小學(xué)想象作文

時間:2024-05-14 17:26:50 想象作文 我要投稿

實用的小學(xué)想象作文9篇【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)想象作文9篇【必備】

小學(xué)想象作文 篇1

  大家都應(yīng)該看過《貓和老鼠》的動畫片吧?故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠,一天到晚被主人罵?墒,在我的故事里,湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎?趕緊往下看吧。

  一天早晨,湯姆又在打老鼠的主意,可是他照樣落空了。他想:主要是我跑得太慢了,如果我能有“閃電貓”一樣的速度,那該多好!想著想著,湯姆走到了閃電貓家門口!皩ρ,我可以去問問閃電貓呀,他為什么會有這么快的速度!睖烽_心地叫著。

  湯姆走進(jìn)閃電貓家,知道緣由后拼命往對面山頂跑去。原來閃電貓告訴他:只要跑到對面山頂,就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑,終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠,他得知湯姆的來意,就問道:“你想要閃電一樣的`速度是用來干什么的?”湯姆說:“我要捉老鼠!遍W電俠拒絕了湯姆的要求,讓他回去好好想一想。

  湯姆只好灰溜溜地下山了。路上,他看見小牛正在用力搖樹,想要取樹上的風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹,幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見一只小兔掉進(jìn)了陷阱里,找來一根繩子把小兔拉了出來。

  就這樣,他見到需要幫忙的小動物都能主動幫助他們。突然,閃電俠出現(xiàn)在湯姆面前,他說:“現(xiàn)在我可以賜予你閃電一樣的速度,因為你擁有一顆助人為樂的心,相信你可以用你的新能力去幫助更多的小動物。”

  哈哈,湯姆貓現(xiàn)在也成了閃電貓。不過,他可不僅僅是為了抓老鼠哦!

小學(xué)想象作文 篇2

  今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸爸媽媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!

  我愣了一下,周圍的人逐漸變的模糊,熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),呼吸快停止了,無法正常思考下一步該怎么做!起身,不要慌,不要慌,我開始尋找爸爸媽媽的蹤影,一定走不遠(yuǎn),想必他們也很著急!我沿著原路回頭找,一張張陌生的臉一直看著我,我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒有爸爸媽媽的`身影,我像泄了氣的皮球,全身無力,軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。

  俗話說:“錢不是萬能,但沒錢是萬萬不能!泵鴽]有半毛錢的口袋,不禁掉下豆大的眼淚,本想偷偷的哭,但不知為何,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地灑出來。“遇事要鎮(zhèn)靜,不要慌張,想辦法解決問題!辈妥郎习职值脑捲谖倚睦锵肫。我擦干眼淚,告訴自己要勇敢。望著熙來人往的人潮,我想找一個慈眉善目的人告訴他我的著遇,但怎么看每個人都不像好人,只好放棄這個想法。接著,我開始尋找超商,終于有一家了,我狀著膽支支吾吾的說給店員聽,店員因為客人絡(luò)繹不絕,忙得不可開交,就請我旁邊等,也不知道經(jīng)過多久,我打算告訴店員我的事情,沒想到他手一揮,大聲說:“我沒空,你找別人幫忙!”之后來到第二家,我一張開口,店員就說:“我們很忙,有困難請找別人幫忙!碧彀!找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般,這時真是“叫天天不應(yīng),喚地地不靈!睙狒[的淡水老街,只有孤單的我,我要怎么回家啊!寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭,我難過的嚎啕大哭,再也不管路人是怎么看我了。

  “安庭!安庭!快起床!”“媽媽!”,我一張開睡眼惺忪的雙眼,開懷不已的大叫著。幸好只是一場夢,我又可以開心地上學(xué),和爸爸媽媽生活在一起。

小學(xué)想象作文 篇3

  公元20xx年,機(jī)器人已經(jīng)被普遍用到人們的生活中。

  早晨,我穿上四季衣、彈簧鞋、火箭褲,打開了世界窗簾,發(fā)現(xiàn)外面全是機(jī)器人……

  大門突然被撞開,我連忙開啟偽裝系統(tǒng)。瞬間,我搖身一變,變成了一個盒子,待在里面細(xì)細(xì)觀察。!原來是媽媽,我趕緊退出偽裝系統(tǒng)。媽媽看見我,一下把我拉進(jìn)隧道。我問媽媽發(fā)生了什么事,媽媽一句話也不說。突然,“媽媽”變成了一個機(jī)器人向我撲來。原來“媽媽”是一個會易容術(shù)的機(jī)器人變的.,不好!我被騙啦!

