小學(xué)寫景作文500字

時(shí)間：2023-05-01 19:37:34 寫景作文我要投稿

相關(guān)推薦

【精華】小學(xué)寫景作文500字集錦8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)寫景作文500字集錦8篇

小學(xué)寫景作文500字篇1

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)一座美麗的橋橫跨在海面上。哎呀真神奇呀!前幾年這里可還是一片海，而今天竟然多了一座橋——沿江高速。

　　沿江高速是深圳最美的高速公路，它全長(zhǎng)八十九公里，從香港大橋通往廣州。

　　我們特意選了今天到廣州去看爺爺，因今天是沿江高速首通車的日子。

　　我們一家人興奮地開(kāi)著車上了沿江高速，呀!好多車啊!他們都和我人們一樣興奮、一樣激動(dòng)，看來(lái)這一激動(dòng)人心的時(shí)刻吸引了不少人呢!大家都迫不及待地想要體驗(yàn)沿江高速的神速與美麗。

　　我們沿著高速公路前進(jìn)，看到綠化帶上已種滿了各種花草、湛藍(lán)的大海、蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云、一艘艘的船在海中散步、還時(shí)不時(shí)有一群海鷗飛到海面上捕魚(yú)吃。海面上的風(fēng)光盡收眼底，為我們的旅途帶了幾分愉悅，一路上暢通無(wú)阻。這不禁讓我想起了去年去看爺爺?shù)那榫啊?/p>

　　去年這個(gè)時(shí)候在廣深高速上車隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍，這條長(zhǎng)龍好象沉睡了似的`，一動(dòng)不動(dòng)，漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們才挪了幾步。

　　“我們到了�！卑职值慕新曌屛一剡^(guò)了神。

　　“不是吧，那么快，還不到一小時(shí)吧?”我有點(diǎn)不敢相信。

　　“是呀，”媽媽看我那么驚奇向我講解道，現(xiàn)在呀這沿江高速一開(kāi)通我們到廣州就更方便了，速度也快了很多，這就是深圳速度，這就是深圳這座年輕的城市獨(dú)特的風(fēng)格。

　　沿江高速開(kāi)通給我們美麗的深圳這幅風(fēng)景畫又添上了炫麗的色彩，也成了我們這次去爺爺家的主題。

小學(xué)寫景作文500字篇2

　　春天的風(fēng)，很柔和。春風(fēng)一吹，喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹(shù)木。小草伸出腦袋，望著這個(gè)新的春天，它情不自禁的跳起舞來(lái)，好象在慶祝春天到來(lái)�；ǘ湔归_(kāi)了笑臉，微微的笑了，笑的多么的燦爛呀。樹(shù)木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

　　夏天的風(fēng)，人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，植物們生長(zhǎng)得很旺盛——看，學(xué)校里的紫荊樹(shù)非常茂密，碧綠的樹(shù)葉從中點(diǎn)綴著粉紅色的'花。還有許多不知名小草在草地上生長(zhǎng)著，非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍，當(dāng)我們玩得一身汗的時(shí)候，想吹吹風(fēng)，涼快些，但誰(shuí)知這風(fēng)也被太陽(yáng)公公給感染，沒(méi)有一絲涼快的感覺(jué)，不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。

　　秋天的風(fēng)，很涼爽，給人一種很舒服的感覺(jué)。秋風(fēng)一吹，吹黃了稻谷，吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了：紅通通的蘋果，胖乎乎的雪梨等等，讓人垂涎三尺。怪不得人家說(shuō)秋天是豐收的，是金黃的。秋天像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，到處亂穿，弄得樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)，落在了大樹(shù)媽媽的懷抱里，等待著來(lái)年的春天成為大樹(shù)媽媽的肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛(ài)。

　　冬天的風(fēng)，很刺骨。在寒冷的冬天里，北風(fēng)一直不停的呼呼的吹，樹(shù)葉沙沙的響起來(lái)，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了，因?yàn)橥饷姹憋L(fēng)在使勁的吹，鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng)，真是變化多端呀！

