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精選描寫景作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景作文 篇1
貞白廣場簡直就是一個雕像展覽會!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩,雙鹿漫步,還有書卷墻……個個生動、形象、逼真。
先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過頭來,低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現(xiàn)在還小,還有很多時間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲!毙÷拱舶察o靜地聽著,眼神里透出光來,仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!
最后說書卷墻,它呀,一層一層的`書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無邊!
王貞白廣場的雕像栩栩如生,我這個愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。
描寫景作文 篇2
今天早晨下雪了,我走出家門,小雪花紛紛揚揚地落下來,地上鋪上了潔白的地毯,美麗極了。
我抬頭一看,只見樹木像穿上了銀白色的衣服。這時,一陣寒風(fēng)吹來,小樹搖搖晃晃,發(fā)出嚓嚓的聲音,好像在說:“早上好,小朋友,你看雪姑娘給我們穿上了白襖,她多關(guān)心我們呀!
這時,雪漸漸小了,要停了,我和伙伴們趕緊滾起了雪球,扔啊,打呀,我要趁這個美好的.時刻好好玩一玩。
我真喜歡這個早晨,這個下雪的早晨,這個美麗的早晨,這個給我愉快的早晨。
描寫景作文 篇3
冬天到了,一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子,人們?nèi)f般無奈,只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而,冬天也是美麗的,瞧!剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣,格外妖嬈;再看看那結(jié)了冰的小河,透明的好似一面明鏡,能映照出人的影子;小草上掛的霜沉甸甸的`,仿佛微微一顫,就能掉下一把似的。
這么美的季節(jié),當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了,只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來,揉成一個球,然后偷偷的、偷偷的跑到對方身后,“呯”的一聲,把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對方的后背……就這樣反復(fù)的玩,樂此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
描寫景作文 篇4
今天,我和媽媽去姥姥家,在路上我看到了,有的農(nóng)民伯伯正忙著耕種,有的農(nóng)民伯伯在灑著肥料,讓人能聞到機器翻出泥土的清香,還有的地有里,青青的麥苗,正在好奇地探出頭來。
它們可能也不想錯過與秋姑娘說:“再見”的`機會了吧!一陣秋風(fēng)吹來,一只只蝴蝶在空中飛舞,還發(fā)出沙沙的響聲,好聽極了雖然我沒有看到碩果累累,但是媽媽告訴我說:“這是一個希望的季節(jié)!
描寫景作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間,幾朵粉紅粉紅的花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看,原來是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀,她們有的急紅了臉,有的淚流滿面,還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的`小魚真是“無情”,竟還在那兒你追我逐,濺起一片片雪白的水花,好不快活!
一旁的樹木把湖染綠了,使得愛面子的太陽不甘示弱,把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光,別有一番韻味?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美啊!”
描寫景作文 篇6
久盼的冬爺爺終于來了!
帶著幸福,帶著快樂,還帶來了他對我們最真摯的祝福!
瞧,那裝點著世間萬物的雪,不正是冬爺爺給我們最好的禮物嗎?
雪是美麗的。它們一朵朵、一片片從天而降,時而紛紛揚揚,時而飄飄灑灑。不一會兒,就給大地披上了銀色的盛裝。樹梢白了,房頂白了,蒼山白了,整個世界都白了!就連小朋友們的手心里,也落下了潔白的雪花。這可給了攝影師們一個絕好的機會,他們站在山峰上,拍下了一張張美麗的雪景。
雪是快樂的。你看,在學(xué)校的操場上,同學(xué)們堆雪人、打雪仗、滑雪,玩兒的多開心!有的小朋友全身都是雪,也顧不上管,拿起一個雪球就向同伴扔去……
那邊的同學(xué)也不甘示弱,拍拍身上的雪,從地上撿起那個早已準(zhǔn)備好的大雪球就向?qū)Ψ竭擊,你追我,我追你,跑呀跑,笑呀笑,不久便消失在視野中……大家玩啊、笑啊、到處都撒下了他們的腳步,撒滿了他們的歡笑。
雪是珍貴的。對于我們六年級的同學(xué)們來說,這個跨年度的`冬天將是我們在小學(xué)里度過的最后一個冬天。我們馬上就要離開母校了,要離開的其實也不只是母校,還有老師、同學(xué)、朋友和這個學(xué)期的最后一場雪。大家很珍惜這場雪,因此我們要把這場雪留一個印記,印在腦海里,印在心田里。我和朋友們一起,認(rèn)真的在雪地上寫下:感謝你,冬爺爺,感謝你,親愛的雪,正是因為有了你,我們的世界才如此美麗;正是因為有了你,我們的生活才更有意義!我們一定會珍惜你,把你永遠(yuǎn)放在我們的記憶里!
雪帶給人們的,不僅僅是寒冷、災(zāi)難和危害,它還帶給了我們美麗和快樂。認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)雪吧,我相信,它會給你帶來的更多……更多!