  看情況不妙,我連忙開啟彈簧鞋向前跳,機(jī)器人也不甘示弱,射出捕捉網(wǎng),一下子就把我抓住了,然后投進(jìn)了牢房。我看見了我的熟人、同學(xué)、老師,都被機(jī)器人給抓起來了……

  “不好啦!不好啦!機(jī)器人要叛變!他們準(zhǔn)備統(tǒng)治我們?nèi)祟悺蔽掖蠼兄?/p>

  突然我感覺耳朵有一股刺痛,“。“。√鬯懒!別揪我耳朵啦!”我嚇得一身冷汗,從夢中驚醒,等我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)剛剛我做了一個夢,一個關(guān)于機(jī)器人叛變的夢。

小學(xué)想象作文 篇4

  “沙沙沙”我在藍(lán)天姐姐的呼喚下,離開了溫暖的家,來到了春暖花開的人間,做了一名春天的使者。為大地帶來了新氣象。

  我是春天的使者,我輕輕飄到了小草的身上,小草馬上醒了過來,伸了伸懶腰,對我說:謝謝!”便開始了春天的生活。

  我飄到了冰冷的小溪上,輕輕地摸了摸它的.頭,在它耳邊親切地呼喚著:“小溪,小溪春天到了,快快脫掉你的外棉襖吧!”小溪很聽話。立刻冰化了,小溪流動了起來。溪水里的小鯉魚也歡快地游了起來。

  我飄到了麥田里,叫醒了在雪被子里的麥苗,它打了打哈哈,探出頭來。我輕輕地對麥苗說:“讓我的雨水幫助你快快長大吧。它大口大口地吸了起來。我仿佛看見了綠油油的麥田。

  我飄到了小朋友們的身上,小朋友們歡快地叫著:“雨水,雨水,快快給我洗個澡吧!”他們在雨中歡快的嬉戲······

  你們看,我的用途大吧!有了我,春天才會生機(jī)勃勃;有了我,農(nóng)民伯伯才會春種秋收;有了我,蝴蝶才會在花叢中翩翩起舞;有了我,小魚才會活潑亂跳······

  這就是我——我是春天的小雨點。

小學(xué)想象作文 篇5

  現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠(yuǎn)的地方旅游,要花很多錢來買機(jī)票,但是我造了一個高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個點,它們分別是:紅點、橙點、黃點、綠點、青點、藍(lán)點和紫點,形狀是橢圓形的。接下來,我就向大家介紹一下它的功能吧!

  這輛七星瓢蟲車有著非常堅硬的外殼,是用泰坦鐵制作而成的,不管是洪水、泥石流、還是臺風(fēng),它都可以很好地抵御,車內(nèi)的人不會受到傷害。

  平常駕駛遇到堵車或者紅燈時,它可以展開自己的“翅膀”,在天空中飛翔。如果再按下橙點,它就立馬收起“翅膀”,降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時間,大大提高了效率。

  這輛車沒有方向盤和剎車鍵,是純語音人工智能。我們都不需要考駕照,想去哪里,只要語音說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時,你只要說一聲“拐彎”,這輛車就會拐彎,說“加速”,它就會加速,是不是很方便呢?

  這個時候別人就會問:剩下的'五個點又有什么功能呢?其實黃點是把車變大的,而綠點則是可以把車變小的,這樣要是遇到很窄的過道就可以輕松通過了;如果覺得太熱,只要按下青點,并喊一聲“二十一度”,車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度;如果有霧霾,只要按下藍(lán)點,就開啟“超級無敵強(qiáng)力大風(fēng)扇”,霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊,它可以變成一個智能機(jī)器人,你無聊時,可以陪你聊天;你生氣時,給你講一些有趣的笑話;你疲勞時,它可以給你按摩。

  你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲車嗎?

小學(xué)想象作文 篇6

  晚上,我總能做到一個個美好、神奇的夢,那夢啊,讓我一下子就笑醒了,那是因為我有一個東西——捕夢網(wǎng)。

  捕夢網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個圓圈,圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個洞,掛上鉤子,可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線,線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球,每根線上大約有七八個。捕夢網(wǎng)掛在窗邊,風(fēng)一吹,貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音,晚上,它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。

  捕夢網(wǎng)是印第安人發(fā)明的,他們制作這個捕夢網(wǎng),有一個美好的寓意。傳說,只要把捕夢網(wǎng)掛在窗戶的邊上,這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現(xiàn)美好的夢境。

  捕夢網(wǎng)是一種裝飾品,把它掛在家里的.墻上也特別的漂亮。

  我把捕夢網(wǎng)帶到學(xué)校,同學(xué)們一看到這個,都說很漂亮,有的同學(xué)問我這個在哪里買的,我也想買一個。還有的同學(xué)問我這訥漂亮的東西,是誰給買的呀。一說起誰給我買的,我就想感謝一個人,這個人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐,捕夢網(wǎng)是我前段時間過生日她送給我的,他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了,我很想念她。

  同學(xué)們,這個捕夢網(wǎng)是不是很神奇?你們也來購買一個吧!