　　四年級(jí):尹鵬凱

小學(xué)寫景作文500字篇3

　　黎明曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞，空氣中參透著芳香，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那歡快的歌唱，一唱一和，此起彼伏，風(fēng)，柔柔的吹，枝兒悠悠地閃，好一個(gè)晴朗的天氣。我似乎在隱約中看見(jiàn)文明遐邇，別具一格的清源山，我看見(jiàn)清源山山水環(huán)抱，蒙著一層薄薄的霧，如夢(mèng)如幻…。。我懷著期待向往的心情和爸爸媽媽向清源山出發(fā)了!

　　清源山是中外馳名的旅游勝地。

　　我們一路帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到清源山山腳。看，群山連綿起伏，猶如大海掀起波瀾，呈現(xiàn)出密的波峰。看到這一切，我波不急待地叫上爸爸媽媽，順著羊腸小道，開(kāi)始我們的“清源山之旅”!走著走著，首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近馳名的'“老君巖”，“啊!真是百聞不如一見(jiàn)，今日終于見(jiàn)到你的廬山真面目了!石像高5。1米，厚7。2米，寬7。3米，席地面積為55平方米。石像頭戴風(fēng)帽，額紋清晰，兩眼平視，鼻梁高突，右耳垂肩，蒼鬢飛動(dòng)，臉含笑容，左手依膝，右手憑幾，食指與小指微前傾，似能彈物，背屏青山，巍然端生，更顯空山幽谷，離絕塵世。頭、額、眼、鬢、須等細(xì)雕刻獨(dú)具匠心。整個(gè)石像衣褶分明，刀法線條柔而力，手法精致，夸張而不失其意，渾然一體，毫無(wú)多。從上到下看完后我不禁拍手稱贊。參觀完后我活蹦亂跳，歡天喜地。我邁著大步，像一只調(diào)皮的猴子，東奔西跑。聽(tīng)，一陣清脆的流水聲勾起我的好奇心，我順?biāo)ィ鞍。眯蹅パ健?原來(lái)是瀑布!望著那流水從山澗中飛濺，流水成一條弧形飛射過(guò)半空中，瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品嘗起來(lái)。這里使我沉醉，陶醉于它的美，它的壯觀之中!清源山的每一個(gè)角落，每一處那誘人的景色都使我流連忘返，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這如詩(shī)如畫的清源山。

　　啊，清源山真是一個(gè)讓人過(guò)目不忘的地方，這就是東亞文化這都的魅力所在。

小學(xué)寫景作文500字篇4

　　人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。

　　而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的`眼界變寬廣了，他就是——老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵�，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。

　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。

小學(xué)寫景作文500字篇5

　　風(fēng)載來(lái)了什么，閉上眼嗅嗅，那是綠油油的麥苗的青春氣息，仿佛是跳動(dòng)的音符；那是蟬兒的深情歌，熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了；那是燕兒的起舞，這位舞者穿著一身燕尾西裝，在空中跳起了倫巴。

　　咦，好像缺了點(diǎn)什么，睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢？

　　湖面上，一排粉紅的菡萏，她們?nèi)崮鄣纳眢w，是那么飽滿，就像是美麗害羞的少女，它的美麗太動(dòng)人了，不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱，燕兒怎么會(huì)為她起舞呢？

　　可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事，蟬兒不唱了，燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉，他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢？

　　此時(shí)，花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼，那是……

　　那是荷葉，荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥�。�?yáng)光似乎是殘酷的地主，用自己的，瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的'水份。不少花都蔫了，只有荷花能在夏日中亭亭玉立，那是因?yàn)橛泻扇~。

　　夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频�，說(shuō)變就變，剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng)，這是，卻是烏云翻滾，黑壓壓一片就像洪水決堤，鋪滿了整片天空。

　　雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角，千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄，再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范，只有狼狽。

　　當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí)，激蕩圈圈的波紋，荷花卻不曾害怕了，因?yàn)橛泻扇~，他撐起了一柄大傘，見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門外了。

