回研究所。我把它放到精密度分解器下,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片!天啊,我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它,這兒距離比毅星有0。2光年啊!還有,它擁有一顆恒星爆炸的能量,如果用它做飛船的能源的話(huà),肯定可以支持往返消耗的能源。我要馬上把它帶回去!
我?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。小怡和小蘭見(jiàn)我回來(lái),給了我一個(gè)熱烈擁抱。我激動(dòng)地告訴她們,我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時(shí),她們也興奮起來(lái)。在確認(rèn)了能量之后,我們立刻開(kāi)始設(shè)計(jì)飛船!昂,你好像把推進(jìn)器畫(huà)反了!薄办`兒,指揮艙呢?你怎么沒(méi)設(shè)計(jì)?”“小蘭,飛船的頭部應(yīng)該再修改一下,你看……”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的反復(fù)設(shè)計(jì)和修改,我們把一張完整的、配有詳細(xì)說(shuō)明書(shū)的設(shè)計(jì)圖交了上去,隨后,便是漫長(zhǎng)的等待,一天、兩天、
描寫(xiě)想象的作文12
夜空的想象
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿(mǎn)月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!
于是,我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往花園的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著我的心――我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝粒澜缤耆\罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的`明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野――這純潔的月光!我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我遠(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!
不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
描寫(xiě)想象的作文13
看著鏡中的自己,高挑的身材,白凈的臉龐,自信的微笑,20xx這一年,我即將步入大學(xué)。
經(jīng)過(guò)了渾渾噩噩的高考,我的頭腦剛清醒了兩天,又開(kāi)始報(bào)志愿。選志愿時(shí),忽然,電腦屏幕上跳出了一條新聞:“中國(guó)的大學(xué)已竣工,今年就可以招生了。”在20xx年,在我國(guó)正義的保護(hù)下,使日方措手無(wú)策,立即撤離了。經(jīng)過(guò)了這五年的建設(shè),如今的已是世界勝景。而今年“大學(xué)”的建成,更是錦上添花!皩(duì),就報(bào)大學(xué)吧!”我不由產(chǎn)生了這一想法,爸媽也很贊同。
轉(zhuǎn)眼間,我也順利被“大學(xué)”錄取了。“大學(xué)生活開(kāi)始了!新的學(xué)校,新的同學(xué),新的生活,一定要相信全新的自己。”這是我上大學(xué)的第一天發(fā)出的微博。這時(shí),機(jī)器保姆“夏夏”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“主人,現(xiàn)在是六點(diǎn)三十分,早餐我已經(jīng)做好了,過(guò)來(lái)吃吧!”今天是我第一天上大學(xué),我一定要吃好,以飽滿(mǎn)的精神出現(xiàn)在校園中。我狼吞虎咽地吃著,爸爸對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別咽著呢!”唉,我也沒(méi)辦法,這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢?不信,你瞧:高蛋白質(zhì)牛奶,高鐵的皮蛋粥……吃完后,小機(jī)器人“冬冬”走了過(guò)來(lái),報(bào)告了我最近的身體情況,并提出了一些注意事項(xiàng)。
“主人,時(shí)間到了,快點(diǎn)去學(xué)校吧!大學(xué)派來(lái)的穿梭機(jī)已到了!甭(tīng)過(guò)了爸媽的千叮嚀,萬(wàn)叮囑,我走進(jìn)了穿梭機(jī),用意志輸入了“大學(xué)”五個(gè)字,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一道白光閃過(guò),我便已來(lái)到了大學(xué)校園。我放眼望去,哇,太美了!初升的太陽(yáng)給島嶼披上了一層金黃色的`輕紗,上千只海鷗從掠過(guò),蔚為壯觀。俗話(huà)說(shuō)的好:“百聞不如一見(jiàn)!眳s是如此,望著眼前風(fēng)景秀麗的,我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到,今天親臨在她的懷抱中,我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了,瞧,我們的學(xué)校就鑲嵌在島中央,猶如翡翠中的一顆明珠。
清脆悅耳的上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向我們作了一下自我介紹,認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)之后,便讓我們打開(kāi)電子書(shū),開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活……
望著這么美的學(xué)校,我立下志愿,發(fā)誓保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地,建設(shè)好祖國(guó),決不會(huì)讓歷史的悲劇再次上演。
描寫(xiě)想象的作文14
思想使然是一匹野馬,馳騁在廣渺無(wú)邊的文字疆域,想象冗繁而綿長(zhǎng)。插上想象的翅膀,翱翔在碧海藍(lán)天。