小學(xué)想象作文 篇7

  最近妙妙的媽媽給她報了許多個培訓(xùn)班,妙妙可慘了,每天像個機(jī)器人似的,忙個不停。妙妙每天都拖著疲憊的身軀回到家,好不容易休息了一會兒,又得開始寫作業(yè),十點多才上床。

  今天一如既往,但妙妙的臉卻如同一張被揉得皺巴巴的報紙一樣。原來妙妙媽又給妙妙在暑假里報了培訓(xùn)班,妙妙心里一千個不甘一萬個不愿,中午趁著媽媽不在家溜了出去,來到一片空曠的田野玩了一會兒,發(fā)現(xiàn)在土壁上有一道木門,妙妙打開門走了進(jìn)去,門后是一條走廊,上面掛著發(fā)著微弱光快熄了的蠟燭。走了很久才到盡頭,可是盡頭的那道門太小,只有一只眼睛那么大,妙妙發(fā)愁了,這時走廊的墻壁出現(xiàn)了個黑洞,妙妙退后了幾步,黑洞里出來個糖果鋪,柜子里有許多色彩鮮艷、誘人的糖果,妙妙兩眼放光,這時出現(xiàn)了一個頭發(fā)像兩條鞭炮的人,她有一張像倒立三角形的黃臉。她笑著說:“你想進(jìn)去就必須吃下這種糖果!泵蠲铧c點頭,仿佛整個世界都被她拋到腦后了,妙妙拿起面前這個人給的果凍水晶糖吃了十顆,妙妙變得越來越小,變得只有小拇指指頭那么大,這時,那個人不見了,妙妙打開門走了進(jìn)去。

  里面是一個巨大的商場,門旁出現(xiàn)了一個像面包一樣胖的人給妙妙一盒糖并說:“小心使用!敝蟊阆Я,商場里面有好多人,但發(fā)型都很奇怪。妙妙吃了一顆紅色的糖,突然身體變成了一個紅色的圓氣球,飄了起來,她趕忙吃下白色的糖才恢復(fù)了和正常人一樣的樣子。她在商場里逛了好久,里面的東西都是免費的,吃了棉花糖會變成玩偶,吃了拉面會變成圍巾……可有趣了,妙妙被一家藥店吸引住了,不由自主地走了進(jìn)去。“哇,這……這是藥店嗎?”“當(dāng)然是了小朋友!币粋頭發(fā)像冰淇淋倒在上面一樣的女人說:“來,你想要什么藥?”這個藥店如公主房一樣漂亮,妙妙走近一看,藥都是由像鉆戒一樣的盒子裝著。仔細(xì)看藥牌上面寫著:后悔藥、隱身藥、飛行藥、變臉?biāo)、讀心藥、動物交流藥……許多神奇的藥名出現(xiàn)在眼前,吃了讀心藥妙妙就能了解對方的`想法了,她沖出藥店找出偷財寶的小偷,吃下超能力藥制伏小偷,把商人的珠寶還了回去。吃下隱身藥與飛行藥攔住小偷同伙的飛機(jī),警察們紛紛圍過來贊揚妙妙,妙妙心里如吃了成千上萬顆糖果一樣甜。這時,一個消息從廣播里傳了出來:由于管理員的疏忽,一家動物園里的動物莽撞地沖了出來,在大街上游蕩。妙妙跑到大街上吃下動物交流藥,說了些話,動物們相互看看,有秩序地回到了動物園。大家都跑過來夸獎妙妙,妙妙不好意思地?fù)蠐项^,市長為她舉行了頒獎會。

  頒獎會結(jié)束后,妙妙住進(jìn)了最富貴、最華麗的音樂宮殿,睡過美美的一覺,妙妙突然聽到天邊有人喊她的名字,妙妙不小心從床上滾了下來,這才醒來。她睜開眼睛發(fā)現(xiàn)商場、城市……一切都不見了,媽媽走進(jìn)來說:“我?guī)湍闳∠伺嘤?xùn)班,你身體很重要,所以你從今天起可以玩了,但要注意學(xué)習(xí)哦!薄班拧!泵蠲羁匆姶才杂泻刑牵澳鞘峭跗牌旁谀慊杳詴r送來的!眿寢屨f。妙妙打開一看,“這不是神奇藥店里的后悔藥、飛行藥、讀心藥嗎?”“你不會是昏迷昏傻了吧,什么亂七八糟的藥,只是一盒普普通通的藥而已。”媽媽說!霸瓉硎且粓鰤粞剑 泵蠲钫f了一句。

  雖然只是一場夢,但是培訓(xùn)班被取消,那可是真的哩!想到這,妙妙開心地傻傻地笑了起來。

小學(xué)想象作文 篇8

  一、 情景創(chuàng)設(shè)

  師:人們都說,想象就像一只放飛的鳥,憑著雙翅在藍(lán)天飛舞、南北不羈。正是因為我們有無窮無盡的想象,我們的世界才會變的豐富多彩。讓我們展開想象的翅膀,暢想未來,說說我們的奇思妙想,提前感受未來的神奇吧!