　　難道荷葉不怕熱，不怕雨打嗎？不對(duì)他也怕，但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎？如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù)，恐怕我們?cè)缇拓舱哿恕?/p>

　　荷葉護(hù)花的美麗景色，是如此令我們震撼，其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中！

小學(xué)寫景作文500字篇6

　　我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如：端午，中秋等，都是古代人流傳下來(lái)的文化瑰寶。這不，不知不覺(jué)到了農(nóng)歷八月十五中秋，我們一家人決定晚上去頂樓賞月。

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大伙抑制不住內(nèi)心的歡悅，早早地將桌椅美食搬到了頂樓。興致勃勃地等待明月閃亮登場(chǎng)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，月亮仿佛知道我們的心思一樣，悄悄地爬上樹(shù)梢，升上天空。“月亮出現(xiàn)了，月亮出現(xiàn)了�！蔽遗d奮的蹦了起來(lái)。月亮緩緩地走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)，它脫掉了黃金外套，披上了潔白的銀紗，像一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圓，那么亮，猶如一個(gè)發(fā)光的'大銀盤似的，高懸在寧?kù)o的天空上。皎白的月光那么柔和，照在身上，讓人感到無(wú)比舒適。那束月光像銀絲編織起來(lái)的網(wǎng)，罩住了我們，帶領(lǐng)我們飛向另一個(gè)美好的境界……

　　我被眼前的美麗景色深深的陶醉了，不由地脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，果然名不虛傳�。　卑职致�(tīng)了接著說(shuō)“那你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？”“知道，相傳，唐太宗李世民派大將李靖打敗北方突厥，八月十五這天班師凱旋。來(lái)到長(zhǎng)安的吐魯番使者獻(xiàn)上一個(gè)大圓餅表示祝賀，李世民大喜，將圓餅分給文武百官，以示慶祝，因此中秋節(jié)流傳下來(lái)了。”我振振有詞地說(shuō)。“好，你能說(shuō)出三句有關(guān)月的詩(shī)句嗎？”“能，野曠天低樹(shù)，江清月近人。明月松間照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄昂�。”爸爸道。于是大伙一起舉杯相互干杯……

　　明月啊，你那么圓，那么亮，都幾千年了，你依然如此，昔日，詩(shī)仙李太白舉杯邀明月，文豪蘇子瞻把酒問(wèn)青天……今日，我也與你干杯，但愿你為更多的人帶去團(tuán)圓的歡樂(lè)。

小學(xué)寫景作文500字篇7

　　剛發(fā)現(xiàn)黃山松之奇，優(yōu)哉游哉地上坡下坡，“飽覽”一番黃山風(fēng)光，此時(shí)已是中午，來(lái)到了山上賓館。休整一番后，我們便繼續(xù)向西游。

　　路邊已出現(xiàn)了轎子，通身金黃，坐上去一定舒服得很，也帥氣得很。但我們一行“丐幫”，憑借上山時(shí)帶的竹杖，無(wú)一人愿上轎，堅(jiān)持著。

　　路邊，不知何時(shí)，已全然沒(méi)有了欄桿，光禿禿一片。底下便是深不可測(cè)且越來(lái)越深的峽谷。漸漸地，便沒(méi)了行人，與前面游人如織，哨聲（轎夫）喧嘩截然不同。極目遠(yuǎn)眺，幾乎是峽谷深處，影影約約是條小路。我驚出一身冷汗：難道我們要去那兒？？且我們還得原路返回，我暗自驚心，有些無(wú)心欣賞風(fēng)景。