描寫景作文 篇7
人生就像一場旅行,行走世路,我們能看到各種各樣的風(fēng)景。在我心中,最美的風(fēng)景莫過于四季的輪回了。它是那么玄妙,讓人為之驚嘆、為之著迷。
“一年之計在于春!贝禾焓且粋剛剛誕生的嬰兒,充滿著鮮活的生命力。他生長著,微笑著,向人們吹送著絲絲溫柔的春風(fēng)。清晨,太陽升起,把天地都涂得一片金黃。鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,在天空自由自在地翱翔,似乎正在傳播春天來臨的喜訊。樹枝上也不知什么時候起悄悄冒出了幾個調(diào)皮的小音符,嫩嫩的,綠綠的,十分可愛。遼闊的草地上,一棵棵小草也正悄悄地探著小腦袋,好奇地張望著外面的世界。仔細(xì)瞧瞧,那五顏六色的是什么?哦!原來是一朵朵羞答答的小花兒躲在草叢里不敢見生人呢!青青的草地旁,一條小溪唱著歡快的歌兒縱情地流淌……
“連雨不知春去,一晴方覺夏深!比绻f春天是個初降人世的嬰孩,那么夏天就是一個愛美的小姑娘,穿著各色各樣艷麗的衣裳。初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的.,紫的,粉的,黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,采擷花粉,釀造蜜汁,辛勤地飛來飛去。盛夏,炎炎烈日釋放出他那無窮的熱情,蜻蜓只敢尋著樹蔭處飛,好像怕陽光燙傷了自己的翅膀。這時的小溪,才是真正熱鬧的地方,時不時有孩子們銀鈴般的笑聲傳出。捉螃蟹,撈蝦米,打水仗等,一條小溪處處都能給孩子們無窮的樂趣。
夏姑娘銀鈴般的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,在一陣陣果香中,我們迎來了溫柔美麗的秋姑娘。
秋天是一個溫柔可人的大姐姐,她寬厚地愛撫著大地,并賜予她豐厚的禮物。你看!那紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子綴滿了枝頭;葡萄架下懸掛著一串串紫色的瑪瑙。你看!秋風(fēng)過處,五谷飄香,一片片莊稼翻滾著千層波浪。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了枝頭,從樹上輕輕地飄落下來,在地面上鋪滿厚厚的一層。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,像一曲深秋的“交響樂”。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!碑(dāng)整個世界變得銀裝素裹、潔白無瑕時,那就是撒著雪花的冬姑娘來了。冬天像一位高貴美麗的公主,舞動著自己神奇的面紗,或是送來陣陣凜冽的寒風(fēng),或是撒下一朵朵美麗的雪花。你看,雪花終于在人們的翹首企盼中徐徐落下,她的腳步是那樣輕盈、舒緩,從遙遠(yuǎn)的天際悄悄然飄落,晶瑩剔透,純凈無瑕。雪片落在袒露著胸膛的大地上,哦,那是她在為大地母親編織厚厚的羽絨衣呢!灰蒙蒙的天空逐漸明朗起來,天地潔凈得像是要完全融合在一起。河水一改往日的活潑,在雪花柔情的安撫下似乎恬靜地睡著了。俗話說,瑞雪兆豐年,人們滿心喜悅地看著這飄飄灑灑的雪花,孩子們也興奮地在雪地上堆起了雪人,打起了雪仗,像是已經(jīng)忘記這嚴(yán)冬的寒冷。
四季的輪回多么奇妙,雖然時間年復(fù)一年地流轉(zhuǎn),這大好風(fēng)光我卻無論如何都看不厭。!我愛這美麗的四季,愛這最迷人的風(fēng)景!
描寫景作文 篇8
一、情景交融式
1、窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來,拂過我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外,那雨》)
2、 白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
——《充滿活力的歲月》
3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會突然墜落,化為云煙。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?
——《水》
4、你能想像,站在街口,望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干,聆聽著樹葉沙沙的耳語,透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。
5、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
——《大自然的聲音》
二、巧用修辭型
1、已是深秋了,岸上,金黃的落葉仿佛是枯干的`蝴蝶,無力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入江水,江水載著滿滿一河的葉,如同載著愁思,滔滔地向著漫漫長夜進(jìn)軍。夜,靜謐極了,幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么……
——《我看見了長江》
2、 西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下,滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào),顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。
——《琴聲感動我心》
3、太陽已經(jīng)接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服。
——《鄉(xiāng)村的黃昏》
4、他獨坐窗前,深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝,夜很美,很靜,簡直棱人不忍呼吸。
——《最美麗的心靈》
三、直接描寫型
1、秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。
——《讀遠(yuǎn)山》
2、秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
3、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。
——《我的夢中小屋》
4、煙波浩淼,水天相接,蔚藍(lán)色的海面上,白帆點點,波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時掠過海面,微風(fēng)中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢,喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤的吻痕。
——《迷人的海濱》
5、風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。
——《溝通》
6、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖!
——《夢中的和諧》
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