  生:我知道人類由鳥聯(lián)想到要像鳥一樣飛,于是發(fā)明了飛機(jī)。

  生:我知道人類渴望像魚兒一樣自由自在地在水中游,于是發(fā)明了輪船、潛水艇。

  師:同學(xué)們正處于天真爛漫的童年階段,要勤于想象,善于思考,許多偉大的發(fā)明就是從腦海中閃爍的奇思妙想開始的,大家都來說說自己的奇思妙想吧。

  生:我想發(fā)明一種專門吃垃圾的機(jī)器,吃進(jìn)去的是垃圾,呼出來的是新鮮的空氣,那該多完美呀!

  生:我想克隆兩個自己,一個上學(xué),一個玩耍,那多幸福呀!

  生:我特別想發(fā)明一臺既能在空中飛,又能在地面行駛,還能在海中航行的汽車,那該多好!

  二、 技法指導(dǎo)

  技巧1:準(zhǔn)確審題

  師:俗話說“磨刀不誤砍柴工”,寫作也是如此,花點時間準(zhǔn)確審題,寫作時會收到事半功倍的效果,看看本次習(xí)作要求我們寫什么吧?

  生:這次習(xí)作是寫一篇想象作文,可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人的啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。

  生:可寫未來的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……

  生:還可寫未來的`我、學(xué)校、城市……

  師:確實可以從這些方面打破傳統(tǒng)的束縛,勇于創(chuàng)新,展開想象,寫出自己的奇思妙想。寫科幻故事還可以寫那些內(nèi)容?

  生:我會寫小機(jī)器人大戰(zhàn)外星人的科幻故事。

  生:我會寫神奇的月球奇遇記。

  師:那這次作文怎么命題呢?

  生:我知道,就以“未來的xxx”為題。

  生:就以“20年后的xxx”為題。

  生:科幻故事直接以事件為題。

  技巧2:展開合理想象

  師:想象作文一般有幾種構(gòu)思方法,還記得嗎?

  生:先自述身世,再以夢寫實,假設(shè)情景,再自我設(shè)計,展望未來,最后科學(xué)幻想。

  師:那這次習(xí)作你想先寫什么,最后寫什么?

  生:我準(zhǔn)備……

  技巧3:展開合理想象

  生:寫好本次作文的關(guān)鍵是想象合理、大膽、具體,怎么寫呢?

  師:想象作文就是在頭腦中敞開思路,毫無拘束的想象。我相信你們一定會寫出獨具魅力的作文。

小學(xué)想象作文 篇9

  最近,小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀,森林里像過節(jié)一樣熱鬧。

  小猴拿著一封信來找小蝸牛。它說:“小蝸牛,我給小狗寫了封信,請它到我這里來賞桃花,請你把信送給他吧!”小蝸牛馬上拿著小猴的信,上路了。也不知過了多久,有一天,小猴正在家里玩,小狗來了,它說:“我收到小蝸牛送來的信,就趕來了,請你帶我去桃林看看吧!”他們倆來到了桃林,哪還能看見漂亮的.桃花,只見滿圓都是桃子,它們干脆大吃起來……

  小熊在山下找到了一棵樹苗,把它栽到一個大花盆里,請小蝸牛交給媽媽。小蝸牛高興地出發(fā)了。也不知過了多久,小蝸牛來到了熊媽媽家,熊媽媽來到車上取樹苗,沒想到樹苗變成了一棵碩果累累的蘋果樹!拔业膬鹤诱婧茫∷臀疫@么多蘋果,我就不用買了!毙軏寢尭吲d地說。

  小蝸牛高興地回家了,在路上遇到了毛毛蟲。毛毛蟲說:“小蝸牛,你可以帶我去外婆家嗎?”小蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了。也不知過了多久,小蝸牛終于到了。當(dāng)它打開車門時,卻發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不見了。小蝸牛著急地四處尋找,也不見蹤影。小蝸牛沮喪地站在車旁,突然從車?yán)镲w出一只漂亮的蝴蝶。小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找了,我就是毛毛蟲呀!”

  你們看,小蝸牛的快遞公司變成了“慢遞”公司,但是大家都很喜歡。因為小蝸牛不管多久也會把東西送到目的地。

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