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四年級(jí)寫景作文300字(經(jīng)典10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚悖谎弁ィ拖褚淮笃谟曛虚L出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的`美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時(shí)又干脆,我愛夏天的雨!
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
我奶奶家住在鄉(xiāng)村,那里有一片茂密的樹林。要想進(jìn)入這片“圣地”,必須從旁邊的小道進(jìn)入。
春天,樹林里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。從南方飛回的鳥兒此時(shí)正忙碌著,嘴里叼著樹枝正在壘它的新居。
夏天,勤勞的小燕子經(jīng)過了辛勤的勞動(dòng),已經(jīng)孕育著新的`寶寶,小柳樹也長高了。在樹的旁邊種滿了松樹,這些守護(hù)著這片樹林,無論嚴(yán)寒與酷暑。
秋天,整個(gè)樹林都變成金黃色的,從高處看,就像一座“金山“!有的樹樁旁長滿了蘑菇,有松樹蘑,楊樹磨……在十月中旬,樹葉在秋風(fēng)的吹拂下慢慢的落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩來到這里的柳樹旁,找?guī)赘Y(jié)實(shí)、長長的柳條玩“蕩秋千”。孩子們歡快的腳步聲,大人們采蘑菇的腳步聲,樹葉落的“沙沙”聲,各種鳥兒歡快的叫聲,交織在一起,猶如一首動(dòng)聽的“豐收之歌”。雨過初晴,樹林了的空氣更加清新。在陽光的透射下,好像一把把鋒利的劍穿透地下。
冬天,潔白的雪給樹林,大地?fù)Q上了銀裝,此時(shí)正是我們孩子的樂土,我們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗……
我愛這片樹林,它好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷!
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。
過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的',隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時(shí),我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會(huì)有校園。下面來看看我的校園!
首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)。”讓我們往里走,就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走,也就是操場(chǎng)的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的'侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺,似乎對(duì)我說:讓我們隨風(fēng)搖擺吧!
這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬千,肯定讓你心動(dòng)了吧!
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽光撒滿大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機(jī),萬物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的`枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!
樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時(shí)在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!
春天到了,小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
同學(xué)們,你們肯定去過中國許多的名山大川吧!但今天,我卻要帶你們
一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎,別急別急,也許你們看了會(huì)大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。
春天的早晨,你去一看滿山遍野都是霧,一片白茫茫的,真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫,好像天上的仙女灑下的綢幔,遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘,美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉,亭亭玉立的姑娘,美麗極了,這就是春天的早晨。
夏天,我到山上抓松鼠,累了,就躲在山上的樹陰下,在樹上的小鳥為你唱甜美的歌,躲在樹叢里的`小松鼠為我捶背,大叔給我遮擋,正享受。
秋天,山上一片色彩絢爛,走進(jìn)去,金黃的樹葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞,好似一只只蝴蝶自空中跳舞,地上鋪滿了一層厚厚樹葉,猶如一個(gè)金黃色的地毯。
冬天就更美麗了,雪花飛舞,雪山上一青一白地,雪花落在山上,好像給山披上了一件銀白色的棉襖,真美。
這就是我家鄉(xiāng)的山,一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山,她承載著我童年的歡樂與美好。
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
人們都說“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這么美嗎?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸、媽媽就來到了桂林。
到了桂林,我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù),其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生,形態(tài)各異,或立或臥,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長嘯,而下方的'馬兒仿佛低頭飲水,尾巴高翹,又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩人徐沄贊道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九道,奇物在人間!
聽導(dǎo)游介紹,當(dāng)年周總理和朱元帥也來過這里,周總理一眼認(rèn)出了九匹馬,朱元帥也認(rèn)出了七匹馬,不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊!
坐在游船上,我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶,一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峰,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水,清!清澈見底!
漓江的水,奇!奇異峻美!
大自然制造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
夏天來臨了,火紅的太陽像烤爐一樣照射著大地。
剛剛下了一場(chǎng)大雨,樹上沾滿甘甜的露水。可森林里的知了弟弟還是不停地抗議著:“熱死了、熱死了。”啊,一滴露水滴下來啦!知了迅速地爬上樹葉子那吃露水。瞧,它那副讒樣子真可愛呀!那小嘴巴張得大大,那兩只眼睛此時(shí)閃閃發(fā)亮,那黑黑的大頭埋下來再也舍不得抬起來……逗得一旁的大樹爺爺雙手抱著肚子哈哈大笑,“呀,讒貓讒貓,沒有見過你這樣貪嘴的'讒貓,連露水都不放過”。
池塘里碧綠的荷葉已經(jīng)圓了。一朵朵鮮艷的荷花也紅了。它們有的含苞待放,一個(gè)個(gè)花蕾像一個(gè)個(gè)水靈鮮紅的水蜜桃。有的早早打開了一個(gè)紅色的花盤,里面的花蕊就像像黃金那樣閃閃發(fā)光,美不勝收!美麗的圓圓的荷葉下是一群活潑可愛的小魚的快樂天地。他們有的在歡歡喜喜跳舞,有的在放開喉嚨唱歌,有的在使了勁頭吹泡泡,還有的在你追我趕地捉迷藏哩……不時(shí),池塘就捧起一朵朵很美很美的水花;不時(shí),荷葉叢中就傳出一陣陣歡聲笑語!
夏天真美,我喜歡多姿多彩的夏天!
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝禾煜蛭覀冋惺帧D愫!春天。
我的伙伴們,你們聽到春天的聲音了嗎?我俯下身子側(cè)耳傾聽,這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動(dòng)聽,就像春的圓舞曲輕盈柔美,灑脫悠然,深深地觸動(dòng)了我的心弦。
“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠蕩,漫步春天的原野,追尋春天的足跡,去感受春天的氣息。
小雨“沙沙沙”地響,遠(yuǎn)處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的.麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。
春風(fēng)暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
又是一個(gè)難忘的春天,難忘的春天的故事。
春天的旋律,有你心靈的放歌,也有我一個(gè)跳動(dòng)的音符。
四年級(jí)寫景作文300字 篇10
當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地,操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的
鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對(duì)他們每天辛勤努力的`肯定。
很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號(hào)。
啊,校園的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
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