我是一只海鷗,有個(gè)性也孤獨(dú),就因?yàn)槲夷莻(gè)性而與鷗群格格不入。他們簡(jiǎn)直當(dāng)我是另類(lèi)而孤立我,而我僅僅是為了理想——飛翔,一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我,幾千年海
鷗的制度不因我而改變,他們沒(méi)錯(cuò)只是沿襲幾千年來(lái)的世俗——拼搶食物。庸俗!我想。但他們不這么想。我不感到恥辱,我熱愛(ài)飛翔,一直以為自由翱翔藍(lán)天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁,爭(zhēng)搶著蔚藍(lán)海面漂泊的一點(diǎn)面包屑或小魚(yú),萬(wàn)般喧老響徹我的耳菲,我無(wú)言地離開(kāi)。
當(dāng)他們拼搶食物之余,我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍(lán)天,作出要臨飛的豪邁,然后抖抖翅膀又無(wú)聲的垂落,蓄勁后再次擁抱藍(lán)天候地騰空而起,直刺向湛藍(lán)的蒼穹。我先是滑翔一陣,然后向上,向上!加速!始終無(wú)法在高速度中作平穩(wěn)飛行,強(qiáng)大的氣流刺痛著我,身體正在劇烈疼痛,而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦,然后做自由落體運(yùn)動(dòng)。我在想我的理想,難到之與我的身體一并跌落到大!,F(xiàn)在只有傾聽(tīng)自己的心跳。
我醒來(lái)已是第二天的晌午,父母見(jiàn)我醒來(lái)都驚喜不已,我淡漠望向窗外,屋內(nèi)的氛圍很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜歡飛翔,但你要養(yǎng)好身體啊,你不學(xué)點(diǎn)搶食的本領(lǐng)怎么會(huì)吃飽而有力飛翔呢?你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧!蔽矣X(jué)得有道理,我又小聲說(shuō):“可……”我還想爭(zhēng)辯,看到父母深切的目光欲言又止。
我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應(yīng)世俗地茍活一生,我該從今天做個(gè)他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚(yú)叼在嘴里,慢條斯理地朝岸邊走去。突然,有種想飛的感覺(jué),很強(qiáng)烈。理想和生活在腦海里經(jīng)久翻轉(zhuǎn),生存的`意義在于創(chuàng)造,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡改變海鷗飛翔的命運(yùn)。拍拍翅膀飛向藍(lán)天,滑翔一周慢慢舒松并沒(méi)痊愈的身體,昂頭望天飛得更高,羽翼稍作側(cè)向,很輕松劃開(kāi)氣流平穩(wěn)飛行,我終于成功了!
成功的喜悅迎上心頭,我在碧海藍(lán)天里翱翔。然而想象沒(méi)行動(dòng)的半點(diǎn)真實(shí),想象的力量堅(jiān)定我努力的意志。
描寫(xiě)想象的作文15
夜已經(jīng)慢慢降臨,那么靜謐,風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。
突然聽(tīng)的嘎吱一聲,門(mén)開(kāi)了,我就不知不覺(jué)的走進(jìn)去,結(jié)果剛走進(jìn)去,就聽(tīng)到許多同學(xué)沖我微笑,然后只聽(tīng)的鈴聲一響,突然有人拉了我一把,還說(shuō)菲兒咋了,快坐下,老師馬上來(lái)了,我迷迷糊糊的坐下,我剛坐下,一個(gè)戴著高度鏡片,斯斯文文的男人就進(jìn)來(lái),他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說(shuō)現(xiàn)在連接好電腦和桌面,戴上耳機(jī)開(kāi)始上課,一帶上耳機(jī)就進(jìn)入了一個(gè)世界電腦的世界,同學(xué)們都進(jìn)去了一個(gè)異度空間,今天講的是地理,一般地理來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的,可是今天卻特別的新鮮。當(dāng)講到東非大裂谷的時(shí)候,一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移我們就到了,宏偉的大裂谷旁邊,深深的裂谷,向遠(yuǎn)方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>
下一個(gè)是黃河,又是一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移,我們來(lái)到了黃河邊,看著滔滔不絕的黃河水讓我想起了,古代三國(guó)時(shí)期群雄爭(zhēng)霸,硝煙四起,以黃河為界限各站一邊,代表著不同的勢(shì)力,各種勾心斗角,各種爾虞我詐,都在歷史中塵封,淹沒(méi)在滾滾黃河之水中,不禁令人感嘆滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個(gè)地點(diǎn)長(zhǎng)城,我們每個(gè)人都開(kāi)著新型觀光車(chē),在天空自由的翱翔,偶爾不小心相互碰到,也想在空中玩的碰碰車(chē)一樣。雄偉高大的長(zhǎng)城,像條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)踞與連綿不盡的山峰之上,象征著中國(guó)民族這條沉睡的龍即將醒來(lái),更體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧,是古代勞動(dòng)人民智慧的`結(jié)晶。
突然我自己駕駛的空中觀光車(chē)不聽(tīng)使喚了急速向下墜落,直沖沖的向山峰的深處落下,不要啊。
突然我醒了,哎呦嚇我一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的世界真奇妙,在天上會(huì)飛的車(chē),還有瞬間轉(zhuǎn)移,真的不可思議,或許將來(lái)真的會(huì)出現(xiàn),我相信在不久的一天,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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