　　身在此處，每走一步，便是一陣驚險(xiǎn)，同時(shí)，每一個(gè)瞬間、每一個(gè)地點(diǎn)都是一幅與眾不同的畫，整個(gè)人仿佛在一張?zhí)卮螽嬌嫌巍Ｌ痤^，不再是高樓大廈，被高山峻嶺取代。我終于習(xí)慣了頭頂上便有參天古樹(shù)，遠(yuǎn)近皆是一片綠的視覺(jué)，也習(xí)慣了陣陣白煙從鼻尖掠過(guò)，時(shí)聚時(shí)散的`變幻莫測(cè)。面對(duì)這一片凈土，我感到有些怪異：仿佛自己一直都在這里，天天面對(duì)那么藍(lán)的天，那么白的云，那么綠的山，那么黃的石……走著走著，我便會(huì)情不自禁地停下，因?yàn)槔郏氚堰@些天地創(chuàng)造出的美景烙進(jìn)記憶，永不磨滅。

　　一個(gè)接一個(gè)的景觀臺(tái)不斷出現(xiàn)，時(shí)而，我們能望見(jiàn)對(duì)面奇形怪狀的山峰，時(shí)而，霧靄一片，近在咫尺之物卻又無(wú)影無(wú)蹤。云開(kāi)霧散，卻又發(fā)現(xiàn)自己已錯(cuò)過(guò)大好風(fēng)景。相機(jī)不斷閃爍，記錄下一個(gè)個(gè)美好瞬間，但黃山之美豈是照片能載？相機(jī)中，不能見(jiàn)黃山之精華。

　　這一路風(fēng)光，我如癡如醉，黃山神秘的面紗正向我揭開(kāi)。不識(shí)黃山真面目，只緣身在此山中！但縱是出了此山，卻也無(wú)法全收美景。黃山，真變化多端，變幻莫測(cè)。

小學(xué)寫景作文500字篇8

　　“下雨了？”一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴打在我的身上，我伸出手，靜靜的感受著雨帶來(lái)的清涼。

　　雨又大了點(diǎn)，淅淅瀝瀝。雨點(diǎn)有黃豆大小了，像一顆顆晶瑩的珠子，我打開(kāi)傘，雨落在傘面上，帶起微微的震動(dòng)，傳到我的手上。感受著傘面上的震動(dòng)，我仿佛置身于雨的演奏會(huì)中，像優(yōu)雅緩和的音樂(lè)，像優(yōu)美輕松的舞蹈，我漸漸沉迷于其中。

　　傘面上的震動(dòng)變得輕快，節(jié)奏中散發(fā)著青春，散發(fā)著激情，散發(fā)著活潑，就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”，有著很強(qiáng)的渲染力，將我?guī)?dòng)起來(lái)。舉頭望向蒼穹，雨掛起了一片巨大的珠簾，透過(guò)雨霧，只感到一種神秘的美，一種難以言喻的美。

　　雨傾盆而下。傘面的震動(dòng)漸漸凌亂，漸漸失去節(jié)奏。我沒(méi)了興趣，把注意力放在地上，突地，我眼前一亮——這濺起的水花多像一個(gè)個(gè)皇冠啊！這仿佛是真的皇冠，那種高貴的氣質(zhì)，雖然稍縱即逝，但世間又有什么東西是永恒的呢？沒(méi)有。那一霎間，它便將自己的高貴，自己的美麗烙印在所有人的心中。

　　天空不時(shí)劃過(guò)道道閃電，響起聲聲炸雷，是那么的振奮人心！雨打在傘面上，傳出的震動(dòng)是劇烈的，帶著一股沖勁。這難道不是一曲豪邁的歌么？這難道不是贈(zèng)給英豪的贊歌嗎？雨的演奏會(huì)從未停下，停下的`只是我的感知。

　　雨后，重重烏云散去，陽(yáng)光重新普照大地。那一抹抹的綠色，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，仿佛是流動(dòng)的，流在我的眼里，流進(jìn)我的心中，使我感到一絲絲清爽，煩悶一掃而光。雨珠在綠葉上緩緩流淌，漸漸地……漸漸地……把綠葉壓得彎下腰，凝聚在葉尖。

　　“嗒————嗒————”這是屬于雨的余韻。

【小學(xué)寫景作文500字】相關(guān)文章：

小學(xué)寫景作文【經(jīng)典】06-16

寫景小學(xué)作文11-05